【第1篇】道德剪影作文1000字-初中初二作文
雪很多，但是是一場(chǎng)惡心的“雪”；雨，卻是一場(chǎng)惡心的“七彩雨”；汗如雨下，但這是一種令人窒息的“付出”。讓我們做一個(gè)有道德的人。
——銘文
道在這個(gè)世界上是什么？得到什么？道德呢？我一直在尋找.
一個(gè)
“媽媽，我想看雪?！毙r(shí)候我總是抬起小臉對(duì)媽媽說這些。但是現(xiàn)在，我不期待了。因?yàn)檫@里，有“雪”，但風(fēng)格不同.
又一個(gè)“黃金周”到了，天橋上出現(xiàn)了“大雪”。不是嗎？地上鋪著“白地毯”，空中飄著幾塊。只是雪！會(huì)有很好的名字：“ 地產(chǎn)”、“醫(yī)院”.
我討厭這些“飄雪”，但我討厭那種卡在欄桿上不愿走的“雪”。很辛苦。打掃阿姨！他們沒日沒夜地“敘舊”真是厚臉皮，可還是不走。難怪他們有個(gè)難聽的名字——“牛皮癬”！
但這次我看到一個(gè)孩子，被她媽媽牽著，媽媽要用小手撿起掉在地上的紙。這一幕真好！
但愿南方不下雪，但愿南方到處都是有道德的人。
二
“李.”窗外秋雨淅淅瀝瀝，但想到遠(yuǎn)方那一天的“雨”，又覺得惡心。一開始還以為喜歡下雨呢！因?yàn)樵谟曛?，我能看到我的腳印。但是在那之后.
去年10月，我去了一個(gè)地方，看到了今天難忘的場(chǎng)景。"嘶嘶……"不知道為什么，走在街上隔一段距離就會(huì)踩上一個(gè)“雷”，然后就會(huì)“接連下雨”。每一滴雨都有一種顏色，從遠(yuǎn)處看讓人覺得很美，但如果明確是塑料袋，恐怕就沒有這個(gè)想法了。我很不開心的跑了，也沒心情欣賞這個(gè)“美景”。
正要離開的時(shí)候，看到一個(gè)大媽拿著掃帚和簸箕出門，自己掃。我覺得有點(diǎn)慚愧，嗯.我寧愿跑也不撿，不如那個(gè)阿姨。
真的希望莊稼有“及時(shí)雨”，但街道不需要“雨”滋潤。我真的希望，五彩繽紛的人都是有道德的人。
三
“嘟嘟嘟——”，路上又響起了急促的音符。不知道哪位人才又一次勇奪“鬼門關(guān)”了！坐在窗前，我不禁這樣想。是的，哪一段路一天彈不出《小號(hào)交響曲》！而且每天都有無數(shù)人違規(guī)過馬路。
但不知什么原因，最近安靜了很多。我?guī)е苫笞叱隽思议T。烈日下，即使不動(dòng)，也會(huì)頭暈。但是在一個(gè)沒有任何掩護(hù)的十字路口，有四個(gè)人手里拿著紅旗，指揮行人。一瞬間我就醒了，覺得那些勇敢的人，拼盡全力，揮汗如雨，還不如那些站在這里一秒鐘的志愿者。
我希望我能每天都這么安靜。我希望有道德的人和平相處。
附筆
“好是我的好。我也是為不好的人好。”。讓我們做一個(gè)有道德的人吧！
【第2篇】被挖掘的道德1000字
中國自古以來就是禮儀之邦，世界四大文明古國之一，有著五千多年的燦爛文化。在我們?cè)催h(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重德、重人品是我們文化傳統(tǒng)的精髓，也是中國名人強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。一定要挖掘，繼承，發(fā)揚(yáng)。
我還清楚地記得，那是在一個(gè)多雨的夏天，我坐公交車去姨媽家。一下車天氣就不美了，大雨瞬間傾盆而下。我喃喃道：“真倒霉！”算了，我們趕緊跑吧，我就以捂耳朵的速度跑去姨媽家了。我說的時(shí)候，突然一聲痛苦的呻吟聲把我止住了，導(dǎo)致我停下來看。原來是個(gè)老頭?？粗?，我驚呆了：他瘦弱的身體靠在墻角，單薄破爛的衣服毫無保留的展示著他的現(xiàn)狀，旁邊還有一個(gè)角落的碗，這無疑告訴了我。為什么會(huì)這樣？被人尊老愛幼是人類精神最好的特權(quán)！不是嗎？俗話說：“扶泰山，不可能超過北海，也不可能給老人折樹枝?！边@才是我們應(yīng)該做的，于是我找遍了全身，只找到了10塊錢。我覺得就10塊錢吧，不過應(yīng)該對(duì)我爺爺有幫助！我二話沒說就把錢給他了。我爺爺很虛弱，但他微笑著說：“謝謝你，親愛的孩子，謝謝你?！蔽亿s緊說“不不”于是他就開始跑。
終于到了姨媽家。原來阿姨已經(jīng)在門口等著了。她看到我，苦惱地說：“你去換衣服，我給你倒杯熱水?！薄班?，謝謝阿姨”
喝著熱水，回憶著剛才發(fā)生的事情，衣衫襤褸的老人，一個(gè)人在雨中，不僅是風(fēng)雨交加，更是精神上的打擊。他的眼里含著許多苦澀！那些都是不可想象的。那種悲傷，那種凄涼，那種痛苦，他會(huì)覺得冷嗎？那種艱難是我無法理解的。
“怎么了？”姨媽的話打斷了我的沉思?！皼]有，我只是遇到了一個(gè)可憐的老人?！薄翱蓱z的老人？”“嗯，”于是我把整個(gè)故事告訴了姨媽。我以為阿姨會(huì)批評(píng)我，沒想到阿姨會(huì)夸我“好孩子”，看著我手里的那杯水。真誠的微笑總是在我的記憶屏幕上閃爍。
歷史的車輪正在向前滾動(dòng)。讓我們高舉新世紀(jì)道德的大旗，獻(xiàn)出我們?nèi)康膼郏瑨仐墶叭巳瞬粸榧?，天誅地滅”的自私觀念，挖掘、發(fā)揚(yáng)、傳承中國名人的良好品德，讓世界處處閃耀著陽光和愛！
【第3篇】道德作文450字-初中初二作文
上周，我們學(xué)校在路上扔了一個(gè)圖釘，導(dǎo)致許多學(xué)生的車與圖釘發(fā)生了“親密接觸”。我們每個(gè)人都應(yīng)該深入思考這件事，看看這樣做會(huì)給多少人帶來不便。我們中華民族自古以來就提倡行善，給很多人帶來了多少“好處”？想想這樣做對(duì)不對(duì)。
與這次事件相比，幾名學(xué)生在路上看到受傷的男孩，毫不猶豫地做出決定：把受傷的男孩送到最近的醫(yī)生辦公室為他縫合傷口。并且借別人手機(jī)給男生家長打電話。男孩的父母來了，就沒留下名字就走了。那些做好事不留名的同學(xué)是多么值得我們學(xué)習(xí)??！這不是我們中華民族崇尚的精神嗎？
學(xué)習(xí)他們的精神可以從生活中的小事一點(diǎn)一點(diǎn)做起。同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的太陽，要發(fā)揚(yáng)不留名做好事的精神。
最后，同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)輝煌的明天！
河北省保定市雄縣米家塢鄉(xiāng)班東中學(xué)二年級(jí)：號(hào)李希
【第4篇】道德剪影作文1000字-初中初二作文
雪很多，但是是一場(chǎng)惡心的“雪”；雨，卻是一場(chǎng)惡心的“七彩雨”；汗如雨下，但這是一種令人窒息的“付出”。讓我們做一個(gè)有道德的人。
——銘文
道在這個(gè)世界上是什么？得到什么？道德呢？我一直在尋找.
一個(gè)
“媽媽，我想看雪。”小時(shí)候我總是抬起小臉對(duì)媽媽說這些。但是現(xiàn)在，我不期待了。因?yàn)檫@里，有“雪”，但風(fēng)格不同.
又一個(gè)“黃金周”到了，天橋上出現(xiàn)了“大雪”。不是嗎？地上鋪著“白地毯”，空中飄著幾塊。只是雪！會(huì)有很好的名字：“ 地產(chǎn)”、“醫(yī)院”.
我討厭這些“飄雪”，但我討厭那種卡在欄桿上不愿走的“雪”。很辛苦。打掃阿姨！他們沒日沒夜地“敘舊”真是厚臉皮，可還是不走。難怪他們有個(gè)難聽的名字——“牛皮癬”！
但這次我看到一個(gè)孩子，被她媽媽牽著，媽媽要用小手撿起掉在地上的紙。這一幕真好！
但愿南方不下雪，但愿南方到處都是有道德的人。
二
“李.”窗外秋雨淅淅瀝瀝，但想到遠(yuǎn)方那一天的“雨”，又覺得惡心。一開始還以為喜歡下雨呢！因?yàn)樵谟曛?，我能看到我的腳印。但是在那之后.
去年10月，我去了一個(gè)地方，看到了今天難忘的場(chǎng)景。"嘶嘶……"不知道為什么，走在街上隔一段距離就會(huì)踩上一個(gè)“雷”，然后就會(huì)“接連下雨”。每一滴雨都有一種顏色，從遠(yuǎn)處看讓人覺得很美，但如果明確是塑料袋，恐怕就沒有這個(gè)想法了。我很不開心的跑了，也沒心情欣賞這個(gè)“美景”。
正要離開的時(shí)候，看到一個(gè)大媽拿著掃帚和簸箕出門，自己掃。我覺得有點(diǎn)慚愧，嗯.我寧愿跑也不撿，不如那個(gè)阿姨。
真的希望莊稼有“及時(shí)雨”，但街道不需要“雨”滋潤。我真的希望，五彩繽紛的人都是有道德的人。
三
“嘟嘟嘟——”，路上又響起了急促的音符。不知道哪位人才又一次勇奪“鬼門關(guān)”了！坐在窗前，我不禁這樣想。是的，哪一段路一天彈不出《小號(hào)交響曲》！而且每天都有無數(shù)人違規(guī)過馬路。
但不知什么原因，最近安靜了很多。我?guī)е苫笞叱隽思议T。烈日下，即使不動(dòng)，也會(huì)頭暈。但是在一個(gè)沒有任何掩護(hù)的十字路口，有四個(gè)人手里拿著紅旗，指揮行人。一瞬間我就醒了，覺得那些勇敢的人，拼盡全力，揮汗如雨，還不如那些站在這里一秒鐘的志愿者。
我希望我能每天都這么安靜。我希望有道德的人和平相處。
附筆
“好是我的好。我也是為不好的人好?！薄Ｗ屛覀冏鲆粋€(gè)有道德的人吧！
【第5篇】道德人生作文700字-初中初二作文
人生苦短，只有美德才能流傳到遙遠(yuǎn)的后代。
——莎士比亞
從前有一個(gè)哲人，他博大精深，充滿智慧，但是他很少幫助別人，也不喜歡在別人有困難的時(shí)候幫助別人，所以村里很少有人和他交往。一次偶然的機(jī)會(huì)，他來到寺廟里，寺廟的主人熱情地招待了他。哲學(xué)家在廟里找了個(gè)悠閑的地方，整天在院子里踱來踱去翻經(jīng)書。后來哲學(xué)家走了，想出國留學(xué)。走的時(shí)候，他在行李里發(fā)現(xiàn)了主人留下的紙條，上面寫著：“你很精通，這是事實(shí)，但你從來沒有像其他朝圣者一樣幫我打掃過寺廟。這位哲學(xué)家看到后非常慚愧。從那以后，他處處施仁濟(jì)，助人為樂，逐漸成為一個(gè)品格高尚，威望很高的人。
今天，我們和以前的哲學(xué)家一樣，只重視知識(shí)，而忽視道德。在我們眼里，缺乏知識(shí)就意味著無知；但是缺乏道德修養(yǎng)意味著庸俗。也許知識(shí)是我們的頭腦，外表和道德是我們的四肢。我們用道德來對(duì)待世界，用“不要小家子氣，不要小家子氣”的信念生活，用善良寬容的態(tài)度待人接物，用知識(shí)武裝頭腦，用“學(xué)山有難，學(xué)海無涯，造一條船”的信念學(xué)習(xí)，用融會(huì)貫通的精神去理解。眾所周知，道德填補(bǔ)了智慧的缺陷，但智慧永遠(yuǎn)無法填補(bǔ)道德的缺陷。只有道德和智慧在我們身邊交織重疊，才能更有涵養(yǎng)，才能讓道德?lián)]發(fā)到極致。
時(shí)間過得很快，從遙遠(yuǎn)的孔子到今天的勞模，從古代的《道德經(jīng)》到現(xiàn)在的道德教育，時(shí)代變了，道德卻從來沒有變過。它束縛著我們，成為人生的第一準(zhǔn)則。仁、義、孝、忠，仍然是人們追求的“完美”。道德上，我們放棄傷害他人，道德上，我們鄙視不忠不義的人。一個(gè)有道德的人珍惜自己的名譽(yù)，用高尚的舉動(dòng)贏得社會(huì)的青睞；一個(gè)有道德的人，既然要求社會(huì)，就必須回報(bào)社會(huì)；一個(gè)有道德的人，只需要舉止平和正確，而不是低俗，就能表現(xiàn)出他的卑鄙。
做一個(gè)有道德的人，讓智慧駕馭，讓道德煥發(fā)人性的光輝，演繹完美人生！
【第6篇】真愛無言道德身邊作文1300字-初中初二作文
“太慘了！”一個(gè)男孩在上學(xué)的路上不得不趟過一條小河。河水不寬，水也不深，但男孩不敢獨(dú)自涉水。那時(shí)，他太小了，不能用流水過河。真是危險(xiǎn)！為了上學(xué)，每天早上，他和他在村子里的小伙伴們一起跳進(jìn)嘎嘎作響的河里。雖然每次都很擔(dān)心，但他還是一次又一次的跟著大家過河。有一次因?yàn)橄掠?，河水變寬變深，老朋友都跑過去，只有我們像鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時(shí)，后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟淖孕熊団徛?。回頭一看，一個(gè)相貌堂堂的警察放下車，把我們一個(gè)接一個(gè)地抬過了河.
歲月匆匆。他長大了，上了五年級(jí)。他想寫一篇贊揚(yáng)警察的作文。他去了警察局。警察在他的辦公室里。這個(gè)男孩聽到許多警察叫他主任。他說，在過河沒橋上學(xué)的困難時(shí)期，多虧局長過河去上學(xué)，那個(gè)叫局長的警察笑了笑，沉默了很久才說：“我不記得是我干的。”
“你做了什么，我記得很清楚，我不會(huì)記得正確的?！彼麑?duì)導(dǎo)演說。主任堅(jiān)決不承認(rèn)載我們過河去上學(xué)。
他回到學(xué)校，把這件事告訴了老師。他想知道為什么主任不承認(rèn)他做了好事。
沉默良久，老師說：“真愛是沉默的。你聽過這句話嗎？”真正的善良不用說，也不需要張揚(yáng)。你有沒有聽到父母對(duì)孩子說：“我把你養(yǎng)大，給了你很大的愛？”我相信人與人之間絕對(duì)沒有真愛這回事。"
其實(shí)那個(gè)男生就是我在老家的童年，我最高的享受就是幫助別人覺得自己做不到。真愛是沉默的。我會(huì)記住這四個(gè)字。
時(shí)光飛逝，日月如梭。我離開了家鄉(xiāng)，去了一個(gè)繁華的城市讀書。我學(xué)校附近的立交橋下有一家涼粉店：狀元涼粉店。聽說店主的兒子兩年前拿到了1號(hào)涼粉，起了名字。城里人都想爭(zhēng)取一份好工作。那里的生意非?；鸨?。許多人從一個(gè)城鎮(zhèn)開車到我們的城市。
什么都是剛聽說的，涼粉真的是我學(xué)生的奢侈品，吃不飽，貴。
但是現(xiàn)在，我坐在第一涼粉店，準(zhǔn)備去試試。這種“美味”，唉！不幸的是，前天我買了一本參考書。如果我想小便，我應(yīng)該在街邊的小攤上買。小販給我找到了一張偽鈔。
“小伙子，粉要拉，吃吧！”店主給我?guī)Я艘淮笸霙龇邸?/p>
說真的，又白又滑，清爽宜人，真的很好吃。我真的很想每天吃飽。
“那上學(xué)呢？”店主拉了一條長凳來做這件事。然后我看著她。她四十多歲，皮膚黝黑，脖子和胳膊上長著熱綠的疹子。
“對(duì)，六年級(jí)了！”這時(shí)，我想起了口袋里的假幣。今天，我要犯錯(cuò)誤，斃了你！
“我要考初中了。我要注意補(bǔ)充一些營養(yǎng)，但不要虧待自己?！钡曛鞯脑捵屛蚁肫鹆宋业哪赣H。每次她來看我，都會(huì)在家里給我好吃的。那我兜里的錢也存不住了！
我猶豫了一下，要不要用這張假鈔？使用它。我不忍心把假幣扔給和我爸媽一樣努力的掌柜，讓他吃虧。別擔(dān)心，本周你的午餐會(huì)被毀了。
我該怎么辦？在良心和生活的壓力下，我很難選擇.
最后咬了咬牙，把身上僅剩的五塊錢拔了出來。“阿姨，給你錢！”“傻小子，你沒看到墻上貼的那張‘六年級(jí)三年級(jí)學(xué)生免費(fèi)’的紙條嗎？下次回來，我給你抄兩道菜。”
回到學(xué)校后，我把假幣撕碎了。為了掌柜的誠意，為了我的父母，為了我自己，這個(gè)選擇，種植。真愛永遠(yuǎn)在身邊.
【第7篇】道德之風(fēng)作文700字-初中初二作文
“道德”對(duì)任何人都是必須的！而我發(fā)現(xiàn)，只有一部分人有“德”。
有一次，我去買我最喜歡的雞柳。我看到一個(gè)比我小的小男孩，大概只有五六歲。雖然他還是一個(gè)無辜的孩子，但絕對(duì)是一個(gè)非常聰明懂事的孩子，甚至有些大人也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
他買了一袋好吃的雞柳，還沒走出來就回來了。原來老太太多給了他三塊錢。小男孩用禮貌的語言告訴老太太，錢已經(jīng)換了，還給了老太太。
然后小男孩回到媽媽身邊說：“媽媽，你先吃吧。我吃的不多。少一點(diǎn)就夠了！”小男孩排隊(duì)等了將近20分鐘，但他并沒有獨(dú)自享用美味的雞柳。而他對(duì)母親說的話，體現(xiàn)了“孝順”。這句話雖然沒有華麗的裝飾，卻是那么溫暖！他雖然年紀(jì)小，體型小，但心已經(jīng)長大了。
我發(fā)現(xiàn)的另一點(diǎn)是，每個(gè)人都可以做到，而且很容易做到。雖然這件事聽多了，但這種“小事”卻能顯示一個(gè)人的德行和修養(yǎng)。有空的時(shí)候在垃圾桶旁邊觀察，垃圾旁邊有一張報(bào)紙和一個(gè)香蕉皮。我看了一個(gè)小時(shí)，50個(gè)人出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)20%的人在當(dāng)?shù)匾粺o所有，就從上面跨過去了。有60%的人，從身邊繞過去。但還是有18%的人不僅走過去，還嘴里罵罵咧咧：“靠，誰這么沒本事！”但是我沒撿。
但是只有一個(gè)，老祖父輕輕地從地上撿起來，慢慢走到垃圾桶前，把它放進(jìn)了垃圾桶。他們很小心，害怕自己再把它扔出去，再掉在地上。
沒幾天，我只找到了那些有教養(yǎng)有品德的人。但他只是一個(gè)幼稚懂事的孩子。一個(gè)簡單的動(dòng)作，一個(gè)甜甜的回眸，有時(shí)候，也是對(duì)別人的尊重和愛護(hù)。
讓我們充滿愛和對(duì)他人的愛！要做，也要做一個(gè)有道德的人；做人，也要做一個(gè)“為別人服務(wù)”的人。所以要從發(fā)現(xiàn)1.1滴和“道”開始！
【第8篇】論道德作文1600字-初中初二作文
論道德，我回憶老子。
老子，楊過人都知道。楊過人對(duì)老子的故事很熟悉。老子在楊過是個(gè)家喻戶曉的名字。那么這個(gè)《論道德》是《論楊過》，不是《老子》。
老子之鄉(xiāng)，道德之鄉(xiāng)——楊過。我在楊過出生和長大。我對(duì)楊過和人們了如指掌。
哇，楊過以前經(jīng)濟(jì)落后，但現(xiàn)在在楊過經(jīng)理人的英明領(lǐng)導(dǎo)下取得了進(jìn)步。過去低矮的土樓都沒了，基本成了高樓大廈甚至樓房。楊過人對(duì)此很感興趣。
楊過的經(jīng)理真的很辛苦。前段時(shí)間，為了讓楊過被評(píng)為“優(yōu)秀縣城”，他們把自己改造成了“市級(jí)”城市。他們只是盡了最大的努力，浪費(fèi)了他們的大腦，而“保衛(wèi)家園的能力”在生成中出現(xiàn)了。如何“融合能量”？打，打。省里領(lǐng)導(dǎo)要來?xiàng)钸^監(jiān)督，楊過的管理團(tuán)隊(duì)就下命令，所有非“星級(jí)”部門不許開門(開業(yè))。有一家玻璃店，因?yàn)榧依餂]人，玻璃放在街上，影響市容。我該怎么辦？扣殺！能被帶走的，大到不能被帶走的，就砸了。從第一天晚上10點(diǎn)左右到第二天凌晨，這些所謂的楊過領(lǐng)導(dǎo)人都在工作，真的很辛苦?，F(xiàn)在科技飛速發(fā)展，到處都有監(jiān)控，叫天網(wǎng)。為了隱藏人們的耳目，楊過領(lǐng)導(dǎo)人在采取行動(dòng)前摧毀了犯罪現(xiàn)場(chǎng)周圍的所有監(jiān)控?！奥斆鳌保挥兴麄兡芟氲?。這種做法和過去英法強(qiáng)盜對(duì)待圓明園的方式?jīng)]什么區(qū)別，先是洗劫，然后放火銷毀證據(jù)?？氨扔⒎?lián)軍。
高層建筑，也行。拆除普通老百姓的房子，然后為房地產(chǎn)開發(fā)商建造高層建筑提供場(chǎng)地支持。不想的話，只會(huì)被打。如果有人想躲在房子里，他們就是不出來。他們想試試楊過管理團(tuán)隊(duì)和那些入不敷出的普通人的勇氣。有人想拍照取證，但是沒有辦法！誰敢惹他們，就一起挨打。幸運(yùn)的是，在拆遷過程中，國家政策進(jìn)行了調(diào)整，讓所有無辜的人都不會(huì)失去財(cái)產(chǎn)。
僅僅是“統(tǒng)治者”的問題嗎？當(dāng)然不是。一股惡風(fēng)在道德的土地上蔓延。
楊過人說話的品味不同。語言粗俗，不通情理。不想呆在世俗的地方，去楊過的教學(xué)圣地怎么樣？進(jìn)學(xué)校的時(shí)候剛好趕上班里的同學(xué)。我其實(shí)親眼目睹了老師打?qū)W生，聽老師出言不遜，打罵學(xué)生。這是為了老師的風(fēng)格和教學(xué)風(fēng)格，簡直不可思議。學(xué)生們不甘示弱，低聲嘟囔了幾句，仿佛在向老師示威。課后同學(xué)們互相追逐，邊跑邊罵，自娛自樂。
放學(xué)后，有相當(dāng)“壯觀”的一面。幾十個(gè)同學(xué)聚在一起，手里拿著刀或者棍子，眼神中流露出兇神惡煞，極大的摧殘人。接下來的一幕就更可怕了。說吧，數(shù)一數(shù)“浪漫”的人物，看看當(dāng)下。
楊過人有喜事，就想請(qǐng)嗩吶團(tuán)(演藝公司)。誰罵嗩吶組就請(qǐng)誰表演。這種說法在哪里？楊過人喜歡聽罵笑話，大人喜歡臟東西(當(dāng)然不只是楊過)。誰能不擇手段吸引更多的觀眾，讓他們開心，自然是最好的。
這種語言文化的風(fēng)，讓我的臉發(fā)臭。
走在楊過的路上，隨處可見楊過三輪車的身影。有一次和朋友過馬路，卻碰巧遇到紅燈，等一下。后面有個(gè)黃包車司機(jī)罵了一句，意思是我們?cè)诎唏R線前等紅燈(在路口旁邊，不在中間)，擋住了她的路。幸運(yùn)的是，楊過的司機(jī)開著一輛寫有八個(gè)字的三輪車，上面寫著：老子的故鄉(xiāng)，道德的故鄉(xiāng)。但是我不知道紅燈的交通規(guī)則，但是已經(jīng)太晚了。就在這時(shí)，三輪車已經(jīng)繞過了我們，向紅燈跑去。唉，——也不遠(yuǎn)了。三輪車司機(jī)不僅擅長闖紅燈，還擁有最重要的“無所不知地收錢”技能。一個(gè)老人生在三輪車上，到家就下車了，卻忘了自己的東西忘在車上了，就沖著三輪車喊。三輪車司機(jī)顯然知道這是一件貴重物品。老人喊的聲音越大，司機(jī)蹬得越快，老人追了過去，最后還是追不上。他坐在地上，眼淚流了出來。雨中，老人的身影隱約可見，我的眼睛模糊了我的視線，馬車夫已經(jīng)消失了，消失在人群中。為可惡的老人在這里度過一生而難過！
一天，我的一個(gè)上海朋友來到楊過。她碰巧在楊過最忙的時(shí)候，——，在廟會(huì)上遇見。于是我?guī)е奶幾吡俗摺Ｒ魂囷L(fēng)在天空中吹過，紙片漫天飛舞。我的朋友驚嘆：生命的開始，從未見過！牽著她的手走在垃圾做的路上，沒有一點(diǎn)浪漫的感覺。地上的垃圾比人多。這樣的白色垃圾，這樣的視頻包裝，可謂廢物入海，廢物如山。眾所周知，楊過人并不羞于將垃圾扔在地上。
當(dāng)然，廟會(huì)有各種各樣的樂趣。我親眼看到了這一幕：有一個(gè)賭場(chǎng)(以不同的方式賭博)，擠滿了人，喊著：“大大小小……”突然，一個(gè)巨大的聲音響起：“該抽獎(jiǎng)了，……”，聲音跌宕起伏，語氣略顯稚嫩和稚氣，但特別沉重和成熟。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，我和我的朋友們都驚呆了。沒想到聲音來自一個(gè)十歲以下的少年。這么小，就和父母出去做生意了。這樣做，父母只考慮自己，不考慮孩子的未來。傷害了孩子純潔的心靈和美好的人生時(shí)光。
朋友說：“老子廟會(huì)太寒心了。所謂道德，就是車站小賣部賣過期飲料，在改之前一定要爭(zhēng)著說今天的3月15號(hào)假。公交車來了，人群蜂擁而至，老老少少不顧形象插隊(duì)，拖著你不讓你上車。已經(jīng)很客氣了。他們擠人，對(duì)老人表示不尊重！更多的是亂扔垃圾，踐踏草坪，破壞文物。這是道德的土地。“道德”這個(gè)詞在哪里？楊過人就是用“楊過”“老子”“道德”這幾個(gè)字罵人。我愛楊過，但楊過太讓人心寒了?！?/p>
沒什么好說的，朋友說的是真的，發(fā)自內(nèi)心。亂扔垃圾、隨地吐痰、言行不雅、踐踏草坪、破壞文物等事件時(shí)有發(fā)生。走在路上處處讓人想到心里的一句話：小心你的錢。
我有幸生于老子；出生在楊過，我的生活。
古代沒有道德，沒有樸素?！鞍汛猎谇Х吷希诓淝叭トf木春”并不總是可能的。繁華落盡，只剩下人靜靜思考。
第二天的第二天，魚含著淚
【第9篇】中國人失去道德心了嗎作文1100字-初中初二作文
顯然，這個(gè)話題會(huì)被讀者認(rèn)為不新穎，不具有創(chuàng)造性。魯迅寫于《中國人失去自信力了嗎》年前。但是，想到這個(gè)話題，我心里也有同樣的想法。但是，當(dāng)我回想起那些高考作文題的時(shí)候，我的擔(dān)心就消失了。為什么會(huì)這樣？想想看，一個(gè)省會(huì)有多少人參加高考。舊的不算，小的不加，就說高三，也有幾十萬。但是，這么多人只寫一個(gè)作文題目或者半張臉的問題。先不說世界上有沒有兩個(gè)一模一樣的人。就拿他們想到的作文題目來說，應(yīng)該有很多相同的。當(dāng)然我舉這個(gè)特例，不是為了證明我的題目有多優(yōu)秀。我只想說，每個(gè)人都寫一個(gè)很棒的題目，只要你寫出來。啊，好像又回到了自己的老路。歸根結(jié)底，周海是沒有希望的。當(dāng)然是我，不是作文的內(nèi)容。請(qǐng)繼續(xù)往下看：中國人道德淪喪了嗎？在回答這個(gè)問題之前，我想引用魯迅在《中國人失去自信力了嗎》中寫的一句話：中國有一小部分人失去了信心。最后，我不回答。我想你也可以從魯迅的話里得到答案。
是的，有一小部分中國人道德淪喪了。最近的“三鹿牌奶粉”事件就是一個(gè)特例。在這件事情發(fā)生之前，誰會(huì)想到一個(gè)擁有民族品牌的大集團(tuán)會(huì)在奶粉中投入更多的添加劑來盈利？然而，這種做法抹黑了中國，失去了商業(yè)誠信。但是他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？是因?yàn)槲覇幔看鸢府?dāng)然是否定的，因?yàn)槲乙粋€(gè)人沒有權(quán)利。第二，沒有潛力。第三，沒錢。因此，他們不會(huì)來找我。即使我有這些，我也不會(huì)和這個(gè)失去了道德心的群體合作，所以我可以排除；是因?yàn)楣賳T嗎？涉嫌被調(diào)查。他們之所以能有這種大膽的算計(jì)，肯定和社會(huì)關(guān)系有關(guān)，或者說他們的產(chǎn)品質(zhì)量怎么能過標(biāo)準(zhǔn)呢？其實(shí)不僅有“三鹿牌奶粉”，還有很多為了利益而喪德的群體，這里就不舉例了。那么是什么誘使他們這么做的呢？畢竟是為了私利。說到利益，我想起肖福星的一句很有意思的話：男人有錢了，就會(huì)變壞。女人壞了，有錢。其實(shí)說白了就是人一旦有錢，思想就會(huì)“出軌”。生活中這種情況太多了。
中國人道德淪喪了嗎？也有中國人，沒有喪德之人。比如農(nóng)民。我這里只是說一部分，但不要一概而論。他們很有道德。他們家雖然窮，但也不會(huì)像xx集團(tuán)一樣，把石頭顆粒拌成米賣給別人謀取私利。比如官員。雖然我對(duì)這類人不太確定，但我還是相信的，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)同愛默生的話：只有你信任人，人才能對(duì)你忠誠。待人接物要有禮貌，人才顯示出有禮貌.其實(shí)中國還有很多人沒有失去道德的心，比如我就是一個(gè)。至于其他，這里就不用舉例了。
中國人道德淪喪了嗎？中國人還是有的，沒有道德淪喪的人。
曙光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中：張文杰
【第10篇】《道德經(jīng)》讀后感1000字
《道德經(jīng)》 讀后感1000字
“道可說，非常道……”一陣讀書聲在校園里回蕩。自從學(xué)校開始了“與圣賢交朋友，與經(jīng)典同行”的讀書活動(dòng)，校園里每天都有統(tǒng)一的、有節(jié)奏的讀書聲。
當(dāng)語文老師第一次舉辦《道德經(jīng)》，告訴我們這是我們中華民族的寶貴文化遺產(chǎn)時(shí)，我暗暗地、公開地決定認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是，當(dāng)老師第一次帶我們大聲朗讀《道德經(jīng)》的時(shí)候，我覺得單調(diào)無趣。即便如此，我還是每天都不忘看，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了。所以每天早上，伴隨著鳥兒的歌唱，面對(duì)著初升的太陽，我坐在陽臺(tái)上，享受著新鮮的空氣，開始晨讀。它為我打開了心靈的大門，引導(dǎo)我成為一個(gè)誠實(shí)坦率的人，一個(gè)不追求名利的人，一個(gè)健康向上的人。
看了《道德經(jīng)》，慢慢發(fā)現(xiàn)自己一不小心就安靜耐心的思考問題，作業(yè)里潦草的字跡也變得端正多了。從閱讀經(jīng)典書籍中，我也體會(huì)到了做人的一些道理。比如文中“知人者智，自知者明；勝者強(qiáng)，勝者強(qiáng)”，告知我們，一個(gè)人不僅要能打敗別人，還要有打敗自己的勇氣。
《道德經(jīng)》讓我收獲很多?！熬枚弥Ｌ斓刂越?jīng)久不衰，是因?yàn)樗鼈儾皇亲约夯畹?，所以可以長生不老。是圣人先他身后身；身外而活。不是因?yàn)樗鼰o私的邪惡？因此，它可以成為私有的。”意義是指天地可以長久，因?yàn)樗鼈儾皇菫樽约憾睿亲匀淮嬖?，所以可以長久。所以圣人把自己放在后面，卻受人尊敬，把自己放在一邊，卻保全自己。這難道不是因?yàn)槭ト瞬蛔运絾?？所以，天賦構(gòu)成了他自己。
無為是一種心態(tài)，一種涵養(yǎng)，是辯證的。從舊文起源于文秘寫作網(wǎng)絡(luò)的角度來看，向社會(huì)宣揚(yáng)無為有利于國家的穩(wěn)定。但是，如果站在歷史發(fā)展的高度，片面的不作為不利于人類的進(jìn)步。因此，當(dāng)代年輕人對(duì)古代舊文起源于文秘寫作網(wǎng)的無為論的理解，應(yīng)該從兩個(gè)辯證的角度來看待?！昂玫脑捑透摹！?/p>
我們?cè)诳创?jìng)爭(zhēng)時(shí)，要有足夠的勇氣去迎接挑戰(zhàn)，在看待失敗和不平等時(shí)，要采取正常的態(tài)度，以適當(dāng)?shù)姆绞饺ジ淖兓蜻m應(yīng)，而不是有意識(shí)地去競(jìng)爭(zhēng)生死。這將有助于拯救自己，贏得最后的勝利，只要積累就會(huì)蓬勃發(fā)展。同樣，“無為”是用來寬容待人的?！昂＜{百川，氣度大，墻立千里，物欲剛剛好?！?/p>
《道德經(jīng)》 讀后感1000字
如果你尋找它，你就會(huì)失去它；如果你成功了，你就輸了。愛情不偏不倚，不好；名字雖美，謊言必生。仁與德，義與禮，敬都體現(xiàn)在道上。棄其本源適其終，雖美必有憂，適可而止
相反，道的運(yùn)動(dòng)，弱者，利用道。世間萬物都是無中生有。正因如此，大聲喜聲，象無形，道隱而不可知。我以最大的柔軟認(rèn)識(shí)世界，以最大的堅(jiān)定馳騁世界。人的生命是軟弱的，他的死亡是堅(jiān)強(qiáng)的；一切都是柔軟脆弱的，它的死亡是枯萎的。強(qiáng)者死，弱者活。強(qiáng)處，弱處。如果缺乏大成，其用不害；如果一個(gè)大的利潤沖過來，它的使用并不差。一切都是真的，因?yàn)槭?，所以弱，所以?qiáng)。
有利可圖，但沒用。對(duì)于無為來說，什么都不會(huì)發(fā)生，輔以萬物的本性。身材難度大，容易上手，所以比現(xiàn)在瘦。折疊的木頭生在頭發(fā)的末端；九層平臺(tái)從基土開始；千里之行，始于足下。如果你細(xì)心，就不會(huì)有失敗。知人者智，不知己者明；勝利者是強(qiáng)大的，但不是勝利者。強(qiáng)行的人有志向，志在內(nèi)，達(dá)到虛極，保持安靜，同時(shí)做一切，我們可以觀察它的恢復(fù)，回到它的根源。因此，不要
不幸，幸福全靠它；傅，詛咒降臨。知道這是極其不公正的，也是令人驚訝的。想灑就一定要修；想變?nèi)蹙妥儚?qiáng)；想廢就廢，定能復(fù)興；想拿就修。守強(qiáng)不強(qiáng)，守弱強(qiáng)，敢殺，敢活。兩者，要么有益，要么有害；神的惡，知其理，善勝而不辯，善應(yīng)而不言，不請(qǐng)自來，善禪。天網(wǎng)又慢又容易。一代天殺者，希望沒有傷到你的手。丈夫的雀有馬，鴿子的鴿有仇。自然就夠了，好處就堪憂了。割鶴腿，畏名前進(jìn)，有什么不一樣？有什么不同于怕興是異鄉(xiāng)人，美與惡同根，得不到。至于天道，還是要對(duì)高的人鞠躬約束，低的人就要抬，過剩的人就要受損，不足的人就要補(bǔ)償。天道失有余，補(bǔ)不足，人道不補(bǔ)。誰能夠?yàn)槭澜缟衔ㄒ坏娜朔?wù)？
道生，德存，物形，勢(shì)成。萬物生而厚，死而輕，卻無處容身。世間有始，以為世間有母。這個(gè)世界比它的母親還便宜。四季成功，知易行難。堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你變老，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你死。道是非常深?yuàn)W和神秘的。形式和質(zhì)量都有違，和玄寂一樣。
風(fēng)不會(huì)停止，陣雨不會(huì)結(jié)束一天。天地是誰？天地不能長久。萬物雜生，天生孤獨(dú)疏生，獨(dú)立不變，可以是世界之母。不知其名，字曰道，強(qiáng)曰達(dá)?？椎碌哪芰Γ朗菑?。道是一種東西，但它是突然而突然的，它是突然而突然的，其中有相；時(shí)不時(shí)的，里面有東西。姚希奚夢(mèng)瑤，其中有精華，其精華非常真實(shí)，其中有字母。從古至今，他們的名字都沒有去過，為了大眾閱讀。
道家是萬物之神。謙遜，保持安靜，看不見，沒有違規(guī)；是天地之根。如果是連續(xù)的，就不會(huì)頻繁使用。舉個(gè)例子，如果道在人間，如果在猶谷河海，如果道在人間，物守自然，那么神就沒什么可補(bǔ)充的了。如果上帝不加什么，他不知道上帝就是上帝。所以，路大，大，大，人大。人定地法，地定天法，天定道法，道定自然法。
道常無為而無不為。如果能保留下來，一切就都自成一體了。我們要制造東西，就要讓小鎮(zhèn)無名，無名，就不要安靜，世界來決定。
《道德經(jīng)》 讀后感1000字
其實(shí)是我第一次看道德經(jīng)，因?yàn)樨?fù)責(zé)這個(gè)作業(yè)的老師不能去圖書館借這個(gè)道德經(jīng)。從圖書館回來的路上，我拿著《道德經(jīng)》，突然覺得這本書應(yīng)該早點(diǎn)看?？粗饷嫔系拇笕宋铮蝗桓杏X心情很舒服。畢竟我還是不明白為什么。
道德經(jīng)應(yīng)該說紅利分為兩部分，道的上半部分和德的下半部分。(長沙馬王堆出土了一個(gè)版本的下一條路，但被公認(rèn)為下一條路。)
按照這個(gè)劃分，我們分開來看。
道，即天，是自然的規(guī)律。
表現(xiàn)在幾個(gè)方面。第一，容易，就是改變的意義?！兜赖陆?jīng)》第一句說“道可以是道，但很道”，能說的道不是“俗道”。
第二個(gè)方面是“易”的規(guī)律，意思是“道大者亡，大者亡，遠(yuǎn)者逆”。這句話的大致意思是，一切都是逐漸成長的，但“物強(qiáng)則舊”，所以需要慢慢減少，然后才回到最初的狀態(tài)。
且不說老子寫這個(gè)《道德經(jīng)》的目的是為了討論道德規(guī)律，而下層的《道德經(jīng)》主要講的是人的道，也就是人事如何天道。我們不難知道。其實(shí)老z的重點(diǎn)
看完《道德經(jīng)》，最大的感觸來自內(nèi)心某處被觸動(dòng)的弦?！熬枚弥?。天地之所以經(jīng)久不衰，是因?yàn)樗鼈儾皇亲约夯畹模钥梢蚤L生不老。是圣人先他身后身；身外而活。不是因?yàn)樗鼰o私的邪惡？因此，它可以成為私有的?！币饬x是指天地可以長久，因?yàn)樗鼈儾皇菫樽约憾?，而是自然存在，所以可以長久。所以圣人把自己放在后面，卻受人尊敬，把自己放在一邊，卻保全自己。這難道不是因?yàn)槭ト瞬蛔运絾?？所以，天賦構(gòu)成了他自己。但單看當(dāng)今社會(huì)，又有多少人能把自己置身事外呢？幾乎沒有。在經(jīng)濟(jì)快速收縮時(shí)期，更多的人在貪婪面前迷失了自我。不得不說，這是一個(gè)社會(huì)悲劇，我們不想看到。
《道德經(jīng)》只是很小的5000字，但你只需要用心去讀就明白了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我只用5000字就能總結(jié)出道理。
老子講究的是人的無為，是一種心境，一種涵養(yǎng)，一種辯證。對(duì)社會(huì)實(shí)行無為有利于國家的穩(wěn)定，但如果站在歷史發(fā)展的高度，片面的無為不利于人類的進(jìn)步。因此，當(dāng)代年輕人應(yīng)該辯證地理解古代的無為理論，并從兩個(gè)方面來看待它。“然后好的會(huì)跟著它，壞的會(huì)改變它?！碑?dāng)無為用在待人接物的概念上，就是對(duì)人的寬容。“海納百川，氣度大，墻立千里，物欲剛剛好?！睂捜荽??！昂＜{百川，氣度大，墻立千里，物欲剛剛好。”
【第11篇】道德論作文600字-初中初二作文
沒有金子，沒有人是完美的。人的一生難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤?？赡苡写蟠笮⌒〉腻e(cuò)誤。在有些人眼里，大大小小的區(qū)別在于有沒有違法。那么，面對(duì)大大小小的深淵，如果你回來了，原因就是被道德拉回，害怕被良心和輿論譴責(zé)；還是你一直害怕法律制裁，被后果嚴(yán)重的攔截？
在我看來，道德是第一道防線。在大多數(shù)人身上，道德往往充當(dāng)著一種防御力量，阻止“細(xì)菌”的侵蝕，讓它們遠(yuǎn)離邪惡的源頭。道德背后，法律充當(dāng)著強(qiáng)大的后備軍。
道德約束一旦被打破，就要靠他了。但只要你有點(diǎn)良心，就能避邪。
人是不可捉摸的，道德是永恒的，法律是無情的。道德是用來衡量做人標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)尺。在中華民族幾千年的悠久歷史中，道德似乎比法律更有尊嚴(yán)。人是牛逼的，違背道德的人往往是羞恥的，這也讓道德成為人們心中的一道堅(jiān)固屏障。
道德經(jīng)常告訴人們：每一個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)造成永久的遺憾。人生在世，即使不能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，也不能唯利是圖，玩世不恭，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。難的時(shí)候，道德勸告人們：國家興亡，匹夫有責(zé)；道德在其鼎盛時(shí)期，勸人先憂天下，后樂天下。違法的人，首先是因?yàn)槊撾x了集體，對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家沒有責(zé)任感，無法約束自己。
道德是人們心中的法律，制裁人們心中的貪婪；法律是他的助手，進(jìn)一步把邪惡的心扼殺在搖籃里。
總之，和人打交道，首先要對(duì)得起自己的良心，首先要考慮是否傷害了他人的利益，社會(huì)的利益，國家的利益。要有道德！
【第12篇】做有道德的人作文1000字-初中初二作文
做一個(gè)有道德的人
我記得意大利詩人但丁曾經(jīng)說過：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德彌補(bǔ)，但一個(gè)道德不健全的人很難用知識(shí)彌補(bǔ)?！蔽蚁嘈盼覀兊膰液兔褡遄钚枰氖堑赖赂呱械闹R(shí)分子。
“知榮知恥，樹新風(fēng)，我行我素”的道德實(shí)踐已經(jīng)在我國廣大未成年人中展開。這項(xiàng)活動(dòng)從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循他們的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，動(dòng)員全國未成年人積極參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。
其實(shí)做一個(gè)有道德的人并不容易。你需要仔細(xì)思考一切，多為他人著想，這樣道德才會(huì)與你同在。道德高尚的人，絕不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的。要成為一個(gè)道德高尚的人，除了積極參與各種有意義的活動(dòng)，還必須從小事做起。在家尊重長輩，盡可能多做一些家務(wù)，給累了一天的父母帶杯熱茶；在公交車上主動(dòng)給老人讓座；團(tuán)結(jié)互助，和睦相處等等。我相信只要從小事做起，每做好一件事，我們的道德水平就會(huì)升華一次。
做一個(gè)有道德的人是國家發(fā)展和民族復(fù)興的需要。每個(gè)人都要為一個(gè)國家的興衰負(fù)責(zé)。從這個(gè)層面來說，我們需要做一個(gè)熱愛祖國，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)的人。這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，國家之間的競(jìng)爭(zhēng)日益以科技和智力為特征。所以作為大賽的主體，我們尤為關(guān)鍵。只有具備一定知識(shí)和技能的人才稱得上是對(duì)祖國有用的人。2008年9月25日21時(shí)10分，神舟七號(hào)飛船成功發(fā)射。翟志剛離開倉庫的短暫時(shí)光，已經(jīng)成為中國歷史上最值得紀(jì)念的時(shí)光，并將銘刻在每一個(gè)中國后人的心中！不僅僅是戰(zhàn)場(chǎng)上的流血犧牲，才算是對(duì)祖國的奉獻(xiàn)。在和平時(shí)期，奉獻(xiàn)祖國的標(biāo)準(zhǔn)被重新定義。翟志剛正在用自己的實(shí)際行動(dòng)履行一個(gè)公民對(duì)祖國的奉獻(xiàn)！從這個(gè)意義上說，他是一個(gè)有道德的人！
做一個(gè)有道德的人，是對(duì)自己生活的最高要求。每個(gè)人都想擁有美好的生活。當(dāng)你享受自己的生活時(shí)，如果它妨礙了別人的權(quán)利，你的幸福不是凌駕于別人的不幸之上嗎？所以，從這個(gè)層面來說，做一個(gè)有道德的人，要從自己做起，從1.1滴做起。今天我撿起地上的煙頭扔進(jìn)垃圾桶。明天，我可以聞到我正在努力維持的新鮮空氣。這不僅是我作為學(xué)生價(jià)值的體現(xiàn)，也是我成為一個(gè)有道德的人的基本要求。
生活是一面鏡子，學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人，時(shí)刻保持對(duì)生活的微笑，生活會(huì)用微笑回報(bào)你。所以要守道德，宣傳道德，踐行道德，做一個(gè)有道德的人！
【第13篇】學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人作文1200字-初中初二作文
雷鋒，新中國成立初期杰出的解放軍戰(zhàn)士，以畢生為人民服務(wù)為榮，愿用一切力量建設(shè)祖國。但是他22歲就永遠(yuǎn)離開了人民。但他的精神影響了一代又一代的中國兒女。
——銘文
俄羅斯哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基說：“道德義務(wù)和責(zé)任不是從外部強(qiáng)加給人們的，而是需要像這樣而不是那樣行事。”在我們的社會(huì)里，每個(gè)人都想要更好的生活，所以他們有這樣一種品質(zhì)————道德。而雷鋒則將這種品質(zhì)發(fā)揮到了極致。所以，它還有一個(gè)背書，——雷鋒精神。
有一滴水，融入河流，匯成浩瀚的海洋；有一種花，獻(xiàn)給春天，裝扮得五顏六色；有一縷陽光掛在天空，照亮每個(gè)角落；有一種精神，照耀了四十多年；有一個(gè)人把短暫描繪成紀(jì)念碑，把平凡描繪成偉大。他就是雷鋒，時(shí)代的英雄?！叭绻闶且坏嗡?，你會(huì)滋潤一寸土地嗎？如果你是一粒糧食，你培育出有用的生命了嗎？如果你是一縷陽光，你會(huì)照亮一點(diǎn)黑暗嗎？如果你是最小的螺絲釘，你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位嗎……”每次想起雷鋒，就想起這段話。身高1.54米的何，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了一座豐碑；何，一個(gè)工作了幾代人的孩子，用堅(jiān)定的信念詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德；他，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的年輕軍人，用他的熱情帶動(dòng)全班乃至全國的軍人和人民，把學(xué)習(xí)變成一種樂趣，把道德變成一種普遍的習(xí)慣；他，一個(gè)22歲的男孩，憑著自己的堅(jiān)韌，把渺小與偉大融為一體，把平凡與高貴完美結(jié)合，把短暫的生命變成了永恒的歷史。
“有人活著，他卻死了；有人死了，他卻永生?！彼钤谖覀兠總€(gè)人的心里，伴隨著我們每個(gè)人的靈魂。每一年，每一天，都有幾代默默無聞的人深深觸動(dòng)著我們的靈魂。他們所做的，不一定是轟轟烈烈的大事，只是舉手之勞，但都可以找到雷鋒和中華美德的痕跡。
2012年6月5日是不平凡的一天。杭州公交司機(jī)吳斌在杭州殯儀館舉行追悼會(huì)，他忍受了巨大的痛苦拯救了24名乘客，感動(dòng)了中國。成千上萬的市民自發(fā)地把最后一程送給了他們心目中最美麗的司機(jī)和平民英雄。5月29日，在高速公路上行駛時(shí)，公交車司機(jī)吳斌意外被撞飛，撞碎了擋風(fēng)玻璃上的鐵塊，肝臟和肋骨骨折。但他在生命的紅燈前76秒完成了減速、剎車、打開雙閃燈等一系列動(dòng)作，將公交車順利?？吭诟咚俟放?，挽救了24名乘客的生命。他用生命筑起了堅(jiān)如磐石的通道，身上閃耀著道德的光芒和“雷鋒精神”！
這是中華民族的傳統(tǒng)。我們樂于助人，善待他人。在給予真誠的同時(shí)，我們獲得真誠，獲得他人的尊重和關(guān)懷，譜寫世界的真善美。沒有靈魂的人是行尸走肉。沒有精神的民族是頹廢的民族。
我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槔卒h精神的引導(dǎo)，更加進(jìn)步；我們的工作更有意義，因?yàn)橛欣卒h精神的支撐；我們的社會(huì)因?yàn)槔卒h精神的傳承而更加溫暖；雷鋒精神的發(fā)展使我們的生命更加寶貴。雷鋒精神，詮釋了我們中華民族的所有美德。我們，帶著雷鋒精神生活在這個(gè)國家，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
第二天：楊玉萌
【第14篇】同樣的職業(yè)，不同的道德作文1000字-初中初二作文
老師，相信大家都很熟悉。因?yàn)樗麄冏屛覀冃闹械南灎T照亮了我們的未來。運(yùn)氣好的話，會(huì)遇到一只愛教愛生的蠟燭。如果你運(yùn)氣不好，你會(huì)遇到一根不負(fù)責(zé)任的蠟燭，不會(huì)每天在課堂上發(fā)光。
她點(diǎn)了——支不發(fā)光的蠟燭。她是一名數(shù)學(xué)老師。她看起來不討人喜歡，但這不是我討厭她的原因。每當(dāng)你和她做眼神交流的時(shí)候，你都會(huì)感受到她眼里“狗眼看人低”的表情。請(qǐng)讓我大膽的說一句，她不僅外表不好看，內(nèi)心也陰暗。每次上她的課，我總有求主指點(diǎn)的想法。因?yàn)樗看紊险n都會(huì)給同學(xué)一種“假”的感覺。每次有同學(xué)懶洋洋地說“老師好”后。她一句話沒說就走出了走廊。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來做日常工作時(shí)，她會(huì)躡手躡腳地回到教室給我們講課。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總說我們班上課會(huì)擺出一副很震驚的樣子。她也會(huì)把學(xué)校的生物花園當(dāng)成自己的。她在生物花園里建了一塊菜地。當(dāng)她有空的時(shí)候，她會(huì)去參觀生物花園。有時(shí)候，她會(huì)帶幾個(gè)學(xué)生去幫她的菜地拔草澆水。即使在上課時(shí)間，她也這樣做。因此，我不喜歡她。
何——點(diǎn)著蠟燭。他不高，有大多數(shù)男人的身材。他臉上的胡子似乎從來沒有刮干凈過，衣服也像超市工作人員的工作服。他被賦予了平凡的外表和非凡的精神。上課的時(shí)候，他容光煥發(fā)，就像一顆會(huì)發(fā)光的星星。即使是枯燥的歷史課，學(xué)生們也興致勃勃，兢兢業(yè)業(yè)。他最大的特點(diǎn)就是“速度”。他走路的時(shí)候像箭一樣，大步流星，每分每秒都在爭(zhēng)取更多的時(shí)間，構(gòu)思著如何讓我們的課堂氣氛活躍起來。他改作業(yè)的“速度”幾乎無與倫比，但令人驚訝的是，他沒有糾正每一個(gè)問題。而且有時(shí)候加幾個(gè)發(fā)自內(nèi)心的評(píng)論。這個(gè)得讓同學(xué)佩服。他講話的“速度”也是極快，但是上課的時(shí)候，他會(huì)故意放慢語速，讓同學(xué)聽清楚。他似乎沒有煩惱，每天都面帶微笑。也正是因?yàn)檫@張笑臉，他和同學(xué)們打破了隔閡，可以和他們無話不談。所以同學(xué)們都覺得他和藹可親。耶！他的情商也不得不提，普通人很難激起他內(nèi)心的憤怒。認(rèn)識(shí)兩年了，沒見過他發(fā)過一次脾氣。雖然班里有一些壞男孩想擾亂課堂紀(jì)律，但他總能“搞定”那些壞男孩。他有太多取之不盡的優(yōu)點(diǎn)?？偟膩碚f，他是我見過的最有責(zé)任心，最聰明，最有情商的老師。
朋友，不知道你見過這兩種老師嗎？如果遇到像后者這樣的老師，恭喜你，你很幸運(yùn)，那你一定要好好珍惜！
四中初二：齊順浩
【第15篇】道德，近在咫尺——讀《做一個(gè)有道德的人》有感1000字
有些東西是每個(gè)人都必須有的，但這種東西往往會(huì)阻止我們做一些不正當(dāng)?shù)男袨?。道德?jīng)常提醒我們不要亂扔垃圾，隨地吐痰，說不道德的話.
那天，我和媽媽來到公園，享受溫暖的春風(fēng)?！皳渫ā睆倪h(yuǎn)處傳來，我們的目光轉(zhuǎn)向垃圾桶。仔細(xì)一看，小伙子把半醉的飲料罐扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，不小心沒接住，掉了出來，撒了一地?！鞍Γ∥拿髦挥幸徊街b?！蹦赣H低聲嘀咕道。突然，從遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩正在滑冰，一只狗撲通一聲摔倒了。小女孩大哭起來，小女孩的家人立刻跑過來，趕緊扶她起來。我看到那個(gè)小女孩的衣服都粘糊糊的。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事。小王向小明借了3元錢。3塊錢雖然對(duì)小明來說不是什么大數(shù)目，但卻是他一個(gè)月的零花錢。他猶豫不決。他會(huì)不會(huì)借？看著小王著急的樣子，心想肯定有急事，馬上就要用了，就借了他3塊錢。小王很感激，連連說：“下次有錢我一定還你?！薄５堑诙?，小王沒有來上課。連續(xù)兩天，還是沒有看到小王來上課。小明失望極了。他想，這真是一個(gè)不講信用的好小王，3塊錢應(yīng)該虧了。
晚上，小明靠在窗戶上看著風(fēng)景，突然想知道小王去哪里了?！斑诉恕?，門外傳來敲門聲，拉回了他的思緒。他向窗外望去，看見一個(gè)人站在窗外。他一只手出汗，另一只手抓著什么東西。他急忙打開門。是小王。小王張開五指，手里拿著3塊錢的鈔票說：“對(duì)不起，我應(yīng)該還你的，但是我，那天，我?guī)腿送栖?，終于賺夠了3塊錢，所以我現(xiàn)在睡了，醒了?！?/p>
社會(huì)在進(jìn)步發(fā)展。一瞬間，人類昂首進(jìn)入了21世紀(jì)。在這么長的時(shí)間里，
中國克服了衰落，走向振興；克服分裂，走向統(tǒng)一；從屈辱中掙脫出來。中國正以新的姿態(tài)向世界展示自己。
但是公民道德修養(yǎng)的任務(wù)是勢(shì)在必行的。因?yàn)闆]有倫理社會(huì)，多亂啊！人們，讓我們行動(dòng)起來，從誕生的小事開始！
初中其他年級(jí)同類作文
觀《道德講堂》有感500字
點(diǎn)燃?jí)粝氲臒粜?/p>
小時(shí)候的夢(mèng)是一條蜿蜒的路，看不到邊，朦朧；現(xiàn)在的夢(mèng)就像一朵花，含苞待放。在未來，我的夢(mèng)想將是一根蠟燭，點(diǎn)燃燭芯，讓我的夢(mèng)想燃燒。
撿起一片落葉，用鼻子嗅一嗅；輕輕地慢慢地?cái)D壓一片花瓣。在這樣的心態(tài)下，我們還會(huì)繼續(xù)追尋夢(mèng)想的旅程嗎？一邊是沒有欲望，一邊是跑來跑去的累。我想大部分人都會(huì)選擇放輕松。在城市的喧囂中，我們漸漸迷失了自我。我們?cè)?jīng)的純真已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)消磨殆盡。圓滑逐漸成為我們的代名詞。這是夢(mèng)嗎？
理想的夢(mèng)想是站在巔峰，但需要不斷攀登而不是依靠外力。我覺得我們享受的是付出帶來的成功。不是嗎？
誰也不能隨隨便便成功。也許，當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，幾次沉淪，幾乎放棄，但成功只會(huì)留給付出。上帝不會(huì)站在任何人一邊。夢(mèng)想是需要追求和奮斗的。成功在未來不是更有價(jià)值嗎？
一個(gè)生動(dòng)的比喻：夢(mèng)想像空氣，努力像野火。當(dāng)兩者結(jié)合起來，它會(huì)發(fā)出燦爛的火花，綻放出它驚人的美麗。我希望有一天，我們能站在山頂，點(diǎn)燃?jí)粝氲臒粜?，看著群山，喃喃自語：“我成功了。”
（初中一年級(jí)，）
學(xué)雷鋒做有道德的人
雷鋒是一個(gè)普通人，一個(gè)普通的軍人，一個(gè)熱愛生活，熱愛人民的好軍人。他的人生不是為了自己，而是為了幫助別人，為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)。有人覺得雷鋒很偉大。其實(shí)他也是一個(gè)普通人，實(shí)事求是的做普通的事，所以我們都可以做雷鋒，做有道德的人。
孝順親愛。雷鋒不去打擾村民，還幫大家耕田，把烈士當(dāng)作母親。如果我們能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手，我們就會(huì)獲得幸福和尊重。如果把所有人都當(dāng)成親人，心與心的距離會(huì)更近。所有美德中，孝順是第一位的。作為青少年，我們應(yīng)該孝敬父母。當(dāng)我們愛的人老了，我們?nèi)匀粦?yīng)該給予關(guān)心和幫助?！案改笎鬯麄兯鶒鄣模鹬厮麄兯鹬氐摹！蔽覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)。我們應(yīng)該感謝社會(huì)和幫助過我們的人，給社會(huì)注入一份愛和孝心。每個(gè)人都可以成為雷鋒。
助人——“送人玫瑰，手有余香?！比藗兓钪菫榱藢?duì)人民有用。雷鋒的“好人有好報(bào)”，郭的愛心之旅，肉扦慈善家.所有這些都深深觸動(dòng)了我們。他們的行動(dòng)讓我們意識(shí)到世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是指誠實(shí)善良的人主動(dòng)幫助他人，具有道德責(zé)任感。這種精神讓絕望的人看到了曙光，讓無助的人感到溫暖。我們要幫助身邊每一個(gè)需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
誠實(shí)守信——“人不立而無信，事業(yè)不精而無信。信守承諾的“忠實(shí)兄弟”為按時(shí)支付農(nóng)民工工資進(jìn)行了生死接力，讓我深受感動(dòng)。誠實(shí)是金，真誠的對(duì)待才能贏得人們的信任。
在生死面前，我依然把誠信放在第一位，用生命譜寫了一曲堅(jiān)強(qiáng)的誠信之歌。我意識(shí)到我們應(yīng)該誠實(shí)，我們不應(yīng)該欺騙或欺騙人們或違背我們的承諾。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，做事公開坦誠，重信任，重道德。誠實(shí)做人，嚴(yán)以律己，寬以待人，勇于自我批評(píng)，把守信當(dāng)榮譽(yù)珍惜。
誠實(shí)勇敢。雷鋒小時(shí)候就懂得維護(hù)集體利益。吳媽媽雙手托起一條命，卻受了重傷。一個(gè)念頭也許會(huì)讓這個(gè)墮落的生命在世界上永遠(yuǎn)消失，但她站了起來，保留了這個(gè)小小的生命，留下了正直和勇氣?！罢\信是道德的基礎(chǔ)”，如果這種情況發(fā)生在我們身上，我們應(yīng)該幫助他們。把屬于這個(gè)世界的一切都用我們的雙手保存起來。
勤儉節(jié)約。要有周總理的艱苦奮斗作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。儲(chǔ)蓄不僅是幸福的計(jì)算，也是一種社會(huì)義務(wù)。節(jié)約要從小事和自己做起。儲(chǔ)蓄是一種態(tài)度，是對(duì)社會(huì)和國家負(fù)責(zé)的態(tài)度。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人，是我們祖國的期望，也是每個(gè)人生活的指標(biāo)。積累腳步，甚至千里；聚溪成江海。從身邊的小事做起，從我做起！
第一天：蒙奇
（初一，1000字）
道德的問題
今天，2010年9月19日，我真的很討厭我們班的人。我一個(gè)接一個(gè)地沖過學(xué)校，踩著雨傘。我連幫我拿傘的時(shí)間都沒有嗎？我不這么認(rèn)為。這是道德問題。
今天我也挺生氣的。放學(xué)后，鈴鈴、鈴鈴和北京的鈴聲響起.當(dāng)我準(zhǔn)備拿傘回家的時(shí)候，我不小心把傘掉了，我還沒來得及撿起來。趕回家的同學(xué)看到我的傘掉在地上，沒有幫我撿起來，匆匆走過。我看著眼前的場(chǎng)景，很生氣。一個(gè)沒撿，踩了我的傘，兩個(gè)也是，三個(gè)也是，四個(gè)也是……看著他們這樣踩我的傘，我真的好生氣。我真的很想喊，叫他們停下腳步。然而，我沒有這樣做，而是憤怒地拿起了自己的雨傘。
雖然那把傘不是很貴。但是，我的傘上全是你們這些不道德的人的污點(diǎn)。就算急著出校門，你會(huì)沒有時(shí)間幫我順手拿傘嗎？
我天真的以為，如果班主任換了，你的一切都會(huì)隨之改變。但現(xiàn)實(shí)并不是這樣。那一刻，你真的在沒有班主任監(jiān)督的情況下改變了，你的道德依然如故。
從和你是同學(xué)的那一刻到今天，我一直很討厭你。你能阻止我這么恨你嗎？你能停下來嗎？我真的希望我生活在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我希望你是那么的美好，那么的有道德。
崇樓中學(xué)三年級(jí)：奈迪奈奈
（初三作文，）
