【第1篇】我的問題作文400字-小學(xué)二年級作文

孩子們，你們對自然現(xiàn)象有很多疑問嗎？我也是這樣，比如下雨了，我就決定去了解一下。我問父母怎么發(fā)現(xiàn)這些問題。我爸媽說：“你可以查查資料。我聽父母的話。查了資料，知道雨是怎么形成的：由液態(tài)水滴(包括過冷水滴)組成的云叫水云。如果云滴有條件放大成雨滴，雨滴有一定的下落速度，那么下落的就是雨或者毛毛雨。由冰晶組成的云稱為冰云，由水滴(主要是過冷水滴)和冰晶組成的云稱為混合云。從冰云或混合云落下的冰晶或雪花落入0以上的氣體層，融化后也以雨滴的形式落到地面，形成降雨。在雨水形成的過程中，大水滴起著重要的作用。當(dāng)水滴半徑增大到2-3 mm時(shí)，靠水分子間的引力很難維持這么大的水滴，著陸時(shí)很容易被氣流的沖擊分裂，并通過“鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”。使大水滴落下，小水滴繼續(xù)存在，形成新的大水滴。這是水云和上升氣流較強(qiáng)的混合云中形成雨的重要原因。搜索數(shù)據(jù)可以幫助我解決問題，讓我學(xué)到很多知識?！@里是正文結(jié)尾

小學(xué)其他年級同類作文

我的問題我解決

我會解決我的問題

我從小就不會跳繩。今年夏天，我媽媽讓我學(xué)跳繩。

我看到我媽拿著跳繩往前跳。跳繩快要打到腳的時(shí)候，我媽趕緊跳過去。然后是第二，第三，第四……我不禁驚呆了：一共跳了100多下！經(jīng)過媽媽的勸說和鼓勵(lì)，我終于放下了尷尬的負(fù)擔(dān)，下定決心要學(xué)會跳繩。

早上八點(diǎn)，我拿著跳繩，慢慢的，安靜的走下樓，來到樓下的空地。我像媽媽一樣往前跳，但是腳被慢慢抬起，沒有跳過去。我一點(diǎn)都不氣餒，畢竟這是第一次！這次總結(jié)了一些“經(jīng)驗(yàn)”，連續(xù)跳了幾次，還是失敗了。我有點(diǎn)擔(dān)心，跺腳。我東張西望，生怕被別人看見。我只想拿著繩子離開。我以為年紀(jì)大了不會跳繩，同學(xué)就會看不起我。媽媽會對我失望的。

連續(xù)跳了幾次，終于有了回報(bào)，跳了三次。我興奮地跳起來，迫不及待地向全世界的人宣布：“我學(xué)會了跳繩！”我的信心大增。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我能跳二十多次。

我提著跳繩跑回家，把這個(gè)好消息告訴了媽媽。我媽驚訝地問：“你胳膊上怎么這么多印子？”我低頭一看，才發(fā)現(xiàn)手臂上有十幾個(gè)緋紅突起的血??！

親愛的同學(xué)們，我想告訴你們，有志者事竟成。有心就一定能成功！

（六年級，500字）