【第1篇】圖文逛廟會(huì)張晨奧作文150字-小學(xué)二年級(jí)作文
參觀廟會(huì)
26班張陳敖
過(guò)年第六天，我們一家人來(lái)到鄭州城隍廟。
廟會(huì)非常熱鬧，船夫、耍猴人和小丑在玩雜耍。更讓我佩服的是吹糖人，畫(huà)唐華，剪紙，我媽說(shuō)是傳統(tǒng)民間藝術(shù)
我很高興今天看到這么多新的有趣的活動(dòng)。
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小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
來(lái)自音樂(lè)的快樂(lè)（圖文）
音樂(lè)和音樂(lè)的祝福
一首又一首優(yōu)美的歌曲
一直陪我走
優(yōu)雅的旋律飄揚(yáng)
我的心隨著音樂(lè)搖擺
快樂(lè)或悲傷或受傷或悲傷
一把紅玫瑰吉他
歡快的音樂(lè)在耳邊響起
帶我進(jìn)入歡樂(lè)的海洋
我的心隨之起舞
笑聲在我臉上蔓延
思想隨著音樂(lè)游動(dòng)
也很容易找到幸福
快樂(lè)的音樂(lè)隨風(fēng)而去
身心隨著音樂(lè)飛翔
其實(shí)幸福也很簡(jiǎn)單
一首又一首優(yōu)美的歌曲
一直陪我走
優(yōu)雅的旋律飄揚(yáng)
我的心隨著音樂(lè)搖擺
快樂(lè)或悲傷或受傷或悲傷
（五年級(jí)，200字）
我的朋友史（圖文）
有一天，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：吳一邊憤怒地罵著一些男同學(xué)，一邊抱頭痛哭的女同學(xué)，被罵的男同學(xué)臉上漸漸露出不屑一顧的表情?？吹竭@一幕，我覺(jué)得自己像張耳的和尚——。有一天，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：吳一邊憤怒地罵著一些男同學(xué)，一邊抱頭痛哭的女同學(xué)，被罵的男同學(xué)臉上漸漸露出不屑一顧的表情。看到這一幕，我覺(jué)得自己像張耳的和尚——。吳只是一個(gè)普通同學(xué)，連個(gè)組長(zhǎng)都算不上。他如何處理這些同學(xué)之間的糾紛？顯示器呢？這時(shí)，我聽(tīng)到了一些圍觀者的議論：“你看吳，自以為管他們的，真是有??！”原來(lái)哭的女生先是惹了一個(gè)男生，然后有男生起哄，女生哭了。耶穌基督！明明是那個(gè)女生錯(cuò)了！吳燦易云是如何在不知對(duì)錯(cuò)的情況下罵人的！那么，她不就是一個(gè)會(huì)在別人面前裝做自以為是的人嗎，那么和這樣的人交朋友有什么意義呢？即使是她最好的朋友，心里也會(huì)時(shí)常難受。
有一天，我無(wú)聊的走在跑道上，突然聽(tīng)到有人在竊竊私語(yǔ)。我趕緊豎起耳朵聽(tīng)。這時(shí)，我只聽(tīng)到一個(gè)男孩的聲音在叫吳白癡，然后我又聽(tīng)到一些聲音在叫吳個(gè)不停。臉又紅又白，然后就匆匆跑了。
經(jīng)過(guò)一番慎重考慮，我終于決定把朋友吳交給。于是，我和她漸漸分開(kāi)，最后成了陌生人。一段我最能放棄的友情。我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，但我慶幸自己早早放棄了。
（六年級(jí)，600字）
瞧瞧我們班的男同學(xué)(叛逆期)(圖文)
處于叛逆期的人很難控制自己的情緒，但這往往會(huì)給別人帶來(lái)很大的傷害.
-銘文
今天，我們班的男同學(xué)讓我們的音樂(lè)老師哭了。
，汗！
音樂(lè)老師不是二十幾歲，是三十幾歲，被我們同學(xué)氣哭了，可以想象事情的嚴(yán)重性。
我們班紀(jì)律很差，全校聞名(
出汗！~
我不怕沒(méi)面子說(shuō)出來(lái)！)最后一節(jié)課是(體育除外)。今天音樂(lè)課，我們班我淘氣的國(guó)王又把椅子弄壞了，導(dǎo)致兩個(gè)同學(xué)站一節(jié)課(沒(méi)有板凳)。
n
我很生氣，但是沒(méi)辦法。我用幽默的句子講了一個(gè)故事。故事還沒(méi)講完，段衛(wèi)強(qiáng)(坐在爛板凳上的！
~
)剛大吼一聲，我嚇了一跳，聲音驚天動(dòng)地，神泣。他大喊：“你不配當(dāng)老師！這吼聲嚇了我們班的同學(xué)一跳(啊哈！~你竟敢做賊！~)老師眼角已經(jīng)紅了。她走到段衛(wèi)強(qiáng)身邊說(shuō)：“為什么我不配當(dāng)老師？“~怎么了！~說(shuō)出來(lái)！”哼！~只是批評(píng)我，坐在爛板凳上的人很多！~你為什么批評(píng)我？~段衛(wèi)強(qiáng)
n
不服氣的喊道！~偏心眼！~老師無(wú)言以對(duì)，接過(guò)段衛(wèi)強(qiáng)的衣服說(shuō)：“去吧。跟我去校長(zhǎng)辦公室。”“去吧！我可以自己走！~不需要你拉我。他擋開(kāi)老師的手，大搖大擺地走出了音樂(lè)大樓.十分鐘后老師又走進(jìn)教室，正要繼續(xù)講故事。但是我們班調(diào)皮的王成龍，一張大嘴墊底，說(shuō)：“哼！老師知道浪費(fèi)我們的時(shí)間
！~-~‖!“出汗！~
他一點(diǎn)都不喜歡音樂(lè)課嗎？為什么是今天？老師已經(jīng)很生氣了，一滴眼淚掉了下來(lái)(因?yàn)槲易诶蠋熍赃?，看得很清?說(shuō)：“我浪費(fèi)了你的時(shí)間！
~
我覺(jué)得你平時(shí)上課不唱歌！走，跟我去找你的陳老師！~我再也不教你們班了！~直到畢業(yè)！~六年級(jí)！~你膽子真大，不是嗎？~好！~好！~還不錯(cuò)！~我不教你的課！~我是認(rèn)真的！~說(shuō)完，拉著成龍走出教室！“唉，底下有許多噓聲！~如果老師真的不教我們?cè)趺锤苫?！~我最喜歡王老師！~一號(hào)女同學(xué)說(shuō)：“恩恩！~我也是！~王老師平時(shí)對(duì)我們最好！~女二號(hào)同學(xué)說(shuō)?！睂?duì)，對(duì)！`有同感！~哼！都是男生！~如果王老師不教我們，我們的女孩和他們的男孩永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！~女三號(hào)又說(shuō)了一遍，雖然我什么都沒(méi)說(shuō)，但還是很生氣他們的男生很可怕！~王老師直到下課才來(lái)，太可怕了！老師真的不教我們！~怎么辦！~女一號(hào)說(shuō)！~555!~真可惜！然后，~放學(xué)后一塌糊涂.
我和我的好朋友桑迪談?wù)摿诉@件事。我無(wú)話(huà)可說(shuō)只有一句話(huà)：語(yǔ)文教育的失??！~我朋友迪說(shuō)話(huà)了！~耶！都是人渣！~我氣憤的說(shuō)！“部落虎！~他們好兇！朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)！~“你個(gè)頭真大！~把王小姐氣哭了！~桑迪和我同時(shí)回頭對(duì)著桓大叫！”“好吧！好吧。別說(shuō)了！但是他們頂撞老師的時(shí)候好帥??！~無(wú)限崇拜地說(shuō)！出汗！~ ~-~‖我是個(gè)花癡，我和迪就不玩了，默默地向一家網(wǎng)吧走去！~我和迪同時(shí)抬頭，有我們這么大的人，坐在電腦桌前，癡迷地看著里面的廝殺。我和迪分發(fā)了鄙視加13分鄙視，他們頭也不回的走了，唉！~迪！~我同情網(wǎng)吧里那些執(zhí)迷不悟的人！~我看著迪伊！~耶！~我也是！桑迪點(diǎn)了點(diǎn)頭！~對(duì)了，你說(shuō)什么讓段衛(wèi)強(qiáng)有勇氣頂撞老師？嗯.也許這和她的家庭教育有關(guān)！~迪若有所思地說(shuō)，~我覺(jué)得不是！~他肯定是怕丟臉！尤其是在女生面前！~我笑著說(shuō)，廢話(huà)！扯淡！桑迪突然對(duì)我說(shuō)！~一路上，我們無(wú)言以對(duì).這可能是中國(guó)教育的失?。現(xiàn)在學(xué)校是個(gè)無(wú)底洞！~學(xué)生們不再像以前一樣在幼兒園努力做好孩子，而是希望不斷沉淪直到.直到…時(shí).
（六年級(jí)，1400字）
