【第1篇】今天我當(dāng)班長作文700字-小學(xué)二年級(jí)作文
我想當(dāng)班長很久了，但是沒有競爭的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了。有一天班會(huì)上，老師告訴我們：“我們班實(shí)行競爭班長制度，只要你這次考前五，你就可以輪流當(dāng)班長?！蔽铱汲龀煽兊臅r(shí)候是全班第一。
周一到了，我高高興興的來到學(xué)校。鈴響了，老師說：“上課?！蔽也弊油Φ霉P直，大喊：“站起來！”有種特殊的氣息。感覺同學(xué)們對我投來了贊賞的目光，很開心，更別提有多舒服了。
下課了。我開始檢查班級(jí)的衛(wèi)生，不干凈，就叫值班同學(xué)打掃，一切都很順利。中午，一個(gè)同學(xué)突然來了，說：“不行！這樣不好！班長，我們班有兩個(gè)同學(xué)在門口打架！去看看?！蔽铱觳脚艿浇淌议T口，看到兩個(gè)同學(xué)臉紅嘟著嘴，聲音高了八度。我趕緊和一個(gè)同學(xué)上去勸架。我第一次了解情況。我問正在打仗的李李說：“他把我的鉛筆盒從地上碰了下來。誰弄壞了筆？”我批評另一個(gè)同學(xué)劉思水：“你怎么不小心點(diǎn)？”他說：“我就是想和他玩玩，沒想到他這么著急?！蔽艺f：“我以為你們關(guān)系很好。你覺得今天為了這個(gè)雞毛蒜皮的小事，值得去奮斗嗎？”？我們聚集在這個(gè)班級(jí)談?wù)撁\(yùn)。我們不能因?yàn)檫@件小事傷害我們的友誼！況且我們現(xiàn)在是小學(xué)生，要遵守小學(xué)守則和小學(xué)守則。我們一個(gè)同學(xué)要和睦友好，不要打架，你說是不是？”劉思水說，“對不起，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該跟你開這樣的玩笑。我爸可以修你的筆尖，還是我拿回去讓他修？”對李說：“不，你不是故意的?！蔽艺f，“我要是知道錯(cuò)了就好了！"
放學(xué)后，我向老師匯報(bào)了一天的工作，老師拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我：“當(dāng)班長不僅要有組織能力，還要有妥善處理和解決問題的能力。你今天做得很好，我相信你下次會(huì)做得更好?！蔽铱粗蠋?，會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
【第2篇】今天我當(dāng)班長作文700字-小學(xué)二年級(jí)作文
我想當(dāng)班長很久了，但是沒有競爭的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了。有一天班會(huì)上，老師告訴我們：“我們班實(shí)行競爭班長制度，只要你這次考前五，你就可以輪流當(dāng)班長?！蔽铱汲龀煽兊臅r(shí)候是全班第一。
周一到了，我高高興興的來到學(xué)校。鈴響了，老師說：“上課。”我脖子挺得筆直，大喊：“站起來！”有種特殊的氣息。感覺同學(xué)們對我投來了贊賞的目光，很開心，更別提有多舒服了。
下課了。我開始檢查班級(jí)的衛(wèi)生，不干凈，就叫值班同學(xué)打掃，一切都很順利。中午，一個(gè)同學(xué)突然來了，說：“不行！這樣不好！班長，我們班有兩個(gè)同學(xué)在門口打架！去看看。”我快步跑到教室門口，看到兩個(gè)同學(xué)臉紅嘟著嘴，聲音高了八度。我趕緊和一個(gè)同學(xué)上去勸架。我第一次了解情況。我問正在打仗的李李說：“他把我的鉛筆盒從地上碰了下來。誰弄壞了筆？”我批評另一個(gè)同學(xué)劉思水：“你怎么不小心點(diǎn)？”他說：“我就是想和他玩玩，沒想到他這么著急?！蔽艺f：“我以為你們關(guān)系很好。你覺得今天為了這個(gè)雞毛蒜皮的小事，值得去奮斗嗎？”？我們聚集在這個(gè)班級(jí)談?wù)撁\(yùn)。我們不能因?yàn)檫@件小事傷害我們的友誼！況且我們現(xiàn)在是小學(xué)生，要遵守小學(xué)守則和小學(xué)守則。我們一個(gè)同學(xué)要和睦友好，不要打架，你說是不是？”劉思水說，“對不起，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該跟你開這樣的玩笑。我爸可以修你的筆尖，還是我拿回去讓他修？”對李說：“不，你不是故意的?！蔽艺f，“我要是知道錯(cuò)了就好了！"
放學(xué)后，我向老師匯報(bào)了一天的工作，老師拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我：“當(dāng)班長不僅要有組織能力，還要有妥善處理和解決問題的能力。你今天做得很好，我相信你下次會(huì)做得更好?！蔽铱粗蠋?，會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
讓我當(dāng)班長
班長，我覺得是所有崗位中最差的。成為班長的人可以享受一邊打掃一邊少干活的待遇。但是現(xiàn)在我要“改朝換代”
有一天，我剛好是班長。我既高興又擔(dān)心。我很高興我正好借此機(jī)會(huì)整頓了幾個(gè)平時(shí)欺負(fù)女生的男生；擔(dān)心的是不知道自己能不能當(dāng)好班長。
那天早上，當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的一些同學(xué)已經(jīng)到了。早上我趕緊領(lǐng)著他們?nèi)タ磿?，他們卻正好和我對峙，越吵越兇，越兇說：“你算什么，還管我？”我只好寫下幾個(gè)不守紀(jì)律的學(xué)生的名字，然后他們安靜下來，早上開始看書。
我以為“災(zāi)難”就這樣過去了。沒想到那些欺負(fù)男生的女生都不肯接受我來領(lǐng)導(dǎo)她們。他們在音樂課上暢所欲言，說我壞話：“那個(gè)王身材真差，領(lǐng)導(dǎo)能力真差。他真瘦，跑起來真笨……”音樂老師實(shí)在憋不住了，就把男生的名字寫了下來，準(zhǔn)備向班主任匯報(bào)，同時(shí)告訴班長不要幫忙管。我嚇得渾身發(fā)抖。哦，我的天，那是班長干的嗎？如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我寧愿不要
音樂課結(jié)束后，同學(xué)催促我把作業(yè)登記表發(fā)出去。發(fā)完筆記本，同學(xué)們沖出教室，只留下幾個(gè)值班的同學(xué)留在教室里。我不得不再分配他們打掃教室，但他們不聽我的，他們在教室里打鬧。我氣得大叫：“誰還沒打掃完教室就打自己屁股！”！“他們只是慢慢打掃教室。
當(dāng)我回到家，我疲倦地坐在椅子上，感覺很累很累。天哪，班長這個(gè)職位真的不是我的工作！而且，我記得下課的時(shí)候，我被班主任叫到辦公室，不信任地看了我一會(huì)兒，說：“崔璨，我想你以后不會(huì)再當(dāng)班長了。同學(xué)這樣鬧對你不好?！?/p>
（五年級(jí)作文，）
我當(dāng)班長了
我是值班主管
今天我們班終于選了班長，但不是所有人，而是老師。下學(xué)期是初三。老師這么晚選班長，突然選了10班長。我是十個(gè)班長之一。
下午最后一節(jié)課，老師開始選拔班干部。第一項(xiàng)是選擇顯示器。老師說為了給學(xué)生一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)，我想選我們班的10個(gè)班長。當(dāng)時(shí)聽說有10個(gè)班長，我很驚訝。這不是班長，其他班干部很快也會(huì)形成一排，但我還是想當(dāng)班長。老師點(diǎn)的第一個(gè)名字不是我。我的心像鼓一樣怦怦直跳，臉發(fā)燙，不知道當(dāng)時(shí)是什么樣的表情，怕自己選不出來。但是老師第四次來找我，我突然站了起來。坐下后，我心想，當(dāng)班長就是為大家服務(wù)。我必須擺脫自己的一些問題，做一個(gè)好的班長。我們班班長值班，我和其他班長每周四值班，也就是當(dāng)天的班長。隨便啦。做好就好。
放學(xué)后，我奶奶來接我，我馬上把我值班長的好消息告訴了我奶奶。奶奶很開心，期待我成為一個(gè)好班長。我對奶奶說：“你放心，我一定能做好。當(dāng)班長好像很難，但我想只要我全心全意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真坦誠地對待同學(xué)，我一定會(huì)成為一個(gè)好班長的，你說呢？”奶奶滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，拍了一下我的手掌。
于越金州新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班
2012-3-19
q-q-2-0-8-2-3-4
（三年級(jí)，500字）
讓我當(dāng)班長
班長，我覺得是所有崗位中最差的。成為班長的人可以享受一邊打掃一邊少干活的待遇。但是現(xiàn)在我要“改朝換代”
有一天，我剛好是班長。我既高興又擔(dān)心。我很高興我正好借此機(jī)會(huì)整頓了幾個(gè)平時(shí)欺負(fù)女生的男生；擔(dān)心的是不知道自己能不能當(dāng)好班長。
那天早上，當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的一些同學(xué)已經(jīng)到了。早上我趕緊領(lǐng)著他們?nèi)タ磿?，他們就是和我對著干，越吵越兇，說：“你算什么，還來管我？”？“我不得不寫下幾個(gè)不守紀(jì)律的學(xué)生的名字，然后他們安靜下來，早上開始看書。
我以為“災(zāi)難”就這樣過去了。沒想到那些欺負(fù)男生的女生都不肯接受我來領(lǐng)導(dǎo)她們。他們在音樂課上暢所欲言，說我壞話：“那個(gè)王身材真差，領(lǐng)導(dǎo)能力真差。他真瘦，跑起來真笨……”音樂老師實(shí)在憋不住了，就把男生的名字寫了下來，準(zhǔn)備向班主任匯報(bào)，同時(shí)告訴班長不要幫忙管。我嚇得渾身發(fā)抖。哦，我的天，那是班長干的嗎？如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我寧愿不要
音樂課結(jié)束后，同學(xué)催促我把作業(yè)登記表發(fā)出去。發(fā)完筆記本，同學(xué)們沖出教室，只留下幾個(gè)值班的同學(xué)留在教室里。我不得不再分配他們打掃教室，但他們不聽我的，他們在教室里打鬧。我氣得大叫：“誰還沒打掃完教室就打自己屁股！”！“他們只是慢慢打掃教室。
當(dāng)我回到家，我疲倦地坐在椅子上，感覺很累很累。天哪，班長這個(gè)職位真的不是我的工作！而且，我記得下課的時(shí)候，我被班主任叫到辦公室，不信任地看了我一會(huì)兒，說：“崔璨，我想你以后不會(huì)再當(dāng)班長了。同學(xué)這樣鬧對你不好。”
五年級(jí)：是最強(qiáng)的小公牛
（五年級(jí)，700字）
