【第1篇】初二作文：輔導(dǎo)班那些事兒
2012年的暑假，不平凡。這是我人生中第一次上輔導(dǎo)班，都是同村同胞，交了250塊錢就去上學(xué)了。我猜：我們五六十個人就是五六十個250！250多。但是誰能想到250帶給我們的知識很少，而我們學(xué)到的唯一一樣?xùn)|西就是九年級的氫、氦、鋰、鈹、硼、碳、氮、氖氧化物……我猜我們會在九年級的半年時間里忘記這些化學(xué)。
沒有辦法直接學(xué)。每天的主要任務(wù)就是玩撲克和手機(jī)。但是250讓我學(xué)會了怎么把軟件上傳到手機(jī)，怎么玩?；逝?。而輔導(dǎo)班的老師也會主動參與其中，時不時拿著他的電腦去美國看一場大電影。呵呵，我想這個暑假我找到樂趣了。
我估計現(xiàn)代農(nóng)村輔導(dǎo)班挺常見的。那你就不能整天給人起外號，喊父母的名字比叫自己的兒子還多(當(dāng)然，這破事不能發(fā)生在我身上)。但是你爸爸不是李剛。他有資本嗎？放心吧，可以玩得開心，但是出口不傷人的幽默才是最高境界，出口傷你媽已經(jīng)成了習(xí)慣！不好意思，不能幽默點，委婉點嗎？
我以為這個暑假我會過得很充實，我甚至想象自己每天都沉浸在知識的海洋里。我不敢相信現(xiàn)在的情況比我想象的還要充實。算了，還是拿起九年級化學(xué)課本，專心背氫、氦、鋰、鈹、硼.
【第2篇】輔導(dǎo)班那些事兒作文500字-初中初二作文
2012年的暑假，不平凡。這是我人生中第一次上輔導(dǎo)班，都是同村同胞，交了250塊錢就去上學(xué)了。我猜：我們五六十個人就是五六十個250！250多。但是誰能想到250帶給我們的知識很少，而我們學(xué)到的唯一一樣?xùn)|西就是九年級的氫、氦、鋰、鈹、硼、碳、氮、氖氧化物……我猜我們會在九年級的半年時間里忘記這些化學(xué)。
沒有辦法直接學(xué)。每天的主要任務(wù)就是玩撲克和手機(jī)。但是250讓我學(xué)會了怎么把軟件上傳到手機(jī)，怎么玩?；逝?。而輔導(dǎo)班的老師也會主動參與其中，時不時拿著他的電腦去美國看一場大電影。呵呵，我想這個暑假我找到樂趣了。
我估計現(xiàn)代農(nóng)村輔導(dǎo)班挺常見的。那你就不能整天給人起外號，喊父母的名字比叫自己的兒子還多(當(dāng)然，這破事不能發(fā)生在我身上)。但是你爸爸不是李剛。他有資本嗎？放心吧，可以玩得開心，但是出口不傷人的幽默才是最高境界，出口傷你媽已經(jīng)成了習(xí)慣！不好意思，不能幽默點，委婉點嗎？
我以為這個暑假我會過得很充實，我甚至想象自己每天都沉浸在知識的海洋里。我不敢相信現(xiàn)在的情況比我想象的還要充實。算了，還是拿起九年級化學(xué)課本，專心背氫、氦、鋰、鈹、硼.
第二天：騰鴻翔
初中其他年級同類作文
輔導(dǎo)班
今天是星期六，我必須去上加長班。早上，我去課外輔導(dǎo)班寫了周五學(xué)校留下的作業(yè)，然后交給導(dǎo)師審批。之后，我會改正錯誤的問題。
中午，輔導(dǎo)班將為我們做飯。晚飯后，大約一個小時左右，我媽媽會帶我回家，帶上必要的舞蹈服裝和鞋子，去上舞蹈課。每天舞蹈課都會有壓腿訓(xùn)練，跟著音樂節(jié)奏，然后老師會教我們新的舞蹈動作，復(fù)習(xí)原來的舞蹈。每天當(dāng)我回家時，我的腿會很酸。
我不想去上舞蹈課，但是我媽媽說如果我不去上舞蹈課，讓我選擇另一個特別的課。但是我想既然舞蹈課已經(jīng)上了這么長時間，如果我換到另一個班，一切都會重新開始，而且班里的小伙伴我也不認(rèn)識。
媽媽總是說我現(xiàn)在做的每件事在將來都會有用，對我有好處。如果我現(xiàn)在不學(xué)習(xí)一些特殊技能，以后再學(xué)習(xí)就太晚了。我不太明白我媽媽說的話，但是我已經(jīng)很久沒有過屬于我的周末了。
我的同學(xué)也報了很多特別的課，比如跆拳道、鋼琴和書法。我的朋友每個周末都比我忙。她已經(jīng)學(xué)完了奧林匹克數(shù)學(xué)，她必須學(xué)習(xí)算盤，她必須彈鋼琴。即使當(dāng)她回家時，她也應(yīng)該完成作業(yè)，練習(xí)她在超長課上學(xué)到的東西。
我不知道為什么我們周末會這么累。我希望我能像以前一樣和我的朋友出去。
（初三，500字）
對暑假輔導(dǎo)班說“不”
現(xiàn)在社會上每個假期都有各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，緊張的一個學(xué)期終于結(jié)束了。我們一下子就開心了，被“輔導(dǎo)班”這幾個字弄得像泄了氣的皮球。我覺得一個學(xué)期后的假期是我們自己的時間，所以我想對暑假輔導(dǎo)班說“不”。以下是我的理由。
第一，有些家長一到假期就會送我們?nèi)ポo導(dǎo)班學(xué)習(xí)。雖然他們做的一切都是為了我們好，我們也知道他們工作忙，沒有時間照顧我們，但他們也應(yīng)該知道玩是我們的天性，我們需要在娛樂中學(xué)習(xí)。
第二，有一些家長，不顧我們自己的想法，按照自己的意愿為我們報班。我認(rèn)為他們不應(yīng)該這樣做。當(dāng)我們能完成學(xué)校老師布置的作業(yè)時，他們應(yīng)該根據(jù)我們的興趣申請上課。
第三，爸爸媽媽強(qiáng)迫那些不想學(xué)習(xí)的孩子，不僅浪費錢，還會讓我們身心疲憊，對未來失去興趣?；ㄥX的話，可能學(xué)不會，反而會適得其反。
第四，我認(rèn)為我們應(yīng)該在假期出去旅游或參加一些社區(qū)活動，這也可以使我們在社會實踐中學(xué)習(xí)更多的知識。只是給我們輔導(dǎo)會增加我們的學(xué)習(xí)壓力。
我想呼吁全社會的家長和學(xué)校給我們一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在大自然清新的環(huán)境中，像花朵一樣長得更高，開得更鮮艷。
（初一作文，）
