【第1篇】菩薩蠻－一曲古箏憔悴了誰作文50字-初中初二作文

細(xì)云作白玉崢，飛弦蝶落春聲。仔細(xì)聽著小雨，香味充滿了虹影路。顏曉怡知道過去的錯(cuò)誤，但塵土是靈魂陰影的標(biāo)志。一點(diǎn)點(diǎn)眼淚，誰把琴聲弄壞了？

河南省單城菜園高中，第二天，雨來塵埃落定。

【第2篇】菩薩蠻－一曲古箏憔悴了誰作文50字-初中初二作文

細(xì)云作白玉崢，飛弦蝶落春聲。仔細(xì)聽著小雨，香味充滿了虹影路。顏曉怡知道過去的錯(cuò)誤，但塵土是靈魂陰影的標(biāo)志。一點(diǎn)點(diǎn)眼淚，誰把琴聲弄壞了？

河南省單城菜園高中，第二天，雨來塵埃落定。

【第3篇】（花雨飛葉）七律古箏高山流水有感作文100字-初中初二作文

聲音落了又落，踩在每一?；覊m上盡快打結(jié)。

雁行飲幽茶，紫煙飄霧夸七星。

群山在云霧和河流中飛濺，幻想破滅了。

霹靂與烈風(fēng)劈開陌生人，獨(dú)自展現(xiàn)野心，嘲笑蒼白的影子。

【第4篇】彈古箏的小姑娘作文600字-初中初二作文

我們班有一個(gè)小女孩，她的名字叫王紅紅。她古箏彈得很好。

我和她是好朋友。她如花的臉，秋水般的眼睛，兩個(gè)可愛的酒窩，誰看見誰喜歡。她戴著假指甲，我好奇地問：“你拿著它干什么？”她回答：“彈古箏！”

有一次，我去她家聽她練。我盯著她，只見她靈巧地在鄭身上移動(dòng)。突然我問：“你一天這么玩這么玩不覺得苦嗎？”她一邊玩一邊說：“苦？你怎么不痛苦，痛中作樂！”

彈完練習(xí)曲，她又彈了一首《高山流水》。那曲調(diào)和諧悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而渾厚.每一個(gè)音符似乎都變成了薄紗般飄動(dòng)的云朵，變成了五顏六色的絲帶。突然，它就像一股清泉從一座又高又陡的山上掉進(jìn)了一個(gè)池塘，濺起的水花聲就像是把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤玉里一樣。我仿佛站在池邊，抬頭欣賞著銀色的春天，不知不覺，她彈完了。

她休息了一下，我豎起了大拇指，說明很棒！她又翻出了《漁舟唱晚》的分?jǐn)?shù)。我問：“這首歌表達(dá)了什么？”她說：“這首歌表達(dá)的是漁人晚上劃船回家?！闭f著，她又彈了起來。剛開始的時(shí)候語氣溫柔優(yōu)美，表情很美。我仿佛看到夕陽(yáng)照耀在碧綠的湖面上，漁夫看著一筐魚，滿心歡喜。然后，語氣變得激昂起來，充滿了歡聲笑語，漸漸平靜下來，仿佛漁夫已經(jīng)回家了。

一首優(yōu)美的曲子，在王紅紅的手里，讓我沉浸在鋼琴的聲音中，似乎忘記了一切.

我面前有一個(gè)新的舞臺(tái)。王紅紅正在舞臺(tái)上演奏古箏，觀眾被這一表演陶醉了。

【第5篇】初二優(yōu)秀作文：菩薩蠻－一曲古箏憔悴了誰？

細(xì)云作白玉崢，飛弦蝶落春聲。仔細(xì)聽著小雨，香味充滿了虹影路。顏曉怡知道過去的錯(cuò)誤，但塵土是靈魂陰影的標(biāo)志。一點(diǎn)點(diǎn)眼淚，誰把琴聲弄壞了？

【第6篇】古箏和我_學(xué)古箏作文700字

古箏是我從小到大的好朋友，和我有著不解之緣。

五歲那年的一天，媽媽帶我進(jìn)了琴行，準(zhǔn)備讓我學(xué)鋼琴。然而，當(dāng)我走進(jìn)琴行時(shí)，我聽到了一段美妙的旋律，聽起來非常愉快。我開始沿著聲音尋找它。我看到一個(gè)鋼琴家優(yōu)雅地坐在古箏旁邊，用手指輕輕地彈著，仿佛在古箏上跳舞。她的動(dòng)作是如此輕盈，以至于她俯下身，看起來像個(gè)仙女?？粗齼?yōu)美的動(dòng)作，聽著鋼琴悠揚(yáng)的聲音，我愛上了古箏，求媽媽學(xué)。我媽見我這么執(zhí)著，就給我買了這個(gè)漂亮的古箏。從此，我走上了學(xué)琴的道路。

剛開始學(xué)古箏，覺得古箏的聲音很好聽。當(dāng)然，一遍又一遍的練習(xí)，我也覺得無聊。每天拿著古箏放不下，恨不得和它一起睡。連老師都夸我學(xué)的快，我真的很開心！但是慢慢的，古箏枯燥的指法練習(xí)讓我很累。我不想看古箏，甚至一走了之，仿佛它是一座礦山。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我的古箏老師給我報(bào)名參加了“黃金童年”古箏比賽。聽到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直不敢相信。你知道，上臺(tái)表演是我最大的夢(mèng)想！

比賽那天，我迫不及待地穿上了自己漂亮的戲服，等著上臺(tái)表演古箏。我好緊張，手腳冰涼，想著歌曲的旋律，走上了期待已久的舞臺(tái)。

啊！多美的舞臺(tái)啊，五顏六色的燈光照在我身上，讓我充滿了自信，我也自信的演奏著音樂。歌曲結(jié)束時(shí)，掌聲、贊美聲、歡呼聲向我涌來，一等獎(jiǎng)當(dāng)然是我的。我又愛上了古箏。

現(xiàn)在，每當(dāng)我學(xué)完一首音樂，我都會(huì)給我的祖父、父親和母親演奏。他們的鼓勵(lì)讓我更加自信！

在親戚老師的鼓勵(lì)下，我學(xué)了六年古箏，現(xiàn)在學(xué)到了古箏團(tuán)的最高水平，——！伴隨著古箏，我慢慢長(zhǎng)大了，也讓我明白，做任何事都要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)勝利！

【第7篇】古箏，我心中的一泓清泉

六年來，它就像一棵樹，在我心中生根發(fā)芽.

六歲的時(shí)候第一次碰到。這家小樂器店充滿了生機(jī)勃勃的陽(yáng)光。是鋼琴頭上的蔡峰，所以大放異彩。光點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)在鋼琴上飄動(dòng)，一團(tuán)光暈在鋼琴上溢出。我的手指無意中劃過它纖細(xì)的弦，一串清晰的聲音響起，而長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音散去，留下了回聲。我的心就像那根弦，在顫抖?！跋矚g嗎？”媽媽問我，我用力點(diǎn)頭。于是，我開始學(xué)習(xí)它，探索它，引出一段特殊的經(jīng)歷。

我開始向老師學(xué)習(xí)，我很興奮。我想不到這架可愛的鋼琴，能發(fā)出如此美妙的旋律。我去學(xué)了很多花樣的指法，練了好聽的歌.漸漸地，我的手指不僵硬了，音樂也不陌生了。經(jīng)過兩年的刻苦練習(xí)，終于過了三級(jí)，拿著證書，微笑著面對(duì)鋼琴。

轉(zhuǎn)眼間，就是三年。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)生活總是有點(diǎn)緊張。練琴成了我放松的方式。激動(dòng)的時(shí)候，放一首《豐收鑼鼓》；開心了就玩《彝族舞曲》；失落時(shí)，擊鼓a 《漁舟唱晚》難過的時(shí)候就來一架《漢宮秋月》鋼琴，可以聽聽我的情緒，表達(dá)我的想法。它與我分享快樂、悲傷、幸福和悲傷，與我的心相連。盛夏的8月26日，我坐在一家小琴行里，撫摸著它嬌嫩的琴弦，心里有很多想法。這首空靈優(yōu)美的韻文，包含了我這些年來有多少汗水和淚水，有多少歡笑和歡笑。我能說出這首短歌嗎？唱完歌，我起身發(fā)現(xiàn)墻上映著鋼琴的剪影，好好看，好好看。那天，我和秦考了七年級(jí)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)彈了六年的10級(jí)，鋼琴已經(jīng)融入了我的生活，融入了我的內(nèi)心。輕輕撫摸它，仿佛擁抱了一位老朋友，仿佛回到了六年前的一天，美麗的鋼琴和磨砂玻璃.

是和我在一起六年的朋友——古箏。它和我一起長(zhǎng)大，一起訴說我的心。這是我的專長(zhǎng)，也是我的愛好。相信它美妙的節(jié)奏和婀娜的身段會(huì)陪伴我，繼續(xù)走下去…

初中其他年級(jí)同類作文

買古箏

2014.3.23

今天早上，我們?nèi)ベZ家垣買古箏，去了海洋之聲樂器店，發(fā)現(xiàn)那里的鋼琴不太好。后來我們?nèi)チ死夏甏髮W(xué)的海韻慶琴行，鋼琴還可以。我本來看好一架鋼琴，媽媽不肯賣，說：親愛的琴板不好，里面的敦煌古箏也挺好的。我媽說不好。昨天下午去了幾個(gè)樂器，今天去了幾個(gè)。

（初一作文，）

我與古箏為友

我是古箏的朋友

彈古箏是我的課外愛好，古箏已經(jīng)成為我生活中最不可缺少的朋友。這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)習(xí)上的困難，生活上的悲傷.它陪著我，帶著我去鳥語花香的世界，解除我的煩惱。它告訴我生活中有悲傷，我們應(yīng)該微笑著面對(duì)它！

剛認(rèn)識(shí)古箏的時(shí)候，我只覺得很好玩，就試著去學(xué)，但一彈起來就漸漸喜歡上了，甚至愛上了。通過不懈的努力，我獲得了古箏九級(jí)證書，也因?yàn)楦鞣N機(jī)會(huì)多次登臺(tái)演奏。就這樣，古箏成了我生活中不可缺少的一部分，也成了我生活中的好朋友。

進(jìn)入初中，可能因?yàn)椴贿m應(yīng)，感覺學(xué)習(xí)壓力很大，成績(jī)上不去?；丶业臅r(shí)候偷偷流淚。一天傍晚，我默默地走進(jìn)花園，晚風(fēng)拂過我的臉，樹葉沙沙作響，鵝卵石依偎在我的腳下。風(fēng)輕輕柔柔地吹進(jìn)我的心里，我的心里很難過。沉默中看到了古箏，似乎在邀請(qǐng)我分享這個(gè)美好的夜晚！我忍不住彈了古箏，彈了一首《豐收鑼鼓》。節(jié)奏熱烈歡快，釋放了我的悲傷和失落感！那一次，我深深地陶醉了！許久，我舒舒服服地依偎在鋼琴上，聽著夜色的寧?kù)o，走近手指交叉的每一根弦，融入寧?kù)o的夜色，融入有花草的夜空。似乎還有清涼的水滴輕輕潤(rùn)濕了我的臉頰.我驚喜地發(fā)現(xiàn)，忘記煩惱其實(shí)是可以的，而且是可以自我調(diào)節(jié)的，就是這么簡(jiǎn)單！心放大了，放松了，笑容又在臉上了，信心稍微充滿了心，新的一天來了，這是一個(gè)美麗的起點(diǎn)，一個(gè)清新的早晨！

就這樣，我更加依戀古箏——，一位善解人意的摯友，一直陪伴著我，告訴我要珍惜每一分鐘，樂觀的面對(duì)每一天，坦然的面對(duì)生活中所有的喜怒哀樂，困難和挫折.

我和古箏是朋友，古箏是我的知己。事實(shí)上，生活就像演奏古箏。當(dāng)我們難過的時(shí)候，我們可以彈掉那些低沉的音符，讓那些歡快美好的旋律陪伴我們走過這一刻，跨過這坎。真的，當(dāng)我們這樣做的時(shí)候，回想起來，我們并沒有損失太多.

（初一作文，）

學(xué)古箏的心得

我很慶幸自己進(jìn)了特長(zhǎng)生班，這讓我接觸到了一種近幾年新的樂器——古箏。古箏就像一個(gè)美麗的女人，它悠揚(yáng)的聲音就像天籟，無與倫比。被譽(yù)為“東方鋼琴”。如今，它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，在學(xué)習(xí)它的過程中，我嘗到了酸甜苦辣，但也體會(huì)到了毅力意味著什么…

一開始，我或多或少對(duì)電視上的古箏有所了解。當(dāng)媽媽真的帶我去琴行欣賞古箏的美麗容顏時(shí)，我暗暗下定決心，一定要學(xué)好古箏。所以我初入初中的時(shí)候，毫不猶豫的選擇了古箏學(xué)習(xí)。

第一節(jié)課開始，老師先給我們示范了一首歌。古箏的聲音響起的時(shí)候，我的內(nèi)心加深了對(duì)古箏的喜愛，讓我感到無比的激動(dòng)。然后，老師開始教我們一些基礎(chǔ)知識(shí)，比如指法。我仔細(xì)聽著，仔細(xì)觀察著老師的一舉一動(dòng)，看她是如何用那些指法彈出如此美妙的音符。我小心翼翼的抹上指甲，伸出手指，看了一遍又一遍，還是看不夠。我激動(dòng)得快要進(jìn)入學(xué)習(xí)古箏的職業(yè)生涯了！

和我一起學(xué)古箏的人中，有一個(gè)基礎(chǔ)非常好，已經(jīng)通過古箏考試到九年級(jí)了。我覺得她很厲害，但我不能氣餒，因?yàn)槲抑烙幸惶?，我?huì)像她一樣，把古箏學(xué)得很好。我有信心，有毅力，有決心。一個(gè)班接一個(gè)班，我從一個(gè)古箏新手變成了一個(gè)能流利彈幾首歌的人。雖然中間的過程經(jīng)歷了很多挫折和磨難，被老師罵了一頓，但我能一個(gè)個(gè)活下來，只是因?yàn)槲覠釔酃殴~，不想半途而廢。我只是告訴自己，失敗是我需要的，它對(duì)我和成功都有很大的價(jià)值和影響。

苦練給我?guī)砹耸斋@，收獲的喜悅給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。我現(xiàn)在迷上了古箏，它讓我陶醉，讓我享受到努力學(xué)習(xí)成功的快樂！

少年1 :蔣嘉瑩

（初一，700字）