【第1篇】會考作文1000字-初中初二作文
我走出考場，伸了個懶腰，無意間看到了天空，從未覺得它有一種自由的美！
我不禁回憶起考試時的緊張時刻，記憶猶新.
為了給我們足夠的時間復習，老師在除了三個主要科目以外的所有課上都給我們復習了地理生物。同學們也很努力，甚至以前上課從來不聽課，從來不做作業(yè)，每天都努力復習。晚上學習完，回家或者帶著老家復習的材料在宿舍看到很晚。這給了我前所未有的緊迫感！幸運的是，這種緊迫感已經(jīng)轉(zhuǎn)化為我前進的動力，讓我每天忍不住拿起書仔細閱讀。如果我不理解他們，我會盡力去理解他們，并把他們記在心里。慢慢地，它讓我的生活變得無聊，多無聊。我也想過扔掉我的書，不管我的未來，在考試的前期搞一場大賽。但畢竟老師的期望和家人的鼓勵讓我放棄了這種幼稚的想法。
不知道為什么。那幾天每天早上起床的時候都沒有想呆在床上的感覺，但是照鏡子的時候眼睛旁邊的兩個大黑眼圈就不聽話的出現(xiàn)了，我用手摸了摸，有了第三維度。為了讓你的未來更容易，犧牲它。時間總是過得很快，然而，這是晚自習?；氐剿奚幔胰淼纳窠?jīng)立刻放松下來，想休息?？吹贸鰜砩嵊褌冞€坐在床上一絲不茍的打著架，我不應該停下來。于是我拿起筆，闖進了茫茫的題海。很快，該關(guān)燈了。奇怪的是我擺脫了失眠，一躺下就進入了沒有做夢的香甜睡眠！哦，是不是連心里的另一個自己都在幫我？
我還記得那次在食堂，潘老師問我：“復習完了嗎？根據(jù)你的水平，拿個雙a才是你真正的水平，努力吧！”老師親切地拍了拍我的頭?！班?！我用力點頭。心里的負擔一下子增加了不少。
時間悄悄地過去了.
轉(zhuǎn)眼間，考試的日子終于來了！我還記得那天天氣很熱，考試開始前衣服被汗水濕透了，但并沒有嚇到我。我用紙巾擦了擦，走進考場。
測試鈴響了.
簽到鈴響了.
終于，考試要去了.
我安心地等待通知的到來.
馬上就要放假了，但是看到通知來已經(jīng)太晚了。
一天下來，老師叫我們打“16829333”。
期末考試沒了.
回到家，我迫不及待地拿起電話撥了號碼。匆忙中，我的手不停地顫抖。聽到聲音，我說“生物1”。0，地理1。0。”(注：1。0代表a級優(yōu)秀)我高興的喊道：“？劍？咦？玩？rdquo
原來希望是前進的動力，夢想是成長的翅膀。只有凈化的靈魂才能擁有完美的星光。
這是我初中寫的
【第2篇】會考作文700字-初中初二作文
下學期初二。
初二下學期是很關(guān)鍵的一個學期，有生物和地理考試。如果這兩門課都考砸了，你這一輩子都進不了高中的門檻。
周一到周五，地理，生物。地理，生物。都是反復上課。復習資料很多，每天都是累得背疼。有時候沒時間吃早飯就要背地理或者生物書。每天都是這樣。有時候真的很無聊，想放棄。但是冷靜下來想想。我們奮斗了這么久。如果你立刻放棄。過去做過的事都沒了，毀了嗎？之前的努力都白費了。
所以之前，我們也有過這種艱難。我們不是也走得很強嗎？
所以，我們應該為我們未來的發(fā)展邁出這一小步。然后再走幾步。每一步都要慢慢來，腳踏實地。
早上起床后。照照鏡子，說‘加油’，你會成功的。走，走.這是我們班主任告訴我們的。他主張我們都這樣做。自暴自棄。雖然這個動作在外人看來很幼稚，但并不適合初二的學生。但是在我們看來，這個方法很有效?？梢约ぐl(fā)人的意志，等等。非常有效。
失敗失敗=成功。從古至今，大部分成就了偉大的人，一開始都經(jīng)歷過失敗，也相信會有失敗。但是，只要他們敢于磨練自己，堅信前方有希望的精神，就不會阻礙一個人成功的旅程。不要學農(nóng)民。其實人生匆匆。有人敢于拼搏，就一定能實現(xiàn)夢想。即使他們經(jīng)歷過失敗，也不要在生活中感到無助。如果你想面對失敗，在失敗的最后，你會因為自己的努力而收獲滿滿。如果你向農(nóng)民學習，不在生活中一點一滴地種植，你這輩子只會餓死，這輩子只會一無所獲！
所以，我們會為考試加油。
【第3篇】會考作文250字-初中初二作文
周一下午，地理和生物要考試。我希望我能在考試中取得好成績。
我喜歡的那個今天已經(jīng)開始考試了。當我們?nèi)⒓拥乩砗蜕锟荚嚂r，他們已經(jīng)完成了中學考試。我在學?？床坏剿５俏沂懿涣怂?！我還是不知道我喜不喜歡他。我可能擅長他的天賦！同時，我只知道他很會讀書，對他的其他方面一無所知。我縣新來的他會通過考試的！所以我會好好學習，趕上他。
這次我一定要把地理和生物學好，不然我可能考不上。我想好好學習，我想考上他的高中，我想了解我的感受。所以這幾天是關(guān)鍵期。我想努力學習，我一定會在地理和生物方面做得很好。
我會接受你的挑戰(zhàn)，在考試中打敗你！
【第4篇】會考作文450字-初中初二作文
對我們來說，很快再次參加考試是一個重要的轉(zhuǎn)折點。我默默下定決心考雙a，但是我的夢想是好的?，F(xiàn)實很殘酷。其實你是雙b，卻拿不到a。
想必大家都有和我一樣的煩惱，就是無論你怎么背書，都考不好。為此，我給你三點意見：
首先你要對地理和生物感興趣。有句話叫興趣是最好的老師。如果我們想成功，我們必須首先對生物和地理感興趣。你為什么感興趣？您可能希望閱讀《動物世界》或《人與自然》，以增強您對生物學的興趣。至于地理，可以通過一些沙盤游戲增強對地理的理解，比如《瘟疫公司》《世界大戰(zhàn)》。配合自己對游戲的興趣，自然事半功倍。然后就是認真復習了。劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來。我說的就是這個。當我和自己玩的時候。然后配合復習，讓枯燥的復習變得有趣。我試了一次又一次。如果很無聊，我可以玩地理沙盤游戲，看一些關(guān)于自然的節(jié)目。一邊玩一邊想著復習。最后，好的態(tài)度，只要你相信自己可以做到，不要著急。相信自己~
【第5篇】回首“生地會考”路作文700字-初中初二作文
在半月形的拐彎處，我想爬上山頂。荊棘山路像“考籍貫”之路，艱難還是堅定？
想到這里，他身后突然有點冷，一個黑影快速向前移動。不好，我被超越了，我趕緊加快腳步，一股無形的力量把我向前推。突然，我看到光影交錯重疊?；仡^一看，只見一個少年拿著自己的小考卷，瞥了一眼別人的分數(shù)。他非常不滿意。他的臉看起來像一個新包的餃子，他的臉是鎖著的。他在試卷面前沉默不語，那是下沉和升華的區(qū)別。作為觀眾，我為他捏了一把冷汗。他拿起試卷想了想，然后圈出地圖指了指。我轉(zhuǎn)過頭仔細想了想。那個年輕人的身影慢慢地與我重合。那個年輕人不就是我嗎？我加快了腳步，學會了人會在壓力下成長，抓不住香蕉的猴子只能餓死。
晚風徐徐吹來，我遙遙領(lǐng)先。我驕傲的爬在臉上，爬起來的時候回頭看。我瞥見一塊石頭向前滑動，但我一點也不在意，依然大步“一步三回頭”。我從來沒想過。我在山路上絆了一跤，摔得很厲害。當我調(diào)整好，準備繼續(xù)攀登的時候，其他人已經(jīng)興高采烈地跑到山頂了。突然背后傳來一個懊惱的聲音。我詫異的回頭，看到一個少年，比第一個還驕傲一點。當男孩還沉浸在昔日的輝煌中時，一張寫著幾個紅色十字的試卷掉了下來，一切在他眼里都失去了顏色，原來的夢想變成了碎片。只有在這歡笑而驕傲的人群中，他才意識到自己的驕傲是如此可笑。我又轉(zhuǎn)過頭，才發(fā)現(xiàn)那個年輕人也是我。這個世界上有無數(shù)有權(quán)有勢的人，但都要忍受榮耀的誘惑，在歲月的沉淀下，光芒不會那么容易熄滅。
我終于到達了山頂，但我不再有那些躁動的情緒。看到自己在“考籍貫”這條路的盡頭，終于放下，終于領(lǐng)悟。
原來成功取決于自己的心態(tài)。心就像一面鏡子，反映所有的成功和失?。恍娜绲?，斬斷一切成??；心就像一座紀念碑，升華了所有的成功和失敗。
回顧“考籍貫”這條路，我終于明白，成敗的關(guān)鍵在于心，在于過程。
初中其他年級同類作文
會考期間的趣聞
首先，快點
考試臨近，事務較多，要抓緊時間。
(1)晚自習，正在努力，突然聽到后排同學直呼我的名字。我“忙”到?jīng)]時間理他，也不會浪費時間回頭。他低聲叫我，我管不了那么多。我根本沒壓低分貝，回寫道：“什么！”之后，他大聲回應。直到自習的時候蜷縮在角落里，我才意識到我們班已經(jīng)有老師做過一節(jié)課了，我根本不知道。
(2)寫作業(yè)是晚自習的重頭戲。
著急沒抬頭的時候，我從面前凌亂的堆里拿出一本作業(yè)本，開始寫數(shù)學作業(yè)。馬不停蹄的寫完，我隨意的放了一下，開始寫完隔壁。但是早上交作業(yè)的時候，找不到了。我正在痛罵誰拿了我的作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)物理作業(yè)后有一個潦草的字跡。原來我一直找的數(shù)學作業(yè)就藏在這里。
二、迷茫
(1)周四，我上了一天的課。下午上完生物課，我伸了伸懶腰。突然，后桌推了推我，說：“去吧，該吃飯了?！蔽殷@訝地回答：“吃飯了嗎？”我推了推前桌，說：“該吃飯了。你為什么不告訴我？”還沒等她回復。我拿著后桌走出教室。剛準備下樓，發(fā)現(xiàn)要等人。等了很久，她還沒來，我們回去找她。進了教室，突然意識到氣氛有問題。仔細觀察了一下，哦，學生們沒有收拾書包。我傻傻的問，才知道這是第三節(jié)課。哦，我太高興了。還好我以為我會等人。不然這會兒他們就在食堂吃飯了。真可惜！
(2)物理老師是個認真的超級好人，讓他重新鞏固錯誤。于是我們很主動的班長拿起練習冊下課去了辦公室，但是到了辦公室發(fā)現(xiàn)手里拿著一本化學練習冊，真的很尷尬！
考試在即，努力吧！加油同學！
（初三，700字）
記會考前的一顆心
“我不會沖到一半就放手的。即使我受傷了也不要回頭。一路上的風景陪我走到最后，看著云飄，花開，沒有憂愁?！甭犞芷胀ǖ母?，淚流滿面，心里莫名的感動。我心想：過了這個坎，回頭看會有什么感受？
——銘文
不知不覺，第二天過了一大半，直到黑板上寫著“離考試只剩3天”的字樣，我才猛然驚醒，把書掏出來。以前我從來沒有意識到這一天的到來，總覺得離我很遠。每天都過得迷迷糊糊的，玩得瘋了。直到現(xiàn)在，我突然有了很多“如果”?！叭绻沂堑谝幻?，如果我地理課沒睡；要是我沒有浪費每一寸時間就好了！
看著“3”，又紅又刺眼，心里突然緊張起來。最后一秒掛在我臉上的狂笑是如此的凝固。只是，已經(jīng)三天了。空氣瞬間凝固，我回頭看了看同學。他們很奇怪，埋頭復習已經(jīng)泛濫的書。我記得：一個星期前，我們的地理和生物占了全班，其他課早停了。我突然覺得很奇怪，很驚訝，好像剛知道似的。如果.
“備考怎么樣？”我舉起筷子撓了撓。不知道什么時候我害怕被問到這樣的問題?？粗鴿M懷希望的父母，除了“很好”，我還能說什么？不知道從哪里入手怎么辦？三天，只有三天。我們的命運將在三天內(nèi)決定，但我什么也做不了。晚上熬夜背書，樓下的孩子還在笑著追。我不禁恍惚，“我該怎么辦？逃避還是面對？而如何逃避，如何面對？從前我也在樓下玩追一頁.黑龍江，內(nèi)蒙古，簡稱黑，沒錯，遼就是遼寧.那種生活很美好.我國地形對大江大河的影響，嗯。它有利于海洋深入內(nèi)陸的潮濕氣候.那時候，真是無憂無慮.現(xiàn)在要不要復習一下世界地理，考的可能性很大.青梅竹馬，你在窗下努力學習嗎.中國地理，世界地理，馬來西亞，內(nèi)比都.我記得有個女生一直叫我豬八戒.沒有，我在想什么，整理思路，快速記憶.我好困。
第二天，我被媽媽的雞毛撣子吵醒了?！澳莻€不爭氣的家伙就這樣睡著了。我看見你房間的燈亮著。我以為你學了一晚上！”飯桌上，爸爸又開始教導：“現(xiàn)在當你明白了自己，就不需要再和媽媽說話了?？疾坏絻蓚€a就不去一中發(fā)跡，就完了！ "我覺得肩膀上的負擔加重了一倍。
我回到房間，量了量體溫。哦，我發(fā)燒了，但我心里松了一口氣。我趕緊放了個假，洗了個舒服的澡，但快樂是暫時的。很快，我的心情又變得緊張起來。今天真的沒有勇氣面對黑板上的“2”。只是覺得自己徹底崩潰了，再也沒有勇氣面對了！哦！阿門，上帝，耶穌基督！
為了放松自己，我打開了電視，正好是我平時看的《讀報》那一段。但是.“中考來了。為了讓學生順利通過考試，我特意提醒你一些注意事項……”天啊，為什么聽起來像是保證？說到保障，我就想到父母。然后，嗯嗯，考試剛來，如果有一天我剛被綁架.
我剛想換個頻道，突然播放音樂：“中途我不會放手，就算受傷也不要回頭。一路上的風景陪我走到最后，看著云飄，花開花落，再也沒有悲傷了……”在播放音樂的時候，展示了很多圖片，這些都是日常生活的點滴，還有其他的笑臉。聽著這首平凡的歌，我淚流滿面，心里莫名的感動。一種理解悄悄滋潤著我干燥、難以平靜的心，在想：過了這一關(guān)再回頭看會是什么感覺？
過了這個坎，我就不再是小孩子了。從此我只能做“六一”舞臺下的觀眾，靜靜地看著樓下的孩子們嬉鬧。我真的放棄了，但我真的想有一句話：長大了有責任。
好了，考試等我！
諸城樊華中學初二：常艷
（初三，1600字）
會考前
哲學家說：“鷹的翅膀一旦被黃金系住，就再也不能翱翔了。”我說：“那我們試試把試卷裝訂好？”
——銘文
考試期間，學校的學生很慘。
有一天.
“老班”走進教室時，他通知：“今天生物地理學兩個班全面考！”
“啊？"這個說法一出，他們立刻“掀起了一灘鷗鷺”。他們立刻停止了手里和嘴里的工作，轉(zhuǎn)過頭用驚異的目光看著“老階級”。
“嗯？"《老階級》的鏡頭反射出濃重的寒光，讓人的眼睛發(fā)白。
確實“一石激起千層浪”，于是教室里記住了讀書的朗朗聲，大家臨時塞進去：有一種說法是“性格的形成主要受后天因素的影響”，有一種說法是“長江之長，長江之流，亞洲第一”，還有一種說法是“蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)……”。
某君談“李世民立唐有功，統(tǒng)戰(zhàn)……”突然有人提醒：“哎，兄弟，剛睡醒，你拿錯書了，現(xiàn)在復習生物地理學?！?/p>
“啊？"這位先生因浪費了十秒鐘而心碎，但他立即坐下來讀：“福建，福建，福州，”
就在十分鐘后，“老班”拿著一摞試卷走進了教室。講臺的“砰”的一聲，引起了臺下同學們的熱烈關(guān)注。當然也有少數(shù)好學的學生“不聽窗外事，只讀圣賢”。
“好了同學們，把你們所有的復習資料放在抽屜里，準備考試。哎，阿俊，你手里怎么有字？去洗吧！”然后，阿俊在大家的注視下走出了教室。
可怕的考試之后像風暴一樣被“炸開”。他們好像打完了一場大仗。剛松了口氣以為“風雨來了風平浪靜”，卻發(fā)現(xiàn)三三三五四的“老班”又說話了：
“同學們，生物地理學考試快到了，一定要做好充分的準備，才能戰(zhàn)勝它，取得理想的成績！”這時，某君低聲道：“已經(jīng)17次了，親愛的！”“老班”充耳不聞，繼續(xù)在臺上潑水?！霸谶@種情況下，基礎(chǔ)訓練是必不可少的。今天晚上生物老師給了我們四份試卷，希望大家認真完成。其實四張試卷并不多，加起來就是八九十道題?！?/p>
“什么？”
“老班”的話剛說完，生物老師神不知鬼不覺的走了出來：“好的，明天試卷領(lǐng)導來查。”這個說法一出來，各小組的領(lǐng)導都忙得不可開交，生物老師卻不留情面地繼續(xù)說，“我也要抽查！還有，這里有幾個復習大綱，一定要背下來。下周一隨機檢查，平分！"
“什么？"大家的聲音明顯高了一個調(diào)。
這時候地理老師也正好拎著幾堆卷子，終于搬進了教室：“快到考試時間了，不做點作業(yè)怎么做呢？”來，課代表發(fā)的這些卷子。"
“什么……”大家都有氣無力地說，有的人已經(jīng)帶著哭腔了。
然后.
地理老師從走廊里拖了幾摞復習資料.
我的天，一個“勇士”倒在了舞臺下面.
第二天早上，教室里遇到的“熊貓眼”無一例外地充分展示了昨晚“戰(zhàn)績”的“輝煌”。
不就是考試嗎？有必要這么吵嗎？
不知道從哪來的，還有那首“最近比較煩，比較煩……”.
福建省泉州市第六中學三年級魏圣坤
（初三，1300字）
