【第1篇】串門作文200字-小學二年級作文

今天是晴天。我姑姑要和我一起去我姑姑家。

來到姨媽家，我很興奮，圍著房子跳來跳去。跳累了，我突然坐到沙發(fā)上。過了一會兒，我站起來去南房看電視。

中午，我和阿姨去吃飯。但是，家里沒有吃的，只好在外面吃。晚飯后，天氣太熱，我和父母不得不在小屋下度過夏天。

還好棚里有三只小狗，不然我會窒息。其中一只狗是豆豆，另一只是小黑，另一只是毛毛。我最喜歡毛毛：毛毛是個小宋世全，溫順可愛；睡覺的時候卷起來，遠遠看去像個小毛球。

【第2篇】（看圖寫話）串門作文200字-小學二年級作文

(看圖寫)上門

陶晶

春天的一個早晨，羊爸爸對小綿羊說：“今天，我?guī)闳ゴ簧乳T?！毙【d羊問：“爸爸，我們?nèi)フl家？”爸爸不慌不忙地說：“女古，女古，打兩個字，你就知道了?！毙【d羊高興地跳了起來?！叭ゴ髬尲?，去大媽家！”

羊爸爸帶著小綿羊穿過一片草原，綠色的草原就在眼前，五顏六色的鮮花盛開，春風迎面吹來，香氣撲鼻。

他們走啊走，最后來到姨媽家，姨媽給他們準備香草蛋糕。

羊爸爸和羊?qū)殞毘缘暮瞄_心！

教官崔美茹

【第3篇】串門作文100字-小學二年級作文

早上九點，我和媽媽坐公交車去外婆家。

奶奶住在遼寧省營口市鲅魚圈區(qū)。鲅魚圈有月湖、商業(yè)建筑和世紀廣場.風景真美！

我打算在我奶奶家度過這個假期。我奶奶是退休教師，可以陪我做作業(yè)，教我新知識。

【第4篇】(看圖寫話）小羊跟著爺爺去串門作文200字-小學二年級作文

小羊跟著爺爺走到門口

翠子街

春天到了，草變得如此茂盛，花變得如此美麗！羊爺爺帶著小綿羊去參觀房子。小羊說：“爺爺，我們?nèi)ツ睦锿?？”楊爺爺說：“孩子們，我們今天要去一個老朋友家。他們有一個孫子，名叫弗萊特。他比你大兩歲。你應該叫他哥哥?！?/p>

到了flatt家，爺爺和flatt爺爺聊天，小羊和flatt一起玩。他們來到一個空地，玩了一會球，翻了一會筋斗，玩得很開心！

很晚了，小羊很不情愿的跟著羊爺爺回家。

教官崔美茹

【第5篇】串門作文200字-小學二年級作文

今天是晴天。我姑姑要和我一起去我姑姑家。

來到姨媽家，我很興奮，圍著房子跳來跳去。跳累了，我突然坐到沙發(fā)上。過了一會兒，我站起來去南房看電視。

中午，我和阿姨去吃飯。但是，家里沒有吃的，只好在外面吃。晚飯后，天氣太熱，我和父母不得不在小屋下度過夏天。

還好棚里有三只小狗，不然我會窒息。其中一只狗是豆豆，另一只是小黑，另一只是毛毛。我最喜歡毛毛：毛毛是個小宋世全，溫順可愛；睡覺的時候卷起來，遠遠看去像個小毛球。

小學其他年級同類作文

串門

拜訪某人

今年寒假，我和阿姨去外婆家過年。我奶奶住在吉林玉樹農(nóng)村，所以路程很遠。我們從早到晚坐公共汽車。我們從車里往外看。遠處有幾只鳥在飛來飛去，外面的風景很美。開始漸漸下雪了，那里的山奇奇怪怪的，變化多端，真的好奇怪！還有一條像玻璃一樣清澈的河，可惜冬天結(jié)冰了。即使結(jié)冰了，河面上還有一些銀。車一點一點地開進了市區(qū)，風景也沒了。當我們到達車站時，我們乘出租車去了鄉(xiāng)下。到了奶奶家，我想：雖然風景沒了，但是村民的熱情很快就來了！果然，到了農(nóng)村之后，出租車上擠滿了各個村的客人。他們太熱情了！奶奶來找我，激動地說：“你來了，快進屋，我?guī)湍隳眯欣?。”我知道我奶奶很想我，很開心，因為我已經(jīng)兩年沒回家了。我走進房間，發(fā)現(xiàn)一切都變了，門上貼了兩副對聯(lián)。小貓一直對我吠叫。奶奶一直問我想吃什么喝什么。我太感動了，童年的朋友都來看我。我們把整個村子轉(zhuǎn)了一圈，他們像導游一樣給我講村子里的變化。天黑了，所以我的朋友送我回家。

回到家，準備吃飯，大家一起舉杯。我用飲料而不是葡萄酒來祝福我的家人。雖然是一些農(nóng)家菜，但也表達了村民的熱情好客。兩年沒見爺爺奶奶了，今晚很晚才在一起。

于是，我在外婆家住了半個月，還是不肯走，因為這里的人太熱情了，我真的舍不得走！

（六年級，500字）

鴨媽媽串門

在一個陽光明媚的春天，太陽溫暖地照耀著地球。溫格爾的街道上發(fā)生了與動物有關(guān)的事情，這真的是一件非常奇怪的事情。

這一天，許多汽車在溫哥華繁忙的街道上行駛。但是在這條繁忙的街道上，有一道美麗的風景。幾只鴨子穿過馬路。這群無辜的鴨子立刻引起了人們的注意。在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，他們組成了一個強大的團隊過馬路。人們停下來看這些可愛的鴨子。這群鴨子大搖大擺，不慌不忙地走著，就像一群剛打勝仗的士兵。他們意氣風發(fā)，威風凜凜地向前走著，但是他們驕傲！

后面的司機，風前面的車停了，然后停了，但是車沒走多久風就來了，后面的司機有點不耐煩。他立即打開門，出來看看發(fā)生了什么，但他看到一群無辜的鴨子昂首闊步地穿過街道。

鴨媽媽突然停下來，喊了一聲“嘎，嘎，嘎”，好像在說孩子來爺爺奶奶家好好學習，聽他們的話，不要亂跑，這樣爸爸媽媽就不會擔心了.說了半天，她走開了，仿佛不知道有人在等她，不慌不忙地走了四步，優(yōu)雅地走著。

最后，母鴨過了馬路，小鴨子們安全的過了馬路。溫哥華恢復了昔日的美麗和繁榮。

有一種高貴叫做文明；有一種愛叫愛護小動物；有希望讓世界充滿和諧。

面對耀眼的日出，鴨子的腳印閃著金光，延伸到繁華街道的對面。人心是暖的。

講師：黃少梅

（五年級，600字）

串門（童話）

密林中有脾氣暴躁的歌鳥，矯健的體操教練小貓，勤勞真誠的地下清潔工兔子，沒事找事的水下清潔工小鴨，聰明勇敢的看門狗，過著孤獨的生活。他們從不交流，甚至一句話都不說。

脾氣暴躁的鳥越來越像一個優(yōu)秀的急性子，看不順眼。其他小動物的脾氣也越來越暴躁，尤其是小鴨子，整天嘎嘎叫，弄得大家坐立不安。這時，唯一保持正常的兔子被單獨留下，但它仍然日夜在地下打掃衛(wèi)生。然而，僅僅依靠兔子的努力是不夠的。現(xiàn)在大家都不配合兔子的工作。每天都不知道自己在做什么，好像在生什么人的氣。每天地上堆的垃圾越來越多，每天都有一座小山！這不是埋在地下！垃圾會填滿森林的所有空間。

一天，兔子像往常一樣默默地繼續(xù)工作。它進入地下，挖了一條長長的隧道，“收集”了數(shù)千噸垃圾。哎，那時候科技真的是“發(fā)達”了，都是“建”在“隧道站”上的！它有點缺氧，所以它加速尋找一個離地面更近的地方。過了一會兒，它感覺到了湖水的味道。它想：它一定離地面很近。它只能聞到上面有水的味道，但不能被厚厚的泥土隔開。想想再向上鉆?？上У谝淮螞]成功，第二次打通了。就在它要爬起來的時候，它突然聽到砰的一聲，有什么東西打中了它。乍一看，原來是只小狗！小狗醒來，不知道怎么回事，就說：“好床！多柔軟的床??！”兔子推了推它，說：“別瞎說了，告訴我這到底是什么地方！”當我看著這張袖珍地圖時，我走不了十分之一的距離。怎么才能感受到湖水的味道？”這時小狗被它“折磨”醒了，說：“你錯了.”沒等說完這句話，兔子不可置信地靠到了一個角落。這時，又是一聲“砰”。兔子靠著的土塌了，緊接著是一陣冷風，無數(shù)小水滴以每小時120公里的速度從他們身邊飛馳而過。不一會兒，他們被帶到兔子的隧道入口。

小狗和兔子掙扎著爬向地面。小狗的腿受了重傷，不能動彈。兔子把它抱了回來。兔子一路上非常沮喪和悲傷。

它回到這里，看到了小鴨子。小鴨子生氣地說：“誰這么缺德？我家被它毀了，水進了這個鬼隧道！”兔子承認了，道了歉。小鴨子怒不可遏，但仔細想想，對它也不壞！它挖隧道，這是應該做的。他們又去看狗了。從此，他們的友誼加深了。

小貓和小鳥聽了，一起討論。小鳥不信，只好看看。他們看到了，事情就發(fā)生了。鳥兒們一看到像小鴨子一樣脾氣暴躁的人變得溫和了，就和他們一起玩游戲。小狗看到很開心，很快就好了，大家一起開心的玩耍。

（五年級，1000字）