【第1篇】繩鋸木斷的啟示作文700字-初中初二作文
今天從一本書里偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)成語(yǔ)——。當(dāng)我第一次接觸到這個(gè)詞的時(shí)候，我想：這個(gè)成語(yǔ)是什么意思？我趕緊去查字典。原來“一根拉繩可以當(dāng)鏟子用，還可以斷木頭?！币庀氩坏降氖?，繩子這么弱，竟然能把結(jié)實(shí)的木頭折斷。它是怎么砍柴的？我有點(diǎn)不解。聽了父母的解釋，我恍然大悟。繩子以毅力鋸掉了木頭。想到這，我不禁感慨。自古以來，很多人都是用這種毅力去做看似困難的事情。
在古代，有一個(gè)叫龔宇的人，他以堅(jiān)定的信心和毅力做了一件驚天動(dòng)地的事情。被后人譽(yù)為“龔宇移山”。龔宇的家住在太行山和吳王山腳下。他們每天都要經(jīng)過這兩座山，他們很難穿過它們。龔玉決心帶著他的兒孫們把這兩座山搬走。不知道智勛是怎么知道這件事的。智勝對(duì)龔宇說：“想以你的破技移山，真是太妙了?！饼徲駭蒯斀罔F地說：“我知道自己做這件事真的很難，但是我有一個(gè)兒子，我的兒子也有他的兒子。子孫永無止境?？傆幸惶?，那兩座山會(huì)被我們搬走?！彼袆?dòng)了上帝。上帝派人來移動(dòng)這兩座山。從那以后，龔宇的家人再也沒有出過山。
還有一個(gè)三兄弟爬高山看日出的故事。第三個(gè)孩子剛剛爬了一點(diǎn)點(diǎn)，已經(jīng)在流汗了。他抬頭看著那座高聳入云的山。于是，他說：“我不爬了。這座山太高了，我根本爬不上去。我想我還是算了吧。”老二和老板不理他，直接爬了上去。臨近中點(diǎn)，大哥不小心摔倒。幸運(yùn)的是，他抓住了樹枝，沒有摔倒，但他渾身發(fā)抖，四肢無力。他說：“那我爬不上去就不爬了怎么辦?！庇谑抢习宀桓闪恕Ｖ挥欣隙?jiān)持爬山，終于在日出前爬到山頂，看到了壯麗的日出。
只要我們持之以恒，持之以恒，同心同德，無論多難的事情都能做到。我覺得學(xué)習(xí)上也是如此。如果你有毅力，你就能成為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。這就是“繩鋸木頭”的啟示。
【第2篇】由拖鞋得到的啟示作文700字-初中初二作文
“我太累了！跳了一上午舞，腳都抬不起來了?！被氐郊遥┥衔易钕矚g的拖鞋，拖在地板上。多舒服啊！再說，拖鞋拖在地上的聲音，“哧，哧，哧……”多好聽有節(jié)奏啊！
但是我父親強(qiáng)烈反對(duì)?！澳悴荒芘e著電話走開。你聽著多難聽！”“哦，我明白了。”這話雖然嘴上說著，心里卻暗暗想：真麻煩。太丑了。你不會(huì)塞耳朵的。"
有一天，跳完舞，我拖著裝滿鉛的腳回家了。我一換拖鞋，爸爸就提醒我：“小心你的拖鞋?！蔽野贌o聊賴，用一種虛假的方式處理過去：“哦，哦，哦，我明白了?！被氐脚P室，我不由自主地彈起了《拖鞋交響曲》，父親又發(fā)現(xiàn)了。他今天看起來很嚴(yán)肅，一臉嚴(yán)肅，說：“你怎么還這樣走路？你沒聽見我說的話嗎，要不我再給你重復(fù)一遍。”我終于忍不住了，和父親理論道：“累了一上午，腳又酸又痛，抬不起來了。回到家也不能放松，而且太刻薄了，就像舊社會(huì)的樓主一樣！”爸爸聽了我的話，驚呆了，笑著說：“說到尖刻刻薄，我真的覺得對(duì)不起自己！好了，慢慢聽我說?！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你有沒有想過，我們家在四樓，你這樣走下去，下面的人聽起來會(huì)很“不一般”？雖然他們沒有上門理論，但是他們心里已經(jīng)認(rèn)定我們素質(zhì)不高。你不希望別人認(rèn)為你是一個(gè)道德修養(yǎng)低，素質(zhì)差的人。所以，你一定不要打擾別人休息，抬腳走路。如果實(shí)在不想，請(qǐng)自便！”“不，我不想要。我是個(gè)高尚的人！”我趕緊回答。“我當(dāng)然也是！”“哈哈哈.”
在機(jī)智的交談和開心的笑聲中，我學(xué)會(huì)了“對(duì)別人做你不想做的事”，尊重別人，多為別人著想。
【第3篇】一枚5角錢硬幣的啟示作文700字-初中初二作文
50美分硬幣的啟示
73級(jí)
張夢(mèng)涵
最近偶然在電視上看到一個(gè)關(guān)于“一枚50美分硬幣”的故事。
一名女交警站在路中間做指揮工作。突然，一個(gè)漂亮的小女孩款款來到她面前，真誠(chéng)地遞給她一枚丟失的五角硬幣，真誠(chéng)地希望找到失主。于是女警把這5毛錢交給了研究所，研究所放在了“互聯(lián)網(wǎng)搜索通知”上，引起了網(wǎng)友的大量評(píng)論，成為了轟動(dòng)新聞。有網(wǎng)友說：“在現(xiàn)實(shí)生活中，一枚不起眼的五毛錢硬幣是沒有價(jià)值的。失去和擁有有什么區(qū)別？這樣的小事值得一提！哎，做秀！”
有網(wǎng)友說：“在當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，這種斂財(cái)精神確實(shí)需要發(fā)揚(yáng)光大。讓這種作風(fēng)在生活中得到推廣，不然以后誰(shuí)會(huì)做這種沒有報(bào)酬的傻事？”唉，朋友們，你們不覺得人類已經(jīng)失去理智了嗎？只是為了你自己的美好生活，以本該有的人情味為代價(jià)。為什么同一個(gè)人童年有一顆純潔的心，成年后就變成了一顆自私的心？是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大后，往往會(huì)被誘人的美食和豪華的汽車所欺騙。我常常因?yàn)橐患檬挛⒉蛔愕蓝雎运?，我只想踏入天空。子曰：“勿善小，勿惡小?！彼砸獜男∈伦銎?，從身邊的小事做起?/p>
另一方面，如果你否定這種收錢精神，也可以從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。有時(shí)候，偶爾發(fā)財(cái)了，你會(huì)想：五毛錢對(duì)我來說就是小菜一碟。但要深入思考，生而不是萬能的，也不是注定貧富?；蛟S，一旦你努力了五毛錢，這五毛錢不是積累了更多的財(cái)富嗎？所以，我們要珍惜這個(gè)來之不易的成績(jī)。也許對(duì)自己來說很普通，但也許是別人的幸福。
這是一枚50分硬幣——的啟示。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，珍惜幸福成長(zhǎng)中的每一分收獲。
(推薦老師：袁守良)
【第4篇】竹籃打水的啟示500字
從小書里就告訴我們，竹籃打水真的是真的。最近看了一篇文章，但是有了新的感悟和理解。
竹籃打水不得用篩子。
一位老師帶領(lǐng)四組學(xué)生去河邊參加竹籃接力賽。很多同學(xué)覺得沒用，但還是做了。比賽的結(jié)論是：
第一組的學(xué)生非常用力地舀水，所以籃子洗得很干凈。——獲得凈化獎(jiǎng)。就像看書一樣，雖然開頭有很多謎題，看起來是空白閱讀，但是讀多了心靈會(huì)凈化。
第二組的學(xué)生跑得很快，小心翼翼地把籃子里滴下的水盡可能多地?fù)u進(jìn)桶里。積水3 cm高，獲勤奮獎(jiǎng)。就像奮斗一樣，雖然有些事情看似無望，但只要努力，總會(huì)有收獲。
第三組同學(xué)打撈出一個(gè)飲料瓶和一些漂浮垃圾，——，獲得環(huán)保獎(jiǎng)。就像付出一樣，雖然什么也得不到，但可能對(duì)別人有很大的幫助。
第四組的同學(xué)居然撿了一些小魚小蝦——，獲得了事故獎(jiǎng)。就像人生一樣，雖然失敗是必然的，但只要你堅(jiān)持，可能會(huì)有意想不到的收獲。
沒有輸贏的公式。從不同的角度，有不同的收獲。竹籃打水不得用篩子。
沒有絕對(duì)的東西。不同的方式一定有不同的好壞。竹籃打水不得用篩子。
不要認(rèn)為事情不好，不要總是教條主義，不要總是堅(jiān)持祖先的思想，放下自己的思想，向著自己想做卻不敢做的事情前進(jìn)。如果你想想好的一面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多.
【第5篇】一句名言給我的啟示作文700字-初中初二作文
一句名言的啟示
讀完之后，有一件事讓我感動(dòng)，讀經(jīng)典，感受成長(zhǎng)，感恩一句名言的啟示。
早晨的太陽(yáng)，像牛車的輪子一樣大，像鐵水一樣鮮紅，用它明亮的光線坐在東方的山脊上，用它的手掀起輕紗霧。一句名言的啟示
小星星像珍珠，嵌在遮陽(yáng)篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來了。王力軍和文太太來到門口
天上的雨像漫天飛舞的細(xì)沙一樣飄來飄去；給大地上的綠色事物帶來一份希望，滋潤(rùn)樹葉，給河塘里的鴨子帶來一份愉悅的情趣，發(fā)現(xiàn)秋天的神秘?？拷鼥|窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。汗?jié)竦陌咨粗品o緊包裹著他強(qiáng)健勻稱的身體。他清秀的臉，又白又紅，像顏料一樣閃閃發(fā)光。兩條黑色細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有力地上升，將到達(dá)頂部，然后彎曲成形狀。一雙黑黑的大眼睛像成熟的葡萄，瀟灑而警覺地掃視著滿是汗水和鼾聲的火車。他的右手，很自然地伸在裙子下面，手心冒汗，腰間輕輕握著一支小手槍。我感謝我的父母，我最崇拜的人，
6月，蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽(yáng)，云仿佛被太陽(yáng)融化了，消失得無影無蹤。突然意識(shí)到媽媽光滑的額頭上有水波紋一樣的皺紋，一個(gè)個(gè)映出來?！耙弧⒍?、三……”我數(shù)了數(shù)。我不喜歡皺紋，所以迫不及待地用手在她額頭上使勁磨，把她那幾年額頭上留下的——皺紋的痕跡擦掉。我媽鎖著眉毛，失去理智的時(shí)候，放下毛線，坐在那里。我覺得媽媽很憂郁，尤其是爸爸不在的時(shí)候。她眼睛周圍的魚尾紋清晰可見。這些皺紋是她勤奮和偉大的見證。
星星像珍珠，嵌在遮陽(yáng)篷下，閃閃發(fā)光。
【第6篇】“生活處處有語(yǔ)文”的啟示作文600字-初中初二作文
誰(shuí)說語(yǔ)文只能在課堂上學(xué)？誰(shuí)說語(yǔ)文只能從書本上學(xué)？語(yǔ)文在我們的生活中，在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。
比如數(shù)學(xué)學(xué)的很多幾何問題都需要論證。如果你沒有中文知識(shí)，你就不能很好地組織你的語(yǔ)言。如果你沒有很好地組織你的語(yǔ)言，你就不能證明你的問題，自然你也不會(huì)得到任何分?jǐn)?shù)。商店里的一塊牌匾，街道上的一句口號(hào)，可以直接反映一個(gè)城市甚至一個(gè)國(guó)家的人的素質(zhì)。小學(xué)的時(shí)候，我去一個(gè)很大的旅游景點(diǎn)玩。那里的錯(cuò)別字不能用“拼寫錯(cuò)誤”來形容，只能用“拼寫錯(cuò)誤”來形容。如“賣豆交”、“車交”、“晨參”等。更可恨的是，一個(gè)賣花圈的人竟然把“花圈”寫成了“花卷”。如果中午看到的話，肯定會(huì)進(jìn)去買花卷。
從這個(gè)角度來說，中文真的無處不在。語(yǔ)文不僅會(huì)影響我們的成績(jī)，也會(huì)影響人們正常的生活秩序。一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)應(yīng)該還會(huì)有這樣的現(xiàn)象。如果有外國(guó)人問你“汽車職業(yè)”是什么意思，你會(huì)怎么說？
中文真的無處不在，也會(huì)出現(xiàn)在人們的交流中。比如你想說他胖，但你不能說“你怎么這么胖？”你要說：“你在我們中間胖了一點(diǎn)?！被蛘摺澳悴皇呛苊鐥l?！边@樣更容易被接受，也不會(huì)破壞感情。
這樣，中文的范圍真的太廣了。生活離不開中國(guó)人，生活中處處都有中國(guó)人。一直對(duì)我不忠實(shí)的中文，被廣泛使用。因此，為了豐富我們的生活，豐富我們祖國(guó)的文化，我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?？傊菫榱俗约旱奈磥恚豢偟膩碚f是為了豐富祖國(guó)的文化！
【第7篇】危險(xiǎn)的一氧化碳_生活中的啟示作文700字
周五，媽媽下班回家，告訴我一件很難過的事。我在山東的姥姥姥爺因?yàn)榧依镌鞝t子被一氧化碳中毒。兩人都被送往醫(yī)院治療。聽了媽媽的話，我好難過，好想飛到山東老家看親戚。我奶奶最愛我。我從小她就照顧我。她每天帶我上下學(xué)。她上個(gè)月底剛剛離開南京。我不想看到這種意想不到的事情發(fā)生。我真的覺得他們很快就能好起來。不禁好奇什么是一氧化碳中毒。于是，我在網(wǎng)上搜索了一些相關(guān)資料，看看一氧化碳對(duì)人體造成的傷害有多可怕。
一氧化碳(co)，即煤氣，是無色無味的氣體。co經(jīng)呼吸道吸入后，立即與血紅蛋白結(jié)合形成碳氧紅卵(hbc0)，阻礙血液的攜氧功能，嚴(yán)重影響氧氣的釋放和傳遞，引起組織急性缺氧，導(dǎo)致呼吸、循環(huán)和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。輕度中毒包括頭痛、頭暈、乏力、心悸、嘔吐，即視力模糊；中度中毒患者皮膚黏膜呈櫻桃紅，呼吸和心率加快，肢體緊張度增加，出現(xiàn)意識(shí)障礙。瞳孔反光慢，角膜、肌腱；重度中毒患者處于深度昏迷狀態(tài)，嘴唇櫻桃紅，面色蒼白，四肢冰冷，全身出汗，瞳孔放大或縮小，各種無反應(yīng)，可迅速引起昏迷和痙攣。
治療一氧化碳中毒最好的方法是高壓氧治療，輔以氧療和高濃度吸氧。發(fā)展靜脈通路，遵醫(yī)囑給予甘露醇、地塞米松等各種藥物，預(yù)防腦水腫，改善腦代謝，促進(jìn)腦細(xì)胞功能恢復(fù)。其實(shí)一氧化碳并不可怕。防止一氧化碳中毒的最好方法是經(jīng)常檢查煤氣管道是否泄漏，保持廚房通風(fēng)等。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即就醫(yī)。
幸好我媽告訴我他們只是輕微中毒，及時(shí)趕到醫(yī)院。祝他們?cè)缛湛祻?fù)，等春節(jié)來了，我們?nèi)乙欢ɑ丶铱茨悖?/p>
【第8篇】讀《舞臺(tái)燈光的啟示》有感
同學(xué)們，你們知道燈后的英雄嗎？我不知道！我告訴你：操縱燈光的人叫燈光工程師?？吹轿覍懙哪蔷洹白鰺艉笥⑿邸蹦銜?huì)說什么？我覺得有些同學(xué)可能不屑于說：“什么英雄就是光符！”其他同學(xué)會(huì)說：“你為什么要做這種事？”其實(shí)我第一次看到這句話的時(shí)候也是這么想的，但是看了這篇名為《舞臺(tái)燈光的啟示》的文章之后，我的思緒做了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎。
《舞臺(tái)燈光的啟示》講述作者有一次去華東師范大學(xué)禮堂看演出。演出前、中、后，舞臺(tái)上的燈光變化多端，氣勢(shì)磅礴，營(yíng)造了良好的舞臺(tái)效果，為整個(gè)演出增添了不少色彩。輝煌的燈光給作者留下了深刻的印象，作者突然想起了幕后操縱燈光的工作人員：正是有了他們的默默奉獻(xiàn)，華麗的燈光才應(yīng)運(yùn)而生！那些操縱燈光的幕后英雄，為了表演，取得了顯著的藝術(shù)效果，常年默默無聞地在幕后工作。他們不求任何人任何回報(bào)，只求得到觀眾對(duì)一場(chǎng)演出的認(rèn)可！
“鮮花和掌聲飛向演員，卻沒有幕后工作人員！”“他們得不到觀眾的贊揚(yáng)，只能從觀眾的掌聲中得到些許安慰?！北M管如此，燈光工程師們還是盡職盡責(zé)地做好自己的事情，給我們展示最美的燈光！難怪作者在結(jié)尾寫了這么一句話：“我愛燈光的多樣性，我愛操縱燈光的幕后英雄！”
看完文章，我想到了自己：我們很多同學(xué)有點(diǎn)委屈的時(shí)候都會(huì)抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，說自己比別人優(yōu)秀，比別人優(yōu)秀，總覺得別人對(duì)自己不公平。比起操縱燈光的燈光工程師，面對(duì)掌聲和鮮花，他們是那么的淡定。我們的小委屈是什么？更何況很多時(shí)候，我們一點(diǎn)都不覺得委屈！
上帝給每個(gè)人一樣的東西。以生命為例，上帝沒有給任何人另一個(gè)生命。不是嗎？你看到誰(shuí)救了你的命？無論發(fā)生什么，我們都不應(yīng)該抱怨。我們要學(xué)習(xí)他們那種不求名利的精神，像幕后操縱燈光的英雄一樣，做自己該做的事！要知道，只有這樣，我們的世界才會(huì)更美好，我們的生活才會(huì)更幸福！
,讓我們一起行動(dòng)，成為幕后英雄！
【第9篇】成長(zhǎng)啟示錄作文800字-初中初二作文
沒有人的人生是多姿多彩的，成長(zhǎng)的旅程也是一個(gè)一個(gè)的，人生也是一個(gè)一個(gè)的。
打開我的《成長(zhǎng)記錄》，三張不同的圖片出現(xiàn)在我眼前。
童年
圖中的我：天真，單純，活潑。在一望無際的藍(lán)天中，幾朵白云悠悠飄動(dòng)。我們是一群在草地上玩耍的孩子。身邊的朋友拿著這本書爬在草地上寫父母給他們的字，數(shù)著父母念給他們聽的數(shù)字。一邊聽一邊聽不懂。我很難看著別人被大人夸。我努力學(xué)習(xí)畫畫，畫山，畫河，畫小魚，畫小鳥，最后被表?yè)P(yáng)了。從那以后，我學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。
然后第二個(gè)畫面閃過我的腦海。
青少年
第二張圖，我站在北流廣場(chǎng)的大舞臺(tái)上，全副武裝：頭上戴頭盔，胳膊上墊肘，膝蓋上墊膝，腳上穿冰鞋。怯生生地站在同一個(gè)地方，生怕一點(diǎn)動(dòng)靜就摔倒?？粗鴦e人從我眼前滑過，我終于邁了一步，沒有摔跤。但是到了第四步和第五步，我還是摔倒了。我看著人一次又一次的摔倒，然后又一次又一次的爬起來，我就變得膽大了。最后終于學(xué)會(huì)了輪滑。到了這個(gè)階段，我漸漸明白了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
第三張照片又進(jìn)入了我的視野
青年們
窗戶通透，氣氛活潑的教室是第三張圖。我也是一名中學(xué)生，站在窗前和同學(xué)打架。突然他拉起一個(gè)窗簾，用力一扔，窗簾就掉了下來。我暗自發(fā)笑，活該。誰(shuí)叫他拿窗簾甩我，哈哈。我幸災(zāi)樂禍，直到下一節(jié)自習(xí)課。老師還是不知道這一切?？吹剿颐Φ恼驹谧雷由希倚南耄骸拔也桓?，窗簾就不會(huì)破！”想到這，我踏上桌子，和他一起修窗簾。我漸漸體會(huì)到了責(zé)任的真諦。
人生是一段一段的，成長(zhǎng)的旅程是一段一段的。在童年、少年、青年三個(gè)階段，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了責(zé)任的真諦。
【第10篇】粗心的啟示_議論文500字
有報(bào)道說一條大河已經(jīng)干涸了。
這是一條多大的河，為什么會(huì)干涸？地質(zhì)學(xué)家反復(fù)研究，最終發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)螞蟻洞穴，吸收了它們的水分，最終變成了沙漠。
看了這篇報(bào)道，我很驚訝。為什么一個(gè)不起眼的蟻窩如此強(qiáng)大？原來河衛(wèi)一時(shí)大意，以至于永遠(yuǎn)無法向百姓展示他雄壯雄壯的雄姿！到底是哪個(gè)不小心，還是中國(guó)少了一條養(yǎng)活我們的母親河？就是大大咧咧。再看一遍，再也看不到驚濤駭浪的背影！正是當(dāng)時(shí)的粗心導(dǎo)致中國(guó)在世界大河排名榜上又跌了一位。令人震驚.
這讓我想起了幾年前的一場(chǎng)大火，一場(chǎng)中國(guó)人無法忘記的大火。
大興安嶺就發(fā)生了這種情況，這里有豐富的森林和草地。大興安嶺，一個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方，是中國(guó)最大的森林，世界第三大森林。但是就在幾年前，由于亂丟垃圾的習(xí)慣，這個(gè)森林寶庫(kù)也被打死了，一個(gè)市環(huán)保林工的煙頭讓大興安嶺大火持續(xù)了七天！粗心大意，三心二意，兩者之和是多少？等于罪惡之火。和中國(guó)人一起失去財(cái)富，等于中國(guó)在世界園藝史上的悲慘。
粗心是萬惡之源，也是災(zāi)難的前兆。不要再過去做了，也許他也是人生的交集，成功還是失敗，自己選擇，你愿意馬虎嗎？
【第11篇】一則生活的啟示_關(guān)于生活的作文550字
每天，也許日歷上還有那些項(xiàng)目，但是生活是豐富多彩的，不可能過著一成不變的生活。
初二就要好好學(xué)習(xí)了。有一次音樂考試，我和一個(gè)從來沒和我合作過的同學(xué)一起彈了一首韓國(guó)民謠——《花圈》。輕柔的旋律仿佛芬芳。第一個(gè)合奏好像是和弦，但總覺得故事里缺少情境，缺少感情，缺少流暢。后來的討論互相達(dá)成共識(shí)，用角色的方式來解讀。我成了配角，她成了主角。
考試當(dāng)天，看著搭檔的慌張，我忍不住緩解了她的不安情緒，告訴她：“我們一定會(huì)成功，圓滿完成?！彼滩蛔≌f怕跟我鬧僵，因?yàn)樗荒芤虼舜騽e人。我沒有回答，點(diǎn)點(diǎn)頭，聽著?？记拔覀儧]有交談，我就帶著開心的心情在臺(tái)上玩，玩到了極點(diǎn)！演奏時(shí)，我仿佛看到音符在眼前跳著華爾茲。班里的每個(gè)人都抬起頭來，聽著我們彈奏的和弦，享受著我們因彈奏而產(chǎn)生的波動(dòng)。我在喘息的時(shí)候看著她，她的嘴角微微上揚(yáng)，眼睛呈圓弧形，笑得很開心。我們像剛出爐的面包一樣四處漂泊，讓每個(gè)人都感到輕松愉快，這件事完美的結(jié)束了。
原來不同的音調(diào)，不同的表情，能帶來不同的效果。由此，我意識(shí)到“樂觀”可以趕走不愉快的事情，指引我們走上正確的道路；由此我體會(huì)到成功有多難，但風(fēng)暴過后是多么溫柔多彩！有多少次可以享受到成就感和內(nèi)心悸動(dòng)的聲音？
【第12篇】野草頑強(qiáng)生命力的啟示700字
慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校505班來自史圣
“平原上無邊的草，每個(gè)季節(jié)都來來去去。野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了?！?/p>
——銘文
雜草是一種人們看不起的植物。它沒有玫瑰的艷麗之美，沒有桂花的芬芳，沒有松柏的挺拔之姿，但我深深地愛著它，因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。
每年春天，雜草都會(huì)探出頭來，即使周圍是貧瘠的土地，即使在沒有營(yíng)養(yǎng)的懸崖邊上，或者在石頭的縫隙里，它總能昂起頭，面對(duì)世界，面對(duì)太陽(yáng)，永不屈服于來自四面八方的苦難。
我家門前的空地上長(zhǎng)著一株野草。有一次，天氣突然變了。突然，烏云像咆哮的獅子一樣襲來。突然，天空一片漆黑，大雨像一顆破碎的珍珠從天而降，雨水狂吼著，發(fā)出令人心寒、讓人毛骨悚然的聲音。我看著窗外的小野草，被雨打得趔趄。有的被雨水沖走，被風(fēng)吹走，劇烈搖擺；有些人被雨水浸濕，被風(fēng)吹倒，似乎要死了.簡(jiǎn)而言之，這些小雜草經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
雨停了，我跑出門去看看雜草怎么樣了。我站在那里的雜草旁邊，這讓我很驚訝。我以為那里的雜草經(jīng)不起風(fēng)雨的侵襲，吹掉了，低頭了。但是，雜草不是這樣的。他們?cè)谀婢持袌?jiān)持，慢慢的活下來，清醒過來，恢復(fù)了原本生機(jī)勃勃，生機(jī)勃勃的景象。
我靜靜地站在那里，想著自己在困難面前的一舉一動(dòng)，覺得很慚愧。我看著雜草，陷入了沉思：連小小的雜草都那么頑強(qiáng)，何況我是人。小野草告訴我們，無論遇到什么困難，只要我們用力量和毅力去面對(duì)，就一定會(huì)成功，一定會(huì)勝利。這個(gè)小野草不是給了我們深刻的啟示嗎？面對(duì)困難能不能退讓？
【第13篇】生活的啟示作文400字-初中初二作文
今天在央視一套看到這樣的新聞報(bào)道：一個(gè)曾經(jīng)很有錢的男人，因?yàn)槲境砂a，毀了家庭。無奈之下，他的母親和姐姐只能一次次送他去戒毒中心。但是，他屢次辭職犯罪，后來又想到自殺。幸運(yùn)的是，他的母親及時(shí)趕到，把他從死亡線上帶了回來.
最后他成功戒毒，因?yàn)樗摹拌F石心腸”被母親的眼淚和親情打動(dòng)了。
說到財(cái)富，應(yīng)該是很多人的夢(mèng)想。然而，錢做了什么有意義的事嗎？像新聞上說的那樣？拿錢吸毒是極其不合適的。目前，我國(guó)許多工人因文化程度低而被解雇，而一些家庭則被夫妻雙方解雇，這將給他們的生活帶來很多不便。如果我有很多錢，我會(huì)建立一個(gè)工廠，幫助下崗的叔叔阿姨恢復(fù)他們的老笑聲。這是多么有意義的一件事啊！
但是，光有一個(gè)富裕的家庭是不夠的，還要有家人的關(guān)心和愛護(hù)。
珍愛生命，熱愛生命，賦予我生命價(jià)值，增添歡樂！
【第14篇】毅力的啟示作文600字-初中初二作文
百年環(huán)法自行車賽已經(jīng)結(jié)束。每個(gè)騎手不分名次都騎過3000多公里，每個(gè)階段都有相當(dāng)大的距離，最長(zhǎng)的260公里。在比賽中，一些運(yùn)動(dòng)員從自行車上摔了下來，然后重新參加了比賽。這些對(duì)于普通人來說都是難以承受的，又是什么精神支撐著他們一路騎行？當(dāng)然，這取決于每個(gè)人堅(jiān)定不移的信念和毅力。
毅力是成功的基石。居里夫人曾經(jīng)說過：“一個(gè)人沒有毅力就一事無成。”而“說一套做一套”永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有言行一致，朝著目標(biāo)努力和追求，我們才會(huì)有所收獲。
頑強(qiáng)的毅力是無敵的。任何一個(gè)毅力很強(qiáng)的人，都不會(huì)只是思考而無所作為，不會(huì)被困難和挫折嚇倒。騎自行車的人，憑著頑強(qiáng)的毅力，不動(dòng)聲色地愛上了眼淚，在逆境中前進(jìn)，這是勝利者的能力。
縱觀古今，每一個(gè)成功的人都閃耀著“堅(jiān)忍不拔”的光輝。范仲淹從小喪父。盡管如此，他仍然努力學(xué)習(xí)，沒有錯(cuò)過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最終成為一名著名的中國(guó)作家。有人曾說：“毅力可以征服世界上任何一座山。”而張海迪就是有力的證明。她患有高位截癱，當(dāng)時(shí)她躺在醫(yī)院的病床上，用鏡子照著鏡子看書。最后，張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四門外語(yǔ)，成功翻譯了16部海外作品。與張海迪相似，貝多芬在失聰后并沒有一味抱怨，而是堅(jiān)持自己的音樂創(chuàng)作。當(dāng)他耳聾聽不見的時(shí)候，他把筷子插入鋼琴發(fā)聲器，通過振動(dòng)來區(qū)分音調(diào)，最終創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。
像這樣的例子很多，我們應(yīng)該從中得到一些啟示。頑強(qiáng)的毅力來源于不懈的努力。讓我們向他們學(xué)習(xí)，努力工作！贏得新的挑戰(zhàn)，贏得成功。
【第15篇】燒柴的啟示作文200字-初中初二作文
我把柴火放進(jìn)去，點(diǎn)上火，火突然就起來了。我又急忙去撿柴火，在柴堆里找到了一根又長(zhǎng)又細(xì)又直的木棍。我的舌頭燒不著，就把它放在一邊，拿起纏繞的木頭燒了起來。
過了一會(huì)兒，飯做好了，看到又長(zhǎng)又直的木棍，不禁在想，誰(shuí)愿意去玩那彎彎曲曲的木頭，卻不去燒火？此時(shí)此刻，我想起了那些為祖國(guó)和社會(huì)工作的科學(xué)家、發(fā)明家和工程師。人們愛他們。它們不是細(xì)長(zhǎng)筆直的棍子嗎？反之，那些愛虛榮又忘傲慢的人，人們討厭他們，他們不就是那纏繞的柴火嗎？
從此我暗暗下定決心要鍛煉自己，直到自己直如松柏。
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騎自行車的啟示
我記得去年暑假的一天，表哥像往常一樣來我家玩。但與往常不同的是，這次她推了我們給她的四輪自行車，去掉了原來的兩個(gè)小護(hù)輪。請(qǐng)讓我?guī)氯W(xué)騎自行車。
我們下樓的時(shí)候，她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了自行車，我在后面扶她，她卻停下來走了，不是原地打轉(zhuǎn)，就是突然來了個(gè)急剎車，把我搞暈了。我教她扶住車頭，保持平衡，向前看，盡量自己騎。她總是因?yàn)楹ε露蠼?，叫我不要放手。我太累了，就放手了，就放手了。她嚇得魂不附體，沖上前去。結(jié)果她摔了一跤，大哭起來。還怪我不支持我的自行車，我很生氣，就用我的自行車把她推回了我家。她一回家就起訴我，我理直氣壯的和她爭(zhēng)論。
媽媽帶我們坐在沙發(fā)上，心平氣和地說：“你剛學(xué)騎自行車的時(shí)候，別人幫過你，但你要自己試著去掌握。如果你總是希望別人幫助你，你永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車。同理，在學(xué)習(xí)中，也要有意識(shí)地做好每一份作業(yè)。如果一個(gè)人在別人的監(jiān)督下可以做得很好，但如果離開了別人的監(jiān)督，他就會(huì)迷茫，永遠(yuǎn)不會(huì)改善?！?/p>
雖然已經(jīng)一年多了，但是我媽告訴我和表哥的真相卻牢牢的記在心里。我總是在學(xué)習(xí)中提醒自己要有意識(shí)的去做。
（初一，400字）
貓的啟示
自從我上學(xué)以來，我就有了那只貓。它整天和隔壁的老人在一起，分享著家庭的幸福。老人像公主一樣喂貓。貓似乎很理解老人的想法，有時(shí)候還特別聰明。大家都喜歡。有時(shí)候下午放學(xué)回家，能看到貓?jiān)诶先说耐认屡軄砼苋?，老人開心地笑著。陽(yáng)光明媚，照亮了每個(gè)人的心，中間有一朵花，充滿了生活的美好和幸福！
那只貓漸漸長(zhǎng)大，毛茸茸的毛變得有點(diǎn)清晰，腰間有淺黃的印子，四條細(xì)長(zhǎng)的腿越長(zhǎng)越漂亮。這時(shí)候真的更像公主了，老人更關(guān)心貓了。仔細(xì)想想，有時(shí)候甚至覺得人和貓比一家人更親近。這時(shí)候因?yàn)檫@只貓，而不僅僅是老人，整棟樓都被它帶動(dòng)住了，幸福時(shí)不時(shí)的被抬高，被壓抑。那時(shí)候連汗都是甜的。
但是，歲月的腳步總會(huì)敲響命運(yùn)的鐘聲。在一個(gè)異常寒冷的冬天，老人的家被孩子搬走了，貓就這樣被遺棄了.
貓以為是在和老人捉迷藏，在樓道里上竄下跳，但此時(shí)除了呼嘯的風(fēng)聲，樓道里的黑暗恐怖仿佛要吞噬一切生靈，昏黃的光線在風(fēng)中搖搖欲墜，冷風(fēng)把貓的頭發(fā)擰成了冰針，貓用微微顫抖的聲音輕聲叫著，訴說著撕裂的悲傷和無助。它慢慢用頭撞門。多少年來，友誼的鏈條一直緊緊地拴在老人和貓的心上；這一刻，命運(yùn)在敲老人的心，里面是一顆孤獨(dú)的心。
絕望之后，就是墮落。
那天之后，貓好像變了很多。曾經(jīng)潤(rùn)滑過的頭發(fā)變成了一塊毛氈，尾巴像一根僵硬的冰柱。有時(shí)它甚至不得不咬自己的頭發(fā)。我們偶爾喂它，但它吃得很少。早上中午一直蜷著，下午躺在天橋上曬太陽(yáng)。到了晚上，它繼續(xù)縮成一團(tuán)，頭發(fā)在互相廝打。一天幾乎不動(dòng)，摔成一團(tuán)，被剁成肉醬。
然而，墜落之后，卻是覺醒。
一個(gè)初春的夜晚，我正走在回家的路上，突然感覺眼前閃過一個(gè)白色的影子。一只貓小心翼翼地移到溝里，前爪彎在溝里。過了一會(huì)兒，后爪砰的一聲，前爪鉤住了。老鼠出洞后，從空中一躍而起，像刀子一樣把前爪抓了下來。后爪一落地，它們又迅速跳起來給老鼠第二次致命的一擊。水花落下的時(shí)候，貓已經(jīng)咬過了，特別厲害。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是之前的那只貓，明明是壓抑了很久的話題。在溝里，長(zhǎng)長(zhǎng)的咬人聲震撼著我，一場(chǎng)沉寂后的爆發(fā)終于在今天燃燒起來。
之后，走廊和水溝里偶爾會(huì)有一些零星的老鼠骨頭，貓就強(qiáng)壯多了。而不是墮落活著，它清醒了，真的站起來了！
人生雖然有很多困難和挫折，但是如果墮落了，那么這一生就沒有意義了。振作起來，堅(jiān)強(qiáng)起來，陽(yáng)光就會(huì)是新的！
四川省攀枝花市25級(jí)7年級(jí)7班：劉雨涵
（初一，1100字）
關(guān)于俞敏洪給我的啟示
科學(xué)在進(jìn)步，但似乎人才不太多。中國(guó)是一個(gè)以成績(jī)來評(píng)判人才的國(guó)家，高考落榜的人或多或少并不少見。相反，外國(guó)的教育制度與中國(guó)的教育制度截然不同。按照現(xiàn)在的理解，一個(gè)學(xué)生只需要讀一門自己喜歡的課程，高考可以考幾次，大大減輕了學(xué)生的壓力，在很多方面提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和文化內(nèi)涵。我覺得中國(guó)在這方面不如外國(guó)，前提是他們不以考試成績(jī)來評(píng)判人才。雖然我們?cè)诤芏鄡?yōu)勢(shì)上不如他們，但是可以看到很多激烈的考試磨練了我們學(xué)生克服困難和挫折的能力，所以利弊各占一半。
于是一位成功的企業(yè)家。在不知道他背景的時(shí)候，我一直以為他天生就那么聰明，但進(jìn)一步了解之后，我知道他有一段驚濤駭浪的故事。余兩次高考失利，第三次考上北京大學(xué)。在此期間，他努力學(xué)習(xí)，最終在多年后取得了巨大的成就，即1993年創(chuàng)建了新東方教育體系。這個(gè)教育體系可以說是國(guó)內(nèi)一流的。我欽佩余洪敏嫻熟的口才、恰當(dāng)?shù)谋扔?、幽默的語(yǔ)調(diào)和教育家的尊嚴(yán)。我記得他講了很多教育人的話，但是內(nèi)容很廣泛。我進(jìn)一步加深了他勵(lì)志的語(yǔ)言和我自己的理解：我們來到這個(gè)世界是為了什么，為了讓生活有一個(gè)好的延續(xù)，為了讓生活過得精彩，為了讓生活為人民服務(wù)。如果你做到了這三點(diǎn)中的一點(diǎn)，你就成了一個(gè)男人。為什么我們有目標(biāo)？因?yàn)槟繕?biāo)推動(dòng)我們前進(jìn)，讓我的未來變得更好，創(chuàng)造一些東西，但是目標(biāo)不是由迷茫決定的。我在這里定義目標(biāo)：目標(biāo)流汗*不灰心=成功，目標(biāo)是一個(gè)常量，流汗是一個(gè)變量，不灰心是一個(gè)量化，成功是一個(gè)不變量。常量變量*定量=不變量。常數(shù)越大，不變率越小(即成功率越小)。量化就是人心否定。心若不定，則量變偏。這個(gè)等式不成立。變量越大，常數(shù)越小，不變率(即成功率)只能是原來的一半。俗話說，事半功倍。所以，目標(biāo)的確定也是一門科學(xué)，在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，用科學(xué)的方法(即學(xué)習(xí)方法)證明自己的潛力是相對(duì)重要的。但是，我們也不要因?yàn)樽约旱某煽?jī)而過于緊張和苦惱，因?yàn)橐粋€(gè)人的成功和讀書關(guān)系不大，但將來不在工作中學(xué)習(xí)，那才是真正的落后。讓我們現(xiàn)在就采取行動(dòng)。初中是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。是時(shí)候打基礎(chǔ)了，讓我們一起克服困難和挫折，展望未來。我相信我們?cè)谝黄鹱呷辏院髸?huì)受到尊重。
是的，人生是一條漫長(zhǎng)的路，但不走就能到達(dá)目的地嗎？
（初一作文，）
