【第1篇】參加比賽作文300字 詞語接龍比賽
五月是學(xué)校的語文節(jié),有幸被老師選中參加單詞接龍比賽。我太興奮了,一回到家就把這個(gè)好消息告訴了我的父母。我想,我一定要做好。為班級(jí)爭(zhēng)光。利用下午午休時(shí)間在家陪媽媽模仿練習(xí)。因?yàn)樵谌粘I钪?,我?jīng)常和媽媽玩這個(gè)單詞接龍,下午的游戲讓我充滿了信心。
下午,在恐懼中,我們終于來玩了。剛開始還有點(diǎn)緊張,過一會(huì)就好了。我利用自己的優(yōu)勢(shì),打了其他班的幾個(gè)同學(xué)。戰(zhàn)爭(zhēng)快結(jié)束的時(shí)候,沒想到“園丁”這個(gè)詞被誤解了,卻被稱為“釘子”的“釘子”。我后悔辭職了。但是最后我們拿到了年級(jí)組第二。雖然這個(gè)比賽結(jié)束了,但是我更喜歡接龍這個(gè)詞?,F(xiàn)在,我每天都要和媽媽玩幾次這個(gè)游戲。有時(shí)候用手機(jī)玩成語接龍。我相信只要堅(jiān)持下去,詞匯量就會(huì)增加。當(dāng)我再次比賽時(shí),我必須贏得冠軍。
【第2篇】參加比賽作文300字 詞語接龍比賽
五月是學(xué)校的語文節(jié),有幸被老師選中參加單詞接龍比賽。我太興奮了,一回到家就把這個(gè)好消息告訴了我的父母。我想,我一定要做好。為班級(jí)爭(zhēng)光。利用下午午休時(shí)間在家陪媽媽模仿練習(xí)。因?yàn)樵谌粘I钪?,我?jīng)常和媽媽玩這個(gè)單詞接龍,下午的游戲讓我充滿了信心。
下午,在恐懼中,我們終于來玩了。剛開始還有點(diǎn)緊張,過一會(huì)就好了。我利用自己的優(yōu)勢(shì),打了其他班的幾個(gè)同學(xué)。戰(zhàn)爭(zhēng)快結(jié)束的時(shí)候,沒想到“園丁”這個(gè)詞被誤解了,卻被稱為“釘子”的“釘子”。我后悔辭職了。但是最后我們拿到了年級(jí)組第二。雖然這個(gè)比賽結(jié)束了,但是我更喜歡接龍這個(gè)詞?,F(xiàn)在,我每天都要和媽媽玩幾次這個(gè)游戲。有時(shí)候用手機(jī)玩成語接龍。我相信只要堅(jiān)持下去,詞匯量就會(huì)增加。當(dāng)我再次比賽時(shí),我必須贏得冠軍。
【第3篇】我和媽媽詞語接龍pk
晚飯后,我和媽媽去河邊散步。涼風(fēng)帶著花來了,我不禁感嘆:“?。《嗝礇鏊那镆?!”我媽問我,這么美好的夜晚就這么默默的走,是不是太無聊了?來一場(chǎng)單詞接龍比賽?”我說,“對(duì)!我不會(huì)輸給你的!我先來!媽媽,拿著!晚安!”“晚上好!”“上樓!”“樓上!”“上樓!”“樓上!“這兩個(gè)字總是重復(fù)的。太搞笑了,我們倆都哈哈大笑起來,“哈哈哈哈.”“哈哈哈哈.“接下來我媽規(guī)定我們不要這樣拐彎抹角,我們繼續(xù)pk。我說:“上下!”“下面!”“臉!”“孩子!”“女人!”“午夜!”“媽媽,午夜是什么意思?”“現(xiàn)在是半夜十二點(diǎn)!”“哦!我明白了!晚安!”“晚上好!”“上下!”“沒門!沒門!我們又要繞路了!換個(gè)詞!”“上山!”“山口!”“嘴!”“兒孫們!”“孫猴子!”“孩子!”“女人!”“兒孫們!”“孫女!”“女人!”“兒孫們!”“孫子!”“怎么了?它又在盤旋了!我們要想辦法走出這個(gè)怪圈。”于是我們約定,不能再用“女”、“子”、“商”這些詞來抓龍。在接下來的pk中,我們說的話越來越多,再也沒有走進(jìn)這樣一個(gè)陌生的圈子,但是我們贏不了,輸不了。這個(gè)游戲很好玩,能讓我復(fù)習(xí)學(xué)到的知識(shí)。真是一舉兩得!
【第4篇】詞語接龍比賽200字
今天在老師的帶領(lǐng)下,我們參加了水木清華作文培訓(xùn)中心的單詞接龍比賽。
老師在黑板上寫下規(guī)則:從“大”和“小”開始,誰寫多了就有我買的卷筆刀。
在林老師的指揮下,學(xué)生們爭(zhēng)分奪秒地寫單詞?!按蟆遍_頭寫了18個(gè)字母,“小”開頭寫了72個(gè)字母。一共寫了90封信,拿了第二名。
以后會(huì)多看看課外書,多積累單詞。我在這場(chǎng)比賽中玩得很開心!
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
好玩的詞語接龍
今天,我在蜜蜂公園,不知不覺地玩著游戲。游戲規(guī)則是男孩和女孩的石頭、剪刀和布。如果他們輸了,他們會(huì)報(bào)告別人的最后一句話。獲勝者先報(bào)單詞,等等。失敗者說一句話的最后一句話。比賽開始了,鄧亞男和郭涵予決斗,鄧亞男報(bào)了一個(gè)“實(shí)力”,然后郭涵予說“測(cè)出來”,鄧亞男不知道,鄧亞男被淘汰了,也出去了,另一組比較起來,朱元康和朱芯儀、朱元康報(bào)了一個(gè)“實(shí)力”,朱芯儀報(bào)了“氣球”,朱芯儀說“球形”朱元康不知道,比賽結(jié)束了,透明塑料剪刀和彩條都發(fā)了出來。別人在我身上抹了五顏六色的條紋,亂七八糟,像個(gè)神秘人物。多么快樂的一天!
(小學(xué)三年級(jí),)
詞語接龍600字
今天是周六,我已經(jīng)給了幾個(gè)朋友來我家玩。
他們都來得很早。人在一起了,再討論玩什么。我說了一句話,她說了一句話,很快就決定玩單詞接龍大賽。玲玲是裁判,我和怡怡比賽。玲玲看到我們準(zhǔn)備好了,就說出了一個(gè)字“捐款”。我毫不猶豫地?fù)炱鹚脑?,說:“錢?!扁攵紱]想就說:“項(xiàng)目!”我脫口而出說:“目前!”趕緊撿起來。競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,兩個(gè)人很快就想到了快點(diǎn)談.說著說著,我看到伊一把我說的話接得這么快,心想看來我已經(jīng)想出了一些又難又難的詞。于是,我開始說一些不太好接的話。果不其然,很快怡怡就接不上來了,只好張嘴承認(rèn)輸了。于是,我和玲玲比賽,怡怡成了我們的裁判。
我知道我現(xiàn)在遇到了一個(gè)強(qiáng)大的敵人。她平時(shí)多讀課外書,知識(shí)豐富。我得想辦法打敗她!比賽開始時(shí),玲玲看起來很平靜,但我開始出汗。我覺得我不能示弱。我越緊張,越冷靜,越冷靜。我放松了心情,然后投入了比賽。
“我贏了,我贏了!”我高興得跳了起來。一開始我處于被動(dòng)狀態(tài),但我冷靜地接受了戰(zhàn)斗。當(dāng)我說出一個(gè)字時(shí),玲玲被難倒了。熠熠開始倒數(shù)。三秒很快過去了,但是玲玲沒有接話。于是,怡怡宣布我贏了。聽到這個(gè)消息我太高興了!
像接龍這樣的詞,不僅可以豐富我們的課余生活,還可以鞏固我們之前所學(xué)的知識(shí),讓你越來越聰明。
(小學(xué)三年級(jí),)
詞語接龍”活動(dòng)記
今天,姚老師教我們玩一個(gè)有趣的游戲:?jiǎn)卧~接龍。這讓我很開心。
姚老師首先給我們講了游戲規(guī)則:先看屏幕上出現(xiàn)的單詞,然后第一個(gè)同學(xué)寫單詞,然后后面的同學(xué)在前一個(gè)同學(xué)組的最后一個(gè)單詞后面寫單詞?;卮鸩徽_或者反應(yīng)慢的人都會(huì)在臺(tái)上抽簽,選擇什么就表演什么。"
我是第一個(gè)吃螃蟹的人。我非常緊張,因?yàn)槲液ε氯绻曳噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤,我會(huì)變成一個(gè)“幸運(yùn)兒”,因?yàn)槲抑滥切?biāo)志絕對(duì)是欺騙。這時(shí)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)“早上”的字,我就趕緊回答了“早上”這個(gè)字。我的同桌劉以豪可能沒有醒來,困惑地回答“遲早”。于是,他走上臺(tái),畫了一張紙條。這時(shí),他臉色大變,滿臉通紅,雙手蒙著,不知道該哭還是該笑。幾秒鐘后,他害羞地唱道:“我是世界上最好的,我的母親就像一個(gè)寶藏……”他唱完之后,我們笑得肚子痛。
在第二輪《人物志》中,李把卡在了《人物志》里。因此,她也被邀請(qǐng)上臺(tái)。當(dāng)李看了看的簽名時(shí),他突然變了臉色。過了一會(huì),他說了一句灰太狼的名言:“我一定會(huì)回來的!”說完,立刻跑回了位。結(jié)果第三輪,李錯(cuò)把請(qǐng)到了臺(tái)上。老師調(diào)皮地說:“李泰郎,你真的回來了,哈哈哈!”老師結(jié)束了我們的笑聲。
李又開始抽簽。這一次,她的臉更難看了,紅得像喝醉了。但這次她并不害羞,說:“報(bào)告喜羊羊王:我給你抓狼!”她一說完,我們就哄堂大笑,差點(diǎn)暈倒。
快樂的游戲以笑聲結(jié)束。同時(shí)我也明白,一定要多讀課外書,多積累單詞,快速反應(yīng)。
(四年級(jí)作文,)