【第1篇】第一次洗毛巾作文350字-小學(xué)二年級作文
第一次洗毛巾
楊浩宇浦城電力學(xué)校二年板兒
今天,我家一個人都沒有。我一個人在家。媽媽走的時候?qū)ξ艺f:“作業(yè)沒寫完我就不能出去玩了?!眲倢懲辏蝗幻淼袅?,我就撿了起來,做完作業(yè)再洗。
過了一會兒,我完成了作業(yè),洗了毛巾。我拿了一條毛巾在臉盆里洗。我把毛巾放進去,倒了點水進去,把毛巾浸濕,拿出來,抹上肥皂。我開始揉。搓一會兒,然后泡在水里,水洗一會兒,把泡沫擦干凈,擰干,然后掛在衣架上。
我出去玩了。
我媽回來了,我跟她說了這件事。我媽說:“你真棒。你可以做自己的事?!?/p>
今天的收獲真的很大。我已經(jīng)完成了作業(yè),學(xué)會了洗毛巾。(講師:余縣儒)
【第2篇】小學(xué)二年級作文:洗毛巾
洗臉毛巾
今天發(fā)現(xiàn)毛巾沾了茶,就拿肥皂擦了擦。但是,搓久了,也搓不掉。
突然想起來我媽說84消毒液可以去除茶漬,于是我拿著84消毒液,一點鐘的時候把毛巾浸濕了。大概過了5分鐘,我又來看了。哦,毛巾上的茶漬都沒了。我問我媽:“84消毒液為什么能去除茶漬?”母親說:“這是因為一個化學(xué)反應(yīng)?!辈粌H有殺菌功能,還有漂白功能。我拿出毛巾,用水擰了擰,用清水洗了洗,毛巾就干凈了。
【第3篇】第一次洗毛巾作文350字-小學(xué)二年級作文
第一次洗毛巾
楊浩宇浦城電力學(xué)校二年板兒
今天,我家一個人都沒有。我一個人在家。媽媽走的時候?qū)ξ艺f:“作業(yè)沒寫完我就不能出去玩了?!眲倢懲?,突然毛巾掉了,我就撿了起來,做完作業(yè)再洗。
過了一會兒,我完成了作業(yè),洗了毛巾。我拿了一條毛巾在臉盆里洗。我把毛巾放進去,倒了點水進去,把毛巾浸濕,拿出來,抹上肥皂。我開始揉。搓一會兒,然后泡在水里,水洗一會兒,把泡沫擦干凈,擰干,然后掛在衣架上。
我出去玩了。
我媽回來了,我跟她說了這件事。我媽說:“你真棒。你可以做自己的事?!?/p>
今天的收獲真的很大。我已經(jīng)完成了作業(yè),學(xué)會了洗毛巾。(講師:余縣儒)
小學(xué)其他年級同類作文
洗毛巾
今天中午,我無事可做。吃完飯,看到平放在枕頭上的毛巾有點臟,就想著自己洗這條毛巾。
我脫下毛巾,放在臉盆里。然后我打開水龍頭,放了一些干凈的自來水。然后我把毛巾都浸濕了。但是只用自來水怎么洗這條毛巾呢?于是我拿出一些洗衣粉倒進去,在臟的地方使勁擦。不一會兒,這個盆里的水就有點黑了,不再是原來清澈明亮的顏色了??磥磉@條毛巾真的很臟。
搓了一會兒,覺得水很渾,就把盆里的水倒出來換成一盆清水,然后再用洗衣粉洗一遍。這次盆里的水不是很臟,毛巾也恢復(fù)了原來的顏色,變得又白又干凈。
接下來我換了盆里的水,然后拿了清水,把毛巾里里外外的洗了一遍。然后我把毛巾攤平,擰干里面的水,掛在陽臺上。
看著陽光下的毛巾,心里充滿了驕傲。這是我第一次洗毛巾,洗得很干凈,心里很開心。
(三年級,400字)
洗毛巾
洗臉毛巾
今天發(fā)現(xiàn)毛巾沾了茶,就拿肥皂擦了擦。但是,搓久了,也搓不掉。
突然想起來我媽說84消毒液可以去除茶漬,于是我拿著84消毒液,一點鐘的時候把毛巾浸濕了。大概過了5分鐘,我又來看了。哦,毛巾上的茶漬都沒了。我問我媽:“84消毒液為什么能去除茶漬?”母親說:“這是因為一個化學(xué)反應(yīng)?!辈粌H有殺菌功能,還有漂白功能。我拿出毛巾,用水擰了擰,用清水洗了洗,毛巾就干凈了。
(四年級作文,)
洗毛巾
洗臉毛巾
許,古代學(xué)校三年級
今天老師布置了作業(yè),回家洗毛巾。我們驚呆了,因為我們從來沒有洗過東西。
晚上,我從桌子下面拿了兩個小盆,先把第一個盆放進池子里,打開水龍頭,水就流了出來。我拿了半盆水,毛巾漸漸被水浸濕,沉到盆底,然后從第二盆里拿了半盆水。我把桌上的洗衣粉拿下來放在地上,抓起毛巾扔進臉盆。我蹲下來,因為我。蓋子被打開了。我從里面擠了點洗衣粉放進水里。洗衣粉慢慢融化了。我雙手把毛巾從水里拿出來,緊緊地抓著,來回搓著。泡泡出來了。但是我揉了幾下,不僅手紅了,還覺得很累。我媽出來說:“你要用毛巾擦毛巾,不然手上的皮會被蹭掉。”聽了媽媽的話,我開始搓,出現(xiàn)了很多白色的泡泡。臉盆里的毛巾都像雪泡一樣,好像在我身邊玩。我揉了揉左右,累了就出汗。毛巾為什么這么難洗?我揉啊揉,地上全是水。我媽走過來說:“算了,不洗了。”但我說:“這是老師布置的作業(yè),我得完成?!蹦赣H不得不離開。我用肥皂水沖洗毛巾,然后擰干。我在旁邊的清水里擦了擦,洗了毛巾上的泡泡,展開毛巾,毛巾上的雜物都沒了。我把它放在架子上,倒掉水,把剛才用過的東西放回原位,最后你就完事了!
今天洗完毛巾才知道洗東西有多難。我也意識到我爸媽每天洗那么多東西有多累!我想對父母說:“謝謝!”
講師:余縣儒
(三年級,600字)