【第1篇】愛護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)
想起我和媽媽最后一次保護(hù)小動(dòng)物，我的心臟還在劇烈地跳動(dòng)。
那是去年暑假的一天。我和媽媽去早市買水果和蔬菜。突然，一輛抓狗的車停在我旁邊，去抓我們身邊的一只小狗。我趕緊上去擋住。小狗跑得很快，但我的胳膊被網(wǎng)抓傷了。捕狗人非常生氣地說：“你為什么阻止我們捕狗？”我對(duì)他們說：“保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任?！弊ス返亩紵o語了。
【第2篇】愛護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)
想起我和媽媽最后一次保護(hù)小動(dòng)物，我的心臟還在劇烈地跳動(dòng)。
那是去年暑假的一天。我和媽媽去早市買水果和蔬菜。突然，一輛抓狗的車停在我旁邊，去抓我們身邊的一只小狗。我趕緊上去擋住。小狗跑得很快，但我的胳膊被網(wǎng)抓傷了。捕狗人非常生氣地說：“你為什么阻止我們捕狗？”我對(duì)他們說：“保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任?！弊ス返亩紵o語了。
【第3篇】請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文
星期天，孩子們由父母帶去動(dòng)物園。動(dòng)物園很熱鬧！
在所有的動(dòng)物中，孩子們特別喜歡它。你看，猴山周圍有一圈小朋友。他們笑著拿出父母準(zhǔn)備的各種糖果、面包、飲料和水果，扔給小猴子。看著小猴子津津有味地吃東西，孩子們笑了。不知不覺，小猴子吃的越來越多，感覺肚子脹得像個(gè)大球，心里難受極了。飼養(yǎng)員看到了，趕緊把猴子送到動(dòng)物醫(yī)院治療。小猴子打針吃藥后慢慢恢復(fù)。
過了幾天，小猴子又可以在猴山上見到孩子們了。但這一次，飼養(yǎng)員的叔叔在他旁邊立了一塊牌子，孩子們齊聲念道：“愛護(hù)動(dòng)物，請(qǐng)不要亂扔食物”！
福建省漳州市龍溪師范小學(xué)二年級(jí)王恩澤：
【第4篇】小學(xué)二年級(jí)作文：愛護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)
想起我和媽媽最后一次保護(hù)小動(dòng)物，我的心臟還在劇烈地跳動(dòng)。
那是去年暑假的一天。我和媽媽去早市買水果和蔬菜。突然，一輛捕狗車停在我旁邊，想抓住我們周圍的一只小狗。我趕緊上去擋住。小狗跑得很快，但我的胳膊被網(wǎng)抓傷了。捕狗人非常生氣地說：“你為什么阻止我們捕狗？”我對(duì)他們說：“保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任?！弊ス返亩紵o語了。
【第5篇】請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物
星期天，孩子們由父母帶去動(dòng)物園。動(dòng)物園很熱鬧！
在所有的動(dòng)物中，孩子們特別喜歡它。你看，猴山周圍有一圈小朋友。他們笑著拿出父母準(zhǔn)備的各種糖果、面包、飲料和水果，扔給小猴子?？粗『镒咏蚪蛴形兜爻詵|西，孩子們笑了。不知不覺，小猴子吃的越來越多，感覺肚子脹得像個(gè)大球，心里難受極了。飼養(yǎng)員看到了，趕緊把猴子送到動(dòng)物醫(yī)院治療。小猴子打針吃藥后慢慢恢復(fù)。
過了幾天，小猴子又可以在猴山上見到孩子們了。但這一次，飼養(yǎng)員的叔叔在他旁邊立了一塊牌子，孩子們齊聲念道：“愛護(hù)動(dòng)物，請(qǐng)不要亂扔食物”！
【第6篇】她真是個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的人作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文
今天下午去鄰居家玩，發(fā)生了這樣的事。我們?cè)谕妫吹揭恢皇軅碾u。我好奇地問；你家的雞在哪里？還是很疼！”鄰居說；昨天玩的時(shí)候看到這只受傷的雞，就拿來調(diào)理?！蔽衣犃?，我的心
原因
海里/海里
很興奮，我想：她真的是一個(gè)動(dòng)物愛好者，她是我的鄰居王蓉蓉。
【第7篇】愛護(hù)動(dòng)物作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
一個(gè)陽光明媚的下午，歐巴娜小明去公園玩。公園風(fēng)景優(yōu)美，綠草如茵，鮮花盛開，天空中有許多大樹。
公園里有一棵大樹，長得又粗又壯，很茂盛，就像一把綠色的大傘。樹上有一些可愛的小鳥在唱歌。小華從口袋里拿出一把彈弓，撿起一塊光滑的小石頭，放在中間，準(zhǔn)備射鳥。這時(shí)，小明沖過去喊道：“別開槍，別開槍！”小明跑過去對(duì)他說：“照顧小動(dòng)物。他們是我們的朋友，不應(yīng)該傷害他們?！毙∪A頓時(shí)臉紅了，說：“我知道我錯(cuò)了，我再也不會(huì)傷害他們了。”
我想呼吁我的同學(xué)們愛護(hù)動(dòng)物！
天津市河?xùn)|區(qū)東道小學(xué)二年級(jí)張
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
保護(hù)環(huán)境愛護(hù)動(dòng)物
周末，我媽媽終于同意看中央電視臺(tái)《紀(jì)錄頻道》。我在電視上看到一個(gè)故事：動(dòng)物瀕臨滅絕。它靠近新西蘭，南平洋的一個(gè)島國，當(dāng)?shù)厝艘恢币圆遏~為生。他們整天在南太平洋的公海上瘋狂捕魚，導(dǎo)致那里的許多魚類瀕臨滅絕。由于環(huán)境的變化，成千上萬的信天翁來到這里定居。因?yàn)槿祟惒遏~具有侵略性，以吃魚為生的信天翁通常沒有食物。他們成群結(jié)隊(duì)地去和漁船上的漁民爭(zhēng)奪食物。漁民有時(shí)在殺魚時(shí)會(huì)扔一些魚內(nèi)臟來充饑。然而，信天翁對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)影響漁民的工作。而且扔給他們的東西也不是都可以吃的，有的時(shí)候漁民還會(huì)毒死他們，甚至直接槍斃。雖然信天翁對(duì)所有這些都了如指掌，但為了生存，它們?nèi)匀辉诤Ｉ蠣?zhēng)奪所有的食物。世界上曾經(jīng)有22種信天翁，現(xiàn)在只剩下3種了。
如今，許多人已經(jīng)意識(shí)到人和動(dòng)物應(yīng)該在自然中和諧相處。南太平洋公海已被聯(lián)合國指定為保護(hù)區(qū)，但該地區(qū)仍有漁船從事破壞性捕撈，許多動(dòng)物仍處于滅絕邊緣，令環(huán)保人士怨聲載道。
有時(shí)候我們想吃一種類似酒店里粉絲的湯，就是魚翅湯。它是由鯊魚的背鰭制成的。在美國，一碗魚翅湯要幾百元。很多有錢人認(rèn)為吃魚翅湯是地位的象征。一些漁民多年來一直在海里捕鯊魚。他們?cè)跐O船上抓鯊魚，殘忍地割下魚翅，把鯊魚扔進(jìn)海里。因?yàn)轸~翅被切掉的鯊魚是不會(huì)游泳的，所以死的很慢。為了防止這種捕獵，聯(lián)合國派出“綠隊(duì)”在海洋中搜尋，獵人們以各種方式逃避“綠隊(duì)”的檢查。有一次，檢查人員登上一艘漁船，里面有一個(gè)冷凍室，里面有幾十條死鯊魚。然而，珍貴的魚翅不在這里，而是轉(zhuǎn)移到其他地方藏了起來。核查人員來到另一個(gè)冷凍室，里面裝著幾十袋魚翅，造成100條鯊魚死亡，電視畫面慘不忍睹。“綠隊(duì)”立即取消了漁船。
想到姚明做的廣告，我呼吁大家不要吃魚翅，魚翅的營養(yǎng)和粉絲差不多。“不消費(fèi)，不殺戮”。動(dòng)物是我們的好朋友，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該是動(dòng)物的好朋友。我們都應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，親近自然，不要讓動(dòng)物離開我們。
六年級(jí)3.336億洪飛
（六年級(jí)，800字）
關(guān)于愛護(hù)動(dòng)物的作文500字 人類的悲哀
既然生命有生存的權(quán)利，為什么其他生命能生存就要看它們對(duì)人類是否有益？青蛙吃蚊子，被人類特許。如果蚊子吃的是鼠血而不是人血，那么青蛙就沒有權(quán)利在地球上生存！地球上所有的生命都要看人眼，包括死亡！
有個(gè)故事：一個(gè)主人因?yàn)楹茸砹硕T馬，毀了一匹馬的未來。這件事從未發(fā)生在他身上。如果一匹馬毀了一個(gè)人的未來，他會(huì)怎么樣？三個(gè)字：干掉它！
如果要我說，這個(gè)世界上益蟲和害蟲是沒有區(qū)別的，因?yàn)樵谌藗冄劾?，?duì)人有益的是一個(gè)收費(fèi)，反之亦然。不對(duì)！大錯(cuò)特錯(cuò)！幼兒園從小就教這只蚱蜢是害蟲，這只蜜蜂是益蟲。最后孩子踩蚱蜢！
農(nóng)場(chǎng)里那些可憐的奶牛，他們免費(fèi)給我們提供牛奶，但是當(dāng)它產(chǎn)不出牛奶的時(shí)候，人類就把它殺了吃掉！有沒有人想過奶牛喝牛奶的時(shí)候怎么了？我可以保證世界不會(huì)找到超過三個(gè)！這是人類！
老鼠對(duì)人類來說微不足道，人類也不喜歡，但它們是我們?cè)谝恍?shí)驗(yàn)中不需要的嗎？我們把他的頭砍下來做實(shí)驗(yàn)，或者讓九天大的老鼠在太空行走，治好了人的病。你謝過他嗎？沒人會(huì)想到！
我讀過很多鄭叔叔的童話故事。單反以動(dòng)物為第一人稱，都是講人怎么樣的。我真的為人們感到難過！
人類是最聰明最愚蠢的.
每一種動(dòng)物都有在地球上生存的權(quán)利！人沒有權(quán)利剝奪他的生命和權(quán)力！
（五年級(jí)作文，）
保護(hù)動(dòng)物倡議書600字 “愛護(hù)動(dòng)物”建議書
保護(hù)動(dòng)物倡議書600字 “愛護(hù)動(dòng)物”建議書
親愛的同學(xué)們：
人類是生活在這個(gè)地球上的生物之一。我們?cè)趷圩约旱耐瑫r(shí)，也要尊重其他生命，善待和愛護(hù)身邊的小動(dòng)物。
在我們的生活中，我們會(huì)遇到許多小動(dòng)物：小狗和小貓.這些小動(dòng)物是寵物，是他們手中的寶貝，是他們最好的伙伴，或者是他們?cè)谝恍┖⒆友壑械摹凹胰恕?。每一個(gè)有愛心的人都會(huì)知道如何真誠的去關(guān)心他的伴侶。
但現(xiàn)實(shí)中有人因?yàn)楦星椴缓糜闷蜔∝?，隨意遺棄的小狗成為人們餐桌上的佳肴。有些人為了賺錢，在山里開大網(wǎng)，在網(wǎng)上捕鳥.每當(dāng)這種駭人聽聞的屠殺動(dòng)物事件不斷發(fā)生時(shí)，我的心里都隱藏著一絲憤怒。我相信任何一個(gè)有愛的良心和正義感的人都受不了。
在此，我鄭重呼吁我校學(xué)生：
1、尊重生命，尊重動(dòng)物，要有愛心。
2.不管你的寵物是老是病，是殘是弱，你都不能放棄，不能拋棄，不能帶去專業(yè)醫(yī)院保養(yǎng)，直到康復(fù)或者死亡。
3.你必須保證你的動(dòng)物不餓不渴，充分了解它們的習(xí)性。
4.有一定能力和條件的人可以收養(yǎng)流浪動(dòng)物，不能傷害。
5.不要從違規(guī)商販那里買動(dòng)物，要從正規(guī)商販那里買寵物。
希望大家采納我的建議，切實(shí)改進(jìn)。
想想地震中的搜索犬，不顧自身安全尋找幸存者，用腿刨磚、刨瓦礫、刨泥土，不遺余力的營救幸存者。
我們?cè)倏紤]一下。那些竭盡全力的導(dǎo)盲犬總是堅(jiān)持守護(hù)主人。不管路有多遠(yuǎn)，不管天氣有多壞，他們都堅(jiān)持幫助主人度過漫長的歲月。
想一想，難道我們還要再去做傷害小動(dòng)物的事情嗎？同學(xué)們，保護(hù)動(dòng)物，從我做起，從你們做起，讓我們行動(dòng)起來！
（六年級(jí)作文，）
