【第1篇】閱讀《成語故事》有感200字
成語是漢字的精華，每個成語都有一個動人的故事。
“吊梁刺股”“映火”告訴我要好好學(xué)習(xí)，不要“玩物喪志”“學(xué)而無術(shù)”；做事不能“快，快”，要“循序漸進”；和朋友“同甘共苦”、“同舟共濟”；對待別人“與人為善”，而不是“居心不良”。
感謝《成語故事》教會了我這么多道理！
【第2篇】《中國成語故事》讀后感作文100字-小學(xué)二年級作文
今天看了一本書，書名是《中國成語故事》，里面講了很多帶插圖的成語故事，很吸引人。我最喜歡的一個故事是“填空”。
這個故事的主角是南國先生，他沒有真本事，只是在宮里吃喝。后來他在宮廷里換了國王，改變了吹的規(guī)則，從大家一起吹變成一個一個吹。南國先生實在合不來，就跑了。
通過這個故事，我學(xué)會了不要像“南國先生”那樣弄虛作假，要有真才實學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。
【第3篇】讀《中華成語故事》有感300字
看了一本《中華成語故事》，不僅學(xué)到了很多成語，還知道了他們對應(yīng)的故事，特別有意思。其中我最喜歡的幽默故事叫《空中樓閣》。故事講的是一個有錢人從來沒有走遠過。一天，他看到鄰村的一棟建筑，非常羨慕。他想：“我有錢，我能造！”富人一回家，就找了幾個工匠來建房。工匠們很快購買了材料，并開始在基礎(chǔ)上建造房屋。有一天，有錢人來看，很不滿意，說：“我要三樓。誰讓你從一樓開始的？”工匠們慌忙放下東西，哭笑不得地離開了，只留下財主在地基上發(fā)愣。通過這個故事，我知道金錢永遠不會壓倒智慧。孩子們永遠不應(yīng)該向無知的富人學(xué)習(xí)。南京瑯琊路小學(xué)法明濱江校區(qū)二吳班高燕
【第4篇】成語故事《愚公移山》讀后感300字
今天看了一個成語故事，叫《愚公移山》。
根據(jù)這個故事，很久以前，有一個名叫龔宇的老人。他家門前正好有兩座大山擋住了去路，一家人白白走了很多冤枉路。
一天晚飯時，龔宇對大家說，這兩座山必須搬走。幾個兒子說好。
第二天工作就開始了，一家人忙了一上午，男人上山，女人送飯。鄰村一位叫智勛的先生笑著說：“我想你可以算了。什么時候什么時候能把這兩座山搬走？”
龔玉聽后說，堅持就一定會成功。志勛聽完就走開了。
這件事觸動了天帝，天帝派天神將這兩座山移到別處。龔宇精神感動了我，讓我下定決心克服任何困難。
【第5篇】讀成語故事《胸有成竹》有感作文700字-小學(xué)二年級作文
關(guān)于閱讀成語故事《胸有成竹》的思考
五蓮縣實驗小學(xué)2011級1班王浩宇
今年媽媽送了我一份生日禮物，是一本書《中華成語故事》。這本書里的故事真的很美?？戳讼朐倏匆槐椤Ｆ渲小缎赜谐芍瘛肥歉夷棠陶f的。
講述宋代畫家的作品和竹畫的故事。為了畫好竹子，他在房子前后都種了竹子。無論一年四季刮風(fēng)下雨下雪，他都堅持每天觀察竹子的變化。時間長了，文和竹就很熟了。他知道竹子的枝葉在什么季節(jié)什么時間是什么顏色，什么形狀。即使閉上眼睛也能畫竹子，和真竹子一模一樣。他的竹畫越來越好了。他的朋友趙步騭專門寫了一首詩贊美他，其中有兩句話是這樣的：“當(dāng)你會畫竹子的時候，你心里就有答案了”。我是文。在畫竹子之前，他心中已經(jīng)有了竹子的形象。后來人們把“有答案”概括為“有答案”，意思是做事之前有一個全面的計劃。
我也有自己帶答案的東西！有一次老師說會有口算比賽?；丶液笳J真練習(xí)了口算，做了多種題型，讓媽媽給我模擬了一次。我很快做完了題，在競賽中得了滿分。
端午節(jié)的時候，老師讓我背三首古詩，我就讓媽媽從網(wǎng)上搜出來，打印出來貼在床上。我在睡覺前的幾分鐘里背誦了它們。老師檢查的時候，我已經(jīng)背得很透徹了。這也算是有答案的事嗎？
通過閱讀這個故事，我明白了一個道理：做事的時候，心里一定要有計劃，做好充分的準(zhǔn)備！只有這樣，你才能做好一件事！
(導(dǎo)師：邢)
【第6篇】《鑿壁偷光》讀后感_成語故事讀后感200字
成語故事讀后感200字篇一_ 《鑿壁偷光》 讀后感
今天媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被這種努力學(xué)習(xí)的精神所感動。
這個故事是關(guān)于一個叫匡衡的男孩。他學(xué)習(xí)很努力，但是他的家庭很窮。他白天要出去給有錢人打工掙錢，晚上才能看書。因為家里很窮，他買不起蠟燭看書。他想向鄰居借個地方看書，卻被鄰居奚落奚落。于是他想了個辦法，在家里墻上鑿個洞，每天靠著鄰居的蠟燭看書。
我們現(xiàn)在的生活很好，但是我們不努力學(xué)習(xí)。聽完這個故事，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡努力學(xué)習(xí)的精神，珍惜時間，珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，做一個對社會有貢獻的人。
成語故事讀后感200字篇二_ 《拔苗助長》 讀后感
今天看了一個《拔苗助長》的成語故事。
這個故事是關(guān)于一個農(nóng)民在地里種了許多幼苗。每天，他都去看看幼苗是否長高了。一連幾天，他發(fā)現(xiàn)幼苗并沒有長高，他很擔(dān)心。農(nóng)民想出了一個辦法，從土壤中一個接一個地育苗。農(nóng)夫回到家，高興地對兒子說：“今天我?guī)脱砻玳L高了。我真的累了！”兒子聽到這里，有這么一件好事。他跑到田里，看到所有的幼苗都死了。
看了這個故事，覺得一切都要一步一步來。
【第7篇】讀《狐假虎威》的啟示_成語故事讀后感300字
我對《狐假虎威》這個家喻戶曉的成語故事有很深的理解。
《狐假虎威》講述了一只老虎遇到了一只狐貍，并試圖吃掉它。狐貍騙老虎說：“我是百獸之王。不許你吃我！”然后狐貍帶著老虎繞著森林走。當(dāng)時所有的野生動物都被嚇跑了。老虎以為真的是狐貍的威風(fēng)，嗖的一下就跑了。
我為老虎的無知感到悲哀，也覺得狐貍在危機時刻可以急中生智自救，真的很聰明。但如果你像狐貍一樣欺騙別人，逞強自作聰明，我相信最后絕對不會有好結(jié)果。而像老虎一樣沒有足夠自信的人，可能到頭來一無所有。
我們的生活中有很多人喜歡“狐貍和老虎”。有的人天天說謊，最終欺騙了大家對他的信任；有些人太勇敢，說自己有多好。見人久了，被大家看到，被大家疏遠；其他人缺乏自信、勇氣，害怕一切困難。
不要做狐貍老虎這種人，要腳踏實地，誠實，謙虛，凡事自信，這樣最后才能成為真正的王者。
【第8篇】成語故事200字
昨晚，我媽媽給我講了三個成語故事：九牛一毛，三個狡猾的兔子洞，雕刻一條船和尋找一把劍。
九毛是比喻極小的事情。比起聰明的兔子的三個洞穴，還有幾種隱藏一個人的方法。媽媽說要有好的學(xué)習(xí)方法，讀書會好的。
我愛聽雕舟求劍。那個楚人真蠢。他的劍掉進了河里，但他在船邊做了記號。
媽媽的故事真好看。
【第9篇】《孺子可教》讀后感_成語故事讀后感200字
誰是心甘情愿的孩子？哦，原來“賽子”是漢代著名軍事家張亮。這篇散文講述了張亮小時候的故事。在一個素未謀面的老人面前，他能夠抑制怒火，一次次為老人撿鞋。這種隱忍讓老人把他的贊美稱之為一種支柱，并教給他珍貴的《太公兵法》，祝愿他將來成為著名的軍事家。
看完之后，我想知道當(dāng)我遇到一些小問題的時候，我是否能從張亮的“耐心”中學(xué)到什么。也許這些問題會給我?guī)硪恍┐煺酆褪?，但比起張亮的“聽話”和韓信的“胯下之辱”，這些都不值一提。所以，一個大智慧的人，需要有一個包容的性格，才能成就大事。
張亮，這個指示燈，將永遠伴隨我一生。
【第10篇】閱讀《成語故事》有感200字
成語是漢字的精華，每個成語都有一個動人的故事。
“吊梁刺股”“映火”告訴我要好好學(xué)習(xí)，不要“玩物喪志”“學(xué)而無術(shù)”；做事不能“快，快”，要“循序漸進”；和朋友“同甘共苦”、“同舟共濟”；對待別人“與人為善”，而不是“居心不良”。
感謝《成語故事》教會了我這么多道理！
【第11篇】成語故事之-才高八斗作文300字-小學(xué)二年級作文
謝靈運是中國古代著名的山水詩作家。他的詩多描寫垓下、永嘉、廬山等景點，善于描繪自然風(fēng)光，從而開創(chuàng)了文學(xué)史上的山水詩派。他的詩很有藝術(shù)性，特別注重形式美，很受學(xué)者和學(xué)者的歡迎。詩一出，人們爭先恐后地去抄，廣為流傳。宋文帝很欣賞他的文采，特地把他召回京都工作，稱他的詩和書法為“二寶”，還經(jīng)常讓他在等酒席的時候?qū)懺妼懽魑摹Ｒ幌蜃悦环驳闹x靈運，在受到這種禮遇后，變得更加囂張。有一次，他一邊喝酒，一邊夸口說：“魏晉以來，天下的文才都有一塊石頭(一個容量單位，一塊石頭等于十斗)，其中曹子建(即曹植)獨占八斗，我得斗，天下其他人共享一斗?！睆乃脑捓锟梢钥闯鏊芘宸苤玻莿e人的才華不在他眼里，他的自我評價很高。
“有才能的人”也被稱為“八斗之才”
小學(xué)其他年級同類作文
學(xué)習(xí)成語故事
今天看的成語故事特別有意思。盤古創(chuàng)造了一個世界，它有益于打開一本書，它是無用的，它是不可能學(xué)習(xí)的，它是奇妙的，它給牛彈琴，它是一鳴驚人，九牛一毛，八仙過海。我覺得有些特別不好看，那種一個字的老師，大材小用之類的…
（小學(xué)一年級，）
閱讀《成語故事》有感作文300字
成語是漢字的精華，每個成語都有一個動人的故事。
“吊梁刺股”“映火”告訴我要好好學(xué)習(xí)，不要“玩物喪志”“學(xué)而無術(shù)”；做事不能“快，快”，要“循序漸進”；和朋友“同甘共苦”、“同舟共濟”；對待別人“與人為善”，而不是“居心不良”。
感謝《成語故事》教會了我這么多道理！
（三年級作文，）
成語故事《孟母三遷》讀后感_成語讀后感100字
孟母的三樂章講述了孟子從玩耍到學(xué)習(xí)的童年故事。
戰(zhàn)國時期，有一位偉大的學(xué)者，名叫孟子。孟子小時候住在墓地附近。他和鄰居的孩子把葬禮當(dāng)成一種游戲。由于孟子學(xué)習(xí)不努力，孟母先后兩次搬家，最后搬到學(xué)校附近。
在良好的環(huán)境中受到良好的影響，孟子開始注重學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，最終成為一名偉大的學(xué)者。
這個故事告訴我們，人在年輕的時候要養(yǎng)成好習(xí)慣，只有好習(xí)慣才能成就大事。
（一年級作文，）
