【第1篇】有意義的閱讀課
今天陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光普照在我們身上，我們感到格外溫暖。我們的笑臉像陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)榻裉煊幸还?jié)閱讀課。第二節(jié)，準(zhǔn)備鈴一響，我們就在操場(chǎng)上排好隊(duì)，高高興興地去了閱覽室。
閱覽室在科教大樓的六樓。裝飾的很漂亮！地面鋪著紅色花紋的瓷磚；頂部掛著五盞日光燈，寬敞明亮；教室中間有四排黃色的課桌，課桌上放著各種各樣的書；黑板后面是名言、讀書方法、寫讀書筆記的方法等。黑板下面是一摞書和報(bào)紙；前面黑板上寫著幾個(gè)漂亮的字：鳥要先高飛，人要先學(xué)習(xí)，——李苦禪；兩邊墻上也有名人名言的橫幅。
我們依次落座，開始閱讀。每個(gè)人都在桌子上挑選自己喜歡的書，津津有味地讀起來(lái)。我選了一本書《科學(xué)啟蒙》，里面的短篇很精彩，其中《紅眼病》和《嫦娥二號(hào)》給我留下了深刻的印象。
閱讀課真的很有意義，不僅豐富了我們的知識(shí)，也開闊了我們的視野。正如高爾基所說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我很想每天都在這里學(xué)習(xí)，可惜每周只有一節(jié)閱讀課。我期待著下一堂閱讀課的早日到來(lái)。
【第2篇】《閱讀強(qiáng)國(guó)》有感作文500字-小學(xué)二年級(jí)作文
我曾經(jīng)聽父親說過猶太人是世界上最聰明的人，我心里是那么的羨慕，一度后悔自己為什么不是猶太人。今天偶然看到一篇《閱讀強(qiáng)國(guó)》，才知道猶太人聰明是有原因的。
原來(lái)猶太人很愛讀書。在猶太人眼里，愛讀書不僅是一種習(xí)慣，更是人所擁有的一種美德。在以色列(80%以上的以色列人是猶太人)，平均每人每年讀64本書。孩子出生，媽媽會(huì)打開《圣經(jīng)》，滴一滴蜂蜜給孩子舔，讓孩子從小就知道書是甜的。如果有人的房子著火了，他們第一個(gè)救的就是書，因?yàn)樗麄冇X得書里藏著智慧，比錢或者dia值錢多了。在我國(guó)這種情況下，我想大多數(shù)人都會(huì)選擇搶救貴重物品。此外，在以色列，書籍和期刊非常昂貴，每本書售價(jià)超過20美元，報(bào)紙至少6美元，但以色列人在購(gòu)買書籍和報(bào)紙方面非常慷慨。我們國(guó)家的書比他們的便宜得多，但大多數(shù)人寧愿花錢吃喝玩樂，也不愿買更多的書來(lái)讀。猶太人是世界上唯一沒有文盲的人。甚至猶太乞丐也總是隨身帶著書。我不敢相信一個(gè)乞丐能在如此惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持讀書。
猶太人執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神得到了豐厚的回報(bào)。不僅出現(xiàn)了很多科學(xué)家，也有很多億萬(wàn)富翁活在世界各民族面前。我多么希望我們國(guó)家的人民像猶太人一樣，我們的祖國(guó)應(yīng)該多么繁榮昌盛?。?/p>
葉，安徽省舒城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)，
【第3篇】小學(xué)二年級(jí)作文：有意義的閱讀課
今天陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光普照在我們身上，我們感到格外溫暖。我們的笑臉像陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)榻裉煊幸还?jié)閱讀課。第二節(jié)，準(zhǔn)備鈴一響，我們就在操場(chǎng)上排好隊(duì)，高高興興地去了閱覽室。
閱覽室在科教大樓的六樓。裝飾的很漂亮！地面鋪著紅色花紋的瓷磚；頂部掛著五盞日光燈，寬敞明亮；教室中間有四排黃色的課桌，課桌上放著各種各樣的書；黑板后面是名言、讀書方法、寫讀書筆記的方法等。黑板下面是一摞書和報(bào)紙；前面黑板上寫著幾個(gè)漂亮的字：鳥要先高飛，人要先學(xué)習(xí)，——李苦禪；兩邊墻上也有名人名言的橫幅。
我們依次落座，開始閱讀。每個(gè)人都在桌子上挑選自己喜歡的書，津津有味地讀起來(lái)。我選了一本書《科學(xué)啟蒙》，里面的短篇很精彩，其中《紅眼病》和《嫦娥二號(hào)》給我留下了深刻的印象。
閱讀課真的很有意義，不僅豐富了我們的知識(shí)，也開闊了我們的視野。正如高爾基所說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我很想每天都在這里學(xué)習(xí)，可惜每周只有一節(jié)閱讀課。我期待著下一堂閱讀課的早日到來(lái)。
【第4篇】我愛閱讀_我讀書我快樂作文1200字
今年八歲。說到讀書，時(shí)間真的很長(zhǎng)。這要從我的幼兒園生涯說起。上幼兒園的第一天晚上，媽媽說：“兒子長(zhǎng)大了，該學(xué)習(xí)了，可你還不懂單詞。今天，我媽媽會(huì)讀它們。聽他們的?！蔽覐拇策吥闷饚妆竞?jiǎn)單的繪本，講了講。從此就失去了控制。當(dāng)時(shí)我的要求很簡(jiǎn)單。每天晚上都要聽喜歡的故事，比如《孔融讓梨》、《黃翔暖席》、《等兔子》等。過了一會(huì)兒，我把故事內(nèi)容背下來(lái)，直到有一天，我媽念錯(cuò)了一個(gè)字，我馬上提醒她。從此，我的講故事階段開始了。每天我媽看新故事，我講我背下來(lái)的老故事。幼兒園的每一個(gè)晚上我都過得很開心。
我一年級(jí)的時(shí)候，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多單詞。上半年，我的閱讀依然在舊模式下沉默著，直到一次家長(zhǎng)會(huì)后，我開始了新的閱讀之旅。
當(dāng)時(shí)齊老師建議家長(zhǎng)可以下載一個(gè)講故事的軟件讓孩子學(xué)習(xí)，有時(shí)間讓孩子多聽多看?；丶液?，我媽就做了。那天，我聽了小真姐姐講的“彼得兔”的故事。聽了一集又一集，迷上了，說根本不想睡。但是我媽要強(qiáng)行關(guān)掉手機(jī)，我就悶悶不樂的睡了。那天晚上我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見我在和兔子玩。我太開心了！
聽了一會(huì)小真姐姐的故事，有一天晚上，媽媽說：“小真姐姐可以給大家講故事。可以給大家講故事嗎？這樣，我們就可以閱讀并感受到故事的美?！笔堑?，我覺得媽媽說的有道理?！巴耆珱]問題！”我回答說：“真是一個(gè)快樂的決定！”開始，我媽找軟件，我給它起名。不一會(huì)兒，我媽的軟件下載完了，我的名字也起了。于是，“峰峰評(píng)書”誕生了。
從簡(jiǎn)單的兩三分鐘就能看完的小故事開始，比如《魔筆好》、《小馬過河》、《三只小豬》等等。第一部講了一百多集，很有意思?！鞍蚊缰L(zhǎng)”教會(huì)我不要急躁；“聰明絕招”告訴我，遇事冷靜思考，多動(dòng)腦子；《小樣過橋》提醒我要懂得謙虛…
《彼得兔》第二集，我讓我媽買《彼得兔的故事》。我想和你分享這個(gè)有趣的故事。
《森林報(bào)》第三部只有十二集。雖然很短，但是可以讓你感受到大自然一年四季微妙的變化，還可以認(rèn)識(shí)很多動(dòng)物，比如云雀、獾、虹鱒.
你能知道熊有什么食物嗎？哈哈，原來(lái)是雜食動(dòng)物。它不僅吃草、嫩枝、青苔、果漿、堅(jiān)果，還會(huì)去小溪里抓青蛙、螃蟹、魚，還會(huì)挖老鼠。更何況它笨到可以上樹挖鳥蛋。然而它更喜歡舔螞蟻偷蜂蜜。
第四部，六十多集，也是一部續(xù)篇。包含《愛麗絲漫游奇境記》，《魯濱孫漂流記》，《愛的教育》等。這里，我最喜歡的是《愛的教育》。其中“愛”一節(jié)講述了學(xué)生幫助一個(gè)貧困孩子的故事。我讀的時(shí)候：“小男孩喜極而泣，手里拿著錢，外套在洞里扭著，口袋里還有帽子。
在《堅(jiān)韌的波蘭人》一節(jié)中，他的父親是如此暴力。在這樣的家庭環(huán)境下，polekosi依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力工作，獲獎(jiǎng)。他用自己的努力，寬容，善良感動(dòng)和改變了父親。我要表?yè)P(yáng)那個(gè)可愛的小polekosi。
在“父親的老師”一節(jié)中，故事講述了四十四年后，恩里科的父親帶他去看望他的小學(xué)老師。closaidi先生很愛他的學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。他一生致力于教育。也充分說明了愛是人類最偉大的情感。
總之，我讀書，我快樂?！鯓?？書里有一棟金色的房子，對(duì)嗎？
【第5篇】閱讀讓生活更精彩作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文
小時(shí)候那個(gè)懵懂的孩子變成了年輕人。在我成長(zhǎng)的過程中，是什么幫助了我？這是一本書。
我是一個(gè)沉迷于幻想和小說的人。幻想讓我的生活豐富多彩；小說讓我變得無(wú)比開朗樂觀。我喜歡書，我愛文學(xué)，我更愛《兒童文學(xué)》。
第一次接觸《兒童文學(xué)》是在一個(gè)游戲里。那天去哥哥家玩，小哥哥纏著我們捉迷藏，我只好答應(yīng)。我躲起來(lái)，我弟弟看。我想：躲到哪里去？就書柜！想了想，我躡手躡腳的進(jìn)去了。透過縫隙，太陽(yáng)看見一本書靜靜地躺在排列整齊的書架上。那是《兒童文學(xué)》。翻了幾頁(yè)，忍不住著迷，就放不下了。比賽進(jìn)行了幾輪，但我卻不見蹤影。我哥哥打開書柜，看見我蹲在那里，盯著書.
《兒童文學(xué)》展示迷人的文化。那個(gè)童話，跌宕起伏；那一本小說意味深長(zhǎng)，讓我回味無(wú)窮。
讀書讓我開闊眼界，成為知識(shí)的“小財(cái)主”；讀書讓我的生活更加充實(shí)，更加精彩。
【第6篇】閱讀匯報(bào)會(huì)的感受作文450字-小學(xué)二年級(jí)作文
閱讀簡(jiǎn)報(bào)的感受
今天下午，我們召開了主題為《閱讀讓我幸?！返淖x書報(bào)告會(huì)。主持人宣布簡(jiǎn)報(bào)開始。首先，讓大家說一些關(guān)于讀書的名言。我說：“一天不能吃米飯，一天不能睡覺，一天不能看書?！彪S后，許多同學(xué)，如劉子瑤、霍月巖、張和我，談?wù)摿怂麄兊拈喿x感受。會(huì)上同學(xué)們安靜的聽著我們的演講，我覺得大家都講的很好。
這次班會(huì)讓我學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識(shí)，也進(jìn)一步理解了魏老師曾經(jīng)對(duì)我們說過的話：“寫日記的秘訣就是多讀書。閱讀可以讓人理解很多東西，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。多學(xué)習(xí)知識(shí)，多看書，慢慢積累，多理解道理。寫日記的時(shí)候可以用一些好的單詞和句子，這樣會(huì)讓你的日記變得生動(dòng)形象。你也可以在童話世界里旅行，尋找快樂，尋找樂趣，了解名人的傳記故事.
所以在以后的學(xué)習(xí)過程中，要多讀書，慢慢積累知識(shí)。我們的講座很有意義。我認(rèn)為這個(gè)閱讀講座一定會(huì)提高學(xué)生的閱讀興趣。
臨汾市堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班周益陽(yáng)
講師：魏
出租車
【第7篇】因?yàn)殚喿x作文150字-小學(xué)二年級(jí)作文
因?yàn)樽x書，
我明白了，
要學(xué)會(huì)做事，首先要學(xué)會(huì)做人。
因?yàn)樽x書，
我明白了，
美麗由內(nèi)而外綻放。
因?yàn)樽x書，
我意識(shí)到，
豐富多彩的童年必須伴隨著一本學(xué)術(shù)書籍
因?yàn)樽x書，
我意識(shí)到，
翱翔的回龍是知識(shí)的翅膀
因?yàn)樽x書，
我想，
回龍今天繁花似錦，我的明天更加絢麗多彩
重慶市永川區(qū)回龍小學(xué)2017級(jí)3年級(jí)3班：
【第8篇】閱讀的快樂300字
我從小就喜歡讀書。那時(shí)候我不識(shí)字。我只能讀一些有圖片的書，經(jīng)常讓我媽媽給我讀。上小學(xué)后，我經(jīng)常拿著一本童話書或一本作文書。久而久之，我就喜歡看書，不管什么書，我都會(huì)認(rèn)真看。就這樣，我從書中學(xué)到了很多知識(shí)，也從書中明白了很多道理，積累了很多好詞好句。我的作文水平提高了很多。我也更喜歡讀書。我每天晚上睡覺前都要讀一會(huì)兒書。我每天最親密的好朋友，很多人愛看書，我也是。
【第9篇】《記憶銀行》閱讀感受
《記憶銀行》這本書主要講的是兩個(gè)小姐姐同心同德的故事。妹妹被父母拋棄后，妹妹極度悲傷，渴望再見到她。她進(jìn)入了夢(mèng)幻般的記憶庫(kù)，通過自己的努力和別人的幫助，在記憶庫(kù)中找到了自己喜歡的妹妹的故事。
這本書的內(nèi)容非常精彩。比如人的記憶原來(lái)是loblos loblobs，外觀像玻璃球！比如人們的夢(mèng)想都裝在小包里！真的很奇怪很神秘。作者想象力太豐富了，無(wú)論怎么猜都不知道接下來(lái)的內(nèi)容是什么。
雖然這本書的內(nèi)容很精彩，但其中也有很大的悲傷。哈珀妹妹的去世真的讓人感到難過和憤怒：父母怎么能讓這么小的孩子在外面被風(fēng)雨打？有時(shí)候，豎琴想起自己被拋棄的妹妹，是多么痛苦??！當(dāng)然，姐妹見面，也是那么的開心，幸福。
姐姐哈珀做夢(mèng)的時(shí)候，她松了口氣，再也想不起來(lái)過去的傷心事了。她走進(jìn)了另一個(gè)充滿夢(mèng)想和奇跡的世界。
這個(gè)故事也充滿了同情。當(dāng)哈珀痛苦的時(shí)候，我們總是想幫助她。哈尼被拋棄的時(shí)候，吹哨子，揮動(dòng)胖乎乎的小手，讓人覺得可憐，想幫幫她。當(dāng)然，身邊的故事人物總是幫助他們，最后讓他們永遠(yuǎn)快樂。
《記憶銀行》，痛苦，憤怒，快樂，解脫，讓這本書豐富多彩。
【第10篇】閱讀是一種精神的成長(zhǎng)
閱讀對(duì)一個(gè)人的生活非常重要。
在我看來(lái)，我們必須從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。只要你喜歡，看什么不重要，重要的是每天都能看。因?yàn)樵诓粩嗟拈喿x中，我們會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，形成自己的判斷。
大人不能剝奪孩子的選擇權(quán)。就像旅行一樣，你不能總是遵循導(dǎo)游的路線。如果你走一條新的路線，你可能會(huì)看到更好的風(fēng)景。讀書也是一種體驗(yàn)，一種人生的體驗(yàn)，一種精神的體驗(yàn)。
家長(zhǎng)和老師應(yīng)該盡量讓孩子以開放的方式閱讀，而不是限制他們。只有經(jīng)歷足夠多，孩子才能對(duì)自己的人生方向有更實(shí)際的把握。
【第11篇】世界閱讀日作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
今天是世界閱讀日?！缎」适麓蟮览怼啡铱赐炅?。
有832個(gè)故事，總共414頁(yè)，挺厚的。書中有一些故事。不要多看頁(yè)面，多看故事；故事雖然短，但道理更深。我特別喜歡看這本書。我?guī)缀趺刻於伎?。每天能看幾十個(gè)故事，但是很美。但是，因?yàn)楣适绿啵铱戳艘粋€(gè)多月。
我讀了很多書，但是還有一些書沒有讀完，也沒有讀過。以后一定會(huì)努力多讀書。一定，一定！
上海市閔行區(qū)平南小學(xué)二年級(jí)楊若坤：
【第12篇】有意義的閱讀課
今天陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光普照在我們身上，我們感到格外溫暖。我們的笑臉像陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)榻裉煊幸还?jié)閱讀課。第二節(jié)，準(zhǔn)備鈴一響，我們就在操場(chǎng)上排好隊(duì)，高高興興地去了閱覽室。
閱覽室在科教大樓的六樓。裝飾的很漂亮！地面鋪著紅色花紋的瓷磚；頂部掛著五盞日光燈，寬敞明亮；教室中間有四排黃色的課桌，課桌上放著各種各樣的書；黑板后面是名言、讀書方法、寫讀書筆記的方法等。黑板下面是一摞書和報(bào)紙；前面黑板上寫著幾個(gè)漂亮的字：鳥要先高飛，人要先學(xué)習(xí)，——李苦禪；兩邊墻上也有名人名言的橫幅。
我們依次落座，開始閱讀。每個(gè)人都在桌子上挑選自己喜歡的書，津津有味地讀起來(lái)。我選了一本書《科學(xué)啟蒙》，里面的短篇很精彩，其中《紅眼病》和《嫦娥二號(hào)》給我留下了深刻的印象。
閱讀課真的很有意義，不僅豐富了我們的知識(shí)，也開闊了我們的視野。正如高爾基所說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我很想每天都在這里學(xué)習(xí)，可惜每周只有一節(jié)閱讀課。我期待著下一堂閱讀課的早日到來(lái)。
【第13篇】電視與閱讀作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文
周五晚上看完電視《喜羊羊與灰太狼》，《西游記》又開始了。我還是想看，就和媽媽商量：“我先看，明天再看，好嗎？”媽媽說：“不是，因?yàn)榻裉斓氖陆裉炀妥隽??！蔽耶?dāng)然會(huì)讀。
深圳市育才四年級(jí)二班王偉
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【第14篇】閱讀《成語(yǔ)故事》有感200字
成語(yǔ)是漢字的精華，每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)動(dòng)人的故事。
“吊梁刺股”“映火”告訴我要好好學(xué)習(xí)，不要“玩物喪志”“學(xué)而無(wú)術(shù)”；做事不能“快，快”，要“循序漸進(jìn)”；和朋友“同甘共苦”、“同舟共濟(jì)”；對(duì)待別人“與人為善”，而不是“居心不良”。
感謝《成語(yǔ)故事》教會(huì)了我這么多道理！
【第15篇】《閱讀強(qiáng)國(guó)》有感
我曾經(jīng)聽父親說過猶太人是世界上最聰明的人，我心里是那么的羨慕，一度后悔自己為什么不是猶太人。今天偶然看到一篇《閱讀強(qiáng)國(guó)》，才知道猶太人聰明是有原因的。
原來(lái)猶太人很愛讀書。在猶太人眼里，愛讀書不僅是一種習(xí)慣，更是人所擁有的一種美德。在以色列(80%以上的以色列人是猶太人)，平均每人每年讀64本書。孩子出生，媽媽會(huì)打開《圣經(jīng)》，滴一滴蜂蜜給孩子舔，讓孩子從小就知道書是甜的。如果某人的房子著火了，他們首先保存的是書，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為書里隱藏著智慧，比金錢或鉆石要有價(jià)值得多。在我國(guó)這種情況下，我想大多數(shù)人都會(huì)選擇搶救貴重物品。此外，在以色列，書籍和期刊非常昂貴，每本書售價(jià)超過20美元，報(bào)紙至少6美元，但以色列人在購(gòu)買書籍和報(bào)紙方面非?？犊?。我們國(guó)家的書比他們的便宜得多，但大多數(shù)人寧愿花錢吃喝玩樂，也不愿買更多的書來(lái)讀。猶太人是世界上唯一沒有文盲的人。甚至猶太乞丐也總是隨身帶著書。我不敢相信一個(gè)乞丐能在如此惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持讀書。
猶太人執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神得到了豐厚的回報(bào)。不僅出現(xiàn)了很多科學(xué)家，也有很多億萬(wàn)富翁活在世界各民族面前。我多么希望我們國(guó)家的人民像猶太人一樣，我們的祖國(guó)應(yīng)該多么繁榮昌盛??！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
閱讀自然_六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字
讀書很有趣。你可能會(huì)覺得讀書很枯燥，沒意思，沒意思。但是誰(shuí)告訴你在家要安靜的？出去讀點(diǎn)新東西：自然。
記得三國(guó)時(shí)期曹操在一首詩(shī)《龜雖壽》里寫道：“水滿山川，島嶼叢生。樹叢生，草豐茂?！痹?shī)表達(dá)了曹操崇高的才華和廣闊的感情，但這首鏗鏘的詩(shī)是從看海中得出的。李白也有“望嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近不同?！痹?shī)中講述了一個(gè)深刻的道理：不要被事物的表象所迷惑，要冷靜、從容、細(xì)致地分析事物的本質(zhì)。這是通過“游山”來(lái)實(shí)現(xiàn)的。讀自然和讀有異曲同工之妙，那為什么不讀讀自然呢，既好玩又感性。
讀書自然可以陶冶情操，“停車坐愛林峰晚，霜葉二月紅”。杜牧有許多好詩(shī)，情感豐富，優(yōu)美自然。他還可以在山里旅行時(shí)用鋼筆和墨水寫字。“幾只早起的蟋蟀在爭(zhēng)暖樹，新來(lái)的燕子是誰(shuí)？”這種奇妙的聯(lián)想，也是觀、賞、評(píng)、贊山水大師白居易寫的。
洛陽(yáng)牡丹讓我們想起了武則天皇后的故事。南京玄武湖讓我們想起了強(qiáng)大的龜龍玄武；杭州西湖讓我們了解了白蛇和徐賢的童話。北京圓明園敲響了我們落后就挨打的警鐘.美麗多彩的風(fēng)景無(wú)法欣賞；激動(dòng)人心、驚天動(dòng)地的故事講不出來(lái)；大自然是取之不盡的。那我們來(lái)讀自然。大自然需要閱讀。
讀書自然好玩。在楓林中捉迷藏，在山里賽跑，在山里潑水嬉戲，在沙灘上堆砌華麗的城堡.楓林的落葉讓我們知道了生命的價(jià)值和價(jià)值；山和山向我們展示了集體的價(jià)值和力量；小溪向東流讓我們知道一切皆有可能，小泉也有野心；沙灘椰子樹讓我們知道了無(wú)私和奉獻(xiàn)的精神……讀書是無(wú)窮無(wú)盡的，快樂的，不僅豐富了你的知識(shí)，也陶冶了你的心靈，增長(zhǎng)了你的智慧……
（六年級(jí)作文，）
如果你是中國(guó)人，請(qǐng)仔細(xì)閱讀一下文章(4)(轉(zhuǎn)載
原因是中國(guó)的日本狗太多了，惹到不團(tuán)結(jié)的中國(guó)人，把他們分開！中國(guó)同胞：醒醒吧！再也不要被這種人耍了！
‘拒絕購(gòu)買日貨’的意義：‘拒絕購(gòu)買日貨’的意義是巨大的！她可以讓我們不動(dòng)刀槍就打日本，同時(shí)加速中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展！她能讓我們遏制日本，讓中國(guó)立于不敗之地！她能把我們的子孫從我們祖先和我們現(xiàn)代中國(guó)人的苦難中拯救出來(lái)！最后，她可以讓這個(gè)百年來(lái)頑固不化，多次屠殺掠奪中國(guó)人民的丑惡民族，受到應(yīng)有的懲罰！你覺得這樣做容易嗎？絕對(duì)不行！這需要我們所有人的共同努力，讓所有中國(guó)人慢慢地、逐漸地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，然后才能真正做到！
不必要的擔(dān)心：
1.中日友好根本不存在！不是過去，不是現(xiàn)在，也不是未來(lái)！
2.目前，中日之間的貿(mào)易總額達(dá)到每年600億美元。是因?yàn)槲覀內(nèi)澜绲闹袊?guó)人抵制日貨，中國(guó)才會(huì)吃虧嗎？這是不會(huì)發(fā)生的！原因是：a、日本對(duì)華出口是高端奢侈品——，中國(guó)大眾可以拒絕；b，中國(guó)出口到日本的是日常生活必需品，——。日本人很難反抗。他們其實(shí)是在享受我們的廉價(jià)產(chǎn)品！
3.另外，從中國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看，減少對(duì)日本產(chǎn)品的過度依賴對(duì)中國(guó)的國(guó)家安全非常重要。比如日本參與美國(guó)的nmd，目的就是和中國(guó)為敵！
轉(zhuǎn)載后記
當(dāng)時(shí)看了這篇文章，有一種說不出來(lái)的感覺。我非常興奮，想做點(diǎn)什么.
但是我不知道我能做什么。
我覺得我可能是那種心里抗日的人.
希望大家能從我做起，讓我們每個(gè)人從自己做起，提高自己的素質(zhì)，從而提高整個(gè)中國(guó)的素質(zhì)
我想這就是我能做的。
不要這樣想.一個(gè)人做有什么用？
只要你做了，我想你會(huì)影響你周圍的人.如果這種情況繼續(xù)下去，我認(rèn)為我們?cè)谥袊?guó)的整體素質(zhì)肯定會(huì)提高。
不要又好又小，但不要做貢獻(xiàn).如果你做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就不要做貢獻(xiàn)。
作為中國(guó)人，我們貢獻(xiàn)不大。至少，我們可以自己做出這個(gè)貢獻(xiàn)
讓我們每個(gè)人都為我們的國(guó)家做出貢獻(xiàn)——中國(guó)！做出貢獻(xiàn)！
我想呼吁所有我認(rèn)識(shí)的人和了解我的人.我們是新一代的力量，從我們開始.中國(guó)可以強(qiáng)大！
（五年級(jí)，900字）
我閱讀我快樂
我讀到了我的快樂。
什么是讀書？是獲得知識(shí)的興奮，還是心靈的慰藉，還是.
每當(dāng)我拿起一本書看的時(shí)候，我都會(huì)拿出好的詞和劇本把書里的好詞記下來(lái)，把書里的好詞背下來(lái)，記在心里。當(dāng)我寫作文時(shí)，我會(huì)在里面寫好單詞和句子。
這是我讀書時(shí)的做法。為什么書讀起來(lái)很快樂？因?yàn)樽x書不僅能帶給我們很多知識(shí)，還能給我們一個(gè)思想的世界。這是我讀書的樂趣。每個(gè)人都必須是好學(xué)生，好同學(xué)。
（一年級(jí)作文，）
