【第1篇】我的小手槍作文200字-小學(xué)二年級作文
我的小手槍
安靜睿
那把手槍是我爸爸從東營買的。里面有兩本雜志和很多子彈。
我經(jīng)常裝子彈打木樁、氣球、垃圾袋。雖然我一直很想念他們，但是我覺得很驕傲，很牛逼！沒有子彈了，我很難過，只好玩空槍。但是，我媽又給我買了一包子彈，我卻舍不得裝，為了好玩。
現(xiàn)在這把手槍壞了，我希望我父親給我買一把新的。
教官崔美茹
【第2篇】我有一雙靈巧的小手_我的小手真靈巧作文200字
我的小手真靈巧作文200字篇一_我有一雙靈巧的小手
我有一雙靈巧的手，可以在學(xué)習(xí)和生活中為我做很多事情。
每天放學(xué)回家，我就開始寫作業(yè)。做完作業(yè)后，我會把房間收拾得井井有條，書桌、書柜和地板會變得非常整潔。有時候媽媽做飯后來我房間找我吃飯，會很高興的對我說：“我的寶貝女兒長大了”！以往的母親節(jié)，都是我靈巧的小手為媽媽做了一張精美的云卡，卡片上寫著：“媽媽，母親節(jié)快樂，祝你永遠(yuǎn)年輕美麗！媽媽，我愛你！”。當(dāng)我用雙手把卡片遞給媽媽時，我看到媽媽的眼睛濕了。是的，我媽媽對我來說太辛苦了。以后我會用手幫媽媽做更多的事情。
我有一雙靈巧的手，給我?guī)砀鞣N快樂。我喜歡這雙靈巧的手。
我的小手真靈巧作文200字篇二_我有一雙靈巧的小手
我有一雙靈巧的手，我的畫很漂亮。他們拿起筆，在紙上畫了一個小圓頭。很快，一只可愛的小貓就完事了。我很驕傲。
我有一雙靈巧的手，所以我可以照顧我的母親。媽媽渴了，他們很快給她倒了一杯水，小心翼翼地遞給她。她很感動，說：“謝謝你，寶貝！”我太開心了。
我有一雙靈巧的手，所以我關(guān)心我的同學(xué)。同學(xué)摔倒了，趕緊走到同學(xué)面前，把他扶了起來。同學(xué)們非常感激，說：“張樂怡，謝謝你！”我很開心。
我有一雙靈巧的手，經(jīng)常幫助老師做事。老師把學(xué)生的作業(yè)本遞給我，他們馬上一份一份發(fā)給學(xué)生。我太開心了！
我有一雙靈巧的手，他們可以做任何事情。
管理
【第3篇】我的小手300字
我有一雙能干的手。我的左手比右手大。和同桌比，同桌比我大一點，只要一只小螞蟻。我的寬度是六厘米，我的長度幾乎是十二厘米，我的厚度是兩厘米。
我的小手是手掌和手背組成的，手掌上有紋路。手背光滑微黃。手背可以看到血管，指甲可以保護(hù)手指。我按了一下手掌，像棉花糖一樣柔軟。
我的手指包括拇指、食指、中指、小指和無名指。最高的是中指，最短的是拇指，最胖的是拇指，最瘦的是小指。
我的小手真能干！它可以寫字，可以做很多事情，所以我想保護(hù)我的小手。
【第4篇】我的小手作文300字
我的小手很能干，會幫我媽媽洗碗。我先在水槽里放了些水，然后放了點洗潔精，用手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，翻出很多泡沫，然后把臟碗放進(jìn)去，用布輕輕擦，就像擦我們的小臉一樣。多有意思！洗完之后，把碗用水沖洗一下，多沖洗幾次，因為我媽說留在上面的洗潔精有毒，要多沖洗幾次。等到都洗好了，再把碗放在木架子上晾干，我把每個碗都洗干凈。
我的小手很能干，能幫媽媽掃地拖地。首先，我把地板掃干凈。如果是凳子桌子下面的垃圾，我得把它們搬走，再掃一遍，不然就不打掃了。掃地后，我會拖地。拖地的時間要按順序拖，不能拖來拖去，這樣拖地更干凈。拖完地，把清潔工具放回陽臺，不然房子會不整潔。
我的小手很能干，可以幫媽媽按摩！我媽很努力。我把它壓在她的背上，可以幫助她擺脫一整天的疲勞。
……怎樣？我的小手能行嗎？
【第5篇】我的小手作文150字-小學(xué)二年級作文
我有一雙可愛的小手。他們就像一個美麗的大家庭。我粗短的拇指是爸爸，我長的中指是媽媽，我的無名指和食指是一對相愛的兄弟，還有一個可愛的小姐姐。
每個手指都有指紋，像樹的年輪，上面有指甲，像盔甲一樣保護(hù)手指。
我可以用小手玩手影游戲，幫媽媽做家務(wù)，自己寫字。
我每天都喜歡我的小手？{用護(hù)手霜保護(hù)我的小手。
二年級：謝云林
【第6篇】我的小手槍作文200字-小學(xué)二年級作文
我的小手槍
安靜睿
那把手槍是我爸爸從東營買的。里面有兩本雜志和很多子彈。
我經(jīng)常裝子彈打木樁、氣球、垃圾袋。雖然我一直很想念他們，但是我覺得很驕傲，很牛逼！沒有子彈了，我很難過，只好玩空槍。但是，我媽又給我買了一包子彈，我卻舍不得裝，為了好玩。
現(xiàn)在這把手槍壞了，我希望我父親給我買一把新的。
教官崔美茹
【第7篇】小學(xué)二年級作文：我的小手
我有一雙可愛的小手。他們就像一個美麗的大家庭。我粗短的拇指是爸爸，我長的中指是媽媽，我的無名指和食指是一對相愛的兄弟，還有一個可愛的小姐姐。
每個手指都有指紋，像樹的年輪，上面有指甲，像盔甲一樣保護(hù)手指。
我可以用小手玩手影游戲，幫媽媽做家務(wù)，自己寫字。
我喜歡我的小手，每天用一些護(hù)手霜保護(hù)它們。
小學(xué)其他年級同類作文
我的小手電筒
前天買了一個小巧可愛的手電筒。它全身是銀白色的。只用三節(jié)7號電池。它最大的特點是有九個小燈泡，所以特別亮。
它不僅外形美觀，而且很有用。就在前天晚上，我們在看電視。突然，燈閃了幾下，然后就停了。我趕緊想找蠟燭，可是那天晚上看不見手指，連月亮都被一大片云遮住了。我能怎么做呢？在這種恐慌中，我想起了我的小手電筒。我趕緊拿出來，整個客廳亮了起來。我們很快找到了蠟燭，馬上點燃，讓客廳恢復(fù)了一點光亮。大家都說我的手電筒很亮，我對它贊不絕口。我很開心。
通過這件事，我更愛我的小手電筒了。
（六年級，200字）
我的小手工200字
今天我媽讓我準(zhǔn)備紙板剪刀羊毛，開始做手工。
我先在紙板上小心翼翼地畫了一只兔子，然后用彩筆小心翼翼地畫了一遍，然后剪了下來。然后我在它頭上打了兩個洞，最后我把毛線放進(jìn)去打了個結(jié)，我的小手就做好了。
我把它掛在門上了。太美了！
看著這只可愛的“小兔子”，我的心里充滿了喜悅。
（小學(xué)一年級，）
我的小手機(jī)
今天中午吃完午飯很困，決定回宿舍睡覺。為了下午上課不遲到，我拿出我的小手機(jī)，把鬧鐘定在下午兩點，然后把手機(jī)放在枕頭邊安心睡覺。
不知道過了多久，我聽到電話響了，但好像很安靜。我慢慢起身，看了看枕頭，小手機(jī)不見了。我驚慌了一下，但下一秒，我聽到我的手機(jī)似乎在宿舍的某個地方響了。我趕緊循著聲音找了過去，很快就看到了躺在床下的小手機(jī)。我好不容易才拿出手機(jī)。手機(jī)拿出來之后，我趕緊仔細(xì)看了看。還好手機(jī)質(zhì)量比較好，手機(jī)里面什么都沒有，只是手機(jī)表面被劃傷了?？粗约旱男∈謾C(jī)這樣，心里真的有點舍不得，不過都是自己不小心造成的，怪不得別人。
看來我真的需要把我的小手機(jī)從床上拿開了。
（三年級，300字）
