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    樂(lè)于助人作文二年級(jí)

    發(fā)布時(shí)間:2021-10-04 18:36:06 查看人數(shù):42

    【第1篇】樂(lè)于助人的小白兔作文600字-小學(xué)二年級(jí)作文

    在一個(gè)美麗的森林里,住著一群可愛(ài)聰明的鳥(niǎo),它們快樂(lè)地生活著。

    春風(fēng)輕輕地吹著,吹著綠草,吹著紅色的桃花,喚醒了聰明的鳥(niǎo)兒。

    為了更好地欣賞春天的美景,這只聰明的鳥(niǎo)決定去外面看看大自然的美景。

    當(dāng)他們來(lái)到花前,在花瓣上飛翔,唱著歡快的音樂(lè)時(shí),獵人突然來(lái)了。他拿起弓箭,向這只聰明的鳥(niǎo)射擊。其中兩人當(dāng)場(chǎng)死亡,嚇得十幾個(gè)人趕緊飛走。但是獵人沒(méi)有讓他們走,而是把他們射向空中。大的飛得快,最小的聰明鳥(niǎo)飛不起來(lái),就被獵人打下來(lái),受了傷。為了躲避獵人,這只聰明的小鳥(niǎo)不得不帶著血淋淋的身體慢慢向前移動(dòng)。它竭盡全力來(lái)到一個(gè)山坡上,但這只聰明的小鳥(niǎo)再也無(wú)法前進(jìn),只能躺在山坡上。很無(wú)奈,希望有人能挽回。

    小靈鳥(niǎo)最無(wú)助的時(shí)候,小狐貍路過(guò)山坡,小靈鳥(niǎo)大叫:“狐貍哥哥,我傷得很重。請(qǐng)幫幫我!”但是狐貍沒(méi)有注意到。他反而冷笑道:“我可沒(méi)那么好心救你!”說(shuō)完,狐貍大搖大擺地走了。過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬上山,穿過(guò)山坡。當(dāng)他看到這只聰明的鳥(niǎo)渾身是血時(shí),他無(wú)動(dòng)于衷。聰明的小鳥(niǎo)懇求道:“刺猬姐姐,救我!”小刺猬調(diào)皮地說(shuō):“我為什么要救你?你不是我的家人?!本驮谒^望的時(shí)候,小白兔準(zhǔn)備去采蘑菇。小白兔看到聰明的小鳥(niǎo)受傷了,趕緊把聰明的小鳥(niǎo)送到森林醫(yī)生大象叔叔那里療傷。

    幾天后,聰明的鳥(niǎo)兒又可以在藍(lán)天上自由飛翔了。它飛向小白兔,感激地說(shuō):“謝謝你,小白兔?!毙“淄眯χf(shuō):“不客氣。朋友之間要互相幫助?!?/p>

    樂(lè)于助人作文二年級(jí)

    【第2篇】樂(lè)于助人的同桌

    我的同桌是個(gè)樂(lè)于助人的人。她不高,有一雙明亮的眼睛,黑色的頭發(fā)上有一個(gè)可愛(ài)的小發(fā)卡。和她做了半年同桌,她助人為樂(lè)的好品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。

    記得有一次上美術(shù)課,忘了帶水彩筆。老師規(guī)定這幅畫(huà)要在這節(jié)課上完成并上色。馬上下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)聲音攔住了我,說(shuō):“我借你一支水彩筆!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到是我同桌。我化煩惱為快樂(lè),說(shuō):“謝謝你坐在我同桌。真不知道沒(méi)有你怎么辦?”我同桌只是笑笑。

    還有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天氣像變魔術(shù)一樣把太陽(yáng)變成了烏云。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始下雨了。我忘了帶傘,但是雨下得越來(lái)越大,我很著急。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨中有一個(gè)小小的身影。我仔細(xì)一看,原來(lái)是同一張桌子,我大吃一驚。她一句話也沒(méi)說(shuō),把傘放在地上,徑直跑回家。看著她離去的背影,一股暖流忍不住涌上心頭。

    每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,我的同桌就會(huì)出現(xiàn)。她真的是我的及時(shí)雨。

    【第3篇】樂(lè)于助人的小紅

    星期天,我媽媽清理了很多廢紙。

    當(dāng)她看到媽媽要把廢紙扔掉的時(shí)候,趕緊走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這張廢紙不能扔掉?!?/p>

    母親奇怪地問(wèn):“不扔廢紙有什么用?”

    小紅解釋說(shuō):“廢紙可以賣。我們可以拿著賣廢紙的錢(qián),給災(zāi)區(qū)的孩子買一些學(xué)習(xí)用品?!?/p>

    我媽笑著說(shuō):“哦,你自己賣吧!”

    第二天小紅一大早起來(lái),找到了收廢品的大叔,把廢紙買了賣了。

    叔叔給小紅付了10塊錢(qián),小紅高興的跑到文具店買了很多學(xué)習(xí)用品。

    晚上,小紅在燈下寫(xiě)了一封信。字寫(xiě)得很工整。它說(shuō):孩子,雖然你的學(xué)習(xí)條件很差,但你不必害怕。我們會(huì)幫助你的。"

    小紅寫(xiě)完信給媽媽看,媽媽看了信說(shuō):“小紅,你長(zhǎng)大了!”我還和媽媽一起給災(zāi)區(qū)的孩子們寄信和學(xué)習(xí)用品。

    【第4篇】樂(lè)于助人作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

    一場(chǎng)傾盆大雨后,天放晴了,彩虹出現(xiàn)了。小猴子和狐貍出來(lái)蕩秋千,狐貍坐在秋千上,小猴子推狐貍。他們玩得很開(kāi)心。

    秋千旁邊有一條小河。小螞蟻兄弟想過(guò)河,但是過(guò)不去。小螞蟻對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我好餓!”哥哥也摸著肚子說(shuō):“我也是?!毙∥浵伩匆?jiàn)小猴子和狐貍在旁邊玩耍,就喊:“小猴子,你能幫我過(guò)河嗎?”小猴子點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的?!?/p>

    小猴子想了想,和狐貍商量:我們可以把秋千的木板放在河里當(dāng)橋,讓小螞蟻過(guò)河。狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,他們?nèi)∠铝四景?,小猴子過(guò)河,把木板安全地放在了河里,小螞蟻高興地過(guò)了河。小猴子和小狐貍沒(méi)有樂(lè)趣。狐貍眼睛一轉(zhuǎn),說(shuō):“我們可以在秋千上脫繩,玩跳繩!”“好主意。”小猴子高興地跳了起來(lái)。

    他們又開(kāi)心地玩跳繩了。孩子們,我們應(yīng)該像小猴子和小狐貍一樣樂(lè)于助人。

    【第5篇】樂(lè)于助人的好孩子作文350字-小學(xué)二年級(jí)作文

    一個(gè)樂(lè)于助人的好男孩

    白松蕭藝二年三班

    張子航

    下午放學(xué)后,西山的夕陽(yáng)已經(jīng)落下。小明背著書(shū)包愉快地唱著歌,走在回家的路上。

    突然,小明看到一個(gè)五歲的小姐姐,梳著兩條辮子,穿著短裙,雙手揉著眼睛,傷心地哭了。小明問(wèn):“小姐姐,你怎么了?”小姐姐說(shuō)“我迷路了”,小明問(wèn)“你家在哪?”小姐姐馬上說(shuō)了地點(diǎn),小明按照她說(shuō)的地點(diǎn)去找她家。

    在路上,小明看到一個(gè)阿姨在焦急地找東西。小姐姐一看到,馬上喊媽媽。阿姨看到了,就抱住了小妹妹。當(dāng)她看到她媽媽時(shí),她非常驚訝。她看到了,開(kāi)心地對(duì)小明說(shuō):“小明,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子?!?/p>

    【第6篇】樂(lè)于助人的小明作文450字-小學(xué)二年級(jí)作文

    今天打雷很多,下起了傾盆大雨。小明撐著傘走回家。

    他看到一個(gè)腿腳不方便的老太太,小心翼翼地一步一步向前走。突然,她的腳滑了一下,砰的一聲,她摔倒在地上,她的傘也摔倒了。小明趕緊走過(guò)去扶奶奶,關(guān)切地問(wèn):“奶奶,你沒(méi)事吧?”奶奶感激地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”小明笑著說(shuō):“不客氣,我送你回家?!庇谑?,小明一步一步的幫奶奶走回家。然后他笑著說(shuō):“奶奶,時(shí)間不早了。我也該回家了。媽媽一定很著急。再見(jiàn)!”于是小明高高興興的回家了。

    回到家,他媽趕緊上前焦急的問(wèn):“小明,你怎么回來(lái)這么晚?”!你知道我媽媽有多擔(dān)心嗎?”小明把事情的始末告訴了媽媽,媽媽很感動(dòng),眼睛紅紅的。她感動(dòng)地對(duì)小明說(shuō):“小明,你長(zhǎng)大了,懂事了,懂得關(guān)心別人了?!毙∶鏖_(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽,今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。"

    山東省鄒城市博達(dá)雙語(yǔ)學(xué)校二年級(jí)馮浩然

    【第7篇】看圖寫(xiě)話??樂(lè)于助人的小紅作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

    看圖寫(xiě),有幫助的小紅

    蘇心怡

    星期二,小明的班級(jí)有一場(chǎng)考試。發(fā)完試卷,小明成功的做了前幾道題,做著做著,遇到了一個(gè)連絞盡腦汁都做不出來(lái)的題。他急得像熱鍋上的螞蟻。

    突然,小明想到了一個(gè)壞主意。他想不勞而獲。他看到小紅埋著頭干活,她全干完了。小明看了看,小紅發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“你這樣做不對(duì)。你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考?!?/p>

    放學(xué)后,小明回到家仍然被那個(gè)問(wèn)題困擾著。“咚,咚,咚”。小明問(wèn):“誰(shuí)在敲門(mén)?”門(mén)外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,說(shuō):“我是小紅?!毙∶鞑唤獾貑?wèn):“你在瓢潑大雨中干什么?”我是來(lái)教你這道題的。小紅說(shuō)著走到小明身邊,耐心地說(shuō)著。

    小明一聽(tīng),眼睛就紅了。他感慨道:“謝謝小紅。你冒著大雨來(lái)教我?!毙〖t說(shuō):“這是我應(yīng)該做的?!彼麄儠?huì)意地笑了。

    教官崔美茹

    【第8篇】樂(lè)于助人的小白兔作文600字-小學(xué)二年級(jí)作文

    在一個(gè)美麗的森林里,住著一群可愛(ài)聰明的鳥(niǎo),它們快樂(lè)地生活著。

    春風(fēng)輕輕地吹著,吹著綠草,吹著紅色的桃花,喚醒了聰明的鳥(niǎo)兒。

    為了更好地欣賞春天的美景,這只聰明的鳥(niǎo)決定去外面看看大自然的美景。

    當(dāng)他們來(lái)到花前,在花瓣上飛翔,唱著歡快的音樂(lè)時(shí),獵人突然來(lái)了。他拿起弓箭,向這只聰明的鳥(niǎo)射擊。其中兩人當(dāng)場(chǎng)死亡,嚇得十幾個(gè)人趕緊飛走。但是獵人沒(méi)有讓他們走,而是把他們射向空中。大的飛得快,最小的聰明鳥(niǎo)飛不起來(lái),就被獵人打下來(lái),受了傷。為了躲避獵人,這只聰明的小鳥(niǎo)不得不帶著血淋淋的身體慢慢向前移動(dòng)。它竭盡全力來(lái)到一個(gè)山坡上,但這只聰明的小鳥(niǎo)再也無(wú)法前進(jìn),只能躺在山坡上。很無(wú)奈,希望有人能挽回。

    小靈鳥(niǎo)最無(wú)助的時(shí)候,小狐貍路過(guò)山坡,小靈鳥(niǎo)大叫:“狐貍哥哥,我傷得很重。請(qǐng)幫幫我!”但是狐貍沒(méi)有注意到。他反而冷笑道:“我可沒(méi)那么好心救你!”說(shuō)完,狐貍大搖大擺地走了。過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬上山,穿過(guò)山坡。當(dāng)他看到這只聰明的鳥(niǎo)渾身是血時(shí),他無(wú)動(dòng)于衷。聰明的小鳥(niǎo)懇求道:“刺猬姐姐,救我!”小刺猬調(diào)皮地說(shuō):“我為什么要救你?你不是我的家人。”就在他絕望的時(shí)候,小白兔準(zhǔn)備去采蘑菇。小白兔看到聰明的小鳥(niǎo)受傷了,趕緊把聰明的小鳥(niǎo)送到森林醫(yī)生大象叔叔那里療傷。

    幾天后,聰明的鳥(niǎo)兒又可以在藍(lán)天上自由飛翔了。它飛向小白兔,感激地說(shuō):“謝謝你,小白兔?!毙“淄眯χf(shuō):“不客氣。朋友之間要互相幫助?!?/p>

    【第9篇】樂(lè)于助人的小兔作文350字-小學(xué)二年級(jí)作文

    在一個(gè)晴朗的早晨,兔子哼著小曲,開(kāi)心地去采蘑菇。不一會(huì)兒,籃子里裝滿了許多不同大小的蘑菇。兔子像傘一樣又摘了一個(gè)蘑菇。它肩上扛著蘑菇,胳膊上挎著籃子準(zhǔn)備回家。突然,烏云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨。

    兔子靈機(jī)一動(dòng),拿著大蘑菇當(dāng)傘,坐在石頭上。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)小鴨子在雨中奔跑。它急忙喊道:“小鴨子,快來(lái)!”當(dāng)小鴨子看到兔子拿著一把蘑菇傘時(shí),他非常高興,飛快地跑了.

    過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。鴨媽媽急忙去找小鴨子。她看到兔子和小鴨都躲在大蘑菇傘里避雨。小鴨子一點(diǎn)也沒(méi)濕。她接過(guò)小鴨子,感激地說(shuō):“謝謝你,小兔子!”這時(shí),太陽(yáng)公公露出了笑臉,伸出了大拇指,仿佛在稱贊兔子:“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”

    二年級(jí):宋荊州

    【第10篇】樂(lè)于助人的小兔

    在一個(gè)晴朗的早晨,兔子哼著小曲,開(kāi)心地去采蘑菇。不一會(huì)兒,籃子里裝滿了許多不同大小的蘑菇。兔子像傘一樣又摘了一個(gè)蘑菇。它肩上扛著蘑菇,胳膊上挎著籃子準(zhǔn)備回家。突然,烏云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨。

    兔子靈機(jī)一動(dòng),拿著大蘑菇當(dāng)傘,坐在石頭上。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)小鴨子在雨中奔跑。它急忙喊道:“小鴨子,快來(lái)!”當(dāng)小鴨子看到兔子拿著一把蘑菇傘時(shí),他非常高興,跑得很快…

    過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。鴨媽媽急忙去找小鴨子。她看到兔子和小鴨都躲在大蘑菇傘里避雨。小鴨子一點(diǎn)也沒(méi)濕。她接過(guò)小鴨子,感激地說(shuō):“謝謝你,小兔子!”這時(shí),太陽(yáng)公公露出了笑臉,伸出了大拇指,仿佛在稱贊兔子:“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”

    【第11篇】我第一次樂(lè)于助人

    有一天我和媽媽坐公交車,車上人特別多,我終于有了座位。突然,一個(gè)老人來(lái)到車旁,我給他讓座。然后他對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子。”我說(shuō):“謝謝爺爺,這是我應(yīng)該做的。”

    這是我第一次幫助別人!助人為樂(lè)的感覺(jué)真好!

    【第12篇】樂(lè)于助人的曉曉作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

    樂(lè)于助人的曉曉

    岳陽(yáng)市朝陽(yáng)小學(xué)二年級(jí)153班劉?財(cái)富

    在一個(gè)城市,有一個(gè)孩子叫曉曉。

    有一次他準(zhǔn)備過(guò)馬路,他看見(jiàn)一個(gè)老婦人向他走來(lái)。曉曉看到老婆婆走的很慢,看到她已經(jīng)很老了,再看看路上來(lái)來(lái)往往的車。

    這時(shí),曉曉心里閃過(guò)一個(gè)念頭:“我可以幫這個(gè)奶奶過(guò)馬路!”于是他幫奶奶準(zhǔn)備過(guò)馬路。

    曉曉在路上幫奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑。曉曉說(shuō):“奶奶,以后過(guò)馬路一定要注意,不要出車禍。”奶奶說(shuō):“我明白了,小朋友,你叫什么名字?”曉曉說(shuō):“我叫曉曉?!?/p>

    他們?cè)诼飞狭牧撕芏?。最后,笑笑和奶奶回家了?/p>

    【第13篇】樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

    一只樂(lè)于助人的鳥(niǎo)

    有一天,天氣很好,陽(yáng)光燦爛。小白兔拿著兩個(gè)漂亮的氣球在森林里玩耍。當(dāng)他不小心時(shí),他的手松開(kāi)了,氣球搖搖擺擺地飛向天空。小白兔看到了,非常難過(guò),大哭起來(lái)。這時(shí),一只鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。小鳥(niǎo)看到小白兔哭得那么傷心,就同情它,問(wèn):“小白兔,你為什么哭得那么傷心?怎么回事?”于是,小白兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)聽(tīng)了,對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔別哭了,我?guī)湍惆褮馇蚰没貋?lái)!”過(guò)了一會(huì)兒,這只鳥(niǎo)帶著兩個(gè)漂亮的氣球回來(lái)了。小白兔看到了,化悲痛為喜悅,感激地說(shuō):“謝謝你,你真是一只樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)!”

    小鳥(niǎo)聽(tīng)了,非常高興。

    普嘉小學(xué)教育集團(tuán)萬(wàn)納爾(1)班

    邵英甲

    【第14篇】小學(xué)二年級(jí)作文:樂(lè)于助人的小鴨

    一天,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。這只小鴨子起得很早,去河邊散步。它來(lái)到河邊,從遠(yuǎn)處看像一面鏡子。仔細(xì)一看,河水清澈見(jiàn)底,河底的石頭泥沙通暢,幾條小魚(yú)小蝦在自由游動(dòng)。河里的水草搖晃著身體,好像在跳舞。

    小鴨子迫不及待地跳進(jìn)水里游泳。游啊游,他突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處一陣哭聲。這只小鴨子迅速游到了河中央。他定睛一看,原來(lái)是小白兔在水里哭著掙扎。小鴨子安慰小白兔說(shuō):“別害怕,我會(huì)救你的?!毙▲喿佑蜗蛐“淄?,讓小兔子坐在它的背上,抓住它的尾巴。就這樣,小鴨子把小白兔安全地送到了河對(duì)岸。

    為了感謝小鴨子,小白兔給了小鴨子兩條剛剛抓到的魚(yú)。小鴨子高興地說(shuō):“謝謝你,小白兔?!毙“淄谜f(shuō):“應(yīng)該是因?yàn)槟憔攘宋?。?/p>

    【第15篇】小學(xué)二年級(jí)作文:樂(lè)于助人的小兔

    在一個(gè)晴朗的早晨,兔子哼著小曲,開(kāi)心地去采蘑菇。不一會(huì)兒,籃子里裝滿了許多不同大小的蘑菇。兔子像傘一樣又摘了一個(gè)蘑菇。它肩上扛著蘑菇,胳膊上挎著籃子準(zhǔn)備回家。突然,烏云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨。

    兔子靈機(jī)一動(dòng),拿著大蘑菇當(dāng)傘,坐在石頭上。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)小鴨子在雨中奔跑。它急忙喊道:“小鴨子,快來(lái)!”當(dāng)小鴨子看到兔子拿著一把蘑菇傘時(shí),他非常高興,飛快地跑了.

    過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。鴨媽媽急忙去找小鴨子。她看到兔子和小鴨都躲在大蘑菇傘里避雨。小鴨子一點(diǎn)也沒(méi)濕。她接過(guò)小鴨子,感激地說(shuō):“謝謝你,小兔子!”這時(shí),太陽(yáng)公公露出了笑臉,伸出了大拇指,仿佛在稱贊兔子:“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    樂(lè)于助人

    星期天,陽(yáng)光明媚。我打算去公園玩。

    一路上,我哼著小曲,東看看,西看看,向公園走去。

    突然,不遠(yuǎn)處,我看到一個(gè)老婦人摔倒了,大概是受傷了,在地上直呻吟,手里的葉子翻到了地上,粘了很多泥。我心想:老師曾經(jīng)告訴我的同學(xué),要做好幫助別人的準(zhǔn)備。

    想了想,我毫不猶豫的跑過(guò)去,把奶奶扶起來(lái),把地上的菜撿起來(lái),把土拍干凈,放到菜籃子里。我問(wèn)奶奶:“奶奶,你去哪里?”奶奶說(shuō):“孩子,我剛買了菜,想回家?!蔽衣?tīng)了,對(duì)她說(shuō):“我?guī)慊丶液脝??”奶奶笑著說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子?!蔽腋吲d地說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的?!闭f(shuō)完,我就抱著奶奶,送她回家。

    這時(shí)天已經(jīng)完全黑了,我趕緊跑回家?;氐郊遥矣指謰屨f(shuō)了一遍,爸媽夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

    今天雖然沒(méi)去成公園,但是很開(kāi)心,心里比吃蜂蜜還甜!

    (一年級(jí),400字)

    愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的她

    她在我們學(xué)校名聲很好,初、中、高三年級(jí)的學(xué)生幾乎都知道她的名字。

    她很聰明,在班上很受歡迎。她有一個(gè)特點(diǎn)。在她班上所有的競(jìng)選活動(dòng)中,不管她當(dāng)選與否,她都會(huì)哭,有時(shí)是悲傷的淚水,有時(shí)是幸福的淚水。

    “我們都有好朋友,當(dāng)然,我也不例外,我也有好朋友。

    她在我們學(xué)校名聲很好,初、中、高三年級(jí)的學(xué)生幾乎都知道她的名字。

    她很聰明,在班上很受歡迎。她有一個(gè)特點(diǎn)。在她班上所有的競(jìng)選活動(dòng)中,不管她當(dāng)選與否,她都會(huì)哭,有時(shí)是悲傷的淚水,有時(shí)是幸福的淚水。

    “成功=努力工作正確方法少說(shuō)空話”是愛(ài)因斯坦的名言,我覺(jué)得她都做到了(努力工作正確方法少說(shuō)空話)

    辛苦了,她是我們二組包干區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。每次打掃的時(shí)候,以她為領(lǐng)導(dǎo),都會(huì)想到“我今天要打掃,組長(zhǎng)在做”,我會(huì)自覺(jué)的拿起掃帚,鏟,掃,鏟,把包干區(qū)掃干凈。

    正確的做法,她每次考試前都認(rèn)真復(fù)習(xí)。所以在考試的時(shí)候,她經(jīng)常成為語(yǔ)文課最高分的代表。然而大家只看到了她獲獎(jiǎng)的榮譽(yù),卻不知道她是怎么認(rèn)真復(fù)習(xí)的,只羨慕她,分?jǐn)?shù)上升到這么高的水平。不知道她這段時(shí)間有多努力。"我們世界上最美麗的東西是由勞動(dòng)和靈巧的雙手創(chuàng)造的."是的!只要努力,有什么做不到的?

    少說(shuō)空話,她是誠(chéng)實(shí)的,她做錯(cuò)了,從不隱瞞。有好朋友勸她“不要告訴老師,會(huì)被批評(píng)的!”但她說(shuō):“我忍不住去了!”

    另外,她很樂(lè)于助人。有一件事:

    1.那是放學(xué)后,一個(gè)二年級(jí)的小哥哥在學(xué)校門(mén)口摔倒了。她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),臉憋得通紅,看起來(lái)隨時(shí)都可能哭出來(lái)。這時(shí),我們旅委來(lái)了,把他扶起來(lái),把手搭在他肩上,不停地安慰他。小哥哥聽(tīng)了她的安慰,馬上不哭了?!吧屏际且环N通用的語(yǔ)言,能讓盲人有感覺(jué),聾人有氣味”,可以形容她。

    看了這個(gè),大家都知道她為什么這么紅了。

    另外,我們班長(zhǎng)還獲得了英語(yǔ)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),語(yǔ)文競(jìng)賽三等獎(jiǎng),可見(jiàn)她不僅品德好,學(xué)習(xí)也很好。

    大家一定要知道她是誰(shuí),因?yàn)樗羞@些優(yōu)秀的品質(zhì),才能成為我們班的班長(zhǎng),成為學(xué)校大隊(duì)的常委!

    (五年級(jí),900字)

    樂(lè)于助人的朋友

    樂(lè)于助人的朋友

    常德市科培教育中心張新宇

    我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友。他的名字叫黃。

    記得上學(xué)的時(shí)候有一次突然下起了傾盆大雨,沒(méi)帶傘,只好承認(rèn)自己運(yùn)氣不好。放學(xué)后,我父母沒(méi)有來(lái)接我。我等了又等,但沒(méi)有來(lái)。然后我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。哦!原來(lái)是黃在叫我:“張馨予,你沒(méi)帶傘嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“是,黃葛佳?!彼f(shuō):“我?guī)Я藗?,我們一起回家吧!”我說(shuō):“好吧!”然后我們?cè)诨丶业穆飞嫌淇斓刈咧?。?dāng)我們回到家門(mén)口時(shí),我看著黃的,突然發(fā)現(xiàn)他的左半邊身子被雨水打濕了。我說(shuō):“黃,你濕了。”黃對(duì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!甭?tīng)了這句話,我的心里感到一陣溫暖。

    還有一次,去上課,忘了帶書(shū)。黃說(shuō):“我們一起用一本書(shū)吧!”我們?cè)谡n堂上一起用的書(shū)。

    我認(rèn)為黃真是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友。

    小學(xué)作文

    (三年級(jí),350字)

    樂(lè)于助人作文二年級(jí)

    在一個(gè)晴朗的早晨,兔子哼著小曲,開(kāi)心地去采蘑菇。不一會(huì)兒,籃子里裝滿了許多不同大小的蘑菇。兔子像傘一樣又摘了一個(gè)蘑菇。它肩上扛著蘑菇,胳膊上挎著籃子準(zhǔn)備回家。突然,烏云密布,電閃雷
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