【第1篇】敘事作文200字 感恩教師節(jié)活動
九月是金色的秋天,是種植和收獲的季節(jié)。為了迎接和慶祝第32個教師節(jié),布朗山小學在9月9日舉辦了送你最美的花的活動。
今天一早,我們大隊部的幾位代表早早來到學校,在學校門口迎接每一位老師,把最美的鮮花送給一直默默付出的老師,送上我們最真摯的祝福。真的表達了我們的愛。
節(jié)日的氣氛充滿了感激和快樂。我們感謝每一位老師的諄諄教誨,細心呵護,孜孜不倦的學習,孜孜不倦的教學,芬芳的桃李,快樂的樂趣。在這個充滿鮮花、掌聲、贊美和溫暖的節(jié)日里,讓我們莊嚴地說:老師,您辛苦了!
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感恩教師節(jié)
隨著新學期的開始,我們都應該把心放回學習清單上。我們每個人都變了。所有的老師都不再是以前的老師了。比如我現(xiàn)在四年級,但是我們最喜歡的老師是今年教五年級的。但是換老師就像換一種感覺。老師們正在盡最大努力教我們。不管老師好壞,都不會放棄。相反,他給我們講笑話。我們的老師每天都和我們一起歡笑。有些學生非常討厭老師。過幾天你會發(fā)現(xiàn)老師其實是在給我們做好事。
謝謝老師。
四年級有:個雨天
(四年級,200字)
我的啟蒙老師_感恩教師節(jié)作文700字
老師,雖然我不知道你的生日,但我知道9月10日一定是你的生日,因為今天是教師節(jié)。
老師是人類靈魂的工程師。她不僅教我們知識,還教我們如何培養(yǎng)性格;這位老師是個勤奮的園丁。她在黑板前,在三尺講臺旁,為祖國的未來而努力,用知識的雨露澆灌著每一朵含苞待放的花蕾。
讀了五年小學,很高興認識了很多好老師,有德高望重的老師、陳、也有才華的老師唐建能、魏宜君、秦壯蓮。印象最深的是我的啟蒙老師,——老師鄧麗凡。
鄧小姐,她年輕,漂亮,精力充沛。我一年級的時候,鄧老師教我從a,o,e開始認真讀,當時因為剛接觸拼音,很多字母都搞混了。鄧老師不厭其煩地教我一遍又一遍地讀,幫我糾正口型和發(fā)音。慢慢地,我可以讀寫聲母和韻母。后來鄧老師用她敏銳的目光發(fā)現(xiàn)了我,不斷給我機會教我唱歌,講故事,讀漂亮的中文,鼓勵我參加各種比賽,使我的綜合能力明顯提高。
鄧老師不僅是一個愛崗敬業(yè)的好老師,更像是我們的親妹妹,在生活中對我們表現(xiàn)出極大的關懷。記得有一次學校舉辦板報比賽。鄧老師讓我和幾個同學周六幫她寫板報。我們完成了黑板報紙。突然下起了傾盆大雨,沒有人能回家。這時,鄧老師挨個給每個同學的家長打電話,很快就買了好吃的。我們看到鄧老師被雨淋濕了,除了眼里有淚,誰都不知道說什么好。鄧老師笑著說:“吃吧,小姐姐們,你們都長大了,別餓著了?!蔽覀兂酝觑垼晖A?,鄧老師一個個送我們回家。我們永遠不會忘記老師的好!
今天,在這里,值此教師節(jié)之際,請接受我作為少先隊員的最高敬意!讓我?guī)е屑δ阏f:謝謝老師,謝謝你的辛苦!感恩的心,感謝你,花開了,我依然會珍惜。
(五年級作文,)
感恩教師節(jié)600字
9月1日,——教師節(jié)又來了。
一大早,小紅洗漱完畢,心想:今天是教師節(jié)!應該送什么樣的禮物給我們敬愛的老師?小紅想了想。突然,她眼前一亮。有一大片野菊花的田野,五顏六色的菊花燦爛地盛開著。小紅靈機一動,跑向菊花,一、二、三。小紅精心采摘清香的菊花,小紅一口氣采摘了51朵。小紅找到一根紅繩子,把她摘的花都分成兩捆。小紅蹦蹦跳跳地去了語文老師的辦公室。小紅來到辦公室,老師的窗戶還開著!啊,這是來自天堂的好機會。小紅悄悄走到窗前,將一束明亮而幽幽的菊花插在語文老師的筆筒里。小紅想起了以前的事情。我記得那天,小紅的試卷寫錯了拼音。語文老師知道后,讓小紅放學后來她辦公室。語文老師耐心教小紅寫卷子的時候,千萬不能馬虎,要認真完成每一件事。小紅謝過語文老師,跑到一邊。語文老師想當然的認為小紅已經(jīng)走了,于是戴上熟悉的老花鏡繼續(xù)批改作業(yè)。小紅看著,看著,流下感謝的眼淚。小紅心想:老師,你就像一只燃燒的蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人,你也像一個勤奮的園丁,哺育著祖國的接班人。小紅看了看,向教室跑去。語文老師回來,看到一束野菊花,甜甜一笑。
(小學五年級,)