【第1篇】松柏200字
路邊種了一排松柏。
春天，松柏取出嫩綠的枝葉，長出小松果。
夏天，松柏的葉子長得更綠，更茂盛。松果漸漸長大。
秋天，其他樹的葉子是黃色的，而松樹和柏樹仍然是綠色的，高高的。他們像巨人一樣守衛(wèi)著花園。
冬天，雪花在空中飛舞。落在松柏等樹上，當(dāng)松柏如高大的圣誕樹。
松柏四季常青。它不怕冷，所以頑強(qiáng)。
【第2篇】松柏200字
路邊種了一排松柏。
春天，松柏取出嫩綠的枝葉，長出小松果。
夏天，松柏的葉子長得更綠，更茂盛。松果漸漸長大。
秋天，其他樹的葉子是黃色的，而松樹和柏樹仍然是綠色的，高高的。他們像巨人一樣守衛(wèi)著花園。
冬天，雪花在空中飛舞。落在松柏等樹上，當(dāng)松柏如高大的圣誕樹。
松柏四季常青。它不怕冷，所以頑強(qiáng)。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
三年·松柏·老師
現(xiàn)在我已經(jīng)快結(jié)束了五年的小學(xué)生生活，但我不禁想起了一年級(jí)的第一天，卻又情不自禁地覺得這一切就發(fā)生在昨天.五年前的九月一日，我牽著媽媽的手，來到了這個(gè)美麗的校園。當(dāng)時(shí)樓前的兩株松柏還略顯稚嫩。我第一次見到我的小學(xué)老師——何。
這是一位和藹可親的老師。面對(duì)她慈祥的目光，我不禁感到親切。上三年級(jí)的時(shí)候，我坐在松柏下，回憶著三年的小學(xué)生活。我對(duì)何老師的理解再也不能停留在“善良”上。何老師是個(gè)善變的老師。有一次，焦，一個(gè)窮學(xué)生，做得很好。何老師改變了平時(shí)對(duì)他認(rèn)真的態(tài)度，嘴角上揚(yáng)45度，大為贊賞；但是一直和老師關(guān)系很好的宋繼峰因?yàn)榛剡^一次班而被訓(xùn)斥。我慢慢想，這是我的兩面派老師嗎？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我身后的松柏已經(jīng)長高了很多。轉(zhuǎn)眼，四年過去了，何老師要離開我們了。四年，我們跟著何老師學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，何老師毫無保留的付出了她所知道的一切。我們送走了何老師，回到松柏。松樹和柏樹越長越高，松果在樹枝間誕生。茂盛的樹葉覆蓋不了成熟的果實(shí)。
（六年級(jí)作文，）
一棵松柏_記敘文800字
我的夢想和一棵松柏有著莫大的關(guān)系，這是我追求夢想背后的堅(jiān)實(shí)后盾。
在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，當(dāng)雷聲隆隆時(shí)，黃蜂猛烈地吹著，把世界吹進(jìn)了瘋狂的狀態(tài)?？戳丝赐饷娴沫h(huán)境，看到很多大樹被吹歪了，倒了，還有一些被連根拔起。場面非常難以想象?？吹竭@些被吹倒的樹，那天晚上我很難過。第二天，我像往常一樣騎自行車去學(xué)校。一路上，我看到很多被吹倒的樹。來到校門，校門的松柏百年壯，巍然屹立在校門，捍衛(wèi)著學(xué)校的未來?？粗@棵挺拔的松柏，心里涌起一股強(qiáng)大的力量，于是拍了一張照片，鍥而不舍地把它刪成一幀，并在照片后面寫了一首暗示我意志的詩：堅(jiān)持青山不放松，堅(jiān)持它的根在碎巖里，堅(jiān)持它努力后依然堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難，我就會(huì)想起學(xué)校門前的松柏。我不能因?yàn)槔щy而放棄。我要勇敢的追求自己的夢想，用強(qiáng)大的意志力戰(zhàn)勝一切困難，讓自己成為一個(gè)發(fā)明家的夢想，和學(xué)校門前高高的松柏一樣高。當(dāng)我遇到搜索的暴雨時(shí)，我總是站起來，保持堅(jiān)定。
從那以后，我一直在努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，為夢想而奮斗。隨著時(shí)間的推移，我成為發(fā)明家的夢想變得越來越難。我沒有像其他人一樣忘記自己的夢想，但我比他們更加努力，更加努力。我堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo)，下了很大的決心。為了實(shí)現(xiàn)夢想，我不屑于犧牲一切。我想娶一個(gè)堅(jiān)定的信念和她堅(jiān)強(qiáng)的心，我的夢想會(huì)一直激勵(lì)我，讓我得分，推動(dòng)我前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，直到我達(dá)到目標(biāo)。中考那年，因?yàn)榇蟛?，學(xué)習(xí)狀態(tài)下滑。老師和家長都很擔(dān)心我。他們擔(dān)心我進(jìn)不了好學(xué)校。但是，我并沒有被這個(gè)小困難嚇倒。反而勇敢面對(duì)。以我堅(jiān)定不移的精神，終于考出了好成績，順利進(jìn)入了一所不錯(cuò)的高中，讓我的發(fā)明家夢又向前邁進(jìn)了一步。
那棵松柏一直激勵(lì)著我內(nèi)心的夢想。他是一個(gè)帶領(lǐng)人們走向成功的向?qū)В瑢?duì)我的未來起到了重要的作用。我把這棵松柏放在心里，永遠(yuǎn)記得那份堅(jiān)定不移的精神和信念。
（五年級(jí)作文，）
廣場的松柏樹
廣場上的松樹和柏樹
浦城電力學(xué)校四年級(jí)一班
楊卓晨
春天的顏色明亮而充滿活力。
看，廣場上嫩黃色的冬青芽露出了它的小腦袋。從遠(yuǎn)處看，霍利似乎戴著一頂金色的帽子。
最不起眼的青松翠柏，松針芽，枝條下垂，看上去毛茸茸的。
一大早，在廣場散步時(shí)，我們經(jīng)常看到許多老人在鍛煉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每一棵松柏都像一片森林。仔細(xì)一看，是五大青松翠柏。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些松針上有小滴晶瑩的露珠。一陣微風(fēng)吹過，圓圓的露珠像滑溜溜的梯子從松針上滑下來?？雌饋砗芨阈?。
松柏上沒有成年松針，青蔥翠綠，讓人感覺很舒服。
樹皮比較粗糙，有幾個(gè)像耳朵一樣的小洞，還有快要脫落的樹皮。給人一種事情做不好的感覺。
松鼠看起來很漂亮，但也很常見。我們周圍有許多普通的樹，如松樹和柏樹，如白楊、柳樹和梧桐樹.他們沒有被人們注意到，卻在默默為人們工作，給人們帶來新鮮的空氣和舒適的環(huán)境。
在我們的生活中，有很多像柏樹一樣默默在平凡的崗位上工作的人。
所以，我喜歡柏樹，喜歡我生命中的每一棵樹，因?yàn)樗鼈兠利惗鴤ゴ蟆?講師：余縣儒)
（四年級(jí)，500字）
