【第1篇】家鄉(xiāng)的山水700字
是的，美麗的風(fēng)景畫(huà)廊；是的，中國(guó)著名的硯都；還有，產(chǎn)品獨(dú)特豐富…這是一座園林式的風(fēng)景旅游城市，也是我的家鄉(xiāng)肇慶，——！
肇慶有很多景點(diǎn)。有七星巖、鼎湖山、錢(qián)曾峰、羚羊峽等。七星巖景區(qū)由郎峰、玉屏、石獅、天竺、蛤蟆、張先、阿波七座奇峰和東湖、青蓮湖、中央湖、渤海湖、蠡湖五大湖泊組成。整個(gè)景區(qū)依山傍水，自然風(fēng)光秀麗，享有“人間仙境”的美譽(yù)。鼎湖山風(fēng)景秀麗，森林茂密，形成了4000公頃的原始森林，有野生植物2000多種，種植植物300多種，其中包括桫欏、樟子松等11種珍稀瀕危植物。此外，鼎湖山還有鳥(niǎo)類(lèi)170余種，獸類(lèi)30余種，蛇類(lèi)20余種.所以鼎湖山被譽(yù)為“北回歸線上的翡翠”。只要去過(guò)肇慶景區(qū)的國(guó)內(nèi)外游客，都會(huì)流連忘返，欣賞美景。
肇慶是著名的硯都，風(fēng)景優(yōu)美。端硯嫩滑、細(xì)膩、堅(jiān)實(shí)。端硯要向世界學(xué)習(xí)，一面要經(jīng)過(guò)探索、發(fā)掘、選材、精整、雕刻等十多種艱苦的過(guò)程。硯臺(tái)開(kāi)采不能機(jī)械操作，主要靠手工。一是驚嘆端硯制作工人的精湛工藝；第二，我以為他們默默無(wú)聞，沒(méi)人能知道他們背后付出了多少血汗錢(qián)，只是為了多雕些廣東硯臺(tái)給游客欣賞。我為這些老鄉(xiāng)感到驕傲！
肇慶也有許多獨(dú)特而豐富的食物。有蒸餃、麥溪鯉、文清鯉、劍花、四會(huì)橙等。只要嘗過(guò)，只要一口就足以讓你回味無(wú)窮。
我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的山水畫(huà)廊，愛(ài)家鄉(xiāng)獨(dú)特豐富的產(chǎn)品，愛(ài)可愛(ài)的家鄉(xiāng)！
【第2篇】夢(mèng)中的山水戀
人人感嘆天道之美！究竟怎么樣？
山的奇觀和水的差異是世界上無(wú)與倫比的地方。作為水鄉(xiāng)，不像江南，沒(méi)有讓人心酸纏綿的朦朧煙雨。這是一個(gè)明亮美麗的地方。坐?？吭诎哆叺拇趺茨苁ズ{兩岸的風(fēng)景？喝酒享受“畫(huà)畫(huà)”就好。把舵留給流水吧！
每一個(gè)想來(lái)這里的青山都可能充滿進(jìn)步！一個(gè)個(gè)看著他們，都爭(zhēng)先恐后地往高遠(yuǎn)的方向伸展。也許，天堂是山的最高理想，也許，山不知道如何“從高處不勝寒”。看這腳，水怎么會(huì)這么清澈透徹？水底的魚(yú)在細(xì)碎的石頭間嬉戲，鱗片閃閃發(fā)光，美不勝收?！巴该鳌钡拿雷u(yù)自古以來(lái)就屬于空氣。這泉水，你覺(jué)得這是挑戰(zhàn)嗎？在這青山碧水中，除了綠，只有綠。一定是這座山被碧水染紅了！不，也許這水使山變綠了。仔細(xì)聽(tīng)，泉水響成韻，蟬鳴猿高。聲音要和諧，很美。
漸漸的，醉了。不是因?yàn)榫?，而是因?yàn)槭澜缟溪?dú)特的山川。
許誤入桃花源，在夢(mèng)中愛(ài)上了水。
【第3篇】夢(mèng)中的山水戀作文400字-初中初二作文
人人感嘆天道之美！究竟怎么樣？
山的奇觀和水的差異是世界上無(wú)與倫比的地方。作為水鄉(xiāng)，不像江南，沒(méi)有讓人心酸纏綿的朦朧煙雨。這是一個(gè)明亮美麗的地方。坐?？吭诎哆叺拇趺茨苁ズ{兩岸的風(fēng)景？喝酒享受“畫(huà)畫(huà)”就好。把舵留給流水吧！
每一個(gè)想來(lái)這里的青山都可能充滿進(jìn)步！一個(gè)個(gè)看著他們，都爭(zhēng)先恐后地往高遠(yuǎn)的方向伸展。也許，天堂是山的最高理想，也許，山不知道如何“從高處不勝寒”?？催@腳，水怎么會(huì)這么清澈透徹？水底的魚(yú)在細(xì)碎的石頭間嬉戲，鱗片閃閃發(fā)光，美不勝收。“透明”的美譽(yù)自古以來(lái)就屬于空氣。這泉水，你覺(jué)得這是挑戰(zhàn)嗎？在這青山碧水中，除了綠，只有綠。一定是這座山被碧水染紅了！不，也許這水使山變綠了。仔細(xì)聽(tīng)，泉水響成韻，蟬鳴猿高。聲音要和諧，很美。
漸漸的，醉了。不是因?yàn)榫疲且驗(yàn)槭澜缟溪?dú)特的山川。
許誤入桃花源，在夢(mèng)中愛(ài)上了水。
初二：向文馨
【第4篇】寄情明月、山水_隨筆散文900字
在五千年的漫長(zhǎng)歷史中，產(chǎn)生了無(wú)數(shù)絢麗的文化。然而，這些文化在世界的眼中正在消失。古人眼中的大膽，在現(xiàn)代人心中已經(jīng)不復(fù)存在。
直到我舉起杯子，我請(qǐng)求明月，把我的影子帶給我，讓我們?nèi)齻€(gè)在一起李白沉迷明月，明月也對(duì)李白產(chǎn)生了莫名的信任。看，在這個(gè)荒涼的世界里，誰(shuí)會(huì)和我分享一杯酒？沒(méi)人？來(lái)，那我就和明月喝酒。哦，岳明沒(méi)喝酒，她做了個(gè)影子陪我玩。吐司，月亮，影子，我的金杯相撞，哈！多苦多英雄！李白向明月傾吐心聲，呼喚明月，錯(cuò)過(guò)明月的人都是真心對(duì)著李白。
幾千年后，我跳到了上個(gè)星期天。我父親帶我和客戶一起吃飯喝酒。幾千年前，李白寫(xiě)的《月下獨(dú)酌》成了幾個(gè)單一的無(wú)聊詞。“加油，加油！”“開(kāi)心！”“好酒！”突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的酒已經(jīng)缺乏應(yīng)有的詩(shī)意了?！靶』镒樱阋瞾?lái)嘴！”一個(gè)面紅耳赤的醉漢露出他的黃牙，沖著我吼?！安?，不，我明天要去上學(xué)?！?/p>
“哦，沒(méi)什么，喝吧，喝一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系！”迫于無(wú)奈，我喝了幾口人口眾多的所謂好酒。酒在我嘴里，輕輕來(lái)來(lái)去去，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)辣。哦，看看我們丑陋的臉。喝酒太侮辱人了，我們又覺(jué)得很愧疚。在豪華的餐廳里，酒的甜味和詩(shī)意都缺乏，明月的愛(ài)也失去了。神仙們一直呆到現(xiàn)在，唯恐只有“現(xiàn)在有種醉了的感覺(jué)！”
我呼喚，呼喚人們心中對(duì)酒的詩(shī)意纏綿。
風(fēng)和煙都是干凈的，天山同色。從小溪里漂出來(lái)的，任何東西。吳軍坐在竹筏上，看著山河的顏色。他醉心山水，山水也愛(ài)吳郡，吳郡眼中的山水是“水蒼綠清。游魚(yú)和細(xì)石，直視它。”吳軍的心和山河息息相關(guān)。
但是現(xiàn)在，人們這樣對(duì)待美麗的風(fēng)景。
寒假的時(shí)候，我去了五岳之首的泰山，希望能感受到李白的快樂(lè)和雙膝，一旦爬到山頂，一座山就會(huì)看到，其他的山都顯得矮在天空之下.正當(dāng)她試圖登上頂峰時(shí)，她聽(tīng)到幾個(gè)女人在談?wù)撨@件事。“嘿，這個(gè)邊界有什么有趣的？拍照發(fā)朋友圈！”“可以，找一些景點(diǎn)?！蔽蚁萑肓顺了?。山河之樂(lè)在今天的人們心中處于什么地位？山水就沒(méi)有什么“美”嗎？人眼中的世界是不是太平凡了？有心有興趣，能不能把心和山河連起來(lái)？換句話說(shuō)，山水的地位不僅僅是朋友圈里的消遣。
正是因?yàn)殪`魂在這個(gè)世界上的浮躁，才少了一個(gè)月的豪邁；正是因?yàn)檫@個(gè)世界擁有更多的時(shí)間，所以來(lái)自山河的愛(ài)更少了。此時(shí)此刻，我要呼喚整個(gè)時(shí)代，呼喚出人們精神的云霞，喚起人們心中詩(shī)意的纏綿。
【第5篇】山水的蹤跡作文800字-初中初二作文
踩著四月下旬和春天的風(fēng)，風(fēng)吹著大地，我來(lái)到了世界上山川最好的土地。雖然桃花的花瓣已經(jīng)被風(fēng)吹走，但桂林的風(fēng)景仍然很迷人。世人所欣賞的，在這里，水環(huán)繞青山，山橫水，一幅自然工筆畫(huà)油然而生，矗立在山川之間。你可以一邊用兩只眼睛欣賞壯麗美麗的群山，一邊感受人們的水在指尖流動(dòng)的涼爽?？梢月?tīng)泉水瀑布，也可以在兩道菜之間競(jìng)爭(zhēng)，和幾只海鷗一起游泳。山川痕跡在鳥(niǎo)鳴中屹立于人間。
雨山之間，用心感受山川的痕跡。一個(gè)接一個(gè)，山有時(shí)多山，有時(shí)遺產(chǎn)獨(dú)特。水的痕跡就更不尋常了。向東流的河水泛著清波，水映著山的影子。環(huán)顧四周，群山之間，河流與天空之間有一條熙熙攘攘的邊界，最絢麗的光芒照耀在水與天空同色的地方。
看到這么美的風(fēng)景，不去想詩(shī)人唱的詩(shī)詞歌賦，畫(huà)家描繪的美景。往往這些山水在詩(shī)畫(huà)中的藝術(shù)感是難能可貴的。山河相稱(chēng)，不僅遍布天下，更為藝術(shù)殿堂里的人們所喜愛(ài)。
然而，地球上這樣的仙境并不多。山和水相輔相成，使得這種景色美不勝收。但往往這種景觀搭配是如此的奇妙，以至于與世無(wú)爭(zhēng)。去過(guò)泰山，那里口碑很廣。那里的山很壯麗，但他沒(méi)有水是孤獨(dú)的；我去過(guò)舉世聞名的洞庭。雖然那里的水清澈美麗，但沒(méi)有山的支持，她很孤獨(dú)。如果普陀不是生在四海之間，恐怕也不會(huì)成為海天佛國(guó)；如果峨眉不是站在長(zhǎng)江邊上，恐怕就沒(méi)有峨眉的金穹了。
就像“桂林山水甲天下”，山水之間的痕跡應(yīng)該是分不開(kāi)的。無(wú)論何時(shí)何地，山的雄偉和水的柔和都是相得益彰的，但卻不能。
美景難得。因?yàn)橹挥星嗌骄G水才能形成和諧華麗的衣服畫(huà)面，被山水包圍是人生一種奇妙的幸福。
也許我們每個(gè)人都是一個(gè)追尋山河痕跡的人，因?yàn)槲覀兌枷蛲昝?。也許有人一輩子都找不到最美的風(fēng)景。但不應(yīng)該有一絲遺憾。打開(kāi)我們心靈的窗戶，美好的東西不僅僅在天涯海角，還近在咫尺，因?yàn)樯胶拥暮圹E環(huán)繞著整個(gè)世界，圍繞著我們…
【第6篇】幽幻山水作文300字-初中初二作文
高原，天空，沙漠，日落，
遠(yuǎn)離喧囂的世界，
走近我們的內(nèi)心；
老虎，猿，蟬，鳥(niǎo)，
融入世界的情感，
詮釋生命的壯麗與多彩；
飛流，清流，驚濤駭浪，
就像一首激蕩的生命交響曲；
山脈，高原，山脈，戈壁，
有的嬌小玲瓏，
就像春天的竹筍破土而出；
有的精致優(yōu)雅，
像含苞待放的睡蓮；
有些很壯觀，
像瀑布一樣流下來(lái)；
漩渦，濁浪，急流，巨浪，
如千軍萬(wàn)馬，蜂擁而來(lái)；
像一群狼，咆哮著；
感受山魂，品味水的魅力，
我們很容易融入自然；
感受歷史，濕文化，
經(jīng)過(guò)幾千年的思考，我們的內(nèi)心得到了凈化。
【第7篇】家鄉(xiāng)的山水作文600字-初中初二作文
是的，美麗的風(fēng)景畫(huà)廊；是的，中國(guó)著名的硯都；還有，產(chǎn)品獨(dú)特豐富…這是一座園林式的風(fēng)景旅游城市，也是我的家鄉(xiāng)肇慶，——！
肇慶有很多景點(diǎn)。有七星巖、鼎湖山、錢(qián)曾峰、羚羊峽等。七星巖景區(qū)由郎峰、玉屏、石獅、天竺、蛤蟆、張先、阿波七座奇峰和東湖、青蓮湖、中央湖、渤海湖、蠡湖五大湖泊組成。整個(gè)景區(qū)依山傍水，自然風(fēng)光秀麗，享有“人間仙境”的美譽(yù)。鼎湖山風(fēng)景秀麗，森林茂密，形成了4000公頃的原始森林，有野生植物2000多種，種植植物300多種，其中包括桫欏、樟子松等11種珍稀瀕危植物。此外，鼎湖山還有鳥(niǎo)類(lèi)170余種，獸類(lèi)30余種，蛇類(lèi)20余種.所以鼎湖山被譽(yù)為“北回歸線上的翡翠”。只要去過(guò)肇慶景區(qū)的國(guó)內(nèi)外游客，都會(huì)流連忘返，欣賞美景。
肇慶是著名的硯都，風(fēng)景優(yōu)美。端硯嫩滑、細(xì)膩、堅(jiān)實(shí)。端硯要向世界學(xué)習(xí)，一面要經(jīng)過(guò)探索、發(fā)掘、選材、精整、雕刻等十多種艱苦的過(guò)程。硯臺(tái)開(kāi)采不能機(jī)械操作，主要靠手工。一是驚嘆端硯制作工人的精湛工藝；第二，我以為他們默默無(wú)聞，沒(méi)人能知道他們背后付出了多少血汗錢(qián)，只是為了多雕些廣東硯臺(tái)給游客欣賞。我為這些老鄉(xiāng)感到驕傲！
肇慶也有許多獨(dú)特而豐富的食物。有蒸餃、麥溪鯉、文清鯉、劍花、四會(huì)橙等。只要嘗過(guò)，只要一口就足以讓你回味無(wú)窮。
我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的山水畫(huà)廊，愛(ài)家鄉(xiāng)獨(dú)特豐富的產(chǎn)品，愛(ài)可愛(ài)的家鄉(xiāng)！
【第8篇】游桂林山水作文_暑假游記日記500字
游桂林山水作文_暑假游記日記500字
暑假期間，孩子們都要去旅游，我也不例外。我和父母一起去桂林。
我們坐了一天一夜的火車(chē)，來(lái)到桂林。我們先參觀了象鼻山。象鼻山的山形像一只巨大的大象，伸出鼻子從河里取水，在大象兩腿之間的水邊創(chuàng)造出一輪明月，構(gòu)成了象山水月的奇觀。
第二天，我們乘船游覽了漓江。漓江的水極其清澈，漓江的山千姿百態(tài)：有的像孫悟空過(guò)五指山，有的像九馬畫(huà)山，有的像駱駝奔跑.漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰，仿佛在揮手歡迎我們。
我們下了船，坐公交車(chē)去了‘世外桃源’，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，就像來(lái)到了一個(gè)仙境。我們乘竹筏來(lái)到燕子湖的許愿橋，大家紛紛許下了一些愿望。我們來(lái)到原始部落的一個(gè)小村莊，酋長(zhǎng)的妻子‘黑珍珠’向我們招手。我們和苗族姑娘跳舞，和壯族姑娘拋繡球?！笆劳馓以础弊屛殷@嘆！
晚上，我們?cè)诶旖呌^看了《劉姐姐印象》的大型演出。以十二峰為背景，600多名演員表演……表演氣勢(shì)磅礴，非同凡響，深深震撼了每一位觀眾的心靈。
接下來(lái)的幾天，我們參觀了富博山、七星公園和蘆笛巖。我們參觀了不同風(fēng)格的洞穴，里面有不同形狀和姿勢(shì)的鐘乳石。
我們飛回上海，坐在飛機(jī)上，俯視桂林的城市風(fēng)貌，讓我戀戀不舍。桂林之旅讓我大開(kāi)眼界。我愛(ài)桂林的山！我喜歡桂林的水！
千島湖旅游作文_暑假游記日記500字
暑假的時(shí)候，我和爸媽一起來(lái)到千島湖快樂(lè)的旅行?？辞u湖，可以盡收眼底。
千島湖是一個(gè)年輕的湖。
它是1959年新安江水電站修建時(shí)筑壩蓄水形成的人工湖。
千島湖是一個(gè)純湖。
千島湖國(guó)家森林公園森林面積448平方公里，森林覆蓋率81%，綠色觀賞率接近100%。茂密的森林凈化了千島湖一流的大氣環(huán)境，空氣十分清新。廣闊的千島湖，寬573平方公里，大小178億立方米，水平水深34米，透明度7米。為國(guó)家一級(jí)水體，無(wú)需任何處理即可達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。
千島湖是一個(gè)美麗的湖。
湖中的1078個(gè)島嶼姿態(tài)各異，造型優(yōu)美。春游湖上，一個(gè)開(kāi)滿山花的小島，是一個(gè)天真無(wú)邪的村姑。夏天游湖，人們想在這碧波中乘波游泳；秋山紅葉，讓你想起‘霜葉紅于二月’的詩(shī)句；雪滿湖光山色，崖松。也是王維畫(huà)的一首詩(shī)。
千島湖風(fēng)景優(yōu)美，自然風(fēng)光優(yōu)美，生態(tài)環(huán)境良好，使千島湖展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景。隨著交通條件的進(jìn)一步改善，旅游資源的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和知名度的進(jìn)一步提高，它將成為世界旅游業(yè)的熱點(diǎn)。
千島湖是一個(gè)快樂(lè)的湖。
千島湖開(kāi)發(fā)開(kāi)放了自然風(fēng)光、人文景觀、野生動(dòng)物趣味、娛樂(lè)參與四大系列二十多個(gè)景點(diǎn)。開(kāi)辟了春游千島湖、夏游千島湖、金秋游千島湖、觀光度假游、休閑游、歷史文化特游、果園挑農(nóng)舍等特色旅游線路。以及參與式旅游項(xiàng)目，如巨網(wǎng)捕魚(yú)、水上運(yùn)動(dòng)、空中攬勝和漁民定制表演。吸引國(guó)內(nèi)外游客，成為國(guó)內(nèi)外著名的風(fēng)景名勝區(qū)。
千島湖真的很美！
【第9篇】古龍溪的山水作文600字-初中初二作文
炎炎夏日，避開(kāi)喧囂的城市，來(lái)到寧?kù)o的古龍溪。美麗的古龍溪突然吸引了我，但最美的風(fēng)景是醉人的水。
高大的青山，映在水中，構(gòu)成了一幅“清水應(yīng)青山”的美妙山水畫(huà)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，岸邊垂柳宛如羞澀的少女，倒映著玻璃般的水面，整理著妝容。偶爾有幾只鳥(niǎo)掠過(guò)水面，在水面上引起漣漪，然后消失。這純凈的水仿佛是一首輕歌，在天地之間靜靜地吟唱；碧水如水晶般清澈的翡翠，吸取天地精華，孕育出天堂。
靜靜聽(tīng)流水，可以聽(tīng)到大自然的歌聲；看綠水溪流如寶石，可以感受大自然的山水畫(huà)；欣賞風(fēng)景如畫(huà)的古龍溪，可以感受到大自然的無(wú)限魅力。
綠色純凈的古龍溪讓我脫鞋赤腳和哥哥在小溪里玩耍。踩著凹凸不平的小石頭，橫舉雙臂，在水中小心翼翼的行走，真的有點(diǎn)回歸自然的感覺(jué)。就連水里的魚(yú)也在我腳邊來(lái)回穿梭，仿佛在和我玩耍。突然笑聲，風(fēng)和流水在山谷中游蕩。
火紅的太陽(yáng)從樹(shù)梢緩緩悄然落下，夕陽(yáng)的余暉散落在古龍溪上，仿佛給一個(gè)穿著綠裙的少女增添了幾分色彩。不知道什么時(shí)候月亮?xí)嫣?yáng)爬上樹(shù)梢，我很快就要離開(kāi)了。當(dāng)我走上最后一級(jí)樓梯時(shí)，我回頭看了看這風(fēng)景如畫(huà)的古龍溪，我仍然能聽(tīng)到山澗里的笑聲、風(fēng)和流水。風(fēng)吹著樹(shù)，樹(shù)搖擺著，好像在和我告別。就這樣，我很不情愿的和父母一起回家了。
美麗的古龍溪，我什么時(shí)候能再見(jiàn)到你？如果要我贊美古龍溪，三言兩語(yǔ)寫(xiě)完全文，我會(huì)贊美古龍溪，用八個(gè)字寫(xiě)完全文：“醉人的水，迷人的山?！?/p>
【第10篇】隨筆山水
今天我和妹妹來(lái)到了一個(gè)不知名的地方，不知名的山，不知名的綠水，不知名的石橋，不知名的一群鴨子。水不清，石橋不整齊。但正是這些平凡的場(chǎng)景給我一種不平凡的感覺(jué)。
靜靜地站在那里，看著炊煙裊裊升起，不禁想起“小橋流水人”的感覺(jué)。意境真的很有意義。一陣微風(fēng)，夾雜著泥土和農(nóng)舍的味道，親切地包圍了我。
石頭上的水柱發(fā)出令人驚訝的“嘩嘩”聲，吸引我的耳朵靜靜地聽(tīng)著。不是不可抗拒，而是不想抗拒。我感受到了每一種不同的水勇敢的用心靈跨越每一個(gè)障礙時(shí)的喜悅和恐懼，因?yàn)槟强赡苁且环N我沒(méi)有卻不得不擁有的精神。
欣賞完美麗的水，我回過(guò)神來(lái)，看著遠(yuǎn)處的山，山與山重疊，山與山相互追逐?？梢哉f(shuō)山外有山，山峰從地面升起，形狀各異，如練箭壯士的影子，如婀娜多姿的身影。
有人說(shuō)景觀圖不會(huì)太單調(diào)。那是自然的，但是這片風(fēng)景里有活潑的小鴨子。他們?cè)谧?，我搶你的小魚(yú)，你搶我的小蝦，在那些搖擺的尾巴下有最自然的味道。
山、水、鴨、屋都很美，還不忘回歸！
【第11篇】山水之樂(lè)于張家界1200字
走向未來(lái)，黃昏歸來(lái)，四季不同，幸福無(wú)盡。
——銘文
張家界的山有泰山之傲，華山之險(xiǎn)，黃山之變，桂林之美；張家界的水，有清澈的漢江，美麗的沱江，蜿蜒的長(zhǎng)江和壯麗的黃河。當(dāng)然，作為一個(gè)土家族的兒女，我不僅能看到這些壯麗的場(chǎng)景，還能欣賞張家界——的四次風(fēng)光。
春花
初春，有一所精致的學(xué)校，甚至田字的高山也充滿了精致的風(fēng)格。在剩下的三個(gè)季節(jié)里，除了春天，田字的山峰都被挺拔的松樹(shù)點(diǎn)綴著，這讓我們?cè)谏嚼镉斡咀匀粫?huì)對(duì)田字山峰表現(xiàn)出一種恐懼。然而，春天的到來(lái)改變了這種視覺(jué)。
這時(shí)杜鵑花開(kāi)，走在山上隨處可見(jiàn)。當(dāng)你看著這個(gè)簇和那個(gè)簇的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)零星的點(diǎn)綴有一種說(shuō)不出的美。不過(guò)，每年這個(gè)時(shí)候看“劈開(kāi)的花”，真的是一種享受。這種喜悅從何而來(lái)？有理由找。
在炎熱的夏季、堅(jiān)實(shí)的秋季、寒冷的冬季這三個(gè)季節(jié)里，“美人散花”，難免讓游客名不副實(shí)！在春天的“花籃”里，花兒真的存在?；ɑ@里的花不多，只算兩三株。雖然花很少，但看起來(lái)很活潑，而石籃則精致得多。人們不禁感受到花朵的美麗，展現(xiàn)在山峰上。
夏昌
夏至萬(wàn)物都在燃燒，只有這條小溪沒(méi)有感覺(jué)到熱量。這條小溪叫做金鞭溪，它之所以得名是因?yàn)樗雌饋?lái)像上帝的鞭子。金鞭溪的小溪純凈、甜美、清澈。更有甚者，這條小溪來(lái)自山石，帶出沁人心脾的涼意。許多受不了酷熱的游客脫下鞋子，卷起褲子。至于在水里玩，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)看到游客從水里逃竄，大叫一聲：“這水真辣！”
金鞭溪兩岸有許多高大的樹(shù)木，烈日完全被茂密的枝葉擋住，只給游客留下一片又一片的樹(shù)蔭。
因?yàn)檫@種特殊的環(huán)境，珍稀動(dòng)物大鯢才能在這里安居樂(lè)業(yè)。
看著這山，這水，這林，感覺(jué)山滿水，水生林，林涼，無(wú)邊無(wú)際！
秋天的水果
"春天種一粒谷子，秋天收獲一萬(wàn)粒種子."農(nóng)民忙著收割，但也不能閑著，連森林里的獼猴都吵起來(lái)了。
八月和九月是獼猴桃成熟的季節(jié)。野生獼猴不時(shí)穿梭在森林中，尋找水果。每當(dāng)它們?cè)跇?shù)梢間跳躍時(shí)，總會(huì)吸引樹(shù)下的游客驚呼。一些膽大的猴子搶游客的食物袋，嚇得很多游客臉色發(fā)白，不斷尖叫；興趣濃厚的游客也會(huì)邊玩邊放激情音樂(lè).原本空曠的山林的寂靜漸漸被各種聲音聚集在一起打破，森林頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。
冬梅
“千里冰，千里雪，望峰巒內(nèi)外，惟有余茫茫；天山上下，忽巍峨?！薄?/p>
冬天，張家界就不再那么威風(fēng)了。冰雪覆蓋下，雖然沒(méi)那么英氣，卻多了點(diǎn)妖嬈。所有的高低山峰都披著一頂柔軟的氈帽，高大威武的松樹(shù)上掛著銀條。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，為這座寂靜的山峰唱著美妙的民謠。
一山一水，四節(jié)氣，各有妙趣。發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自情感。
【第12篇】觀山水有感作文800字-初中初二作文
看山如閑，寂靜無(wú)邊。環(huán)顧四周，藍(lán)天如水，寧?kù)o無(wú)邊，群山如閑天如柔水，美如詩(shī)畫(huà)。山河皆有情，可以認(rèn)識(shí)我。
深山老林，默默地經(jīng)歷著世界的輪回，見(jiàn)過(guò)多少不同的面孔，聞過(guò)多少不同的味道，無(wú)論誰(shuí)能領(lǐng)略到他的神秘之美，所謂“千客騷人常來(lái)，見(jiàn)物之感非超凡?！辈煌娜擞胁煌母惺?，用不同的詞來(lái)形容。杜甫“以山側(cè)為峰，遠(yuǎn)近不同。”意味深長(zhǎng)，“不是云遮住了你的眼睛，只是你在這座山上”。雖然有很多贊，但是很多人破壞了大自然的美好。挖掘機(jī)駛進(jìn)山中，樹(shù)木紛紛倒下。連空氣都變得渾濁了，過(guò)去的自然美也沒(méi)了，活力也老了。繁華的建筑一座接一座矗立起來(lái)，把這座山從一個(gè)無(wú)辜的少年變成了富翁。這是他想要的嗎？但他依然默默承受著現(xiàn)實(shí)。他沒(méi)有抱怨，仍然用他殘存的生命力為人們做著力所能及的事情。哦，山。你的胸有多寬。
溫柔的水，溫柔地愛(ài)撫著大地，綠水的植物，潔白的石頭，活潑的魚(yú)兒，在她的呵護(hù)下，一切都像天使一樣美麗。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，她聚集成一片汪洋。大海的壯美是她不斷孕育的結(jié)果，讓人感嘆至今。而所有的生命都是水生的，把水比作天使是不夠的，她應(yīng)該是天使的母親。但是現(xiàn)在，我們?yōu)榱俗约旱乃接茐乃拿利?。這就是我們所說(shuō)的“善良”嗎？——把天使的母親變成了惡魔?！闉?zāi)，多少人付出了生命的代價(jià)；水污染一點(diǎn)一點(diǎn)殺死水里的魚(yú)？這可能只是給人的一點(diǎn)小建議。但她的溫柔依舊不變，因?yàn)樗廊粣?ài)著曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的一切生靈，所以她依然不知疲倦地愛(ài)撫著我們，愛(ài)撫著大地。水，你的心有多大。
深山，柔情得水，證明了對(duì)山水不變的愛(ài)。就像父母一樣，為孩子努力，付出所有的愛(ài)，不求回報(bào)，但作為孩子，卻無(wú)法理解，甚至用“家庭刀”傷害父母。這不是世界上最殘忍的事嗎？
雨和淚，你在為誰(shuí)哭泣？
樟樹(shù)二中初二：雨戀味
【第13篇】家鄉(xiāng)的山水500字
家鄉(xiāng)的資江風(fēng)景總是那么迷人。記得小時(shí)候經(jīng)常在大壩上玩，那里的一切都是我熟悉的。
每次去幾乎都下雨，因?yàn)槲蚁矚g在細(xì)雨中看到資江朦朧的風(fēng)景。
瀟瀟灑灑之后，資江的風(fēng)景變得越來(lái)越美。從這層濕漉漉的“煙霧”中可以看出，遠(yuǎn)處的山峰都是從地面向上撥號(hào)，陡峭上升，但它們相互連接，相互映襯，相互映襯。有霧時(shí)，山在霧中若隱若現(xiàn)，像一個(gè)被白紗包圍的羞澀少女。但這樣的霧不會(huì)耽擱很久，很快就會(huì)散去。此時(shí)此刻，這座山就像一個(gè)強(qiáng)大的年輕人，向我們展示了它強(qiáng)壯英俊的身影。群山青翠，物種繁多。特別是青翠的松樹(shù)舒展開(kāi)來(lái)，挺立如高聳入云的寶塔，挺拔茂盛。山邊的回龍山、沙峪山更是美不勝收。
山腳下是子江，河水清澈如鏡，映出兩岸搖曳的樹(shù)木；河里的綠水似乎是最醇香的酒，讓人一看就心動(dòng)。每當(dāng)遇到這種情況，我都會(huì)情不自禁地把一塊小石頭弄進(jìn)水利里，河水就會(huì)翻騰出小小的銀白色水花。雄偉的資江大橋就像一條躺在資江上的龍，真的很美。
“一江秋水，碧藍(lán)清澈；海峽兩岸的秋山，優(yōu)雅地迎人。”這不正是紫江的風(fēng)景嗎？
【第14篇】隨筆山水作文400字-初中初二作文
今天我和妹妹來(lái)到了一個(gè)不知名的地方，不知名的山，不知名的綠水，不知名的石橋，不知名的一群鴨子。水不清，石橋不整齊。但正是這些平凡的場(chǎng)景給我一種不平凡的感覺(jué)。
靜靜地站在那里，看著炊煙裊裊升起，不禁想起“小橋流水人”的感覺(jué)。意境真的很有意義。一陣微風(fēng)，夾雜著泥土和農(nóng)舍的味道，親切地包圍了我。
石頭上的水柱發(fā)出令人驚訝的“嘩嘩”聲，吸引我的耳朵靜靜地聽(tīng)著。不是不可抗拒，而是不想抗拒。我感受到了每一種不同的水勇敢的用心靈跨越每一個(gè)障礙時(shí)的喜悅和恐懼，因?yàn)槟强赡苁且环N我沒(méi)有卻不得不擁有的精神。
欣賞完美麗的水，我回過(guò)神來(lái)，看著遠(yuǎn)處的山，山與山重疊，山與山相互追逐?？梢哉f(shuō)山外有山，山峰從地面升起，形狀各異，如練箭壯士的影子，如婀娜多姿的身影。
有人說(shuō)景觀圖不會(huì)太單調(diào)。那是自然的，但是這片風(fēng)景里有活潑的小鴨子。他們?cè)谧罚覔屇愕男◆~(yú)，你搶我的小蝦，在那些搖擺的尾巴下有最自然的味道。
山、水、鴨、屋都很美，還不忘回歸！
【第15篇】山水的挫折作文600字-初中初二作文
水的流動(dòng)更像是對(duì)智慧、個(gè)性、張揚(yáng)的追求，流動(dòng)是它唯一的宿命。它不考慮如何面對(duì)擋路的石頭。相反，它輕輕地繞過(guò)它，只讓幾縷青苔傳授流水的意義。它從不溶解，讓落葉和人類(lèi)的污穢隨水而去，卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽，只告訴它們水在無(wú)盡的孤獨(dú)中流動(dòng)的意義。水的心中，什么都沒(méi)有。當(dāng)你遇到一條曲線和一塊直石頭時(shí)，你會(huì)得到?jīng)坝康乃?/p>
山與水齊頭并進(jìn)，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、循環(huán)、相遇?！澳銥槭裁匆恢绷?？”山問(wèn)：“肥沃的土地不值得你去耕種嗎？”難道成千上萬(wàn)的挫折不值得面對(duì)嗎？難道不值得你去化解各種痛苦嗎？”水沒(méi)有回答，但還是放大了痛苦，卷起了上千的波浪，淹沒(méi)了村莊，猙獰無(wú)比。
“我不想面對(duì)挫折，我不想化解痛苦！”水說(shuō)：“只是我要走進(jìn)海洋，放大痛苦，在無(wú)盡的水流中教導(dǎo)人，用幻滅的海洋警示人，卑微?！?/p>
山?jīng)]有回答，只是張開(kāi)雙臂，讓人躲在懷里，讓水在山腳下盤(pán)旋，讓果實(shí)長(zhǎng)在樹(shù)上，讓人活下來(lái)。
"幻滅的海洋和山脈的希望一樣多。"山說(shuō)：“我要面對(duì)挫折，化解痛苦，給人一個(gè)家，忍受一切風(fēng)霜?！鄙届o止了，水流動(dòng)了。
水前所未有的亂。海峽兩岸的風(fēng)景，只是浪起時(shí)的告別。水里的魚(yú)，轉(zhuǎn)身只是再見(jiàn)。在水里，一切都結(jié)束了，所有的痛苦都是巨大的。
山與水相對(duì)。
“其實(shí)你我并不對(duì)立。”山說(shuō)：“我們都在等。等待一個(gè)能理解挫折，放大痛苦的人。等一個(gè)人，默默讀著山頂?shù)乃?，念叨著水旁邊山的倒影！?/p>
山開(kāi)始流動(dòng)，水開(kāi)始沉默。
水開(kāi)始強(qiáng)大，面臨挫折。
這座山開(kāi)始變得脆弱，加劇了痛苦。
初中其他年級(jí)同類(lèi)作文
桂林山水春
清水長(zhǎng)，
青山。
漓江劃船，
在畫(huà)面中。
在河的上游和下游，
冷靜冷靜；
有成千上萬(wàn)座山，
草綠香，
生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)兒在歌唱。
不得不傾斜，
看金光，
其他風(fēng)景。
（初三，100字）
游覽人間仙景 感受山水魅力
“桂林山水甲天下，太陽(yáng)回桂林”這句詩(shī)，小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)。上學(xué)的時(shí)候看了散文《桂林山水》，詩(shī)《桂林山水歌》。“我想去桂林，我想去桂林?！边@首歌不知道唱了多少遍。就這樣，桂林在我心中是一個(gè)美麗而神秘的地方，但作為廣西人，我卻沒(méi)能親眼見(jiàn)證桂林山水的風(fēng)采。-
2009年8月8日，懷著特殊的心情，乘坐特快大巴來(lái)到桂林，行程六個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了我期待已久的桂林市。公交車(chē)進(jìn)入桂林市轄區(qū)，看到公路遠(yuǎn)側(cè)的石山，山上只有小植被。這時(shí)，我不禁看到了“這座山不能種樹(shù)，不能種莊稼，也許只能用來(lái)發(fā)展建設(shè)和旅游，這就是喀斯特地貌。”汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛，到達(dá)桂林汽車(chē)站。當(dāng)我們下車(chē)時(shí)，有人問(wèn)我們要去哪里。但在這個(gè)年代，你是陌生人，要避免被騙。我們想了想，走來(lái)走去，沒(méi)理那個(gè)人。四處看看。汽車(chē)站附近有一個(gè)“泰聯(lián)國(guó)際旅行社接待處”。讓我們進(jìn)去看看桂林的旅游景點(diǎn)和票價(jià)。前臺(tái)阿姨還是很熱情的。看了想，我們和她訂了三天的旅游景點(diǎn)和價(jià)格。我們選擇了幾個(gè)精英景點(diǎn)：一個(gè)是漓江-陽(yáng)朔精華游，一個(gè)是嚴(yán)觀-孤東瀑布日游，第三個(gè)是興安樂(lè)土日游。然后她給我們安排住宿，說(shuō)明了注意事項(xiàng)。我們認(rèn)為他們的服務(wù)還可以。開(kāi)了一整天的車(chē)，我們都很累。短暫休息后，我們?nèi)ジ浇囊患铱觳偷瓿燥垺?
第二天(8月9日)8點(diǎn)，我們吃了早飯，旅行社的導(dǎo)游來(lái)接我們?nèi)ダ旖蝗沼巍?yáng)朔精華。到陽(yáng)朔縣興平碼頭花了一個(gè)多小時(shí)。我們從興平碼頭乘船游覽了漓江。啊，從船上看，漓江的風(fēng)景真美！我的文學(xué)水平不高，只能這樣形容漓江：一滴水是一種感覺(jué)，河里的翡翠是另一種感覺(jué)。美麗的漓江，像一個(gè)有著悠久豆蔻歷史的少女，戴著優(yōu)雅美麗的碧玉髻，在漓江上乘坐游輪，欣賞著美麗的風(fēng)景。他們玩啊玩，唱啊說(shuō)，感觸良多。吸引了奇峰來(lái)攔截對(duì)方，但他們總是出現(xiàn)笑臉卻悄悄避開(kāi)。多情的漓江水，以飽滿的綠色，守護(hù)著山的溫柔。漓江清澈見(jiàn)底，目不轉(zhuǎn)睛地看著，悠閑地走過(guò)魚(yú)，有時(shí)抬頭，大概是在讀我的愛(ài)？偶爾會(huì)看到一兩只害羞的小蝦掩面，讓我看看。寫(xiě)各種情懷很難，但寫(xiě)不完桂林山水之美。桂林的山，桂林的水，桂林的人組成了一個(gè)獨(dú)特的畫(huà)卷，叫做“百里漓江，百里畫(huà)廊”。韓愈的詩(shī)《江洛帶，山如玉簪》應(yīng)該是漓江如畫(huà)的最好寫(xiě)照。桂林的風(fēng)景清澈干凈，沒(méi)有人為污染的痕跡，真的很難得。因?yàn)樵诠鹆?，沒(méi)有重工業(yè)工廠，也沒(méi)有抽煙的?？梢?jiàn)桂林人的大氣發(fā)展風(fēng)度和平凡卻又不凡的氣質(zhì)。-
游覽漓江是真正享受桂林最佳風(fēng)景的美稱(chēng)。風(fēng)景隨處可見(jiàn)。不管是晴天還是陰天，總有風(fēng)景。河兩岸的竹子、綠樹(shù)、青草和一些不知名的植物都很嫩。那是生命的綠色?？吹竭@些綠色，你會(huì)體會(huì)到生命的偉大。千姿百態(tài)、連綿起伏的群山因其綠色而更加生機(jī)勃勃，因其不同的形狀而被賦予新鮮的生命。蝙蝠，磨盤(pán)，五虎抓羊，龍?jiān)谒墟覒颍賸D王?！粌H僅是這些，同樣的風(fēng)景也會(huì)因?yàn)槟悴煌挠^察角度和想象而不同。你可以想象它是什么樣子，什么樣子。太棒了。偶爾可以看到岸邊少數(shù)民族的房屋，偶爾可以看到他們?cè)诳持褡?，在筐里釣魚(yú)。不知道他們的生活是貧窮還是富有。逛了兩江四湖，水中的桂林倒影十分繁華多彩。桂林的風(fēng)景是世界上最好的！-
第三天，我們參觀了孤東瀑布和嚴(yán)觀。當(dāng)你參觀嚴(yán)觀時(shí)，當(dāng)你進(jìn)入洞穴時(shí)，你會(huì)感到?jīng)鏊⒏惺艿降叵露囱ǖ哪Я?。在山洞里坐火?chē)，在黑暗中坐船探險(xiǎn)，很有意思。看到嚴(yán)觀的地下瀑布和地下河讓人感到震驚。參觀孤東瀑布時(shí)，我和“劉三姐”一起演奏民歌，拿起繡球，爬上孤東瀑布，-
走吊橋很有意思！-
第四天去了興安樂(lè)滿地游樂(lè)場(chǎng)，里面全是人工娛樂(lè)設(shè)施。有一般的項(xiàng)目，也有激動(dòng)人心甚至極端的項(xiàng)目。最讓我們印象深刻的是，我們看好賴(lài)虎電影的特別表現(xiàn)和坐過(guò)山車(chē)。但是很多人說(shuō)快樂(lè)之地價(jià)格太貴，大人小孩都不太感興趣。晚上，我們參觀了兩江四湖的夜景。最漂亮的是日月雙塔，原船，霓虹燈下的玻璃橋。-
第五天，我們的目的是去看象鼻山。我們?cè)诔鞘欣锍舜斡[了漓江一個(gè)多小時(shí)。我們一邊看計(jì)都山、象鼻山和疊彩山，一邊聽(tīng)導(dǎo)游講解.
在桂林的風(fēng)景和著名景點(diǎn)游覽了五天之后，我終于實(shí)現(xiàn)了游覽桂林的愿望?；?700多塊錢(qián)，收獲不少。
（初中三年級(jí)，）
山水的挫折
水的流動(dòng)更像是對(duì)智慧、個(gè)性、張揚(yáng)的追求，流動(dòng)是它唯一的宿命。它不考慮如何面對(duì)擋路的石頭。相反，它輕輕地繞過(guò)它，只讓幾縷青苔傳授流水的意義。它從不溶解，讓落葉和人類(lèi)的污穢隨水而去，卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽，只告訴它們水在無(wú)盡的孤獨(dú)中流動(dòng)的意義。水的心中，什么都沒(méi)有。當(dāng)你遇到一條曲線和一塊直石頭時(shí)，你會(huì)得到?jīng)坝康乃?/p>
山與水齊頭并進(jìn)，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、循環(huán)、相遇?！澳銥槭裁匆恢绷?？”山問(wèn)：“肥沃的土地不值得你去耕種嗎？”難道成千上萬(wàn)的挫折不值得面對(duì)嗎？難道不值得你去化解各種痛苦嗎？”水沒(méi)有回答，但還是放大了痛苦，卷起了上千的波浪，淹沒(méi)了村莊，猙獰無(wú)比。
“我不想面對(duì)挫折，我不想化解痛苦！”水說(shuō)：“只是我要走進(jìn)海洋，放大痛苦，在無(wú)盡的水流中教導(dǎo)人，用幻滅的海洋警示人，卑微?！?/p>
山?jīng)]有回答，只是張開(kāi)雙臂，讓人躲在懷里，讓水在山腳下盤(pán)旋，讓果實(shí)長(zhǎng)在樹(shù)上，讓人活下來(lái)。
"幻滅的海洋和山脈的希望一樣多。"山說(shuō)：“我要面對(duì)挫折，化解痛苦，給人一個(gè)家，忍受一切風(fēng)霜。”山靜止了，水流動(dòng)了。
水前所未有的亂。海峽兩岸的風(fēng)景，只是浪起時(shí)的告別。水里的魚(yú)，轉(zhuǎn)身只是再見(jiàn)。在水里，一切都結(jié)束了，所有的痛苦都是巨大的。
山與水相對(duì)。
“其實(shí)你我并不對(duì)立?！鄙秸f(shuō)：“我們都在等。等待一個(gè)能理解挫折，放大痛苦的人。等一個(gè)人，默默讀著山頂?shù)乃?，念叨著水旁邊山的倒影！?/p>
山開(kāi)始流動(dòng)，水開(kāi)始沉默。
水開(kāi)始強(qiáng)大，面臨挫折。
這座山開(kāi)始變得脆弱，加劇了痛苦。
（初一，700字）
