【第1篇】全命題作文700字 和你在一起真好
和你在一起真好!
今年中秋節(jié),我參觀了一個(gè)關(guān)于1894-1895年中日戰(zhàn)爭(zhēng)的博物館。一進(jìn)博物館,就被一張當(dāng)年鄧世昌等人讀書(shū)的照片吸引住了。我仿佛看到鄧世昌的幾個(gè)孩子在沙灘上玩耍,討論著未來(lái),描述著心中的船只。當(dāng)時(shí)中國(guó)沒(méi)有炮火,也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。接下來(lái),我看到了北洋艦隊(duì)的照片,北洋艦隊(duì)是那么雄偉壯觀。北洋艦隊(duì)一直是中國(guó)人的驕傲。這時(shí),我被一艘船的殘骸嚇了一跳。那不是鄧世昌帶領(lǐng)的船嗎?這時(shí)我在這艘船上,耳邊炮聲隆隆,到處都是煙味。鄧世昌正在指揮船員攻擊前方的日本船只。看著鄧世昌疲憊的臉,心里酸酸的。鄧世昌也是文明的革命始祖。船突然劇烈搖晃,但船沒(méi)有被撞上。這時(shí),日本船上的一位軍官把它改成了中文:鄧世昌,你和我的同學(xué),因?yàn)閲?guó)家的召喚,不得不打仗。投降就看你和我同學(xué)了!誰(shuí)知道鄧世昌的回答是一陣激烈的槍聲。
漸漸地,北洋艦隊(duì)和日本已經(jīng)僵持了三個(gè)多小時(shí)。這時(shí),鄧世昌下令炮轟日軍,奪取他面前的船只。然而,在船上開(kāi)槍的人報(bào)告說(shuō):“大人,船上的炮彈已經(jīng)用完了。”鄧世昌說(shuō):“炮彈用完了,用魚(yú)雷。魚(yú)雷用完了,我們就打它,把它擊沉!”“是的。”一枚魚(yú)雷通過(guò)了,五枚魚(yú)雷通過(guò)了,但日本船只仍然沒(méi)有被擊中。我不僅為他們捏了一把冷汗,還只剩下最后一枚魚(yú)雷。一定要成功!“嗖”的一聲,魚(yú)雷發(fā)射成功,無(wú)誤地?fù)糁辛巳毡敬N胰滩蛔『傲艘宦暋昂谩?,但時(shí)間長(zhǎng)了,魚(yú)雷沒(méi)爆炸。這是一個(gè)啞炮!鄧世昌看了半天說(shuō):“三個(gè)小時(shí)后,我軍只要放下這艘船就能勝利。來(lái)人,命令我全速前進(jìn)。一定要沉!”然而,在這艘船前進(jìn)后不久,它就在日本炮火中變成了一堆廢鐵.“你沒(méi)事吧!”評(píng)論員拍了拍我,我慢慢恢復(fù)。看著照片里的鄧世昌,我不禁喃喃自語(yǔ):“跟你并肩作戰(zhàn)真好!”
鄧世昌,我佩服你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),佩服你的大無(wú)畏精神。和你在一起真好!
【第2篇】最美的什么半命題作文800字 最美麗的路
“我家鄉(xiāng)的小路就是我離開(kāi)家的路。路邊盛開(kāi)的鮮花溫柔地告訴我……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,總是讓我淚流滿面,不禁在腦海里打開(kāi)童年的小路。
離家四年,記憶模糊,卻無(wú)法抹去路徑。在那條路上,我留下了太多的回憶。
奶奶告訴我,我出生的時(shí)候就走過(guò)這條路。這條路不寬,但很長(zhǎng)。一端拴在我們住的鎮(zhèn)上,另一端是學(xué)校所在的鎮(zhèn)。依稀記得,原來(lái)的路很坎坷,每一次下雨,每一條小溝都是水。道路兩旁雜草叢生,野花叢生,還有幾穗麥子。不時(shí)會(huì)有幾只蚱蜢和青蛙從草叢里跳出來(lái)。鳥(niǎo)兒和麻雀經(jīng)常停在白樺樹(shù)下竊竊私語(yǔ)。白樺樹(shù)后面有一條小溪,周圍是幾戶人家。
小時(shí)候經(jīng)常和鄰居家的孩子去破溪打水仗。有時(shí),水被倒在經(jīng)過(guò)的吱吱響的自行車上?;蛘呦驀鷻诶镎诔詵|西的老母雞扔一塊小石頭,看到雞群驚慌失措,然后發(fā)出“嗚-呼”的叫聲,翅膀撲動(dòng),逗得我們前俯后仰。兇狠的老奶奶聽(tīng)到響聲就跑出了屋子,看到我們鬧,就拿著竹竿追我們。玩累了,幾個(gè)人手拉手唱民謠,沿著小路走,蹦蹦跳跳回家。
現(xiàn)在想起小時(shí)候的惡作劇就忍不住笑。我總是喜歡下午坐在大榕樹(shù)下,哼著奶奶教的兒歌,臉上掛滿了抹不去的笑容。
那年,我媽回家接我去城里讀書(shū)。我來(lái)到路邊,留著短發(fā),背上背著一個(gè)小書(shū)包。地上,高高的山丘上堆積著落葉,靠在最高的白樺樹(shù)上。我閉上眼睛,最后一次享受這種安靜的感覺(jué),呼吸著這種混合著青草味道的甜美空氣。想到馬上就要離開(kāi)這里,我百感交集。我不知道我是不是因?yàn)橄腚x開(kāi)這條路而快樂(lè)的去上學(xué)。我拉了拉媽媽的裙子,在小路上慢慢走著。
一塊橘子正在渲染周圍的一切。我拿著一朵蒲公英小心翼翼的吹向遠(yuǎn)方,然后向白樺林揮揮手,告別小路。一縷風(fēng)吹過(guò),伴隨著青蛙和小鳥(niǎo),上了去縣城的末班車。
聽(tīng)奶奶說(shuō),路上全是黑色的柏油路,只導(dǎo)致汽車在縣城行駛。
但是,那條路上的妝再濃,記憶中清新自然的鄉(xiāng)土氣息也永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
“家鄉(xiāng)的小路是我童年最美麗的路,路邊盛開(kāi)的鮮花溫柔地告訴我……”在我的記憶里,它永遠(yuǎn)是最美的路。就像彩虹一樣,一端拴著我,另一端是我的故鄉(xiāng)。
【第3篇】明天我不想半命題作文600字 明天我不想看不見(jiàn)那碗蔥油面
小巷盡頭,沒(méi)有室外熱。一棵大樹(shù)覆蓋了整個(gè)房子的屋檐,土房子里總有一個(gè)拿著大煙嘴的老人。沒(méi)錯(cuò),那就是我從小尊敬的老人,我爺爺。
自從我會(huì)說(shuō)話以來(lái),我就一直和祖父住在一起。在我的記憶中,我總是喜歡抓著爺爺?shù)暮?。爺爺?jīng)常用繩子把我綁在他身上,然后走到房子后面,用土爐給我煮了一碗香蔥面。
鍋里的油熱了,爺爺就往鍋里扔大蒜和洋蔥。每當(dāng)沸騰的油和大蒜洋蔥發(fā)出“咝咝”的聲音,我躺在爺爺?shù)纳砩暇陀X(jué)得好舒服。當(dāng)石油爆炸的聲音像快樂(lè)的小精靈從我耳邊飛過(guò)時(shí),我的腦海里就會(huì)閃現(xiàn)出和爺爺相處時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)景。
把蔥油拿出來(lái),趁鍋還熱,倒水把下面的長(zhǎng)條燒開(kāi),蓋上鍋蓋。這個(gè)時(shí)候爺爺總是帶著我出這個(gè)巷子,拎著破鞋子,爛臉盆或者拿著幾毛錢,領(lǐng)著我去小區(qū)換塊咸豆腐。爺爺用皺巴巴的手指指著選中的豆腐,用招牌的大嗓門(mén)對(duì)老板喊:“我要中間的豆腐,嫩一點(diǎn)!”爺爺不顧老板的鼓噪,經(jīng)常拿豆腐,把他有的摔了,帶我回家。我又一次一頭扎進(jìn)廚房,打開(kāi)蓋子,熱氣直沖上來(lái)。爺爺像仙女一樣接受了煙的洗禮,然后把這些豆腐放進(jìn)鍋里。
取出面條,與蔥油混合,用長(zhǎng)筷子夾起,偶爾加一勺豆沙。爺爺把面條放在桌子上。熱度還沒(méi)有消散,但心里已經(jīng)充滿了幸福和快樂(lè)。
土爐里的火慢慢的消失了,那碗面放入池中。我在心里默默地一遍又一遍地想:爺爺,明天我還能看到你煮的那碗蔥面,對(duì)嗎?
【第4篇】半命題作文900字 十五歲,我多了一分珍惜
在我進(jìn)入16歲成人禮之前,15歲發(fā)生了很多變化。經(jīng)過(guò)青春的叛逆,我發(fā)現(xiàn)有些東西再也回不來(lái)了。
教師節(jié)那天,我回到了小學(xué)。門(mén)口的月桂樹(shù)很高,雕像上的紅領(lǐng)巾是白色的,數(shù)學(xué)老師成了媽媽,語(yǔ)文老師上個(gè)月退休了。就連這座建筑也沒(méi)有保持原來(lái)的風(fēng)格。墻壁鋪了瓷磚,還加了投影儀。以新的面貌看教室。只有門(mén)口的銘牌和墻上掛的國(guó)旗告訴我,這是一年三節(jié)課。
回到辦公室,我看到幾個(gè)老同學(xué)在和英語(yǔ)老師聊天。畢業(yè)前,詛咒了我們?nèi)煲惶靸商斓挠⒄Z(yǔ)和同學(xué)們聊得很開(kāi)心。突然想起畢業(yè)前老師說(shuō)老師是為我們好,以后一定會(huì)想念老師的。一開(kāi)始大家都極其不屑,現(xiàn)在都是真的。想到這里,我的眼睛都紅了。
“喲,蕭也。”另一群同學(xué)興奮地?cái)D進(jìn)了辦公室。當(dāng)我看到一本中文書(shū)時(shí),我忍不住打開(kāi)它讀了起來(lái)。中心,單詞解釋,句子和新單詞讓我們的手腕刺痛。當(dāng)然課本修改了,筆記也不都是一樣的,但我好像看到了自己歪歪扭扭的大小不一的字跡。老師的話在我耳邊回憶:“中心要用紅色筆記,這樣就明顯了,我可以回去復(fù)習(xí)了?!?/p>
好像快下課了,學(xué)校門(mén)口聚集了兩三個(gè)人。當(dāng)年我們站在校門(mén)沒(méi)開(kāi)的門(mén)口,手里扔紙飛機(jī),跑著喊著,鉆進(jìn)食堂,被附近居民指責(zé)擾民,在全校大會(huì)上被批評(píng)。奇怪,那些被我遺忘的往事,怎么會(huì)在今天想起?
我們必須回學(xué)校上課。我們總是和老師說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)我們出門(mén)的時(shí)候,有人在走了幾步后回頭看,仿佛要在腦海里印出熟悉的校門(mén),熟悉的商店,熟悉的街道。也許下次我們?cè)賮?lái)的時(shí)候,他們會(huì)被拆掉。突然,鈴聲響了,連鈴聲都變了。原來(lái)的鈴鐺現(xiàn)在可以使用了。不知道誰(shuí)說(shuō)的“我真的想回去上課!”突然一陣嗚咽,眼淚掛在鼻尖,想起了大家的外號(hào),白,喵喵貓,高高,心里又是一擰,就趕緊跑了。
當(dāng)我回到中學(xué),看著身邊的同學(xué),我覺(jué)得以后上高中上大學(xué),回到校園就不會(huì)有這種感覺(jué)了。現(xiàn)在還在初中,好好珍惜,免得以后回憶后悔,我對(duì)自己說(shuō)。
時(shí)間是洪水,帶走一切。2010年9月1日只有一次,所有的日子只能過(guò)一次。第二天總會(huì)不一樣。一天過(guò)去,除了記憶,什么都不會(huì)留下。時(shí)間就像一個(gè)殺手,把一切都擦干凈,然后像一個(gè)助產(chǎn)士,生出新的一天。正是因?yàn)槊恳惶於际仟?dú)一無(wú)二的孤兒,才需要珍惜。有人不明白,成千上萬(wàn)的好日子都?xì)г谒掷锪耍膬r(jià)值比世界上所有的珍寶都要高。
現(xiàn)在,我十五歲了,已經(jīng)失去了五千多天。從今天開(kāi)始,我會(huì)好好過(guò)好每一天,物盡其用,得到一個(gè)美好回憶的倉(cāng)庫(kù)。
【第5篇】讀懂半命題作文700字 我讀懂了寬容
寬容,讓我有了海納百川的胸懷。
寬容就像水
有一次去餐廳吃飯,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了。我排了很長(zhǎng)的隊(duì),卸了一身,坐在舒服的椅子上,但是服務(wù)員很久沒(méi)來(lái)了。服務(wù)員怒氣沖沖地喊道,語(yǔ)氣中充滿了指責(zé)和抱怨,但他遞過(guò)來(lái)一條疊得整整齊齊的毛巾,抱歉地笑了笑:“不好意思讓你久等了,辛苦了,這是給你的濕毛巾。”我大吃一驚,突然想起來(lái)這家餐廳的服務(wù)在餐飲業(yè)是有口皆碑的??赡苁俏抑暗氖韬鲇惺裁丛虬?。面對(duì)他的笑容,我感到慚愧。那不是我應(yīng)該做的嗎?就像他對(duì)我壞脾氣的包容。
寬容如水。水也可以形成冰川,但是可以匯聚到海里。當(dāng)它在人們心中流動(dòng)時(shí),它也凈化了靈魂,使躁動(dòng)的心平靜下來(lái)。
寬容如火
在日常生活中,和同學(xué)會(huì)發(fā)生一點(diǎn)摩擦,摩擦也會(huì)產(chǎn)生火花。面對(duì)平時(shí)同學(xué)們的諷刺和爭(zhēng)吵,我有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很窩火,想用更多諷刺的話來(lái)回?fù)?。很明顯,反擊很簡(jiǎn)單,但是不容易平息我的怒火。這一刻,要做的就是寬容,把肚子里的火悶死,然后化為灰燼。這個(gè)過(guò)程可能很難,但是會(huì)一次次的磨煉你,一次次的教你。
包容就像火,可以是你發(fā)泄憤怒和包容之間的選擇,也可以是冬日取暖器送來(lái)的溫暖和光熱。
寬容如風(fēng)
在課堂上,我經(jīng)常聽(tīng)到兩個(gè)學(xué)生爭(zhēng)吵。其中一個(gè)在發(fā)言時(shí),另一個(gè)急于提出正確的觀點(diǎn),從而打斷發(fā)言。我不想聽(tīng)對(duì)方的陳述。我想起伏爾泰的一句話,‘我不同意你說(shuō)的話,但我維護(hù)你說(shuō)話的權(quán)利’。再想想,學(xué)生是不是應(yīng)該更寬容一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)?
寬容就像風(fēng),幫助空氣帶來(lái)對(duì)新事物的認(rèn)知,吹走過(guò)去的云,吹走內(nèi)心的焦慮和不安。
生活中有很多這樣的場(chǎng)合。你打算用怨恨達(dá)成的事,可以用寬恕達(dá)成。
包容,是香草被踐踏卻在腳底留香的氣質(zhì)。面對(duì)寬容和刻薄,我選擇寬容,因?yàn)閷捜菔チ诉^(guò)去,刻薄失去了未來(lái)!
【第6篇】半命題敘事作文1000字 那街,那雨,那人
“賣糖葫蘆和飼料!”一個(gè)穿著便衣的老人提著一捆糖葫蘆,提著糖葫蘆走了。身后是川流不息的哭聲,全國(guó)各地小吃的香味撲鼻而來(lái)。整條街都是我的天堂,有一個(gè)地方是我童年記憶中最豐富多彩的。
南京是一個(gè)古老的魅力和新時(shí)尚血液流動(dòng)的地方。景點(diǎn)和古跡,商業(yè)建筑,自然是“天衣無(wú)縫”的連接。最美的是每條街道兩旁筆直的法國(guó)梧桐。至于樹(shù),據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)宋美齡很喜歡法國(guó)梧桐,當(dāng)年蔣介石在南京到處種法國(guó)梧桐。到現(xiàn)在,城市里的梧桐依然承載著浪漫的氣息。
當(dāng)時(shí)父親在南京工作,我整天在軍區(qū)大院里跑來(lái)跑去。在偌大的院子里跑累了,就和小伙伴世華溜出去了,偷偷溜進(jìn)夫子廟街玩。一次抓一把零錢,從街上吃到街尾,大著肚子回家。回憶里充滿了歡笑和芬芳。
那條街總是那么熱鬧,熱鬧,繁華。兩邊都是古董店,叫賣的商家,青灰色的地磚,各種小吃都聚集在這里。天津的狗不理包子,新疆的羊肉串,陜西的羊肉包子,老北京的烤鴨等等。我們年輕的時(shí)候以為有世界,包括世界上所有的圣地。小時(shí)候不知道孔廟是用來(lái)祈禱學(xué)術(shù)進(jìn)步的。到了寺廟,看到里面虔誠(chéng)的學(xué)生,我們也拿著各種食物,到外面去“拜”。唉,現(xiàn)在讀書(shū)難,大概是因?yàn)闊o(wú)知,對(duì)師傅不尊重吧。
從街上賣包子的奶奶,到街尾買鴨血粉絲湯的阿姨,我們都太熟悉了。元旦那天,街道上掛滿了紅色的燈籠,讓我覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng)。她抱起我,像變戲法一樣摘下兩個(gè)紅燈籠,在街上偶遇,笑著倒在地上。小時(shí)候無(wú)牙的笑容就像盛開(kāi)的花朵。
人在慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的別稱也叫損失。
世界上沒(méi)有幸福的結(jié)局,我們也沒(méi)辦法。我記得那一天,天空下著絲雨,灰色的石板被雨水沖刷得干干凈凈,潤(rùn)滑如初。兩邊店鋪搭起遮陽(yáng)棚,行人一個(gè)個(gè)撐起雨傘。紅、綠、藍(lán)、黃,像雨中盛開(kāi)的芳香花朵。雨就像一個(gè)精靈落在地上。她滋潤(rùn)著一切,世界上的一切經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加純凈,更加清澈。石華和我躲在饅頭店旁邊的瓦檐下,看著一切暗淡無(wú)光。雖然有一種“天街雨滑如酥”的詩(shī)情畫(huà)意,但是天變藍(lán)了,沒(méi)有傘我們回不去。想起母親歇斯底里的又一次嚎叫,我對(duì)石華吐了吐舌頭。她脫下外套遞給我。就這樣,我們披上大衣跑回家。我們飛了,大街少爺落在了我們后面。
周圍的一切都成了幻影,兩個(gè)小女孩狼狽的在雨中奔跑。斜絲雨將畫(huà)面打磨成夢(mèng)幻油畫(huà)。濺在你腳下的雨是一朵飛舞的花。在我們沖進(jìn)大院的那一刻,我們面面相覷,說(shuō):“一只落湯雞!”笑聲落在地上,笑聲揮之不去。
沒(méi)想到是最后的回憶。每次想起這些,我都像當(dāng)初一樣開(kāi)心。人總是在不經(jīng)意間就走開(kāi)了,這個(gè)世界是善變的,就是時(shí)間變了,時(shí)間的周期又回到了原點(diǎn)。當(dāng)我重游老地方時(shí),還是那條街。然而,風(fēng)格不同。沒(méi)有雨,只是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,男人不再在昏暗的燈光下。
時(shí)間流逝,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)。
【第7篇】半命題作文那什么800字 那葉,那路,那人
又一場(chǎng)秋風(fēng)開(kāi)始了,考試不及格的我在回家的路上漫無(wú)目的的走著,像風(fēng)中飛舞的蒲公英。那一刻,在我眼里,整個(gè)世界一片黑暗,112分,讓我難以呼吸。我創(chuàng)下了數(shù)學(xué)有史以來(lái)的最低分!而且失分都是非智力因素造成的,所以面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我很無(wú)語(yǔ)。
不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)了身邊的一條小路,一條陪伴我成長(zhǎng)的路,一條充滿童年回憶的路。我轉(zhuǎn)過(guò)身,走上了這條記憶之路,一年四季綠草如茵,一群群小雞和那棵樹(shù)下的秋葉。有一次我和朋友圍著這棵參天大樹(shù)玩耍,笑聲響徹云霄?,F(xiàn)在,我懷著沉重的心情站在這里,那一幕曾經(jīng)出現(xiàn)在我面前,但我依然壓抑,不快樂(lè)。秋風(fēng)一吹,大樹(shù)下的落葉隨風(fēng)向高處飛去,到了極點(diǎn),它們像蝴蝶一樣搖搖擺擺地落到地上,再次親吻大地。但是這幅畫(huà)面震撼了我,但是生命已經(jīng)走到盡頭的枯葉,像一個(gè)優(yōu)雅的舞者,在風(fēng)的伴奏下獨(dú)自表演著生命的力量。即使沒(méi)有掌聲,他們也會(huì)在風(fēng)中獨(dú)自起舞。就像尼采說(shuō)的:“從不跳舞的每一天都是對(duì)生活的失望?!蹦敲矗也皇窍衲切o(wú)視風(fēng)的枯葉一樣在跳舞嗎?那么,面對(duì)失敗我是否會(huì)跪求憐憫,低頭做一個(gè)失敗者?你辜負(fù)了這美好的青春和美好的生活嗎?再環(huán)顧四周,你踏過(guò)的路延伸到遠(yuǎn)方,看不到盡頭。如果你繼續(xù)下去,你不知道會(huì)發(fā)生什么。也許這就是生活。我拿起石頭,蹲下身子,在小路上刻上“謝謝”四個(gè)字,用飛得最高的枯葉把字蓋住,轉(zhuǎn)身走了。在我的腳踏出小路的那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),天空從來(lái)沒(méi)有這么藍(lán)過(guò)。鳥(niǎo)兒的歌唱讓我很開(kāi)心。我對(duì)著天空微笑。雖然我被失敗打敗了,但那只是一瞬間,不是一輩子!我會(huì)笑著告訴“失敗”:“我不怕你!”
汪國(guó)真曾說(shuō):“成敗刻在人生,春鞋秋痕是風(fēng)景?!比松且粭l漫長(zhǎng)的路,充滿了無(wú)盡的未知。失敗和成功一定會(huì)成為我們一生的伴侶。既然一定要面對(duì)失敗,為什么不選擇以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),去克服呢?
我不知道,十年后,當(dāng)我再次踏上這條路,再次站在那棵樹(shù)下的落葉旁,我還能記得這里有一個(gè)女孩在心理上戰(zhàn)勝了自己的失敗嗎?
世界用痛苦親吻我,我用歌聲回報(bào)。
【第8篇】初中半命題作文600字 十五歲,我多了一份擔(dān)當(dāng)
初中的生活,像一杯冰涼的可樂(lè),刺激著我所有的感官。但是,短暫的刺激過(guò)后,你需要像品茶一樣細(xì)細(xì)品味。
我不僅要適應(yīng)新學(xué)校,還要適應(yīng)我的新家。我不明白為什么我不能住在老家,而要去這個(gè)“偏僻”的地方。這里的環(huán)境遠(yuǎn)不是我原來(lái)小區(qū)的休閑,那里有梔子花,有蜜蜂飛舞的蝴蝶,感覺(jué)一切都被凈化器凈化過(guò)濾了。現(xiàn)在一睜眼就只能看到灰暗的日子,花少氣少。我不明白。我搬進(jìn)新家的那天正好是我的生日。不知道什么時(shí)候父親走到了我身后,眼睛瞇了起來(lái),嘴角帶笑,“這是你的生日禮物?!蔽也恢涝趺捶磻?yīng),只好愁眉苦臉,勉強(qiáng)露出一絲笑容?!皩?lái),沿著那條路一直走,你就可以去你的新學(xué)校了?!闭f(shuō)著,便指了指窗外的路。我愣住了,對(duì),學(xué)校離這里這么近。我拍了拍額頭。要不是這個(gè),我就不用搬家了。他們只是想讓我更好的學(xué)習(xí),全心全意的投入,不用擔(dān)心外界的影響??粗录?,我暗暗發(fā)誓:我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓父母失望。所以,我背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。
初二,這個(gè)新學(xué)期,我明白了自己的責(zé)任。任何職位都有相應(yīng)的負(fù)擔(dān)。我是那個(gè)對(duì)世博會(huì)記憶猶新的人。當(dāng)我懷著極大的興趣準(zhǔn)備兩個(gè)計(jì)劃時(shí),我以為會(huì)成功。然而出乎意料的是,冷水毫不猶豫的澆在了我的頭上。時(shí)間的倉(cāng)促,獎(jiǎng)品的缺乏,正是我留下的。面對(duì)這一切,我慌了,向老師求助。我突然意識(shí)到,位置不再是空殼。既然有了,就要肩負(fù)起這個(gè)重任,一切都要綜合考慮。
十五歲時(shí),我渴望在天空翱翔。然而,我在自由背后承擔(dān)了更多的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任,一定是讓我更早的了解了這個(gè)社會(huì)。十五歲,我有額外的責(zé)任。
【第9篇】半命題作文我不想什么900字 明天我不想再次逃避
“明天的雙旦晚會(huì)將由你主持。準(zhǔn)備稿件。這是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)?!崩蠋熜χ鴮?duì)我說(shuō)?!笆裁矗≈鞒秩?!我不想……”拒絕被老師期待的眼神推了回去,他才說(shuō)出來(lái)。我失去了理智,顫抖著走出了辦公室。他的腳步很輕,好像一不小心就會(huì)摔倒。
但我寧愿墮落。只要站在大眾面前,哪怕說(shuō)一兩句,頭都會(huì)滲出細(xì)密的汗珠,臉頰會(huì)漲得通紅,手腳也會(huì)不自然地顫抖。更別說(shuō)主持了?只要我想站在全班同學(xué)面前,被50多人和100多雙有神的眼睛注視,我的心就像一頭撞在胸口的鹿。
還是裝病?說(shuō)你頭疼失聲?許多聰明的想法浮現(xiàn)在腦海中。
我緊張得在回家的路上拖拖拉拉,想著如何逃離雙旦派對(duì)。路邊的廣告牌又變了,寫(xiě)著“英文中的英文,希望之星……”和“希望之星”!這四個(gè)字就像一把鋒利的刀,狠狠的打擊著我。
那是我至今后悔的回憶。
第一年,英語(yǔ)老師在課堂上提到這次英語(yǔ)競(jìng)賽,問(wèn)有沒(méi)有人報(bào)名參加。我一直保持著“我不做游戲,我不做游戲”的沉默態(tài)度。回到家才知道爸媽收到老師的通知,急著給我報(bào)名。突然,我感到一盆冷水從我的頭上澆下來(lái)。我害怕得發(fā)抖。爸媽開(kāi)心的拍了拍我的肩膀,讓我好好準(zhǔn)備。
比賽那天,我感受到了“風(fēng)小水冷,壯士不在,再也回不來(lái)了”的悲壯情懷。演講結(jié)束后,我把它放在了身后。誰(shuí)知道我進(jìn)了半決賽?
復(fù)賽需要在很多人面前展示!
比賽那天,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,心里糾結(jié)。這是一個(gè)機(jī)會(huì)。我終于進(jìn)了半決賽。真的要放棄嗎?但是只要一想到當(dāng)著這么多人的面說(shuō)話,我心里就會(huì)很害怕。在大家面前出丑怎么辦?心里的兩個(gè)念頭互相糾結(jié)。我突然覺(jué)得頭要爆炸了。
于是我終于放棄了比賽,因?yàn)轭櫦煞艞壛艘粋€(gè)很好的機(jī)會(huì)。
如果當(dāng)時(shí)我參加了比賽,我的勇氣會(huì)很大。如果我參加過(guò)比賽,我應(yīng)該有一些處理這種情況的經(jīng)驗(yàn);如果我當(dāng)時(shí)參加了比賽,現(xiàn)在可能就不會(huì)這么糾結(jié)了。
如果.
不,我不能再逃避了,我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),我不能讓老師的期望落空,我不能……我不能鄙視自己。
于是我加快了腳步,向家走去。晚上作業(yè)那么多,得騰出時(shí)間準(zhǔn)備明天的主持。我想引起轟動(dòng)。天空中的夕陽(yáng)也在為我鼓掌,綻放出絢爛的晚霞。
生活中會(huì)遇到大大小小的問(wèn)題,選擇不逃避,勇敢面對(duì),最終超越自己。
明天,我再也不會(huì)逃跑了。
【第10篇】我用心半命題作文1100字 我用心去感受
從小到大,我總是用第一印象去看待一個(gè)人,總覺(jué)得自己的直覺(jué)一定是對(duì)的。但是當(dāng)我第一次用心去體驗(yàn)和感受身邊的人、事、物的時(shí)候,心里卻是五味雜陳。
從前,在放學(xué)回家的路上,我還看到天橋下的老人,我很鄙視他。我知道自己有手有腳,為什么不自己努力找工作呢?你可憐什么?別人給你的錢他們不賺嗎?為什么拿別人的施舍當(dāng)自己的收入?
穿過(guò)一片草地時(shí),一只受傷的小狗一瘸一拐地走出來(lái),看著我,好像在尋求安慰。我用厭惡的眼神看著它,看不到它的白發(fā),心里干嘔,然后頭也不回的大步向前走…
房間里,父親給我拿來(lái)一本書(shū):“這是一本類似童話的書(shū)。很有意思。你看??赡軐?duì)你的寫(xiě)作有好處?!蔽覜](méi)有伸手去接?!斑@本童話書(shū)有什么好?一開(kāi)始只是一個(gè)悲傷的故事,然后是一個(gè)結(jié)局美滿的破碎的故事!這種書(shū)很累。”父親突然用銳利的目光看著我,我卻沒(méi)有這樣想,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。雖然我沒(méi)說(shuō),但因?yàn)楦赣H的面子,我不得不把書(shū)拿走。但是父親一走,我就把書(shū)扔在一個(gè)地方。這種事情不是一次兩次。之所以不看,是因?yàn)闀?shū)中所有的故事都是作者的白日夢(mèng)。
直到一個(gè)決定和我分手的朋友說(shuō):“如果你真的用心去對(duì)待一個(gè)人,后果不會(huì)是這樣,但是如果你一直這樣,不要等到失去了,那你會(huì)后悔的!”話落,她正憐憫地看著我,我的心一怔,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人,從來(lái)沒(méi)有所有人看到我不是不滿就是認(rèn)真的。因?yàn)檫@句話,我的好奇心又燃起來(lái)了。我拒絕接受。我想在用心感受之后,看看這個(gè)世界有多美好。但是這個(gè)時(shí)候,我不知道,因?yàn)檫@句話救了我這個(gè)自以為能看透一切的人。
之后每當(dāng)遇到什么人什么事,就強(qiáng)迫自己用心去感受。
我看到老人的時(shí)候,眼睛是瞎的,腿是瘸的,家人幾年前就沒(méi)了。這是我和他說(shuō)話的時(shí)候告訴我的。告別老人,只覺(jué)得他是個(gè)可憐的人,他沒(méi)有錯(cuò),只是命運(yùn)不公,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)滄桑。我有什么資格鄙視這么強(qiáng)勢(shì)的老人?我像往常一樣拿出一塊面包,輕輕地放在他的碗里。
那只小狗已經(jīng)不在草叢里了。我把它帶回家,洗了個(gè)澡,去寵物醫(yī)院治療,讓它開(kāi)始新的生活。
面對(duì)父親,我不再愁眉苦臉,他也不再一本正經(jīng)。他笑著對(duì)我說(shuō):“上次的童話書(shū)好看嗎?”這次又借了一本書(shū)給你,也是一本很有意思的書(shū)!”我接過(guò)書(shū),笑著看,心里卻想到了別的事。我無(wú)法彌補(bǔ)我以前對(duì)父親造成的傷害。只有這樣我才能感覺(jué)好一點(diǎn)。
想到那個(gè)朋友的話,我自嘲的笑著搖了搖頭。我一直以為我能看透這個(gè)世界,足以取笑那些比我強(qiáng)大,關(guān)心我的人。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),當(dāng)我還是我自己的時(shí)候,我需要用心去體會(huì)同樣的事情。沒(méi)錯(cuò)。生活需要心,需要一顆善良、善良、童真、感恩的心,讓我認(rèn)識(shí)新的事物,認(rèn)識(shí)新的朋友??粗掷锏耐挄?shū),我知道這不僅僅是一本書(shū),更是一個(gè)夢(mèng)。也是作者對(duì)未來(lái)美好生活的向往和憧憬。
我以后會(huì)有我用心珍惜的人,我會(huì)有這樣美好的生活,對(duì)嗎?
【第11篇】的滋味半命題作文600字 感動(dòng)的滋味
每個(gè)女孩都是水做的。他們有一顆容易憐憫和傷害的心,也有一顆容易感動(dòng)的心。
三月的寒冬,北風(fēng)呼嘯,窗外是在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)木園。
我嘆了口氣,看著天空中暗淡的夕陽(yáng),開(kāi)始感嘆:早知道這樣,我就聽(tīng)媽媽的話,穿上外套了。
我靜靜地祈禱,祈禱可惡的天氣會(huì)慢下來(lái)。蹲在角落里,怕冷,沒(méi)有溫度的摟著我的胳膊,把脖子縮進(jìn)了高領(lǐng)毛衣里。
不知道過(guò)了多久,銀白色的星星掛在了皇家的藍(lán)天上,開(kāi)始默默的發(fā)光。但是我沒(méi)有時(shí)間欣賞這么美的風(fēng)景,突然想起我父母下午去出差了。
頭有些暈,伸手去找他感冒了。我開(kāi)始沒(méi)有任何希望,我的眼皮深深地閉上了.
一陣?yán)滹L(fēng)突然吹到我身上,夾雜著粗重的呼吸聲。我嚇了一跳,但我的身體似乎壓了幾塊鉛,使我無(wú)法動(dòng)彈。
定睛一看,原來(lái)是你的朋友穆。慕離也驚愕地看著我。她不相信地看著手表?!暗?,你怎么還在那里?”七點(diǎn)了!"
我繃著臉回應(yīng):“我感冒了……”她趕緊關(guān)上門(mén),走到我身邊,小聲說(shuō):“我把外套給你好嗎?”
“這怎么行?”我有點(diǎn)驚訝。
穆笑得像朵花,漫不經(jīng)心地?fù)]揮手:“沒(méi)事,我們不是差不多高嗎?”再說(shuō)誰(shuí)跟我們說(shuō)我們是好姐妹?"
“但是……”我還在猶豫,但穆已經(jīng)開(kāi)始了。她小心翼翼地把我扶起來(lái),輕輕地為我穿上她的白大褂。
我記得穆幫助過(guò)我很多次:在我心情最差的時(shí)候,她讓我開(kāi)心;在我最困難的時(shí)候,我向我伸出手;最尷尬的時(shí)候,我也在洗澡.
我怔的時(shí)候,穆已經(jīng)走了,但在我看來(lái)她的笑聲還在我耳邊。
我穿在身上的外套有一股洗澡的味道,我覺(jué)得很感動(dòng),因?yàn)槲抑?,更多的時(shí)候,我會(huì)被這些東西感動(dòng)。
【第12篇】行走在半命題作文800字 行走在夢(mèng)想的路上
面對(duì)夢(mèng)想,我的內(nèi)心充滿憧憬和追求,但我會(huì)用一顆平靜而冷漠的心去面對(duì)。畢竟我好像還是離夢(mèng)想有點(diǎn)遠(yuǎn)。就像汪國(guó)真在一首詩(shī)里說(shuō)的那樣:“雖然有時(shí)候我會(huì)祈禱一瞬間讓自己的人生輝煌,但我更愿意讓自己的內(nèi)心平靜而冷漠?!倍抑幌雽W(xué)會(huì)內(nèi)心的平靜,正如這首詩(shī)所說(shuō),無(wú)論我多么輝煌,多么失意,既不驕傲,也不氣餒。因?yàn)槊恳淮谓?jīng)歷都是通向夢(mèng)想的墊腳石,在到達(dá)夢(mèng)想的彼岸之前,你無(wú)法定義最深的自己。
我小時(shí)候有很大的夢(mèng)想,從科學(xué)家到老師,從勤奮的老師到白衣天使。最后,我確定了自己當(dāng)生物學(xué)家的夢(mèng)想。我熱愛(ài)大自然和動(dòng)物。怎么才能看著無(wú)辜的動(dòng)物或者新鮮的植物在這個(gè)被人類控制的地球上消失?我不要也不允許!所以我想救他們,靠我自己!
我朝著夢(mèng)想努力,但當(dāng)我突然意識(shí)到,我已經(jīng)進(jìn)入了青春,最美好的時(shí)光。我發(fā)現(xiàn)老師、醫(yī)生、生物學(xué)家都在投入時(shí)間和精力,有時(shí)候甚至是生命。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助別人,幫助一個(gè)社會(huì),幫助一個(gè)國(guó)家,從事各種職業(yè)的都是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
因此,我下定決心,如果我不能實(shí)現(xiàn)我最初的夢(mèng)想,我將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義和奉獻(xiàn)的人!我要像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;我要用我的生命像花朵一樣向別人綻放我的美麗;像閃電一樣,我寧愿一秒鐘照亮整個(gè)世界,也不愿在一個(gè)陰暗的角落里生活一萬(wàn)年!
我一直走在夢(mèng)想的路上,青春是最好的時(shí)光。在這最美好的時(shí)光里,我會(huì)盡我所能展現(xiàn)出完美的自己。即使通往夢(mèng)想的道路布滿荊棘,即使被困難打得遍體鱗傷,我還是要用奮斗的鮮血來(lái)?yè)崞絺冢驗(yàn)槲抑?,冰冷的淚水是留給弱者的。我不會(huì)抱怨,因?yàn)槲沂且粋€(gè)有夢(mèng)想的人!就像陳衡哲曾經(jīng)引用的一句話:“人生的奮斗是徹底的,奮斗出來(lái)的人生是美好的!”
當(dāng)我到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,我只會(huì)露出平淡的笑容。甚至當(dāng)我回頭看,一群富貴名利涌向我的時(shí)候,我只是揮揮手,刷走了欲望,留住了心中的平靜之水。
抬頭是春天,低頭是秋天。愿一切幸運(yùn)和奮斗伴隨我!我在路上,做夢(mèng)。
【第13篇】什么的足跡半命題作文900字 愛(ài)的足跡
這輩子,很多人都走過(guò)。他們陪伴我走過(guò)了最初的十五年,在我的生命中留下了深深的足跡。
我媽自然是生活中不可缺少的人。記得小學(xué)的時(shí)候因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒吃了醫(yī)生開(kāi)的阿莫西林。結(jié)果過(guò)敏了。身上長(zhǎng)滿了紅疹,又痛又癢,還嘔吐拉肚子。我全身無(wú)力,感覺(jué)自己都要崩潰了。我連眼睛都睜不開(kāi)。我媽看到了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣要送我去醫(yī)院。我住院打點(diǎn)滴的時(shí)候,我媽一直看著我。我什么也吃不下。她怕我餓,就煮了一個(gè)稀粥,摻了一點(diǎn)糖。水喂我的時(shí)候;我無(wú)聊的時(shí)候,她給我講故事;我睡覺(jué)的時(shí)候身上的疹子讓我覺(jué)得不舒服,她就熬了一夜,看著我,我開(kāi)始撓的時(shí)候她就抓我的手,生怕我撓到感染。過(guò)了幾天,我完全好了,她卻瘦了一圈,眼睛下面又添了一層濃濃的黑眼圈。
還有我奶奶的大哥,也就是我大舅。雖然因?yàn)槿胛樵?,在?zhàn)場(chǎng)上拼搏多年,看起來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜,但私底下卻是個(gè)幽默有趣的“老頑童”。每年寒暑假,我都去外婆家。我奶奶去看他的時(shí)候,會(huì)帶我一起去。和其他成年人不一樣,他很認(rèn)真的談著他們的話題,把我這個(gè)年少無(wú)知的人拋在腦后。每當(dāng)這種情況發(fā)生,他都會(huì)過(guò)來(lái)和我聊天,聽(tīng)我喜歡的話題。不管我的話題對(duì)他有多幼稚,他總能聽(tīng)我的,給我零食。他很喜歡玩,我當(dāng)然喜歡,于是我們“一拍即合”,趁別人聊天的時(shí)候偷偷溜了出去,一起去附近的公園看一群人唱歌。我太矮了,看不見(jiàn),所以他把我摟在脖子上。玩累了,我圍著他的脖子坐著。他一邊走,一邊講述著自己無(wú)盡的故事。
在我的生活中,有很多陌生人。我不知道他們的名字,我不記得他們的臉,但他們留給我的溫暖永遠(yuǎn)在我心里。
我記得有一次,我和父母去了游泳池。進(jìn)入游泳池前,要經(jīng)過(guò)消毒池。雖然池子不深,但對(duì)我這個(gè)又矮又膽小的人來(lái)說(shuō)還是很嚇人的??吹桨职謰寢屢粋€(gè)個(gè)走過(guò),雖然媽媽一直說(shuō)“沒(méi)事,很淺?!钡疫€是站在那里,不敢動(dòng)。這時(shí)我感覺(jué)自己的身體突然變得空蕩蕩的,我發(fā)現(xiàn)一雙有力的手抱起我,跨過(guò)消毒池,把我放在媽媽身邊。我以為終于可以玩水了,沒(méi)注意那些大手是誰(shuí)的。
親人的關(guān)心和照顧,陌生人的無(wú)私幫助.就是這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),融合成了這些愛(ài)的腳印。它們滋潤(rùn)了我的心,為我的明天播下愛(ài)的種子,讓我明白愛(ài)無(wú)處不在。世界上到處都是愛(ài)的足跡。
【第14篇】初中半命題作文500字 漫步地平線
海風(fēng),帶著冰冷的海水劃過(guò)我的臉龐,在看似平靜的海面下暗流涌動(dòng),卷走了細(xì)小的沙粒,默默地走在地平線上,望著神秘多變的大海和天空,伸出猶豫的手。不知道這么近的地平線是一個(gè)可以解決的希望,還是一個(gè)無(wú)法達(dá)成的夢(mèng)想。
天空布滿陰霾。
烏云猶豫地布滿天空,大海與天空融合,吞噬著沒(méi)有光的地平線。大地仿佛在顫抖,鋪天蓋地的波濤撕個(gè)不停,仿佛要撕碎世間萬(wàn)物的一切夢(mèng)想。縫隙中的企鵝在撤退中瑟瑟發(fā)抖,它曾經(jīng)是多么優(yōu)雅,曾經(jīng)有過(guò)多么高貴的夢(mèng)想,但當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)又退縮了,把夢(mèng)想從洞穴外的風(fēng)暴中撕裂,它
風(fēng)暴越來(lái)越大,夢(mèng)不在海邊扎根的樹(shù)早就不見(jiàn)了。天空中,終于傳來(lái)了一聲喊叫。那是為父母哭泣的磯鷸。暴風(fēng)雨前,它還是那么囂張,抱著一個(gè)驕傲的夢(mèng)。但是當(dāng)真正的困難來(lái)臨時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己是多么的脆弱。它慘退了。它小小的勇氣甚至不能經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨的摧殘,但它不知道在風(fēng)的背后是它夢(mèng)寐以求的彩虹。
雨停了,隨風(fēng)回家了。
除了還在地平線上行走的我,還有不屈不撓的海燕,頑強(qiáng)的海燕,充滿斗志的海燕,有著小而偉大夢(mèng)想的海燕。我靜靜地看著它,把我的夢(mèng)手伸向希望的地平線。依然行走在地平線上,不像以前,當(dāng)又一場(chǎng)風(fēng)暴來(lái)臨,我有一顆挑戰(zhàn)困難的心!
【第15篇】半命題作文最美的什么600字 最美麗的微笑
我一直在尋找,尋找最美的笑容。
久違的陽(yáng)光帶著微笑,溫暖,卻不美麗。聽(tīng)說(shuō)空姐的笑容很美,就拿著相機(jī)在機(jī)場(chǎng)等了一天,就是為了得到最美的笑容。那天我拍到了空姐的笑容很美,像以前一樣綻放的玫瑰,耀眼迷人。但那不是我想要的。從那以后,我一直在街上拍攝最美的笑容。
“在大眾上千百度找他,突然回頭,那個(gè)人就在昏暗的燈光下?!蔽以趯ふ?,不知道為什么,不知道過(guò)了多少次,我還在尋找最美的笑容。
終于在那年的夏末秋初,我找到了,知道了我為什么堅(jiān)持這么久,那就是你。那一年我進(jìn)入中學(xué),朋友們各奔東西。我在這所新學(xué)校里徘徊,我看到了那種微笑。心里的那個(gè)池子第一次被觸動(dòng)。最美的笑容,腦子里一片空白,只想著那個(gè)笑容。后來(lái),也許是緣分,我們?cè)谝粋€(gè)班。我非常激動(dòng)。你是一個(gè)愛(ài)笑的人,我是在后來(lái)的接觸中發(fā)現(xiàn)的。我拍了一張你微笑的照片,發(fā)給了我的朋友。他們都說(shuō)我的眼睛越來(lái)越差,但我不同意。隨著我們認(rèn)識(shí)的久了,我發(fā)現(xiàn)你可以嘲笑你的朋友,也可以嘲笑別人。但對(duì)我來(lái)說(shuō),你一直很小氣??赡苁俏姨舾辛?,但是心里的失落感還是涌起來(lái)了,因?yàn)樽蠲赖男θ莶粚儆谖?。?jīng)過(guò)花季和雨季,我逐漸成熟。漸漸的,我意識(shí)到,我尋找的最美的笑容,只是一種感覺(jué)。用照片保持微笑,這是你留給我的唯一記憶。
想起最美的笑容,想起你,想起玉泉《最美》:“你是我心中最美的,每一個(gè)微笑都讓我陶醉……”
在唯一的記憶里,我想告訴你,我愛(ài)上了你最美的笑容。
初中其他年級(jí)同類作文
我懂得了什么半命題作文_我懂得了堅(jiān)持600字
小時(shí)候在爸爸懷里蹣跚學(xué)步;長(zhǎng)大后,老師教我如何堅(jiān)持一會(huì)兒。在賽場(chǎng)上,我像離弦的箭,不屈不撓,拼命向終點(diǎn)線跑去…
我記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣極其悶熱。頭頂上烈日當(dāng)空,所有的樹(shù)都無(wú)精打采,懶洋洋地站在那里,樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)。烈日烤焦了大地,把地面燒得很熱,但我還在操場(chǎng)上訓(xùn)練跑步。老師規(guī)定我們應(yīng)該在操場(chǎng)上跑十圈。一陣熱風(fēng)吹過(guò),一股熱浪從地上卷起,讓人感到窒息。操場(chǎng)上的草枯萎了,彎著腰,耷拉著腦袋,經(jīng)受著太陽(yáng)公公的惡毒考驗(yàn)。
我跑來(lái)跑去。額頭上,汗水一顆接一顆地流過(guò)臉頰,濕透了我的衣服。我累得滿臉通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發(fā)軟,頭暈?zāi)垦?,仿佛要摔倒在地。跑了七圈后,我筋疲力盡,開(kāi)始走路,沒(méi)有任何力氣往下跑。老師見(jiàn)我已經(jīng)沒(méi)了毅力,趕緊攔住我:“快,繼續(xù)跑!如果你在勝利前停下來(lái),你往往只會(huì)擁抱失敗;如果你在困難中堅(jiān)持,你會(huì)經(jīng)常獲得新的成功。不要失去信心,只要你持之以恒,最終會(huì)有結(jié)果的!你已經(jīng)跑了一大半了,一定要堅(jiān)持!”聽(tīng)了老師的話,我立刻鼓起了信心,暗自心想:最后三圈我一定會(huì)跑完的!我跑了兩次,頭發(fā)被汗水打濕,粘在臉上。筋疲力盡的我又要放棄了,可是一想到老師教給我的東西,不知道從哪里來(lái)的一股動(dòng)力,推動(dòng)我堅(jiān)持下去。我開(kāi)始嘴里念著:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持……”最后,我熬過(guò)了最后一圈,跑到了終點(diǎn)。
耶!成功不在于實(shí)力,而在于能堅(jiān)持多久。那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持.
(初一作文,)
”___的一天”_初中半命題作文900字
可怕的一天。
今天,一整天,我過(guò)得很糟糕。事件的原因必須從昨天開(kāi)始。
昨天是星期天。我聽(tīng)說(shuō)玉山湖公園正在舉辦菊花展覽。我一直很愛(ài)菊花,早飯后去公園。到了公園門(mén)口,突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“梅林,你是來(lái)看菊花的嗎?”
回頭一看,原來(lái)是我同學(xué)楊芳?!皩?duì),對(duì),你來(lái)了!”我趕緊熱情回應(yīng)。
“太好了,我們一起去賞菊吧!”說(shuō)著,楊芳大方地拉著我的手又道:“人多,別丟了我?!?/p>
就在我們手牽手?jǐn)D在人群里開(kāi)心地賞菊的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)班主任王老師來(lái)了。此刻,他正在欣賞由幾十盆菊花組成的兩個(gè)巨大的半圓形橙色花瓣。我想把楊芳拉過(guò)去,但是眼尖的王老師發(fā)現(xiàn)了我們。王老師“意味深長(zhǎng)”地看了我們一眼,禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭,又去賞他的菊花了。但是我和楊芳對(duì)賞菊失去了興趣,因?yàn)橥趵蠋熢谡n上多次強(qiáng)調(diào),男生和女生要保持距離,避免分散精力,影響學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我和楊芳手拉手來(lái)賞菊。太近了嗎?如果王老師調(diào)查,我們跳進(jìn)黃河也洗不掉!然后,隨便看了幾個(gè)景點(diǎn),就分手回家了。
就這樣,今天一到校就怕王老師問(wèn)起昨天的事。好在早上第四節(jié)課是語(yǔ)文,王老師上了兩節(jié)語(yǔ)文課,但是他沒(méi)時(shí)間問(wèn)。想到這里,我的心才稍微平靜了一些。第四節(jié)課鈴響了,王老師走進(jìn)教室。
“今天我們繼續(xù)欣賞朱自清的散文《春》。上周我們談到了這篇課文,現(xiàn)在有幾個(gè)問(wèn)題需要探討。在探索之前,我想請(qǐng)同學(xué)們背誦一下——段的要求來(lái)背這篇課文。上周我跟同學(xué)說(shuō)了?!蓖趵蠋煉咭暳巳嗤瑢W(xué),最后眼睛盯著我。“梅林,請(qǐng)起來(lái)背誦‘春風(fēng)地圖’?!?/p>
就是這樣。我的恐懼成真了。昨天回家后把課文背了一遍,只背了前幾段,這一段沒(méi)背。在同桌的耳語(yǔ)下,我把課文背下來(lái)了。
“坐下來(lái),以后好好學(xué)習(xí),把思想用在學(xué)習(xí)上?!甭?tīng)了王老師的話,我更害怕了。我昨天和女生在一起被批評(píng)不是很明顯嗎?
沒(méi)想到,中午吃飯的時(shí)候,爸爸突然問(wèn)了我一句:“你最近和同學(xué)相處的怎么樣?”聽(tīng)著父親的語(yǔ)氣,再看他的神態(tài),二和尚想不明白,心虛地說(shuō):“沒(méi)事,我沒(méi)跟同學(xué)鬧?!薄澳呛茫 备杏X(jué)父親話里有話,但說(shuō)不出是什么聲音。就這樣,我在恐懼中只吃了半頓飽飯,就放下筷子回房間了,因?yàn)槲遗掳职衷僬f(shuō)什么我就應(yīng)付不了了。
回到學(xué)校,我在恐懼中度過(guò)了一個(gè)下午:害怕王老師找我談話,害怕同學(xué)說(shuō)我閑話,害怕楊芳被同學(xué)批評(píng)。
和女生拉一把真的不可原諒嗎?幼兒園不是提倡的嗎?長(zhǎng)大了就該忌諱?
(初一作文,)
我的時(shí)間我做主_“我的____我做主”半命題作文
我的時(shí)間我做主_“我的____我做主”半命題作文(1)
“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買?!睂W(xué)習(xí)和工作都是為了效率。如何提高效率,在于掌握自己的時(shí)間。我對(duì)自己的時(shí)間負(fù)責(zé),能合理安排自己的時(shí)間,讓自己的學(xué)習(xí)和放松得到放松。
現(xiàn)在我很忙,但是我可以在我的時(shí)間里放松一下。不要讓父母老師幫你安排好,什么時(shí)間做什么,什么時(shí)間玩什么時(shí)間睡,而是規(guī)劃安排好自己的時(shí)間,這樣才不會(huì)無(wú)聊,時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi)。
我現(xiàn)在就開(kāi)始。我會(huì)安排自己的時(shí)間。星期六和星期天有很多作業(yè),其中一些我從星期一到星期三完成。而另一些人,我一下課就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),背課文,背單詞。然后從周四到周五只需要復(fù)習(xí),上課也不會(huì)忘記。在家的時(shí)間是有限的,放松的時(shí)間不能無(wú)限期的擠出去。如果你想減輕負(fù)擔(dān),你需要在課堂上學(xué)習(xí),這樣你就可以回家,花更少的時(shí)間做作業(yè)。
我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快,這樣我就可以有時(shí)間玩游戲,和朋友一起踢足球,看我喜歡的電視節(jié)目。
上課效率要高,合理安排鞏固練習(xí)的時(shí)間也很重要。我經(jīng)常在學(xué)校完成作業(yè),我經(jīng)常帶一些課外作業(yè)和練習(xí)冊(cè)去學(xué)校做。因?yàn)橹形缥缧輹r(shí)間長(zhǎng),老師一周兩三個(gè)中午有別的計(jì)劃,為了不浪費(fèi)中午時(shí)間,減輕回家后的負(fù)擔(dān),有更多的時(shí)間放松,中午做點(diǎn)課外練習(xí)也不錯(cuò)。
我決定我的時(shí)間,感到充實(shí)和快樂(lè)。
我的時(shí)間我做主_“我的____我做主”半命題作文(2)
我從小就管我的事。然而,我的時(shí)間從來(lái)不聽(tīng)我的命令。誰(shuí)在管他?他們是父母嗎?有可能。是上帝嗎?也有可能。
其實(shí)時(shí)間不聽(tīng)我的,我猜測(cè)原因。不就是因?yàn)椴粣?ài)對(duì)方不懂得珍惜時(shí)間嗎?
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我成了時(shí)間王國(guó)里的“通緝犯”??薜臅r(shí)候,時(shí)間來(lái)幫我擦眼淚,我卻不知好歹的推開(kāi)他,他白白的跑了;在我發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間用手搖著我的眼睛,鉆進(jìn)了我的鼻子。我癢的時(shí)候,一個(gè)噴嚏打在十萬(wàn)八千里外的他身上。
漸漸的,我上學(xué)了。早上在被子里不肯起床的時(shí)候,我也躺在溫暖的被子里說(shuō):“我也睡。”我無(wú)奈地說(shuō):“去吧,我想一個(gè)人躺著?!比缓?,我愛(ài)上了電腦。除了睡覺(jué)上學(xué),五分之一在吃飯,五分之四躺在電腦前。當(dāng)我坐在電腦前享受偷菜的時(shí)候,時(shí)間就像一個(gè)聰明人對(duì)我說(shuō):“你偷什么東西,可以自己種,也可以去批發(fā)市場(chǎng)買。偷竊是一種壞習(xí)慣……”“嘿,老套?!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。我把時(shí)間抓在手里,扔出門(mén)外。按照“間諜”的說(shuō)法,在時(shí)間的王國(guó)里,所有的時(shí)間都是害怕和討厭我的。其實(shí)現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始表白了,想留住時(shí)間,但是他們看到我就跑了。哎,人家說(shuō)浪子回頭,不換錢,我卻要回頭。我之前浪費(fèi)的時(shí)間怎么會(huì)這么難挽回?
第29屆奧運(yùn)會(huì)誰(shuí)跑得最快?大家異口同聲的回答劉翔,誰(shuí)比劉翔快?時(shí)間。如果時(shí)間是中國(guó)田徑選手,他一定會(huì)連續(xù)打破世界紀(jì)錄。唉,一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。
作為一個(gè)“通緝犯”,我心里難受。希望大家不要像我一樣??杀∪欢?,現(xiàn)在我終于明白,我的時(shí)間就是我的決定。時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
(初一作文,)