【第1篇】做面條作文200字-小學(xué)二年級作文

今天早上我起床晚了。當(dāng)我起床時，我父母已經(jīng)吃完早餐了。我不得不自己下去吃飯。這也是我第一次寫下面這篇文章。

第一步是煎蛋。我先把油倒進鍋里，然后把雞蛋打進鍋里，然后炒菜，然后放一些鹽，把雞蛋成倍增加。

第二步，煮面。我先把水倒進鍋里，水開了再把面放進去，然后煮一會兒，等面看起來熟了再把面放進雞蛋碗里。一碗面條準備好了。

雖然自己做的面沒有父母做的好吃，但是我還是很開心，因為是自己勞動的成果，吃著吃著覺得好吃。

小學(xué)其他年級同類作文

第一次做面條

在我成長的道路上，第一次嘗試后留下了很多美好的畫面，就像夜空中璀璨的星星，讓我刻骨銘心…

記得有一次，爸媽不在家的時候，我突然有了一個想法：自己做面條試試。

于是，我和媽媽一樣，拿了幾碗水，放在被火焰舔過的鍋里。然后，我拿出一個大碗，準備往里面放調(diào)料。我打開柜子一看，哇，這么多調(diào)料，鹽，雞粉，胡椒粉。但是應(yīng)該放什么呢？我犯了一個錯誤，盡力在腦海里捕捉媽媽煮面條的片段。最后，那塊從我腦海里浮現(xiàn)出來。于是，我模仿媽媽的樣子，一點一點地撒上調(diào)料，一點一點地放進去。然后，我從菜籃子里拿出一些油菜籽，洗干凈放在案板上。他們靜靜地躺著等我“殺”。我先拿起菜刀，閉上眼睛，深吸了一口氣，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的割開。唉，這強奸真可憐，在我的刀下變丑了。我又深吸了一口氣，小心翼翼地左右切洋蔥。沒想到，我的手指在我過于小心的時候，幾乎變成了“被劍打敗”。這時，水“報告”給我：“煮！我沸騰了！”我立刻抓起一把面條，匆匆扔了過去。唉，我就放心了。過了一會兒，面條開始在沸水中翻滾。我猜是煮好了，然后慌慌張張用筷子放進碗里。聞起來真香。我等不及要把面條擦掉了?？粗氲?，幸福感就會溢出來。

我不知道我的生命中有多少次第一。我會勇敢的嘗試讓自己的生活更加豐富多彩！

廣東省中山市藍寶灣實驗小學(xué)六年級林志穎：

（六年級，600字）

我學(xué)會了做面條500字

6月9日，我們興致勃勃地來到活動基地，我學(xué)著做面條。

來到烹飪室，張老師正在歡迎參加綜合實驗活動的學(xué)生。張老師給我們每人發(fā)了一團面，張老師說：“用手揉面，要靈活?！蔽议_始按照老師的樣子揉面團。果然，過了一會兒，面團白了，有彈性了。這時，張老師叫住了我們，繼續(xù)講下一步怎么辦。我揉的面團又大又圓，有的像五角星，有的又細又粗，還有很多奇怪的形狀。最難的部分，大家都盯著張老師的每一個動作。張老師教完了，我們?nèi)ツ霉ぞ?，就是菜刀，菜板，一個小籃子。我開始把面包變成面條。我先在面包的正面和背面涂上面粉，然后把面包輕輕折疊起來，放在切菜板上，用菜刀把折疊好的面包切成長方形，然后打開，每條面條都做好了。我大喜過望。接下來是煮面條。張老師把我們帶到煮面條的鍋前，讓我們馬上把面條倒進鍋里。然后我們用筷子把面條分開。張老師讓我們放半勺鹽。一點味精，老師給我們蔥花油和醬油。面條可以煮，感覺比親手買的好吃幾萬倍。

我忘不了！

（小學(xué)四年級，）

舌尖上的美食_第一次做面條作文600字

大家一定對談?wù)撌澄锖芨信d趣！有些吃貨可能已經(jīng)“口水流下三千英尺”了！我也試著親自下廚，做了這么好吃的一頓飯。

我從廚房翻出一個盤子，從冰箱里找到一些肉和面條。我拍了拍腦袋說：“對，就這么辦?！蔽野讶夥旁趶N房的鍋里，等著霜稍微融化。我把盤子放回去，拿出一個碗。一分鐘過去了，兩分鐘過去了.半個小時過去了，肉終于化了！“我以前看到我奶奶燒的。我應(yīng)該先放些熱水進去。”我對自己說。我往鍋里放了水，打開了煤氣爐。火突然冒出來，我措手不及。我后退了兩步。水突然又沸騰了，我很著急。我不知道下一步該怎么辦。時間像水一樣流逝，鍋變空了.

我去咨詢了外婆，外婆很細心的教我。我現(xiàn)在很自信。我把肉切成條狀，放在滾燙的油里。他們在歡快地跳迪斯科，我用鍋鏟炒他們。過了一會，肉變色了，我就關(guān)了煤氣爐。又在另一個鍋里倒了些熱水。水又沸騰了。我慢慢放下面條。不一會兒，“霧”就散了。我被熏得咳嗽不止。我找了找油煙機的按鈕，終于霧散了。我又用筷子把面條分散開，讓它們均勻分散，加熱。十分鐘過去了，一條色、香、味俱佳的面條被新鮮出爐。我把肉倒進碗里，撒了一些奶奶切的洋蔥，倒了一些香油、鹽等調(diào)料。我看這個面，不，這個藝術(shù)品，我真的不忍心毀了它！

零食貨，看這個“藝術(shù)品”不是很貪心！

（五年級作文，）