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    初一讀后感作文

    發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 13:42:37 查看人數(shù):30

    【第1篇】《德伯家的苔絲》讀后感(4)600字

    《德伯家的苔絲》是哈代著名的威塞克斯系列的代表作。這部小說描述了一個(gè)純潔女孩的不幸命運(yùn)。主人公苔絲是一個(gè)美麗的農(nóng)家女孩,在被主人引誘后失去童貞并懷孕。從此,這個(gè)可恥的事實(shí)剝奪了她接受真愛的權(quán)利,導(dǎo)致丈夫拋棄了她的新婚之夜。后來無奈之下,她又回到了少爺?shù)膽牙铩]想到,這一刻,她名義上的老公把她的病拖了回來,苦苦尋找。苔絲為了自己的真愛,毅然殺死了同居的少爺。與丈夫短暫團(tuán)聚后,她上了絞刑架。

    德伯神父對(duì)金錢的無知和貪婪把苔絲推向了社會(huì)的深淵;然而,阿樂的邪惡和無恥把苔絲所有美好的夢(mèng)想化為灰燼,促使她遇到了改變她一生的第三件事——愛上了安妮克萊。正是這個(gè)安妮克萊,這個(gè)有著天使名字的懦弱的男人,——,最終導(dǎo)致了苔絲的悲劇。有人會(huì)說安塞克萊才是真正應(yīng)該批判的人,但毫無疑問他生活在那個(gè)時(shí)代,他需要時(shí)間來釋放自己。不容忽視的是,安塞克萊是愛苔絲的,至少那份愛是真的,而不像阿樂那樣只是肉欲,阿樂把苔絲當(dāng)成了自己的娃娃。所以我覺得苔絲的悲劇應(yīng)該是當(dāng)時(shí)的時(shí)代造成的,可能發(fā)生在現(xiàn)代社會(huì),但是對(duì)于苔絲這樣的人來說,生存的機(jī)會(huì)更多。合上書后,我要痛斥當(dāng)時(shí)的社會(huì),指責(zé)阿萊的無恥行為,鄙視安貞的懦弱,同情苔絲的悲慘遭遇。

    初一讀后感作文

    【第2篇】《女生賈梅》讀后感1000字

    今天,我讀了秦文君寫的《女生賈梅》。書中的主角是杰米,她是一個(gè)可愛又令人羨慕的女孩。她天真活潑,心地善良,富有同情心。這個(gè)看似普通的初中女生,和她的朋友們一起,表演了一個(gè)豐富多彩的情感成長(zhǎng)故事。其中有校園生活的悲歡離合,有對(duì)美好未來的憧憬,有對(duì)親情和純潔友誼的憧憬!

    書中有幾個(gè)主要人物。第一個(gè)是主角杰米,一個(gè)充滿優(yōu)點(diǎn),心地善良的女孩。接下來是李嘉,杰米的哥哥,一個(gè)頑皮、聰明、心地善良的男孩。還有林曉梅,她最好的朋友也可以說是杰米非常崇拜的一個(gè)女孩,因?yàn)樗利?、時(shí)尚、有才華。當(dāng)然還有邱世立,那個(gè)胖胖的但是很有勇氣的班長(zhǎng)。還有——,的鐵哥們,還有張、張菲菲、小茹、胡彩蝶、簡(jiǎn)亞萍.書中的人物不計(jì)其數(shù),每個(gè)人都給我留下了深刻的印象,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的個(gè)性和獨(dú)特性。

    杰米的生活真的很豐富多彩!第一,為父親戒煙;還有給學(xué)生織毛線手套;在好朋友林曉梅的介紹下,我去了林曉梅叔叔的餐廳打工,用賺來的錢買明星演唱會(huì)的門票;我還和林曉梅一起去電影制片廠參加了群眾演員的選拔。最后做了個(gè)劇,演了個(gè)電影里的農(nóng)民,加了四個(gè)特寫.我不禁想:為什么所有有趣的事都發(fā)生在杰米身上?

    故事中最精彩的大概就是閃電行動(dòng)了。這一章,隔壁jame的班有個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生。他偷東西,打人,什么都干,還加入了黑幫組織。他叫斑馬。有一天,杰梅在上學(xué)的路上被斑馬踢到石頭,很生氣,于是和簡(jiǎn)亞萍、胡彩蝶、吳、等七人組成“白色閃電隊(duì)”,狠狠教訓(xùn)了斑馬一頓,讓他不敢胡作非為。后來斑馬受到幫派威脅,被幫派成員毆打時(shí),“白色閃電隊(duì)”再次出擊,趕走壞人,救出斑馬。故事驚心動(dòng)魄,但嚴(yán)肅中有幽默,真的很值得回味。

    我覺得這個(gè)《女生賈梅》真的很好,因?yàn)樗鎸?shí)地反映了初中生的校園生活。希望以后有更多反映校園生活的好書!

    【第3篇】愛的教育讀后感作文1400字-初中初一作文

    《愛的教育》,書名讓我想到,在這個(gè)多元的世界里,愛是什么?帶著這樣的想法,我和一個(gè)意大利小學(xué)生徒步尋找一個(gè)未知的答案。

    《愛的教育》,以日記的形式講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)故事,記錄了他一年內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)上的所見所聞。文字里充滿了對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友真摯的愛,有著感人的力量。張文的孩子們表現(xiàn)出更多閃光的美德,這正是小說所贊美的。小說記錄了長(zhǎng)輩對(duì)孩子的教育和啟蒙,除了日記,他們還以第二人的身份寫下了自己苦心教子的文章。這部小說在很長(zhǎng)一段時(shí)間里陪伴了一代又一代的孩子成長(zhǎng)。可以說這本書永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取、善良、真誠(chéng)的心,熱愛祖國(guó),熱愛人民,同情人民的一切不幸和痛苦。這本書一經(jīng)出版,就受到了教育界的重視和歡迎??梢哉f比任何一種《教育學(xué)》或者《教育概論》都多。夏老師的推崇當(dāng)然有一個(gè)原因,還有一個(gè)更重要的原因。當(dāng)時(shí)很多老師要求突破封建主義的束縛,這部小說為他們創(chuàng)造了一個(gè)效仿的榜樣。

    愛就像空氣一樣,每天都在我們身邊,卻總是被我們忽略,因?yàn)樗床灰?,看不見。其?shí)它的意義已經(jīng)融入了生活。就像父母的愛,別說辛勞奔波,就把孩子愛看的新書放在書架上。當(dāng)有咳嗽時(shí),藥丸就放在我們面前。睡覺前別忘了看看孩子,那是我們需要張開雙臂擁抱的深愛。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,沒有人支持我們,是父母還在我們身邊。晚上不忘說:早睡??戳税怖碌墓适?,我才知道,世界上所有的父母都有一顆深愛孩子的心。安利柯有一本日記可以和父母一起讀寫,但現(xiàn)在很多同學(xué)的日記里還是有一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西也是最容易忽略的,就像這份偉大的愛情里那種深深的親子之愛,很多人感受不到。

    如果愛情是一次旅行,可能有人不同意。但是愛情是一次無盡的、愉快的旅行。就像生活一樣,如果把生活當(dāng)成監(jiān)獄服刑,人會(huì)為了有一天出獄而做重活,超脫。那么這種生活必然會(huì)讓人苦不堪言,疲憊不堪。相反,如果把人生看做一次旅行,會(huì)很輕松,每一天都會(huì)因?yàn)楦惺芎蛯W(xué)習(xí)新的東西而充實(shí)。所以,你要堅(jiān)持下去,甚至投入熱情,不在乎能堅(jiān)持多久。這時(shí),這種感覺已經(jīng)升華為一種愛,一種對(duì)生命的愛??戳恕稅鄣慕逃罚哌M(jìn)安利柯的

    如果說愛情是一股奔騰的熱血,一顆跳動(dòng)的心,那么我認(rèn)為它是對(duì)我們國(guó)家的崇高的愛。也許聽起來像是一句‘口號(hào)’,但作為一個(gè)有良心的男人,這種愛應(yīng)該牢牢地植入我們的內(nèi)心。當(dāng)讀到阿姆里科描繪的意大利人為祖國(guó)炸掉雙腿,向自己的家園投擲子彈的動(dòng)人場(chǎng)面時(shí),我不禁想到,我們祖國(guó)的土地曾經(jīng)浸透了中國(guó)兒女的鮮血,也浸透了我們自己的國(guó)家的鮮血。我也可以拋棄一切,為之奮斗。這種至高無上的愛情境界給我留下了深刻的印象。我不需要為祖國(guó)而死,但是祖國(guó)還是很需要我們。愛情之所以偉大,是因?yàn)樗粌H是為了個(gè)人,也是為了整個(gè)民族的尊嚴(yán)和情感。

    轉(zhuǎn)眼間,我們離開《愛的教育》記載的時(shí)代已經(jīng)很久了。但是,“愛”,一種教育方式,永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,尤其是教育戰(zhàn)線上的工作者。我們應(yīng)該全心全意地愛每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng),為他們的每一次進(jìn)步感到欣慰,用愛的春天滋潤(rùn)孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽(yáng)光中,自由健康地成長(zhǎng)。

    在《愛的教育》里,愛被比作很多東西,這是真的,不僅僅是這些東西。我不認(rèn)為‘什么是愛’會(huì)有一個(gè)明確的答案,但我已經(jīng)思考完了愛?!獝凼且环N巨大的、無限的、巨大的力量,是教育不可或缺的。

    相信愛情,也只有愛情才能讓世界變得美好,讓我們浮躁的心安定下來!

    【第4篇】《妞妞》讀后感1200字以上

    讓你早走的理由有1000個(gè),留住你的理由只有一個(gè)。這個(gè)理由比1000個(gè)理由更好,就是我給你的文章來自文秘寫作網(wǎng)?!苤販刂艿摹舵ゆぁ粋€(gè)父親的札記》,他讀了兩年前,仍然流下了眼淚。這不是一本書,而是一個(gè)父親用感情的磚瓦筑成的墳?zāi)?!周是一位哲學(xué)家,也是一位父親。他的孩子勝過所有哲學(xué)之父。甚至只要他的孩子活著,任何哲學(xué)都會(huì)死。但是上帝總是這樣。他嫉妒快樂的人。他總是讓一切完美的東西變得不完整,然后告訴你,看!這就是生活!命運(yùn)在妞妞出生前就開始覬覦她,一步步把孩子推向深淵。首先,雨兒的表妹把流感傳染給了她,她已經(jīng)懷孕五個(gè)月了。然后是一個(gè)

    四川姑娘打了不合時(shí)宜的電話,敏感的雨落氣得堅(jiān)持打地板,發(fā)燒更厲害;然后在急診科,遇到一個(gè)女醫(yī)生,目中無人,麻木了,耽誤了治療;罪大惡極的是醫(yī)學(xué)博士,帶著雨兒去拍x光片,而且是兩次!在這一系列事故中,即使任何一個(gè)環(huán)節(jié)被打破,兒童也不一定會(huì)患上先天性眼底腫瘤。我不知道周是什么樣的心情,把這些刺痛從他的記憶里拿了出來,寫了下來,而且寫得那么細(xì)膩。小魚小鳥有眼睛,妞妞沒有。這個(gè)窮孩子的文章來自文秘寫作網(wǎng)。她生來如此渴望和固執(zhí)去追逐光明。當(dāng)她看到一團(tuán)橘黃色的燈光時(shí),她會(huì)笑很久。在妞妞唯一的生日那天,她媽媽告訴她的客人,如果你像波斯貓一樣看妞妞的眼睛。爸爸告訴她波斯貓是世界上最漂亮的貓。妞妞哭了一遍又一遍:“嘿嘿……”她不明白為什么這個(gè)世界總是在舔她;在妞妞即將離開人世的那些夜晚,她躺在爸爸身邊,輕聲叫著“爸爸”,爸爸輕聲回答,就像是在竊竊私語(yǔ),說三道四。在無邊無際的世界里,沒有什么比這更讓人沮喪的了,你會(huì)去哪里.妞妞死后,周說:“你在這里的時(shí)候,我沒有抱夠你,所以我覺得時(shí)間太少了。你走的時(shí)候,我的懷里空空如也,我突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間沒有用了?!币灿腥苏f妞妞放心了,但這其實(shí)很荒謬。為什么別的小朋友要在陽(yáng)光下從文秘寫作網(wǎng)追這篇文章,妞妞卻一定要解脫?作為父母,他們后輩的文章來自文秘寫作網(wǎng),最終會(huì)活在這種荒誕中。他們尋找任何不尋常的機(jī)會(huì)。他們無意識(shí)地假設(shè),如果妞妞不死,她也可以像別人家孩子的文章來自文秘寫作網(wǎng)一樣戴上紅領(lǐng)巾,或者像別人家孩子一樣羞澀地看完隔壁班男生的信,或者像別人家孩子一樣成為神圣的母親.為什么失戀這么痛苦?很多人可能會(huì)認(rèn)為是被拋棄的痛苦。其實(shí)最重要的并不在這里,而是曾經(jīng)互相關(guān)心的感情悄然逝去的事實(shí)。所有的感情都是這樣,傾注,付出。本文來自文秘寫作網(wǎng),不求回報(bào),只想用生命的微弱力量捧著它。但是在我們生活的世界里,總有一些力量。在它面前,眼淚顯得無力而無助。

    【第5篇】紅樓夢(mèng)讀后感范文500字

    《紅樓夢(mèng)》中國(guó)四大古典小說之一。看過《紅樓夢(mèng)》的人都佩服作者曹雪芹的文采,感受賈府人物的命運(yùn)!

    小說以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,描寫了封建社會(huì)一個(gè)貴族家庭的命運(yùn)。寶玉與黛玉之間的“木石預(yù)盟”是上天的愛,象征著感情的高潔;寶玉與寶釵之間的“福分”,是賈府的權(quán)勢(shì)與薛家的富貴相結(jié)合,給愛情帶來了可怕的現(xiàn)實(shí)主義原則。

    《紅樓夢(mèng)》,刻畫了許多鮮明的人物:寶玉的天真、叛逆、軟弱;黛玉多愁善感的詩(shī)人氣質(zhì);寶釵的深沉,世故,從容。在充滿詩(shī)情畫意的大觀園里,青春的歡聲笑語(yǔ)和煩惱是那么動(dòng)人;而《花樣年華》中的大觀園卻很容易被殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)所摧毀?!都t樓夢(mèng)》成了萬千少女心中的哀歌.戴宇的《葬花吟》唱出了小說中所有無辜少年的平常心,“花兒朵朵滿天飛,誰有憐惜?”游絲柔軟,漂浮在春亭中,羊群輕觸繡花窗簾.現(xiàn)在你死了埋了,儂什么時(shí)候死還不確定。今天埋花的人在笑。他下葬時(shí)認(rèn)識(shí)誰?"

    書中有一種神話般的崇高和奇異的想象,讓我們的心仰望無限的天空;還有童話般美好純潔的愛情,凈化升華我們的情感;更像詩(shī)一樣的抒情境界,大觀園的每一片風(fēng)景都象征著一種生活!

    讀《紅樓夢(mèng)》,我們被美喚醒!“你不說《紅樓夢(mèng)》,把詩(shī)書都看了也是白讀!”

    【第6篇】海底兩萬里讀后感_寒假讀后感600字

    寒假期間,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深吸引。這本書是法國(guó)著名小說家和先知——凡爾納的代表作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被譽(yù)為“科幻之父”。他的代表作有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

    這是一部神奇的科幻小說:接連發(fā)生的沉船事件震驚了全世界。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾和魚叉王尼德蘭參加了對(duì)“海怪”的追捕,并意外地爬上了“海怪”,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是一艘潛艇。他們別無選擇,只能和諾第留斯號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起在海洋中旅行,開始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇見土著人,在南極洲探險(xiǎn),血淋淋的章魚,在海底復(fù)仇.

    看完這本書,我的心久久不能平靜。熱愛海洋、知識(shí)淵博的阿龍納斯教授在登上鸚鵡螺號(hào)后,把所有奇怪而稀有的動(dòng)植物都記錄在筆記本上,并在返回陸地后公開發(fā)表。真是令人佩服!康塞爾是教授身邊忠誠(chéng)的仆人,一起經(jīng)歷了幾十萬公里的水下航行,欣賞了許多壯麗的景觀。他們共患難,成了真正的朋友。被稱為“魚叉王”的尼德蘭是一個(gè)勇敢而優(yōu)秀的魚叉手,他在危急時(shí)刻完美地?fù)糁胁⒕攘私淌诤涂等麪?。尼莫船長(zhǎng)是海洋中的“隱士”。勇敢而睿智,他帶領(lǐng)水手成功逃離南極,與鯊魚和血淋淋的章魚搏斗。沒有人能打敗他,但他一直隱居在海里,很少露面。

    《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海,領(lǐng)略了奇妙的海底世界?!逗5變扇f里》有豐富的地理、生物等知識(shí),不僅是一部引人入勝的科幻小說,也是一部海洋知識(shí)豐富的百科全書。同學(xué)們,快來看!

    【第7篇】黃河頌讀后感_初一讀后感400字

    黃河帶著英雄氣概席卷了中國(guó)大地。

    ——銘文

    我站在山頂,看著黃河滾滾向東南方向奔去。風(fēng)暴潮,造成巨大的潮汐。

    黃河,帶著英雄氣概,席卷了中國(guó)大地?!爸性帜媳敝亍保瑐ゴ蟮木?,英氣,豪邁的漣漪,激昂的澎湃,那就是你!-黃河!

    上下五千年,或多或少的英雄故事出現(xiàn)在你身邊,歷史就在你身邊掃過!你培養(yǎng)了多少英雄兒女,中華民族被你的氣魄影響了!偉大而強(qiáng)大,偉大而強(qiáng)大!

    ??!黃河!你偉大而堅(jiān)強(qiáng),像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原上,用你英雄的身體筑起我們國(guó)家的屏障。

    沒有黃河的中國(guó)?中華民族以你的存在為榮!保衛(wèi)自己的領(lǐng)土,你有功德;建立一個(gè)王朝,你是主動(dòng)的;生兒育女,你主動(dòng)!你是人的精神的屏障!你的存在預(yù)示著我們的未來!

    多少年來,你經(jīng)歷了春夏秋冬的許多風(fēng)風(fēng)雨雨,你堅(jiān)強(qiáng)地經(jīng)受住了歷史的混亂!

    你威武勇敢,這種精神偉大而強(qiáng)大!是我們?nèi)A夏人的驕傲!外賓不是贊不絕口嗎?

    黃河,因?yàn)槟?!我們驕傲?/p>

    【第8篇】《天凈沙》讀后感_古詩(shī)詞讀后感400字

    我們學(xué)習(xí)了詩(shī)《天凈沙》。學(xué)完這首詩(shī),我們看著這幅畫,仿佛一切都在我面前鮮活起來。我不禁幻想,仿佛和作者站在一起。

    草叢里堆積著枯死的藤蔓,幾棵已經(jīng)干枯,只有樹枝的老樹歪歪斜斜地站在路邊,在昏暗的燈光下顯得蒼老而虛弱,幾只正在覓食的烏鴉也飛回了自己的窩里。

    溪水緩緩流淌,只留下無盡的悲傷和惆悵陪伴著作者。遠(yuǎn)處有一家人,炊煙從屋頂升起,因?yàn)槭菚r(shí)候全家人圍著桌子開心的吃頓飯,聊一天的趣事,想著我的家,可是什么時(shí)候才能回去呢?

    在充滿歲月的小徑上,作者騎著一匹瘦骨嶙峋的馬,心中充滿了憂郁和悲傷.夕陽(yáng)漸漸西下,作者覺得心里更想念家鄉(xiāng)和親人。太陽(yáng),烏鴉,甚至小溪里的水,都有自己的家和歸宿,可我的家在哪里?作者在天涯,故鄉(xiāng)卻在天涯。作者想快點(diǎn)回去,突然。我被強(qiáng)烈的鄉(xiāng)愁包圍著.

    學(xué)完《天凈沙》這首詩(shī),才體會(huì)到作者的想法。作者通過最簡(jiǎn)單的風(fēng)景,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的鄉(xiāng)愁和內(nèi)心的情意。同時(shí),我把詩(shī)背得更流利了,加深了印象。

    【第9篇】《鬼狗》讀后感

    這周看了一本書,名字叫《鬼狗》。看完這本書,我被它的內(nèi)容深深吸引。

    鬼的爸爸是藏獒,媽媽是狼狗。因?yàn)槿R茵河上這種雪與血的巧妙結(jié)合,幽靈是一種獨(dú)特的純白獒。幽靈出生在警犬基地,因內(nèi)心狂野無法完成訓(xùn)練而被送到機(jī)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)。然而,他被賣給了采石場(chǎng)老板德子,因?yàn)樗麄α撕芏嗳?。鬼魂被過往司機(jī)百般玩弄,最后再次爆發(fā),被貨場(chǎng)的黑衛(wèi)兵帶走。殘酷的訓(xùn)練和毆打從來沒有讓它掌握過非凡的身體和奔跑速度,但同時(shí)它也失去了對(duì)溫暖的信任和渴望。它被黑人帶到草原度假村,成為人類牟利和娛樂的工具。一次意外的失敗迫使他逃離度假村,開始在呼倫貝爾草原流浪。這樣的野獸就成了傳說中的雪狼。

    當(dāng)他在蒙古大草原上游蕩,被獵槍打傷的時(shí)候,當(dāng)死亡的利爪已經(jīng)纏在鬼的脖子上的時(shí)候,他遇到了曾經(jīng)蹲在他身邊,叫“小狗”—— alsleng的孩子。愛情在鬼的生命中第一次出現(xiàn)。孩子溫柔的撫摸,溫柔的呼喚,小心翼翼的等待,讓鬼魂和孩子在草原上過上了這種命中注定的關(guān)系。阿爾斯通的真情溫暖了鬼魂長(zhǎng)久以來冰冷的心。他們一起生老病死,日夜相伴,親密無間…

    然而,時(shí)間的流逝是無法阻擋的。鬼越來越大,再也不能陪著出門上學(xué)的alsleng了。它每天只能在大樹下等孩子回來。它躺在那里,靜靜地望著遠(yuǎn)方,一動(dòng)不動(dòng),像一團(tuán)久久不愿融化的雪.

    鬼兇野,但還是試圖和人類建立友誼。它依然渴望著人類的愛和呼喚,但人類對(duì)它的傷害如此之深,以至于它根本不相信人類。但是,狗是人類的朋友,孩子喚醒了狗對(duì)人類的依戀和情感。這種情感如此濃厚,一只強(qiáng)壯的狗完全可以被影響和融化。是愛,是觸動(dòng)靈魂的溫暖,不是殘忍。即使是看起來兇神惡煞的狗,也需要溫暖的愛,也是可以被影響的。幽靈在最后的日子里,經(jīng)常想起他的主人。

    每一種動(dòng)物都是善良的、有生命的。我們?nèi)祟悜?yīng)該善待動(dòng)物。動(dòng)物是我們最好的朋友。

    黑赫的《鬼狗》讓我明白了生命在自然界的價(jià)值。每一個(gè)生命都需要自由和愛,生命應(yīng)該如此珍惜。

    【第10篇】傷仲永讀后感_500字讀后感范文

    今天,我讀了“傷害”鐘勇。是的,看完之后我不禁有點(diǎn)難過。

    我不得不說鐘勇是個(gè)天才。5歲時(shí),他學(xué)會(huì)了“參考事物,作詩(shī),并使自己的名字”和“他所有的紋理都令人印象深刻”,但到了12歲。3歲,才華橫溢卻說不出之前聽到的話。到了成年,我“泯滅所有人”。

    鐘勇的確是個(gè)天才,但是因?yàn)樗筇鞗]有努力,他最終成為了一個(gè)平庸的人。這難道不令人遺憾嗎?頭像從人群中消失,誰負(fù)責(zé)?

    也許責(zé)任在于他的父親,一個(gè)化身,他被用作賺錢的工具,這使得鐘勇“不學(xué)無術(shù)”,白白毀掉了鐘勇的生活。

    然而,鐘勇怎么會(huì)沒有這個(gè)責(zé)任呢?他父親是不明智的,鐘勇也是。雖然那時(shí)他還年輕,但從小就是個(gè)天才。他怎么能說自己不懂事呢?即使鐘勇長(zhǎng)大后在學(xué)習(xí),也不晚,他也不會(huì)從一個(gè)化身變成一個(gè)普通人!

    不管他生來多聰明,如果后天不努力,他就不是真的聰明。

    即使他天生不聰明,后天努力,他也會(huì)成為一個(gè)真正聰明的人。

    牛頓不是神童,但他一生刻苦學(xué)習(xí),最終取得了令人矚目的成就。

    天才是由99%的汗水和1%的靈感培養(yǎng)出來的

    不努力,怎么成為人才?

    如果你努力,你一定會(huì)成為一個(gè)人才。

    從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該馬上出發(fā),經(jīng)過我們的努力,我們一定會(huì)走上人生的輝煌之路。

    【第11篇】《敬業(yè)與樂業(yè)》讀后感_初一讀后感500字

    看了梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂業(yè)》,受益匪淺。我很清楚“奉獻(xiàn)和快樂”的重要性。但“敬業(yè)”“快樂”的前提是“有工作”。沒有它,怎么談得上“奉獻(xiàn)與快樂”?

    “有工作的必要性”

    對(duì)我們來說,“事業(yè)”自然是學(xué)習(xí)。本文引用了朱的一句話“夫子不合適,恭敬不如從命”,使我認(rèn)識(shí)到專心學(xué)習(xí)而不注意其他,就是所謂的“恭敬”。作為學(xué)生,我們敬業(yè),意志力強(qiáng),勇于拼搏,永不放棄,就是“敬業(yè)”。不管是什么工作,如果拿到手了,就要根據(jù)自己的才能去做,讓它變得完美。也證明了每個(gè)人都應(yīng)該有工作,每個(gè)人都應(yīng)該工作?!案餍懈鳂I(yè)第一,萬事懶?!蔽覀儸F(xiàn)在不是沒有職業(yè)的懶人,以后也不能做社會(huì)蛀蟲。

    至于幸福,我覺得“知者不如樂者”就足夠說明了。有些人討厭這份工作,但不做就做不了,但又不想吃飽了再去做。如果不想做,就逃不掉,但是一臉悲傷的去做,和開心的去做,結(jié)果是截然不同的。我覺得,做一件事,要抱著積極樂觀的態(tài)度,融入其中,一步一步去思考自己來之不易的成就,這樣才會(huì)有歸屬感。同時(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中與人攀比,體味快樂。這樣的生活才是有價(jià)值的。

    總之,做任何事都要做到“敬業(yè)”、“快樂”,要在“敬業(yè)、快樂”中體會(huì)到人生的價(jià)值和意義!

    【第12篇】傅雷家書讀后感(3)作文1100字-初中初一作文

    每個(gè)人都經(jīng)歷過父母的善良和教導(dǎo)??戳诉@本家庭書,感覺是另一種教學(xué),好像找到了另一種家長(zhǎng)的兒子,是大多數(shù)孩子體驗(yàn)不到的。

    這可能就是我仰慕她十年的原因吧。是家里的來信,就像一次次珍貴的推心置腹的傾訴,拉近了我們的距離。我像個(gè)好孩子一樣去感受,去傾聽,去回憶。傅雷是我國(guó)著名的文學(xué)翻譯家和文學(xué)批評(píng)家。他是一位博學(xué)、睿智、正直、極具個(gè)性的學(xué)者。母親朱美芙是一個(gè)有東方文化修養(yǎng),受西方文化洗禮的東方女性,溫柔善良,端莊賢淑。

    我父親傅雷,文學(xué)、音樂、繪畫知識(shí)廣博,國(guó)內(nèi)外研究精深,個(gè)人文化素養(yǎng)極高。他接受訓(xùn)練的目的是從小接受良好的家庭教育,最終成長(zhǎng)為一名國(guó)際大師的兒子傅聰。他深深明白,藝術(shù)即使像鋼琴演奏一樣,需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全心全意、完整人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)和藝術(shù)最重要的是“人”,要盡可能培養(yǎng)一個(gè)“人”。在成為藝術(shù)家之前,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。否則,某某家族再聰明,也不會(huì)對(duì)人類做出多大貢獻(xiàn)。

    一個(gè)獻(xiàn)身于藝術(shù)的人,除了藝術(shù)和個(gè)人人格什么都沒有。看完《傅雷家書》,我被傅雷先生對(duì)生活的認(rèn)真和對(duì)孩子的關(guān)愛深深打動(dòng)。家庭書籍從事業(yè)和生活藝術(shù)到吃飯穿衣花錢,什么都管。父母可以學(xué)習(xí)如何教育孩子,學(xué)藝術(shù)的,尤其是學(xué)鋼琴的,可以學(xué)習(xí)如何提高自己的技能。對(duì)解放初期到文革這段歷史感興趣的朋友,也可以從傅雷對(duì)當(dāng)事人的描述中得到一些了解,這本書給我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。

    從家書里的話可以看出,傅雷是一個(gè)對(duì)自己要求很嚴(yán)格的人,有些方面甚至是指自己。傅雷要求兒子樹立三個(gè)原則:不要對(duì)祖國(guó)說對(duì)不起,不要對(duì)祖國(guó)做對(duì)不起,不要進(jìn)入自己的國(guó)籍。愛兒子教兒子的精神是感動(dòng)的。有些人認(rèn)為字母是最真實(shí)、最自然、最誠(chéng)實(shí)的詞。是的,因?yàn)樗袑懗鰜淼奈淖侄际钱?dāng)下的想法,想法去哪里,文字就去哪里。給親戚寫信時(shí)尤其如此,他敢于分析自己,在孩子面前認(rèn)錯(cuò),從自己的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷的書。我們讀的應(yīng)該是傅雷本人。傅雷還因材施教。在傅聰?shù)囊魳方逃?,他最初?qiáng)調(diào)技巧,然后反復(fù)要求他真正理解作品本身,也就是他總是從“為什么”的角度去思考看事物的本質(zhì)。

    傅雷自己教育孩子的思想體驗(yàn)也在不斷提高。我們?cè)诟道咨砩峡吹降氖侵形魑幕诤系乃枷?。高貴的父母造就成功的孩子。傅雷和他的妻子辛苦了一輩子,兩個(gè)孩子都很成功。父母對(duì)我家書的諄諄教誨,孩子與父母之間真誠(chéng)的交流,字里行間溢滿的情意,給了我強(qiáng)烈的感染啟示??戳烁道椎男牛覍W(xué)到了很多,也更了解我的父母。這本書不僅僅是一本教育性的書,更是一本可以拉近父母和孩子距離的書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。

    【第13篇】《魯賓孫漂流記》讀后感作文800字-初中初一作文

    在一次航行中,魯賓孫乘坐的輪船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全部淹死。魯賓孫是唯一一個(gè)幸運(yùn)地活下來的人。海浪把他卷到了海灘上。在克服了最初的悲觀和絕望后,他以頑強(qiáng)的毅力與大自然進(jìn)行了英勇而杰出的斗爭(zhēng)。

    他曾經(jīng)說過:‘我的脾氣就是下定決心做一件事,不成功就絕不放手’,‘我會(huì)盡力,只要會(huì)劃水就不會(huì)淹死,只要能站著就不會(huì)摔倒……’他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要耗費(fèi)大量的勞動(dòng)力和時(shí)間。制作一塊木頭需要42天。他做的很多事情都失敗了,但他從不灰心,總是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),重新開始。

    他,被這種環(huán)境和可怕的情緒所摧殘,依然活了下來。是什么給了他活下去的勇氣?是的,是生存的意志,是生命的本能,是生命的動(dòng)力!“我希望世界上的每個(gè)人都能從我最不幸的處境中吸取教訓(xùn)。這個(gè)教訓(xùn)就是,在最不幸的情況下,我們也可以比較利弊,找點(diǎn)東西安慰自己?!迸ぷ鲙砹丝上驳幕貓?bào)。他最終成為了一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員,擁有面包、陶器、種植園、牧場(chǎng)和兩處更豪華的住宅.羅賓遜在這樣艱難的環(huán)境下驚人的毅力和不屈不撓的精神,過這樣的生活并不容易,這是他自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

    魯濱遜,把逆境變成對(duì)自己有利的環(huán)境的能力,懂得總結(jié)好與壞,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。想想看,一個(gè)人在絕境中,能如此自信的面對(duì)生活,勇敢的面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,真的是難能可貴。它讓我意識(shí)到,無論何時(shí)何地,人遇到困難,都不能被困難嚇倒。他們應(yīng)該勇敢地面對(duì)和克服,永遠(yuǎn)保持積極、冷靜、樂觀的態(tài)度去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,我們才能永遠(yuǎn)像羅賓遜一樣成為贏家。我們要學(xué)習(xí)他樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)的活著,哪怕只有一線希望,也要為之奮斗,永不放棄!我們要像羅賓遜一樣有抱負(fù),有毅力,愛勞動(dòng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

    【第14篇】《愛的力量》讀后感1200字

    愛是春天融化的雪,雪中送炭,沙海中的綠洲,生命的源泉。愛是一種付出,奉獻(xiàn),感恩,留戀!偉大的愛是無聲的,真正的愛是無怨無悔的,它是愛,愛的力量,讓生命成為奇跡。這種愛是無聲的,是認(rèn)真的,當(dāng)時(shí)無法詳細(xì)解釋。但是,它讓你在以后的日子里越來越覺得好吃,一輩子都忘不了。那是博大無邊的父愛。

    “我有一個(gè)9個(gè)月大的女兒,我不能讓她失去父親。”最簡(jiǎn)單的愿望,最簡(jiǎn)單的情感,都成了與死亡抗?fàn)幍淖顝?qiáng)大的力量。這是一個(gè)非常年輕的父親。不幸的是,當(dāng)他在工地上工作時(shí),被一根從六樓飛下來的3米長(zhǎng)的鋼筋刺穿,立即血肉模糊,失去知覺。但在搶救過程中,年輕的父親抱著不能讓孩子失去父親的堅(jiān)定信念,奮戰(zhàn)至死,逃出了死亡線,真的很感人。

    這是生命的奇跡!

    人之所以能成為萬物之靈,不在于他的理性和智慧,而在于他內(nèi)心的愛。父愛到底有多深?父愛如海,但比海更深;父愛如山,卻比山還暖。愛是一種神奇的力量,年輕父親的愛是創(chuàng)造奇跡的力量。

    我的心動(dòng)搖了很久。蔣木木的頭腦無法控制自己,但它只是兩行眼淚.多么偉大的父親!他必須為了孩子而活。也許世界上所有的孩子都承受不了這樣深沉而強(qiáng)烈的愛?!跋胂肽愕谋秤?我覺得堅(jiān)韌/摸摸你的手/我覺得艱難/不知不覺,你的鬢角露出白發(fā)/悄悄,你給你的眼睛添上皺紋.聽著你的尷尬/我?guī)е孕?凝視著你的眼睛/我看到愛/老小,孝順在你手中/溫暖在你臉上……”a 《父親》讓我沉思。

    事實(shí)上,真愛往往不是用語(yǔ)言來表達(dá)的,父愛不是直接在臉上流露,而是“在沉默中比他們?cè)诼曇糁姓f得更多”,沉默,但沒有遺憾。從小到大,我和爸爸從來沒有像媽媽那樣親密過。也許是因?yàn)樗?jīng)常在外面出差,工作忙,我們父女之間缺少更多的交流,或者是因?yàn)槟概畟z關(guān)系親密。但是,父親對(duì)我的愛不亞于母親。

    父愛是一縷陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天,也讓我的心像春天一樣溫暖;父愛是一股清泉,讓我的情感即使被歲月的塵埃覆蓋,也是純凈而清澈的。父愛和母愛一樣無私,不求回報(bào)。父愛是一種無形的感情,只有在乎的人才能體會(huì)。有想法的瞬間就是幸福;有感覺的快感是幸福的;有父愛也是幸福的。

    “父親”是什么意思?意味著艱難,因?yàn)樗米约旱纳眢w支撐這個(gè)家;這也意味著勇氣,因?yàn)樗胗盟氖直蹃肀Wo(hù)他的孩子免受風(fēng)暴的傷害。但是每個(gè)父親都有一個(gè)信念,有愛支撐的風(fēng)帆,在生命的長(zhǎng)河中航行…

    【第15篇】駱駝祥子讀后感_初一讀后感

    我是一個(gè)非常喜歡的讀者。我會(huì)看童話、故事、寓言,印象最深的書是《駱駝祥子》。

    我第一次看到這本書時(shí),它在我姐姐的書架上。我一看到這本書就被吸引住了。我想:會(huì)是什么樣的書?我好奇的打開了書。

    看完之后,我被祥子的故事深深吸引。印象最深的是《祥子與駱駝》的故事,因?yàn)橐恢焙芎闷孢@本書為什么叫《駱駝祥子》,所以特別關(guān)注《祥子與駱駝》。祥子在軍營(yíng)里被抓了,幸好他逃了出來,帶了三只駱駝賣給了一個(gè)老人。有一次,祥子因?yàn)榘c倒在一家店鋪里,暴露了自己和駱駝的關(guān)系,所以得到了“駱駝祥子”的稱號(hào)。

    第二次看到這本書的時(shí)候,仔細(xì)想了想里面的內(nèi)容,記憶有點(diǎn)模糊,就決定再讀一遍。這次注意到另一個(gè)司機(jī),呃強(qiáng)子——。他是個(gè)自暴自棄的司機(jī)。他喝了酒后發(fā)了脾氣,殺了他的妻子。醒來后,他開始后悔自己對(duì)不起老婆孩子。然而面對(duì)生活的壓力,他只能用酒精麻痹自己,自暴自棄。

    暑假過后,我又想起了這本書。不知道為什么,想再讀一遍,和姐姐交流一下想法。這一次,我對(duì)這本書有了更深刻的理解。

    祥子和駱駝似乎沒有聯(lián)系。但是,他們都是為了生存而奮斗,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。祥子如沙漠中的駱駝,黑暗的社會(huì)如無盡的沙漠。祥子再也出不來了。經(jīng)過多次打擊,他就像一頭垂死的駱駝,失去了生活動(dòng)力,成了行尸走肉。

    我合上書后,可能會(huì)一遍又一遍的打開,不斷的感受,長(zhǎng)出新的感情,不斷的成長(zhǎng)。

    《駱駝祥子》這本書讓我感觸很深,也讓我更熱愛閱讀。

    初中其他年級(jí)同類作文

    名人故事——《明太祖朱元璋》讀后感700字

    我一直以為皇帝繼承了父親的事業(yè),直到看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明可愛,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,鍥而不舍。這篇文章生動(dòng)地描述了朱元璋悲慘的童年。他很小的時(shí)候,就在地主家里放牛。房東不但不給吃的,還鞭打他。1344年,朱元璋的故鄉(xiāng)濠州(今安徽鳳陽(yáng))遭遇百年大旱,人稱之為天天不靈。幾天后,沒有看到一滴雨,但迎接的是一群蝗蟲。過了一段時(shí)間,莊稼被吃了,人餓死了,可怕的瘟疫還在流行。朱元璋的父親、母親、大哥、長(zhǎng)子被殺。短短半個(gè)月,一家九口就去了四口人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王和她的一對(duì)兒女還有五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭出去,逃離農(nóng)村,自己生活。但是,他的二哥不由得為朱元璋擔(dān)心。最后,兩兄弟在那之后流下了眼淚。幸運(yùn)的人有他自己的一天。朱元璋終于找到了吃的東西,終于吃了一頓大餐。

    幾年的流浪時(shí)光造就了朱元璋的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和不屈不撓的精神,也長(zhǎng)期鍛煉了他強(qiáng)健的體魄。1352年3月初一,朱元璋來到濠州城下。起義軍看到一個(gè)人來到大門口,以為朱元璋是元軍派來的間諜,準(zhǔn)備審問。幸運(yùn)的是,聽到報(bào)告后,郭子興來到大門口,看到朱元璋被鮮花捆著,但他看起來一點(diǎn)也不害怕。他看上去輕松悠閑。他身材高大,渾身散發(fā)著無畏的精神。“老婆,我不知道這是不是原因。希望是,但是沒辦法。這可能是可怕的一天。”郭子興對(duì)他一見鐘情。最后,他得知自己是個(gè)叛逆者。郭元帥大喜,收他為步兵。從此,朱元璋開始了他的政治生涯!

    原來皇帝都有過這么悲慘的童年,那我為什么不珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?

    (初中三年級(jí),)

    讀《愛的教育》—讀后感1200字以上

    《愛的教育》閱讀后

    《愛的教育》,書名讓我思考在這個(gè)多元的世界里,愛是什么。帶著這樣的想法,我和一個(gè)意大利小學(xué)生徒步尋找一個(gè)未知的答案。

    《愛的教育》,以日記的形式,講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)故事,記錄了他一年內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)上的所見所聞。文字里充滿了對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友真摯的愛,有著感人的力量。在文章中,孩子們表現(xiàn)出更多閃亮的美德,這正是小說所歌頌的。這部小說記錄了老人對(duì)孩子的教育和啟蒙。附在日記里,他們還以第二人稱寫下了自己苦心經(jīng)營(yíng)的教學(xué)文章。在漫長(zhǎng)的歲月里,這部小說陪伴了一代又一代的孩子成長(zhǎng)??梢哉f這是一本永不過時(shí)的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取、善良、真誠(chéng)的心,熱愛祖國(guó),熱愛人民,同情人民的一切不幸和苦難。這本書一出版,就受到教育界的重視和歡迎??梢哉f超越了任何一種《教育學(xué)》或者《教育概論》。當(dāng)然,夏老師的推崇是一個(gè)原因,還有一個(gè)更重要的原因。當(dāng)時(shí)很多老師要求突破封建主義的束縛,這部小說為他們創(chuàng)造了一個(gè)效仿的榜樣。

    愛就像空氣一樣,每天都在我們身邊,總是被我們忽視,因?yàn)樗菬o形的。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入了生活。就像父母的愛,別說努力了,就放一本孩子愛看的新書在書架上。當(dāng)有咳嗽時(shí),藥丸就放在我們面前。睡覺前別忘了看看孩子,那是我們需要張開雙臂擁抱的深愛。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,沒有人支持我們,但是父母依然和我們?cè)谝黄稹M砩?,我們不忘說:早點(diǎn)睡??戳税怖墓适?,我才知道,世界上所有的父母,都有一顆深愛孩子的心。安利柯有一本日記可以和父母一起讀寫,但現(xiàn)在很多同學(xué)的日記里還是有一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西最容易被忽略,就像這份大愛中的深厚的親子之愛,很多人感受不到。

    如果愛情是一次旅行,可能有人不同意。但是愛情是一場(chǎng)永無止境的愉快之旅。就像人生一樣,如果把人生看做一個(gè)監(jiān)獄的刑期,人會(huì)為了有一天出獄而做重活,變得超脫;那么這種生活必然會(huì)讓人苦不堪言,疲憊不堪。相反,如果你把人生看做一次旅行,沿著這條路走下去,就很容易了。每天,你都會(huì)通過學(xué)習(xí)新的東西而充實(shí)自己。所以,我只想走下去,甚至全身心的投入熱情,不在乎能堅(jiān)持多久。那時(shí)候這種感覺已經(jīng)升華為一種愛,一種對(duì)生活的愛??戳恕稅鄣慕逃罚哌M(jìn)了安利的生活。我走進(jìn)安利的生活,見證了他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何生活,如何相愛。感動(dòng)了,發(fā)現(xiàn)愛情里包含著對(duì)生活的追求。

    如果說愛情是奔騰的熱血,跳躍的心,那么我認(rèn)為是對(duì)國(guó)家崇高的愛。也許聽起來像是一句口號(hào),但作為一個(gè)有良知的人,這種愛應(yīng)該是牢牢地植入我們的內(nèi)心。當(dāng)我讀到阿姆里科描繪的意大利人民為國(guó)炸掉雙腿,葬身雨中的動(dòng)人場(chǎng)景時(shí),我不禁想到,我們祖國(guó)的土地曾經(jīng)浸透了中國(guó)兒女的鮮血。也為了自己國(guó)家的光明,我可以拋棄一切,為之奮斗。我對(duì)這種至高無上的愛印象深刻。我不需要為祖國(guó)而死,但是祖國(guó)還是很需要我們。愛情之所以偉大,是因?yàn)樗粌H是為了個(gè)人,也是為了整個(gè)民族的尊嚴(yán)和情感。

    轉(zhuǎn)眼間,我們離開《愛的教育》記載的時(shí)代已經(jīng)很久了,但是“愛”,一種教育的方式,應(yīng)該永遠(yuǎn)離我們不遠(yuǎn),尤其是那些教育戰(zhàn)線上的工作者。我們應(yīng)該全心全意地愛我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng),為他們的進(jìn)步感到高興。我們應(yīng)該用愛的泉水滋潤(rùn)孩子幼小的心靈,讓孩子沐浴在愛的陽(yáng)光中,自由健康地成長(zhǎng)。

    在《愛的教育》里,愛被比作很多東西,這是真的,不僅僅是這些東西。我想“什么是愛”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)思考完了愛。是教育中不可缺少的。

    (初中三年級(jí),)

    讀《朝花夕拾》有感

    《朝花夕拾》是魯迅晚年回憶童年時(shí)寫的。掃一眼書名,我們可以看到,老年時(shí)回憶童年的故事就像清晨和傍晚采摘鮮花,可能會(huì)失去盛開的激情,但夕陽(yáng)的倒影卻為它增添了另一種魅力。這還不是很清楚,隱約可見的香味更加富有想象力和令人難忘.

    《朝花夕拾》,原名《舊事重提》,很容易看出魯迅青年時(shí)代的污點(diǎn)。書里用最平實(shí)的語(yǔ)言,寫滿了具有時(shí)代特征的鮮活人物,有趣而又有內(nèi)涵的往事,點(diǎn)綴著各種帶有味道和批判的舊社會(huì),魯迅先生對(duì)于“人的解放”的渴望隨著情感的流露而越來越強(qiáng)烈。

    在文章《藤野先生》中,當(dāng)時(shí)的中國(guó)在日本眼里的確是一個(gè)弱國(guó),但是當(dāng)我親眼看到其中一句話的時(shí)候,我的心還是一直隱隱作痛,不甘心?!爸袊?guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人天生低能兒……”但是,當(dāng)時(shí)中國(guó)的腐朽落后也確實(shí)應(yīng)驗(yàn)了這句話。可想而知,在這樣的社會(huì)里成長(zhǎng)起來的孩子有幾個(gè),在“弱國(guó)”的陰影下,還在與惡魔交易靈魂,與敵人歡呼的人,都是深深的麻木不仁,不僅可憐,而且可悲可恨!

    那時(shí)候的孩子不一定在書上得到解放和升華。

    在《二十四孝圖》的一段話里,原父母的良苦用心,原“孝為先”,打開泛黃的書頁(yè),在孩子心中留下了不可磨滅的陰影,讓他們覺得“白發(fā)蒼蒼的老奶奶是一個(gè)離不開自己的人”,封建禮教不禁令人發(fā)指,不寒而栗。

    魯迅的文筆氤氳細(xì)膩,真摯感人,如小橋流水般沁人心脾。但即使寫得流暢自然,也絲毫不改變以前的風(fēng)格,里面的批判諷刺應(yīng)該是“以筆為武器”。

    但是,如果魯迅先生的童年只是苦難,就很難鑄造出這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人格。

    《從三味書屋到百草園》,魯迅用了很多新鮮的詞語(yǔ)來形容他在百草園的無憂無慮的生活。目前,似乎沒有什么獨(dú)特之處的白草花園,在其作品中已經(jīng)成為青少年的天堂和樂園。仿佛桑葚、百靈鳥、土墻還在眼前,自然就成了魯迅心中的凈土。這樣的一段人生,為魯迅看似不完整的童年添油加醋,但好景不長(zhǎng),諷刺和指責(zé)逐漸蔓延。面對(duì)舊社會(huì)和私塾教育,他年輕時(shí)不得不低頭。

    品全集,這些不滿,對(duì)現(xiàn)在的我來說聞不到一絲虛無,這些抱怨,對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)來說有點(diǎn)不真實(shí)。但在那一代人的生活浪漫中,卻是毛骨悚然,充滿力量。

    回憶過去的歲月,有真摯的感情,也有感傷的無奈。開心的時(shí)候,可以逃離沁人心脾的香味;多愁善感,逃避無名的孤獨(dú)。這一切都源于《朝花夕拾》的魅力。

    (初三作文,)

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    • 初一讀后感的作文大全
    • 初一讀后感的作文大全70人關(guān)注

      海子葉和老雪狼組成的“紀(jì)念碑”是一座永恒的紀(jì)念碑,告訴我們——?jiǎng)游镆捕酶卸?。故事講的是:一只老雪狼救了掉進(jìn)冰洞還在掙扎的海子,為了報(bào)答海子,海子在三年前給了 ...[更多]

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    • 初一讀后感的作文
    • 初一讀后感的作文82人關(guān)注

      我們生活的世界并不充滿美好,其實(shí)還是有很多痛苦的。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男生叫青銅,女生叫向日葵。對(duì)于城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩青銅 ...[更多]

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    • 初一讀后感大全作文
    • 初一讀后感大全作文50人關(guān)注

      寒假看了法國(guó)作家雨果的《悲慘世界》。正如莎士比亞所說,“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料?!币槐竞脮茏屓嗽鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊眼界;一本好書可以讓人理解哲學(xué),思考人生?!侗瘧K世 ...[更多]

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    • 水滸傳讀后感初一作文
    • 水滸傳讀后感初一作文21人關(guān)注

      開學(xué),我讀《水滸傳》。《水滸傳》是明代施耐庵的作品。他以絕妙的筆法寫出了108個(gè)栩栩如生的英雄,對(duì)人物的性格刻畫得淋漓盡致,讓我發(fā)自內(nèi)心的佩服。宋江、蕭旋風(fēng)柴 ...[更多]

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    • 昆蟲記讀后感初一作文
    • 昆蟲記讀后感初一作文11人關(guān)注

      記得小時(shí)候我很討厭昆蟲,因?yàn)槲乙恢庇X得它們的樣子嚇到我了。尤其是蜜蜂,蜜蜂的蟄刺讓我不敢靠近,因?yàn)槲冶淮虃?。但是看了《昆蟲記》,我不再反感昆蟲,反而覺得它們變 ...[更多]

      昆蟲記讀后感作文數(shù)量: 8篇

    • 初一作文讀后感怎么寫
    • 初一作文讀后感怎么寫70人關(guān)注

      我終于解決了“先有雞還是先有蛋”的世界難題!首先我們說:請(qǐng)大家以認(rèn)真活潑的態(tài)度,一起交流討論這個(gè)問題。在解決雞和蛋的問題之前,我們來看另一個(gè)問題。題目如下:三個(gè) ...[更多]

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    • 初一作文讀后感大全
    • 初一作文讀后感大全73人關(guān)注

      今年夏天看了高爾基的自傳體小說《童年》,感觸很深。瑪克西姆高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭。在殘暴的沙皇統(tǒng)治期間,高爾基吃了很多苦:年輕時(shí)失去了父親,卻被祖父虐 ...[更多]

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