【第1篇】小學(xué)生二年級作文：請遵守交通規(guī)則

一天下午，我看了一部交通安全教育片。一個司機的叔叔酒后駕車，車從橋上掉到了離橋六米多的地方。一個七歲的小女孩和媽媽一起坐車回家。因為司機超速，來不及剎車，車突然翻到了懸崖上。那個上車時哭著要買新衣服的小女孩永遠離開了我們.許多家庭因為反復(fù)的交通事故而失去了幸福。我很想對那些酒駕超速的司機和大叔們說：“大叔，為了你和其他人的安全，我會遵守交通規(guī)則的?！薄@里是正文結(jié)尾

【第2篇】小學(xué)生二年級作文：請遵守交通規(guī)則

一天下午，我看了一部交通安全教育片。一個司機的叔叔酒后駕車，車從橋上掉到了離橋六米多的地方。一個七歲的小女孩和媽媽一起坐車回家。因為司機超速，來不及剎車，車突然翻到了懸崖上。那個上車時哭著要買新衣服的小女孩永遠離開了我們.許多家庭因為反復(fù)的交通事故而失去了幸福。我很想對那些酒駕超速的司機和大叔們說：“大叔，為了你和其他人的安全，我會遵守交通規(guī)則的?！?/p>

【第3篇】請遵守交通規(guī)則作文200字-小學(xué)二年級作文

請遵守交通規(guī)則

一天下午，我看了一部交通安全教育片。一個司機的叔叔酒后駕車，車從橋上掉到了離橋六米多的地方。一個七歲的小女孩和媽媽一起坐車回家。因為司機超速，來不及剎車，車突然翻到了懸崖上。那個上車時哭著要買新衣服的小女孩永遠離開了我們.許多家庭因為反復(fù)的交通事故而失去了幸福。我很想對那些酒駕超速的司機和大叔們說：“大叔，為了你和其他人的安全，我會遵守交通規(guī)則的?！?/p>

智信小學(xué)二(2)班李俊

講師：廖凱

【第4篇】做遵守交通規(guī)則的小標兵作文300字-小學(xué)二年級作文

做一個遵守交通規(guī)則的小標兵

白兩(4)班

有一天，媽媽帶我去買鞋。到了十字路口，是紅燈，我媽一直騎。我對我媽說：“紅燈了，你還走！你為什么不遵守交通規(guī)則？”媽媽說：“哦，我知道，以后我會注意的?！?/p>

回到家，我正在外面玩，突然看到一個人在十字路口靠左行駛，造成了事故。當(dāng)時我就想：以后我要遵守交通規(guī)則，走右邊。

有一次，我姐和我同學(xué)騎自行車，我姐的同學(xué)騎在路左邊，但是和對面的人撞了。

還有一次，我和爸爸在路上踢足球，一個人走過來，足球差點碰到他。媽媽說：“你不應(yīng)該在路上踢足球。汽車在路上來來去去太不安全了。打人或者被車撞都不好！”

現(xiàn)在我知道交通安全有多重要了。所以我會一直走在右邊，不闖紅燈，不在路上踢球，做一個遵守交通規(guī)則的小標兵。

小學(xué)其他年級同類作文

遵守交通規(guī)則

任何一個國家，任何一個地區(qū)，任何一個地方都有自己的法律法規(guī)和紀律，和諧社會才能存在。人們常說：“沒有規(guī)則，就沒有方圓?！睘榱俗屵@個大家庭變得更好，我們遵循規(guī)則。因為，有了規(guī)則，人和車才會安全有序；有了規(guī)則，學(xué)校的教學(xué)生活就會井然有序。生活中處處都有規(guī)矩，你看！我們學(xué)校上下走廊井然有序。

然而，有些人不遵守規(guī)則是為了趕時間。在一個涼爽的早晨，我正坐在公共汽車上，這時我看到一個年輕人在跑。原來他急著去上班。他在一個交通燈路口，當(dāng)他跑到信號燈時變成了紅燈。但他沒有停下來，而是沖了過去。然后，悲劇發(fā)生了。他被一聲“吱3354”擊中。這件事之后，交通事故還是很多的。我想：時間，什么比生命更重要？還是什么？時間比生命更重要。如果你為了抓住一點時間而把生命投入其中，那就不值得！

在一條沒有車輛的街道上，幾個行人過了馬路。他們沒有按照道路的常規(guī)左右看路。他們還在路中間聊天。這種巷子越多，人們就越能放松警惕。這可能是上帝的安排。路過18輪車，路上一輛車開的飛快，正好撞上他們。幾個人死亡，幾個人受重傷。在這不經(jīng)意的瞬間，奪走了幾條生命。

路上有很多人的血，年輕的生活在車輪下，交通是一顆大炸彈。稍有不慎，炸彈就會爆炸，一家人被炸成碎片，引起人們的悲痛。但這些都是可以避免的。只要我們都遵守規(guī)則，世界就會變得更好！

六年級：彭凱成

（六年級，600字）

讀《交通規(guī)則標志的意義》有感

交通標志大家都很熟悉：有的是“注意孩子”，有的是“前方施工”、“轉(zhuǎn)彎”。然而，還有一些其他的含義。

交通規(guī)則標志顏色為紅色和黃色，多為藍色，形狀為圓形、方形、矩形或三角形。有七十九種。在這三類中，分為禁止、指令和警告。不認識交通標志的人不允許領(lǐng)駕照。

現(xiàn)代科技發(fā)達，但秩序不能被雷搖。如果你想維持秩序，你必須在路上安裝一些交通標志，這樣路上的汽車才能有序地行駛。此外，交通標志使用現(xiàn)代科學(xué)詞匯來幫助司機正確行走。這樣高速公路上的車就安全了。

生活中，交通標志太多了。有的是彎的，叫人在這里轉(zhuǎn)彎；有的是一個箭頭，另一個斜桿，表示“前方禁止行駛”。這些標志雖然不起眼，卻維護著世界秩序，默默無聞地為人民服務(wù)。交通規(guī)則標志，可見它有多重要！

生活中也有很多人喜歡交通標志。比如：清潔工、化妝師、服務(wù)員等。他們雖然微不足道，卻在默默的為社會服務(wù)，為社會做貢獻。

交通規(guī)則標志為我們付出了很多，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。我一定要學(xué)會這個性格，為社會做出更大的貢獻！

（四年級，450字）

交通規(guī)則銘記在心

過馬路，左右看看；當(dāng)你看到紅燈時，停下來看綠燈。

我能背出小時候?qū)W過的童謠。我們從學(xué)語言的時候就開始接受交通安全教育。但我總覺得沒關(guān)系，那種不幸不會發(fā)生在我身上，只是不知道交通的隱患。交通事故就像一個淘氣的孩子和一顆定時炸彈。如果爆發(fā)了，會把你炸飛，讓你猝不及防。

據(jù)統(tǒng)計，一年內(nèi)約有1359名中小學(xué)生死于交通事故，約有5426名中小學(xué)生受傷。這可不是小數(shù)目！因為我們的粗心，會給家庭帶來很大的災(zāi)難。作為父母，孩子出門總會說“注意安全”。過馬路的時候，你會說：“看紅綠燈?！痹诩t綠交替的一瞬間，車禍悄然而至。

我記得有一天，我和媽媽出去上街。我正走著，突然被一陣旋風(fēng)吹翻了。我定睛一看，原來是一個騎自行車的大哥。我看到他繡了一會兒手，然后轉(zhuǎn)了90度，慢慢地他的身影消失在我的視線里。過了一會兒，我和媽媽來到一個十字路口，卻看到一大群人在我們面前。我的好奇心一下子就來了，拉著我媽去看。我媽死活不肯去，說：“沒什么好看的，快走！”我悄悄擠進人群，終于來到了前面。聽到這里，我驚呆了：“喂！這不是剛騎自行車的哥哥嗎？”這時，旁邊一個爺爺說：“這孩子很可憐，這么大就死了！”“這是怎么回事？”“那個男孩和那輛卡車相撞了！”……

原來又是一起交通事故！看到眼前的這一幕，我突然想到，同學(xué)們也經(jīng)歷過這樣的事情！

那天放學(xué)后，他很開心的在路上走來走去，跳來跳去，很好玩，但不知不覺就闖進了馬路。突然一輛車從他身邊飛馳而過，他卻一點也不理會，想繼續(xù)跳他的車。但他不知道自己的衣服被車尾夾住了，被活活拖出幾米。他不停地掙扎和喊叫，但最后.

交通事故不止這些，但往往是小錯誤，可能會讓你失去最寶貴的東西，——生命。

人能認人，車不能認人。不要讓無情的車輪利用它們傷害你！

讓“交通安全”這句話永遠扎根在我們心中，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們的生活中逐漸減少甚至消失，讓我們的明天充滿希望和陽光！

（五年級，800字）