【第1篇】暑期生活拾趣之五——拜師傅作文1600字-初中初二作文
俗話說：“很難知道發(fā)生了什么?！笔钦娴摹Ｔ陉懹鹫J識了姑姑。阿姨給我講了先做蒲扇柄，再做蒲扇面，再做蒲扇邊的技巧。我開始做了。蒲扇的手柄扎了我就不干了。所以，我決定去找阿姨，拜她為師。
阿姨指導我的時候，有一次留言。她說她住在8號樓2單元302室。我不太了解她。正是因為這種親和力，我需要走進她的家。我需要她和我之間的聯(lián)系。我給住在8號樓的嚴蓉打了電話。而且，她的愛人金萍和姑姑的丈夫是系統(tǒng)的。他們彼此非常熟悉。我解釋了我的意圖。原來，嚴蓉不知道她姑姑會做蒲扇，她從來沒有去過她家。她只是根據(jù)我說的地址意識到應該是誰
嚴蓉敲了敲阿姨家的門。門被我認識的一個叔叔打開了。我很開心。知道總比不知道好。再說這個大叔是個很豁達很有趣的人。我在買菜的路上遇到了我叔叔很多次。我叔叔也認識我。我那次跟他說收物業(yè)費。叔叔看到我們來了很高興，但我不知道為什么，但我很高興，也很好奇。我們解釋了我們的目的。正在里面做蒲扇的阿姨聽到了。她很快把我們叫到屋里。我們進屋后，看到大媽正在用腳踏棒系蒲扇柄！
阿姨再次給我現(xiàn)場指導。她綁在小把手上的繩子又粗又綁在稻草上?？拷P(guān)節(jié)的吸管末端用專門買的繩子綁著，很好看，也很解釋。本來綁粗繩是為了方便縫頁，以此來劃分稻草的數(shù)量和位置。綁把手不需要用太多線，三條就行，只要能靠近就行。
為了擰緊蒲扇的手柄，需要系緊皮帶，將繩子的一端系在棍子上，然后將一端系在皮帶上。另一端也綁著棍子，繩子在兩腳之間。先用這根繩子把蒲扇的手柄用棍子拉緊，然后把買來的漂亮的彩色細繩沿著這個連字記號纏到連字記號里，在心里打個結(jié)固定好，再從藥理里把綁著棍子的繩子拿出來，放在一邊，準備第二次使用?？吹轿覀儊砹?，阿姨從地上的磚頭上站起來，坐在石頭上和我們說話。
我從里面知道我姑姑是副食品公司退休的，籍貫是荔灣關(guān)水庫后面的向陽村。他和叔叔結(jié)為表兄弟，生了一女一子。第一個孩子是女兒。因為遺傳原因，女兒28歲去世，患有氣管炎。到現(xiàn)在，她的哮喘還不順利，這個病伴隨了她一輩子。他兒子生了個兒子，現(xiàn)在上大學了。他們的丈夫、妻子和兒子一直住在一起，直到去年。現(xiàn)在只有一大家子人在星期天聚會。平日里，老人生活悠閑。我姑姑74歲了。
可見舅舅舅媽很喜歡我們，不僅僅是因為喜歡人老了來看望我們，更是喜歡她的手藝有繼承人。她說現(xiàn)在的年輕人不喜歡這個東西。我沒想到你會對她感興趣。我會給你一些彩色的線?；丶业臅r候用它綁蒲扇柄。如果你不回來，問我。你不需要找人來領(lǐng)導。這是理解。她找到了她的手工作品給我們看。阿姨是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人，舅舅出了一把好蒲扇。嚴蓉喜歡它，他無法控制的眼睛是紅色的。嚴蓉說：“如果我父親還活著，我就一個一個做我的父親。他喜歡用蒲扇?！?/p>
阿姨聽了之后給了她一個。嚴蓉不好意思接受，過了一會兒她接受了。
就這樣，我拜姨媽為師。我認為我們的老師如何教學生對一些學生來說更好。那是因為學生喜歡學習，不會教的是被動學習，心思不在學習上。嚴蓉和我就是兩個例子。同一個阿姨教我，我會做。她都沒做過。我想起了過去的學徒。為了學會一門手藝活下去，他們對主人畢恭畢敬，所以主動學習，自然就學會了。
就這樣，我拜姨媽為師。我看了我覺得很成功的作品。阿姨夸了一句，給了我一張干蘆葦做的通行證。我知道干葦很硬。它不僅是草，而且有木頭的質(zhì)感。要做到，患氣管炎的阿姨要努力。我不想要。姨媽表示遺憾，我不得不接受。奇怪的是，在這個假期里，我每天晚上都去河邊散步?；貋淼臅r候總是在陰涼的地方遇到姨媽姨夫，我們的感情越來越深。
我把女兒送的一瓶金銀花給了阿姨。我從家里給阿姨送了三年蒲公英，因為我知道她用來治療氣管炎的藥是土特產(chǎn)。大媽大伯也覺得難，只好接受。
相同的興趣愛好是我們成了朋友，我尊重阿姨，阿姨喜歡我，我們找到了彼此之間母女的感覺。
【第2篇】初二作文：高師傅
我們學校有一個叫高師傅的看門人。
我記得剛轉(zhuǎn)到這所學校的時候，我還是個小男孩，但我已經(jīng)喊出了高師傅的名字，“高太傅”。顯然，這是一個諧音昵稱。通常沒人叫他的真名。大概很少有人知道他的名字。我們學生叫他“高太傅”，老師就叫他“高師傅”。
“高級媳婦”收入很低，所以每天看到空飲料瓶都會閃著眼睛跑過去。每次看他跑步，總在想他為什么不去參加奧運會！一定是中國劉翔之后的第二個飛人。但是每次想起他，我都有一種反感，因為他穿著很差，很丑。他的衣服有多簡陋？讓我告訴你這樣的事情。電視劇里的乞丐跟他比就是小巫見大巫。他常年穿著工裝，有些補丁，不，很多補丁。他的長相有多不起眼？連大名鼎鼎的“鳳姐”“如花”都怕他三分。一雙丹鳳眼，很瘦，看樣子他沒有肉，臉上那層也只是黃皮裹著骨頭。
我很少找“學長老婆”，但桌椅板凳壞了，我也要找他，因為他是唯一的校工。找他，他總是低著頭彎著腰，似乎習慣了為人服務(wù)。我一直看不起他，不僅僅是因為他丑，卑微，還因為他放學來我們教室撿瓶子的時候總是看著同學的抽屜。我一直覺得他在找有價值的東西，所以對他充滿了鄙視。
有一天放學，我把衣服忘在學校抽屜里了，可是出了校門就懶得回教室拿了，第二天就想去學校拿。但是第二天來學校的時候，抽屜里找不到衣服了。那天晚上問值班的同學，他們說：“高師傅好像在你抽屜里翻找這個?！?/p>
……
我對“高太傅”的印象惡化了很多，同時也把同學的損失歸咎于他。我想找到他的理論，指著他的鼻子喊：“你拿同學的東西干嘛？“為什么拿我的東西！”但是因為臉的原因沒有去找。那天我很不開心。放學后，我在整理書包的時候，突然瞥見公告欄上有我的名字，就好奇的看了一眼——。
同學們，請盡快到高老師那里拿衣服。
我心中一驚，來到了熟悉又陌生的人口中。高師傅帶著熟悉又陌生的工裝，帶著熟悉又陌生的微笑.
原來高老師看到我們班窗戶破了，怕半夜有賊進教室偷東西。所以每天放學后，他都會去學生的抽屜里找貴重物品，找到了就臨時保管起來。
高師傅笑著把衣服遞到我手里。我在血淋淋的夕陽中看到了一張英俊的臉.
【第3篇】暑期生活拾趣之五——拜師傅作文1600字-初中初二作文
俗話說：“很難知道發(fā)生了什么?！笔钦娴?。在陸羽認識了姑姑。阿姨給我講了先做蒲扇柄，再做蒲扇面，再做蒲扇邊的技巧。我開始做了。蒲扇的手柄扎了我就不干了。所以，我決定去找阿姨，拜她為師。
阿姨指導我的時候，有一次留言。她說她住在8號樓2單元302室。我不太了解她。正是因為這種親和力，我需要走進她的家。我需要她和我之間的聯(lián)系。我給住在8號樓的嚴蓉打了電話。而且，她的愛人金萍和姑姑的丈夫是系統(tǒng)的。他們彼此非常熟悉。我解釋了我的意圖。原來，嚴蓉不知道她姑姑會做蒲扇，她從來沒有去過她家。她只是根據(jù)我說的地址意識到應該是誰
嚴蓉敲了敲阿姨家的門。門被我認識的一個叔叔打開了。我很開心。知道總比不知道好。再說這個大叔是個很豁達很有趣的人。我在買菜的路上遇到了我叔叔很多次。我叔叔也認識我。我那次跟他說收物業(yè)費。叔叔看到我們來了很高興，但我不知道為什么，但我很高興，也很好奇。我們解釋了我們的目的。正在里面做蒲扇的阿姨聽到了。她很快把我們叫到屋里。我們進屋后，看到大媽正在用腳踏棒系蒲扇柄！
阿姨再次給我現(xiàn)場指導。她綁在小把手上的繩子又粗又綁在稻草上?？拷P(guān)節(jié)的吸管末端用專門買的繩子綁著，很好看，也很解釋。本來綁粗繩是為了方便縫頁，以此來劃分稻草的數(shù)量和位置。綁把手不需要用太多線，三條就行，只要能靠近就行。
為了擰緊蒲扇的手柄，需要系緊皮帶，將繩子的一端系在棍子上，然后將一端系在皮帶上。另一端也綁著棍子，繩子在兩腳之間。先用這根繩子把蒲扇的手柄用棍子拉緊，然后把買來的漂亮的彩色細繩沿著這個連字記號纏到連字記號里，在心里打個結(jié)固定好，再從藥理里把綁著棍子的繩子拿出來，放在一邊，準備第二次使用。看到我們來了，阿姨從地上的磚頭上站起來，坐在石頭上和我們說話。
我從里面知道我姑姑是副食品公司退休的，籍貫是荔灣關(guān)水庫后面的向陽村。他和叔叔結(jié)為表兄弟，生了一女一子。第一個孩子是女兒。因為遺傳原因，女兒28歲去世，患有氣管炎。到現(xiàn)在，她的哮喘還不順利，這個病伴隨了她一輩子。他兒子生了個兒子，現(xiàn)在上大學了。他們的丈夫、妻子和兒子一直住在一起，直到去年。現(xiàn)在只有一大家子人在星期天聚會。平日里，老人生活悠閑。我姑姑74歲了。
可見舅舅舅媽很喜歡我們，不僅僅是因為喜歡人老了來看望我們，更是喜歡她的手藝有繼承人。她說現(xiàn)在的年輕人不喜歡這個東西。我沒想到你會對她感興趣。我會給你一些彩色的線?；丶业臅r候用它綁蒲扇柄。如果你不回來，問我。你不需要找人來領(lǐng)導。這是理解。她找到了她的手工作品給我們看。阿姨是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人，舅舅出了一把好蒲扇。嚴蓉喜歡它，他無法控制的眼睛是紅色的。嚴蓉說：“如果我父親還活著，我就一個一個做我的父親。他喜歡用蒲扇?！?/p>
阿姨聽了之后給了她一個。嚴蓉不好意思接受，過了一會兒她接受了。
就這樣，我拜姨媽為師。我認為我們的老師如何教學生對一些學生來說更好。那是因為學生喜歡學習，不會教的是被動學習，心思不在學習上。嚴蓉和我就是兩個例子。同一個阿姨教我，我會做。她都沒做過。我想起了過去的學徒。為了學會一門手藝活下去，他們對主人畢恭畢敬，所以主動學習，自然就學會了。
就這樣，我拜姨媽為師。我看了我覺得很成功的作品。阿姨夸了一句，給了我一張干蘆葦做的通行證。我知道干葦很硬。它不僅是草，而且有木頭的質(zhì)感。要做到，患氣管炎的阿姨要努力。我不想要。姨媽表示遺憾，我不得不接受。奇怪的是，在這個假期里，我每天晚上都去河邊散步?；貋淼臅r候總是在陰涼的地方遇到姨媽姨夫，我們的感情越來越深。
我把女兒送的一瓶金銀花給了阿姨。我從家里給阿姨送了三年蒲公英，因為我知道她用來治療氣管炎的藥是土特產(chǎn)。大媽大伯也覺得難，只好接受。
相同的興趣愛好是我們成了朋友，我尊重阿姨，阿姨喜歡我，我們找到了彼此之間母女的感覺。
【第4篇】修鞋師傅作文900字-初中初二作文
在回學校的路上匆匆走著，突然感覺右腳涼涼的，低頭一看原來是皮鞋脫膠了。
腳趾像癩蛤蟆一樣翹著，嘴巴張著。我不得不去一個修鞋攤。
修鞋的在用油膩的手釘一雙紅色皮鞋?？吹轿襾砹?，他忙著放下工作，打招呼
我坐下。我脫了鞋，想著要做模擬試卷，忍不住抬頭看看表。“很快，就五分鐘?！毙扌瑤煾瞪平馊艘獾卣f：“看你像個學生，哪個學校的？”
“中間一個?！?/p>
哦，我兒子也在一中。他去年剛剛參加了考試?！闭f這話的時候，他的皺紋舒展了許多，眼里閃過一絲光芒。
修鞋的告訴我，他以前在鞋廠工作，最近下崗了。為了家里的生計，為了給考上一中的兒子交學費，他別無選擇，只能擺了個鞋攤。我問他是不是不好意思，他樂呵呵地回答：“剛開始有點，現(xiàn)在習慣了。其實沒毛病?？孔约旱氖炙嚦燥垼 ?/p>
“哎喲！”突然，修鞋匠驚呼道。原來他用錐子把鞋子拿得太用力了，錐子一下子鉆進了另一只手的牙關(guān)。這種特殊的錐子是倒鉤，刺入肉中很難拔出來。
他的臉明顯被疼痛扭曲了，我的心像錐子一樣難受。我忙安慰他：“別著急。”他努力對我微笑：“沒關(guān)系。”但他說這話的時候，手明顯在抽搐。他試著用力拉了幾下，但刺穿皮肉的倒鉤只是一次又一次地拉起老虎的嘴，疼痛明顯加重?！叭メt(yī)院！”我勸他。他沒有說話，只是輕輕地、堅決地拔出了錐子。每次拔的時候都咬著牙。終于，倒鉤從肉上回來了，額頭上出現(xiàn)了一層汗。
他輕輕揉了揉被捅的老虎的嘴，笑了笑，拿起我沒修好的鞋子?！澳惆鷤?，休息一下！我不著急?！蔽覍λf。他搖搖頭，埋頭修鞋，很理解地對我說：“我知道一中所有的學生都很珍惜時間，我兒子經(jīng)常說‘時間就是分數(shù)’！”
“好了好了！”他把補好的鞋子遞給我。我拿出10塊錢遞給他，轉(zhuǎn)身就走。他趕緊追上我，用他剛受傷的手給了我9塊錢?！皩W生哪有錢！孩子每次寫東西都說不缺錢，但我知道我送他的錢能花夠。對他來說很難……”
我不說話了。不知怎么的，看著他那滄桑的臉，我突然想起了為我上學借錢的父親，——。鼻子酸酸的，眼淚奪眶而出。他哪里知道，在我住的小鎮(zhèn)上，可憐的父親此時可能正埋頭為兒子補鞋交學費；也許，錐子曾經(jīng)刺穿了他的肉.
【第5篇】高師傅1000字
我們學校有一個叫高師傅的看門人。
記得剛轉(zhuǎn)到這個學校的時候，還是個小男孩，卻敢喊出高師傅的名字，“高太傅”。顯然，這是一個諧音昵稱。通常沒人叫他的真名。大概很少有人知道他的名字。我們學生叫他“高太傅”，老師就叫他“高師傅”。
“大老婆”收入很低，所以每天看到空飲料瓶都會閃著眼睛跑過去。每次看他跑步，總在想他為什么不去參加奧運會！一定是中國劉翔之后的第二個飛人。但是每次想起他，我都有一種反感，因為他穿著很差，很丑。他的衣服有多簡陋？讓我告訴你這樣的事情。電視劇里的乞丐跟他比就是小巫見大巫。他常年穿著工裝，有些補丁，不，很多補丁。他的長相有多不起眼？連大名鼎鼎的“鳳姐”“如花”都怕他三分。一雙丹鳳眼，很瘦，看樣子他沒有肉，臉上那層也只是黃皮裹著骨頭。
我很少找“學長老婆”，但桌椅板凳壞了，我也要找他，因為他是唯一的校工。找他，他總是低著頭彎著腰，似乎習慣了為人服務(wù)。我一直看不起他，不僅僅是因為他丑，卑微，還因為他放學來我們教室撿瓶子的時候總是看著同學的抽屜。我一直覺得他在找有價值的東西，所以對他充滿了鄙視。
有一天放學，我把衣服忘在學校抽屜里了，可是出了校門就懶得回教室拿了，第二天就想去學校拿。但是第二天來學校的時候，抽屜里找不到衣服了。那天晚上問值班的同學，他們說：“高師傅好像在你抽屜里翻找這個。”
……
我對“高太傅”的印象惡化了很多，同時也把同學的損失歸咎于他。我想找到他的理論，指著他的鼻子喊：“你拿同學的東西干嘛？“為什么拿我的東西！”但是因為臉的原因沒有去找。那天我很不開心。放學后，我在整理書包的時候，突然瞥見公告欄上有我的名字，就好奇的看了一眼——。
xx班xx同學，請盡快到高老師那里拿衣服。穿著熟悉又陌生的工裝，帶著熟悉又陌生的微笑.
原來高老師看到我們班窗戶破了，怕半夜有賊進教室偷東西。所以每天放學后，他都會去學生的抽屜里找貴重物品，找到了就臨時保管起來。
高師傅笑著把衣服遞到我手里。我在血淋淋的夕陽中看到了一張英俊的臉.
【第6篇】孫師傅的鈴聲——讀《悠長的鈴聲》有感作文800字-初中初二作文
“這個鈴鐺是一條抽打我雙腿的鞭子。一瞬間，我差點坐在地板上，嗓子咸咸的，好像要吐出紅了?！边@是《悠長的鈴聲里》中的一句話，細膩真實地刻畫了“我”因為下雨天堵車會吃東西的心理。
這說明“我”是一個愛學習、珍惜時間、怕遲到的學生?！拔也惶私馑麄儭Ｔ谒麄兊挠∠笾?，“我”是個好孩子，所以當“我”面臨遲到的時候，按門鈴的孫師傅特別把繩子拉緊，讓鈴聲響了很久，以此來延長上課時間，保證“我”不會遲到?！睂Υ宋曳浅８屑ぁ；貞涍@件事的時候，“我”接過來了。
我是一個學習成績優(yōu)秀的學生，在這個學校里很突出。
怎么感謝孫師傅的長鈴？“我覺得在這個校園里，最好的感恩，就是知識分子對普通人的尊重?！蔽蚁氪蚵犓帐裁?，他告訴我了，但是“我”想不起來，就用聯(lián)系記憶叫他侯師傅。
就這樣，我每次見到我?guī)煾付几蛘泻?。直到我畢業(yè)，孫師傅擔心再也見不到我，就囁嚅著告訴我，他姓孫，不是侯。
有那么一瞬間，我明白了知識分子和普通人的區(qū)別。即使他們真的過著平凡而平凡的生活，他們每天都在堅持做自己該做的事，從不幻想和幻想。這可能是那種有五百多個人的生活。然而，他們善良的心，他們深情的感情，他們善解人意的性格，他們寬容的胸懷，他們在我未成年記憶中的印記，在我人生觀形成的過程中，增添了異彩。
衷心感謝陰雨天氣。要不是下雨天，我怎么會遲到？要不是擔心我會遲到，孫師傅也不會擰緊鈴鐺，把長長的、連綿不斷的鈴鐺拉出來，鈴聲也不會激起我作為一個有修養(yǎng)、渴望學習的學生的感激之情。
孫師傅的鐘聲，你還像是我生命中的一根鞭子，一直在鞭策我，不要忘記你主動進取的胸懷。你心里想要一劑空氣清新劑，生怕生活的空氣里會有一絲污染，更像一個50歲的老人盯著我，永遠優(yōu)秀，永遠獨一無二的我。
初中其他年級同類作文
賣燒餅的師傅和徒弟
上學路上，兩個叔叔在那里賣燒餅五年多了。我們國家擅長他們的手藝，所以我和哥哥遲早會去那里學兩次燒餅。賣燒餅的叔叔很了解我們。不管是上學還是放學，他每天都和我們打招呼。我和哥哥用同樣的方式回禮。
現(xiàn)在快冬天了。記得第一次和兩個賣燒餅的大叔聊的時候大概是同一個季節(jié)。
那天，我和哥哥很晚才放學，當時天很黑，風無情地打著人的臉。我哥哥把衣服裹得更緊了。天空沒有月光，也沒有星光，只有路邊的燈光冷冷地照著，不讓人覺得溫暖，反而讓人覺得更冷。[
“姐姐，現(xiàn)在要是能吃到舅舅的燒餅就好了！”我哥哥顫抖著說。(我哥當時穿的衣服很少)
“你可以忍著，馬上吃熱餅干。”我用大人的口吻說。
我和哥哥加快了腳步，漸漸走近房子。透過微弱的“寒光”，我看到前面有一個熟悉的身影。我以為是我叔叔賣燒餅，才知道離家近了。
我?guī)е艿芘苓^去?！笆迨澹o我做兩個熱蛋糕！”
“就做一個，我不吃?！备绺缤蝗徽f。
“你為什么不吃它？剛才不是想吃嗎？”我問。
“有，但是我媽給了我零花錢，剛買了一支筆?，F(xiàn)在我沒錢了！”他低下了頭。
早上花了一半的錢買橡皮筋，現(xiàn)在只有足夠的錢買一個做菜的蛋糕。怎么辦？不能讓我哥看著我吃飯？我想了想，決定給哥哥買，但是我不吃。
“大叔，就做一個吧！”我斬釘截鐵地說。
大叔沖我笑了笑，點點頭，然后很快就做了?！艾F(xiàn)在是星期五，放學這么晚？”他一邊做蛋糕一邊問道。
弟弟忙不迭地回答：“今天妹妹抄題很晚，作業(yè)很多。我等姐姐一起放學?！?/p>
大叔笑著說：“還不錯。我哥哥坐這輛車，等著我姐姐走。我當時沒讀書，也不想跟著姐姐。我妹妹總是喜歡照顧我的學習。問問題煩死了。我記得我以前喜歡在學校玩。我在學校寫不了幾個大字，所以學到了很多打架的知識。后來發(fā)現(xiàn)學起來沒意思，干脆不學了?，F(xiàn)在長大了，我知道我后悔了！”說著，叔叔把手放在大火爐邊上，頭朝火爐里看了看，又拿了回來。
這時，我們?nèi)齻€都沉默了。讓我看看我叔叔：他穿著一件白色襯衫，衣領(lǐng)破舊，袖口鏈扣不見了。白襯衫上好像有一些黑點。雖然不到冬天，但這個季節(jié)穿襯衫太不合適了；你看他的臉，就會想到中國老碼頭賣苦力的勞動者的臟臉。最引人注目的是手。雖然它們粗糙，像老松樹皮，但它們又快又靈活。而且，他的手很大，沾滿了油和胡椒。他不時用大手揉揉鼻子，然后使勁拽拽那快要流出來的鼻子，真的看著有點惡心。
我看了看他周圍，沒有看到另一個叔叔，就問：“不是還有一個叔叔嗎？”你為什么不見他的人？"
“哦，他說今天很冷。他不想出去。讓我一個人試試。”大叔用鉗子說。
我聽著，為這個大叔感到憤憤不平：“為什么天冷了他不能來，你卻非來不可？”
他笑著說：“我讀書的時候沒聽老師講課?，F(xiàn)在我就在這一點上。不聽師傅的話，怕連餅干都沒賣出去；再說，我不來，你就不能吃燒餅！”說著，然后從爐子上夾了一個現(xiàn)在受了致命傷的燒餅，然后用一個袋子，遞給了我們。
“叔叔，我只要一塊餅干，我沒錢買兩塊餅干！”不好意思說。
大叔把手放在餅干板上，一手拿著一塊餅干，說：“你買了這塊餅干，這塊是給你弟弟的，因為他太可愛了，比我小時候拿的還多?！?/p>
我哥哥沒有禮貌地說話。他抓起燒餅大嚼起來。這時，舅舅笑著說：“這有點像小時候的——！”聽到這里我笑了，但我在想我是否應該再吃一個燒餅。
大叔把燒餅塞到我手里說：“這個燒餅可以收費。那個燒餅是‘買一送一’?，F(xiàn)在，你應該拿著你買的燒餅。不然你可以白給我五毛錢！”
我聽了，馬上拿出五毛錢，放到舅舅的大手里。突然覺得舅舅的手很溫暖，心里好了很多。
“快回家吧，天已經(jīng)這么黑了。小心家里父母擔心跑出去找你。我以為我在綁架你，所以說不準！”大叔幽默地說。
“叔叔，別害怕，我有你，我會幫助你的。”正在吃面包的弟弟停了下來。
我和叔叔都笑了。
我和哥哥和叔叔告別后，我們加快了步伐。在路上，我發(fā)現(xiàn)今晚的路燈很美，讓我溫暖祥和，今晚的“它”似乎很高大明亮，讓我前方的路很明亮明亮…
（初三，1700字）
師傅，對手
初一的時候，我身邊多了一個人，那就是我的同桌。說實話，我一開始真的很討厭他，因為他有點自大，喜歡嘲笑我。
可惜他竟然是我的數(shù)學大師。他的數(shù)學成績真的比我好。上課教我，別忘了嘲笑我?！斑@個問題最簡單，這個問題問錯了。這個問題怎么又錯了？為什么不能這么簡單？你是豬嗎？這樣的話經(jīng)常在我耳邊響起，我漸漸有了一個想法，就是超越他。但這似乎是你只能夢想的事情！但是我還是很努力的學習，為了有一天能超過他。最后在一次期中考試中，我平手了他的分數(shù)。雖然我還沒有超越他，但已經(jīng)是一個好的開始了。
加油，加油！
（初一，200字）
御靈戰(zhàn)魂 第十四章：師傅大名
n文字：n這時候云晴毫無反抗，整個人痛暈過去。n其他人看到云道碩用后期戰(zhàn)士的實力打敗了一個戰(zhàn)師前期的壯漢，不僅打敗了，還把對方變成了“血人”。此時屋頂上，云中衛(wèi)和云明賢正在看這一切。說清楚之前會撞到大樹而導致整棵樹倒下，以至于云仲偉和云明先都感覺到了，立刻以戰(zhàn)王的速度沖到了樓頂。n云中衛(wèi)見云道朔擊敗了拿下寧圣丹的云卿，大敗。他不禁大吃一驚，說：“孫子可以用一個戰(zhàn)爭戰(zhàn)士的力量打敗一個戰(zhàn)爭師！真的很牛逼！孫子只是用打火機檔次不低！不過，打火機好像不是賈云的！”云明賢也很驚訝，問道：“爸爸，你的武功是從誰那里學來的？要不要去看看？”云仲偉只是揮揮手說：“不如不做。既然孫子沒告訴我們，就不要查了。讓管家叫孫子來我書房，我自己去問孫子?！闭f完，云仲偉回到書房。n此時，云表示體內(nèi)只剩下一小杯戰(zhàn)意，也是累昏了過去。n晚上，云道炮終于醒了，“??！”云說我醒來，感覺手和胳膊都疼，忍不住發(fā)出一聲痛苦的呻吟。這時，林炎走了出來。“不能暈倒！加油！忍住！”林炎嚴肅地說，這時，云道朔聽到林炎的警告，立即反抗，頭上不停地冒汗。疼痛持續(xù)了半個小時終于消失，再一次躺在床上“光榮”。林炎笑著說：“小云子，你的手和胳膊現(xiàn)在應該更強壯了！”當我聽到林炎的話時，我立刻感覺到了，并驚喜地發(fā)現(xiàn)我的手和胳膊比以前更強壯了。但是，是迷茫的神色；當林炎看到云道碩是這樣的時候，他解釋道：“火靈掌不僅強大，還可以通過練習來磨煉手和手臂，使它們更加強壯。簡單來說，手越強，‘火掌’的力量就越強?！痹瓢缆犃?，喜出望外，連說：“謝謝師父！”安靜下來，林炎也是滿臉輕松的笑著。n這時門外有人敲門，云道：“是誰？”只聽到外面?zhèn)鱽硪粋€略帶傷感的聲音：“兄弟，你沒事吧！”，門被打開了，來的是云心寧?？吹皆菩膶幩敉舻难劬椭涝菩膶幙蘖?，大概是因為自己吧。云包道自怨自艾，謂云信曰：“吾無大礙。但是你的眼里充滿了淚水。”云心寧委屈的說：“我就是小心你哥?！薄Ｔ茘u聽到這句話后突然想扇自己一巴掌。他怎么能那樣說話？克勞德說他想下床把云信送到他的房間，但是當他起床的時候，他的腳滑了一下，摔倒在“光滑”的地板上，在原地呻吟。云心寧看到這精彩的一幕忍不住笑了，然后回到自己的房間。n云也是尷尬到一個境界，那么大的人都會從床上摔下來，無語！n云道婆從地上爬起來，管家向他走來：“二少爺，家主(云仲偉)想見你?！保普f了聲“哦”，然后起身去了云仲偉管家的書房。來到書房后，云告訴管家做好自己的事情，然后恭恭敬敬地叫到書房：“爺爺，我來了?！睍坷飩鱽碓浦形牡穆曇簦骸芭叮∈菙鄡簛砹?！來，進來。”，云道碩推門走進云仲偉的書房，看到云仲偉坐在椅子上，仰著頭，一副悠然自得的樣子。n云中衛(wèi)見云道陀進來，急忙叫道：“婆兒！快，快，快，過來和我坐在一起。”云道婆在云仲偉身邊坐下，問：“爺爺，怎么了？”云中衛(wèi)慈祥地笑了笑，斷了通往云道的路：“的確有一件事。
但是，爺爺怕他不樂意問你?！?，云也知道爺爺擔心自己，就說：“爺爺，不過不疼?！痹浦賯ビ执认榈匦α诵?，用期待的眼神說，“寶二！我不覺得你以前玩的那個打火機說清今天像我云家的打火機，檔次看起來不低；你能告訴爺爺叫你這些戰(zhàn)術(shù)的師傅是誰嗎？“云路也尷尬?！睜敔斣趺粗牢掖蛟魄宓臅r候用的是‘火掌’？算了，問問師傅要不要告訴爺爺?！?，然后云裝出一副思考的樣子和林炎用意念說話。這種心靈對話是由林炎教授的?，F(xiàn)在他們可以不開口說話了。云道婆道：“師父，我爺爺說的話，你應該聽過。該不該告訴爺爺？”林炎用冷漠的語氣說道，“你就直說吧！我不管！”聽到云說出這句話不禁一陣汗。n于是恢復常態(tài)，對云仲偉說：“爺爺，我?guī)煾附小盅住！眓云仲偉聽到云道橋的回答，不禁面無血色，大喊道：“什么！炎癥！嚴尊！“n
（初中三年級，）
