【第1篇】二年級(jí)小學(xué)生作文：貼鼻子游戲
這個(gè)班是有趣的第二個(gè)班。老師會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜？耶！老師邀請(qǐng)了米老鼠先生，他戴著一頂黑色條紋帽子。穿著藍(lán)色的夾克，一雙明亮的眼睛，臉上紅色的胭脂粉，像兩個(gè)紅蘋(píng)果，彎彎的嘴巴像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉，手里拿著一個(gè)五顏六色的禮品盒。突然，我發(fā)現(xiàn)米老鼠有問(wèn)題。嗯？它的鼻子呢？
“誰(shuí)愿意幫米老鼠貼鼻子？”老師笑著問(wèn)。大家爭(zhēng)相說(shuō)：“我愿意，我愿意！”老師先邀請(qǐng)了肖敏。老師給她戴上圍巾，把她轉(zhuǎn)了幾圈。她摸了摸，終于摸到了黑板。她剛把鼻子拿開(kāi)，學(xué)生們就大笑起來(lái)。她一摘下圍巾，自己就笑了。原來(lái)是鼻子貼耳朵，老師也笑了。然后，老師請(qǐng)小麗、小明、小華等同學(xué)貼鼻子，大家笑啊笑。這個(gè)游戲太有趣了！下次老師會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜？
【第2篇】貼鼻子游戲作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文
今天老師讓同學(xué)們玩“給小貓貼鼻子”的游戲，大家都很興奮。
小明舉手最高，老師就先請(qǐng)他玩。游戲開(kāi)始了，老師用紅領(lǐng)巾輕輕蓋住了小明的眼睛。然后，他小心翼翼地走到黑板前，同學(xué)們大喊：“左，右，左……”小明不知道他們指的方向?qū)Σ粚?duì)。于是，小明就隨便貼了，沒(méi)想到貼到了貓耳朵上，全班都笑了。
小明聽(tīng)到笑聲，趕緊摘下紅領(lǐng)巾。當(dāng)他看到自己的鼻子卡錯(cuò)了地方，他不好意思地笑了。
【第3篇】貼鼻子游戲作文350字-小學(xué)二年級(jí)作文
這個(gè)班是有趣的第二個(gè)班。老師會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜？耶！老師邀請(qǐng)了米老鼠先生，他戴著一頂黑色條紋帽子。穿著藍(lán)色的夾克，一雙明亮的眼睛，臉上紅色的胭脂粉，像兩個(gè)紅蘋(píng)果，彎彎的嘴巴像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉，手里拿著一個(gè)五顏六色的禮品盒。突然，我發(fā)現(xiàn)米老鼠有問(wèn)題。嗯？它的鼻子呢？
“誰(shuí)愿意幫米老鼠貼鼻子？”老師笑著問(wèn)。大家爭(zhēng)相說(shuō)：“我愿意，我愿意！”老師先邀請(qǐng)了肖敏。老師給她戴上圍巾，把她轉(zhuǎn)了幾圈。她摸了摸，終于摸到了黑板。她剛把鼻子拿開(kāi)，學(xué)生們就大笑起來(lái)。她一摘下圍巾，自己就笑了。原來(lái)是鼻子貼耳朵，老師也笑了。然后，老師請(qǐng)小麗、小明、小華等同學(xué)貼鼻子，大家笑啊笑。這個(gè)游戲太有趣了！下次老師會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜？
黃嘉寶廣東省河源市源城區(qū)城南小學(xué)二年級(jí)：
【第4篇】二年級(jí)小學(xué)生作文：貼鼻子游戲
這個(gè)班是有趣的第二個(gè)班。老師會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜？耶！老師邀請(qǐng)了米老鼠先生，他戴著一頂黑色條紋帽子。穿著藍(lán)色的夾克，一雙明亮的眼睛，臉上紅色的胭脂粉，像兩個(gè)紅蘋(píng)果，彎彎的嘴巴像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉，手里拿著一個(gè)五顏六色的禮品盒。突然，我發(fā)現(xiàn)米老鼠有問(wèn)題。嗯？它的鼻子呢？
“誰(shuí)愿意幫米老鼠貼鼻子？”老師笑著問(wèn)。大家爭(zhēng)相說(shuō)：“我愿意，我愿意！”老師先邀請(qǐng)了肖敏。老師給她戴上圍巾，把她轉(zhuǎn)了幾圈。她摸了摸，終于摸到了黑板。她剛把鼻子拿開(kāi)，學(xué)生們就大笑起來(lái)。她一摘下圍巾，自己就笑了。原來(lái)是鼻子貼耳朵，老師也笑了。然后，老師請(qǐng)小麗、小明、小華等同學(xué)貼鼻子，大家笑啊笑。這個(gè)游戲太有趣了！下次老師會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜？
【第5篇】有趣的貼鼻子游戲500字
巨人學(xué)校北苑家園分校一、二年級(jí)，導(dǎo)師：孟憲云
今天一上課，老師就說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的戳鼻子游戲！”聽(tīng)了老師的話(huà)，學(xué)生們都高興得閉上了嘴。老師邀請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)上去給熊貓插個(gè)鼻子。老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，讓她轉(zhuǎn)了三圈。她慢慢摸索著自己的“鼻子”，走到講臺(tái)上貼鼻子。結(jié)果她把鼻子放在熊貓眼下。老師又叫了第二個(gè)同學(xué)，還把紅領(lǐng)巾套在眼睛上，讓她前后轉(zhuǎn)了兩圈。她把鼻子湊到前面，貼在熊貓眼上。大家哄堂大笑。然后，老師邀請(qǐng)了第三個(gè)同學(xué)。老師讓她原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，弄得她暈頭轉(zhuǎn)向。然后，她牽著鼻子走到站臺(tái)前，猶豫不決，不知道把鼻子貼在哪里。最后，他把鼻子伸到熊貓外面。
沒(méi)有一個(gè)貼成功。老師給大家講了一個(gè)小把戲。第四個(gè)學(xué)生按照老師教的方法，先摸了摸紙中間的印子，然后雙手放在兩邊，慢慢的把手移到中間，移到中間再往下移一點(diǎn)，找到了鼻子的位置。最后，他成功了。這門(mén)課真的很有趣！
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
快樂(lè)的貼鼻子游戲
快樂(lè)粘鼻游戲
一節(jié)語(yǔ)文課要來(lái)了，大家都期待著這門(mén)語(yǔ)文課的早日到來(lái)。終于，鈴聲響了，大家歡呼起來(lái)，立刻跑回座位。李先生來(lái)到教室，臉上帶著微笑，說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫‘粘鼻子’的游戲，好嗎？”“好！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)會(huì)齊聲回答，然后舉手。我們班有56個(gè)人，40個(gè)人舉手了。老師選了我，張玲，小馮作為第一組。
我是第一個(gè)玩的。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)嬰兒的頭，除了鼻子，其他部位都有。老師拿出一個(gè)小紙鼻子讓我貼。老師說(shuō)：“規(guī)則是遮住眼睛，捏住這個(gè)紙鼻子，貼在這個(gè)寶寶的正確位置?！崩蠋熡眉t布蒙住我的臉，給了我一個(gè)紙鼻子，滾了好幾圈，讓我完成“任務(wù)”。一開(kāi)始看不清黑板的方向，就踢了幾腳，踢到講臺(tái)上。我站起來(lái)，把鼻子貼在上面。在我貼的那一瞬間，同學(xué)和老師都笑了。我拿起紅布看了看。原來(lái)我把鼻子貼在耳朵上了。給學(xué)生們一個(gè)笑聲。
第二個(gè)是小楓，不知道方向，貼在黑板某處。結(jié)果他把它貼在哪里？在課程表上。有同學(xué)笑著說(shuō)：“這個(gè)小寶貝沒(méi)有鼻子，沒(méi)有鼻子！”當(dāng)她到達(dá)張玲時(shí)，她朝著正確的方向滾動(dòng)，但這時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，把它貼在前面，全班笑得更厲害了。因?yàn)樗阉N在我們班的班長(zhǎng)身上，“這就要吃虧了。"接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)都一樣，有的貼上去，有的貼在額頭上，有的貼在嘴上，有的貼在眼睛上.
突然下課鈴響了，老師布置作業(yè)，讓我們寫(xiě)今晚這節(jié)課的感受。但是我還是在腦海里想著這個(gè)班的快樂(lè)，希望下次能有這樣的機(jī)會(huì)！
（三年級(jí)，600字）
貼鼻子游戲
這個(gè)游戲是全班玩的。誰(shuí)能糊對(duì)了就拿兩塊糖，糊不對(duì)了就拿一塊糖。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑的頭。它有眼睛。嘴巴。頭發(fā).只是沒(méi)有鼻子。
我開(kāi)始玩戳鼻子的游戲。學(xué)生排成一行。第一個(gè)上去的是小明。老師用紅領(lǐng)巾蓋住了小明的眼睛。他手里拿著一個(gè)紙鼻子走到黑板前。小明認(rèn)為這應(yīng)該是鼻子的位置。于是他把它放在黑板上，放在小丑的眼睛里。逗大家笑。我等不及了，終于輪到我了。我看到小丑的鼻子，老師蒙住了我的眼睛。眼前突然一片漆黑。我的心情不自禁地跳了起來(lái)，生怕出丑。停了一會(huì)兒，我開(kāi)始摸索，向黑板走去。這時(shí)，直覺(jué)告訴我，這就是我鼻子的位置。我貼在這個(gè)上面，沒(méi)想到會(huì)貼在這個(gè)上面。我高興得跳啊跳。
這是我最喜歡的游戲——插鼻子。
（一年級(jí)作文，）
貼鼻子游戲
多美??！戴著漂亮的帽子；頂端還有一個(gè)白色的小絨球；它細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；藍(lán)色長(zhǎng)發(fā)；有兩條辮子；辮子上系著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。一個(gè)小小的彎嘴似乎在對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)跟我貼個(gè)鼻子?！?/p>
學(xué)生看了看，說(shuō)：“周老師，它怎么沒(méi)有鼻子？”
周老師說(shuō)：“我們是來(lái)幫這個(gè)班的娃娃貼鼻子的?！甭?tīng)了這話(huà)，大家都很開(kāi)心。老師要點(diǎn)名了，所有的學(xué)生都高舉雙手讓老師看到自己。
周老師差點(diǎn)撞到韓。只見(jiàn)周老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，讓他轉(zhuǎn)了三圈。我沒(méi)想到他會(huì)暈倒。我不知道黑板在哪里。我差點(diǎn)摔倒在講臺(tái)前。幸好周老師抱著他。老師讓他再玩一次，還是用紅領(lǐng)巾遮住了明亮的眼睛。讓他轉(zhuǎn)三圈。這一次他很平靜，但是他卡住了，或者說(shuō)把鼻子插錯(cuò)了，放在了眼睛下面?？蓱z的娃娃似乎在向我們哭訴：“啊。我鼻子長(zhǎng)?！睏畈┖淖旌喜粩n。
今天，我通過(guò)這件事了解到：做任何事都不要慌張，要保持冷靜。
（三年級(jí)，400字）
