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    二年級(jí)閱讀題目的作文

    發(fā)布時(shí)間:2023-07-30 19:48:02 查看人數(shù):91

    【第1篇】閱讀匯報(bào)會(huì)的感受作文450字-小學(xué)二年級(jí)作文

    閱讀簡(jiǎn)報(bào)的感受

    今天下午,我們召開了主題為《閱讀讓我幸?!返淖x書報(bào)告會(huì)。主持人宣布簡(jiǎn)報(bào)開始。首先,讓大家說一些關(guān)于讀書的名言。我說:“一天不能吃米飯,一天不能睡覺,一天不能看書?!彪S后,許多同學(xué),如劉子瑤、霍月巖、張和我,談?wù)摿怂麄兊拈喿x感受。會(huì)上同學(xué)們安靜的聽著我們的演講,我覺得大家都講的很好。

    這次班會(huì)讓我學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識(shí),也進(jìn)一步理解了魏老師曾經(jīng)對(duì)我們說過的話:“寫日記的秘訣就是多讀書。閱讀可以讓人理解很多東西,學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。多學(xué)習(xí)知識(shí),多看書,慢慢積累,多理解道理。寫日記的時(shí)候可以用一些好的單詞和句子,這樣會(huì)讓你的日記變得生動(dòng)形象。你也可以在童話世界里旅行,尋找快樂,尋找樂趣,了解名人的傳記故事.

    所以在以后的學(xué)習(xí)過程中,要多讀書,慢慢積累知識(shí)。我們的講座很有意義。我認(rèn)為這個(gè)閱讀講座一定會(huì)提高學(xué)生的閱讀興趣。

    臨汾市堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班周益陽

    講師:魏

    出租車

    二年級(jí)閱讀題目的作文

    【第2篇】我愛閱讀_我讀書我快樂作文1200字

    今年八歲。說到讀書,時(shí)間真的很長(zhǎng)。這要從我的幼兒園生涯說起。上幼兒園的第一天晚上,媽媽說:“兒子長(zhǎng)大了,該學(xué)習(xí)了,可你還不懂單詞。今天,我媽媽會(huì)讀它們。聽他們的?!蔽覐拇策吥闷饚妆竞?jiǎn)單的繪本,講了講。從此就失去了控制。當(dāng)時(shí)我的要求很簡(jiǎn)單。每天晚上都要聽喜歡的故事,比如《孔融讓梨》、《黃翔暖席》、《等兔子》等。過了一會(huì)兒,我把故事內(nèi)容背下來,直到有一天,我媽念錯(cuò)了一個(gè)字,我馬上提醒她。從此,我的講故事階段開始了。每天我媽看新故事,我講我背下來的老故事。幼兒園的每一個(gè)晚上我都過得很開心。

    我一年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多單詞。上半年,我的閱讀依然在舊模式下沉默著,直到一次家長(zhǎng)會(huì)后,我開始了新的閱讀之旅。

    當(dāng)時(shí)齊老師建議家長(zhǎng)可以下載一個(gè)講故事的軟件讓孩子學(xué)習(xí),有時(shí)間讓孩子多聽多看?;丶液?,我媽就做了。那天,我聽了小真姐姐講的“彼得兔”的故事。聽了一集又一集,迷上了,說根本不想睡。但是我媽要強(qiáng)行關(guān)掉手機(jī),我就悶悶不樂的睡了。那天晚上我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見我在和兔子玩。我太開心了!

    聽了一會(huì)小真姐姐的故事,有一天晚上,媽媽說:“小真姐姐可以給大家講故事??梢越o大家講故事嗎?這樣,我們就可以閱讀并感受到故事的美?!笔堑?,我覺得媽媽說的有道理?!巴耆珱]問題!”我回答說:“真是一個(gè)快樂的決定!”開始,我媽找軟件,我給它起名。不一會(huì)兒,我媽的軟件下載完了,我的名字也起了。于是,“峰峰評(píng)書”誕生了。

    從簡(jiǎn)單的兩三分鐘就能看完的小故事開始,比如《魔筆好》、《小馬過河》、《三只小豬》等等。第一部講了一百多集,很有意思?!鞍蚊缰L(zhǎng)”教會(huì)我不要急躁;“聰明絕招”告訴我,遇事冷靜思考,多動(dòng)腦子;《小樣過橋》提醒我要懂得謙虛…

    《彼得兔》第二集,我讓我媽買《彼得兔的故事》。我想和你分享這個(gè)有趣的故事。

    《森林報(bào)》第三部只有十二集。雖然很短,但是可以讓你感受到大自然一年四季微妙的變化,還可以認(rèn)識(shí)很多動(dòng)物,比如云雀、獾、虹鱒.

    你能知道熊有什么食物嗎?哈哈,原來是雜食動(dòng)物。它不僅吃草、嫩枝、青苔、果漿、堅(jiān)果,還會(huì)去小溪里抓青蛙、螃蟹、魚,還會(huì)挖老鼠。更何況它笨到可以上樹挖鳥蛋。然而它更喜歡舔螞蟻偷蜂蜜。

    第四部,六十多集,也是一部續(xù)篇。包含《愛麗絲漫游奇境記》,《魯濱孫漂流記》,《愛的教育》等。這里,我最喜歡的是《愛的教育》。其中“愛”一節(jié)講述了學(xué)生幫助一個(gè)貧困孩子的故事。我讀的時(shí)候:“小男孩喜極而泣,手里拿著錢,外套在洞里扭著,口袋里還有帽子。

    在《堅(jiān)韌的波蘭人》一節(jié)中,他的父親是如此暴力。在這樣的家庭環(huán)境下,polekosi依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力工作,獲獎(jiǎng)。他用自己的努力,寬容,善良感動(dòng)和改變了父親。我要表?yè)P(yáng)那個(gè)可愛的小polekosi。

    在“父親的老師”一節(jié)中,故事講述了四十四年后,恩里科的父親帶他去看望他的小學(xué)老師。closaidi先生很愛他的學(xué)生,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。他一生致力于教育。也充分說明了愛是人類最偉大的情感。

    總之,我讀書,我快樂?!鯓樱繒镉幸粭澖鹕姆孔?,對(duì)嗎?

    【第3篇】電視與閱讀

    周五晚上看完電視《喜羊羊與灰太狼》,《西游記》又開始了。我還是想看,就和媽媽商量:“我先看,明天再看,好嗎?”媽媽說:“不是,因?yàn)榻裉斓氖陆裉炀妥隽??!蔽耶?dāng)然會(huì)讀。

    深圳市育才四年級(jí)二班王偉

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    【第4篇】小學(xué)二年級(jí)作文:有意義的閱讀課

    今天陽光明媚,陽光普照在我們身上,我們感到格外溫暖。我們的笑臉像陽光一樣燦爛,因?yàn)榻裉煊幸还?jié)閱讀課。第二節(jié),準(zhǔn)備鈴一響,我們就在操場(chǎng)上排好隊(duì),高高興興地去了閱覽室。

    閱覽室在科教大樓的六樓。裝飾的很漂亮!地面鋪著紅色花紋的瓷磚;頂部掛著五盞日光燈,寬敞明亮;教室中間有四排黃色的課桌,課桌上放著各種各樣的書;黑板后面是名言、讀書方法、寫讀書筆記的方法等。黑板下面是一摞書和報(bào)紙;前面黑板上寫著幾個(gè)漂亮的字:鳥要先高飛,人要先學(xué)習(xí),——李苦禪;兩邊墻上也有名人名言的橫幅。

    我們依次落座,開始閱讀。每個(gè)人都在桌子上挑選自己喜歡的書,津津有味地讀起來。我選了一本書《科學(xué)啟蒙》,里面的短篇很精彩,其中《紅眼病》和《嫦娥二號(hào)》給我留下了深刻的印象。

    閱讀課真的很有意義,不僅豐富了我們的知識(shí),也開闊了我們的視野。正如高爾基所說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我很想每天都在這里學(xué)習(xí),可惜每周只有一節(jié)閱讀課。我期待著下一堂閱讀課的早日到來。

    【第5篇】閱讀是什么200字

    閱讀是一把鑰匙,它為我打開了知識(shí)寶庫(kù)的大門。

    閱讀是一艘船,把我?guī)У街R(shí)的另一邊。

    閱讀是一艘船,載著我在書海中遨游。

    讀書是朋友,是他為我解開了謎團(tuán)。

    閱讀是一縷光芒,驅(qū)走黑暗,讓我重新踏上人生的旅途。

    讀書是導(dǎo)師,幫我找到智慧的源泉。

    【第6篇】《閱讀強(qiáng)國(guó)》有感

    我曾經(jīng)聽父親說過猶太人是世界上最聰明的人,我心里是那么的羨慕,一度后悔自己為什么不是猶太人。今天偶然看到一篇《閱讀強(qiáng)國(guó)》,才知道猶太人聰明是有原因的。

    原來猶太人很愛讀書。在猶太人眼里,愛讀書不僅是一種習(xí)慣,更是人所擁有的一種美德。在以色列(80%以上的以色列人是猶太人),平均每人每年讀64本書。孩子出生,媽媽會(huì)打開《圣經(jīng)》,滴一滴蜂蜜給孩子舔,讓孩子從小就知道書是甜的。如果某人的房子著火了,他們首先保存的是書,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為書里隱藏著智慧,比金錢或鉆石要有價(jià)值得多。在我國(guó)這種情況下,我想大多數(shù)人都會(huì)選擇搶救貴重物品。此外,在以色列,書籍和期刊非常昂貴,每本書售價(jià)超過20美元,報(bào)紙至少6美元,但以色列人在購(gòu)買書籍和報(bào)紙方面非常慷慨。我們國(guó)家的書比他們的便宜得多,但大多數(shù)人寧愿花錢吃喝玩樂,也不愿買更多的書來讀。猶太人是世界上唯一沒有文盲的人。甚至猶太乞丐也總是隨身帶著書。我不敢相信一個(gè)乞丐能在如此惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持讀書。

    猶太人執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神得到了豐厚的回報(bào)。不僅出現(xiàn)了很多科學(xué)家,也有很多億萬富翁活在世界各民族面前。我多么希望我們國(guó)家的人民像猶太人一樣,我們的祖國(guó)應(yīng)該多么繁榮昌盛?。?/p>

    【第7篇】閱讀的快樂300字

    我從小就喜歡讀書。那時(shí)候我不識(shí)字。我只能讀一些有圖片的書,經(jīng)常讓我媽媽給我讀。上小學(xué)后,我經(jīng)常拿著一本童話書或一本作文書。久而久之,我就喜歡看書,不管什么書,我都會(huì)認(rèn)真看。就這樣,我從書中學(xué)到了很多知識(shí),也從書中明白了很多道理,積累了很多好詞好句。我的作文水平提高了很多。我也更喜歡讀書。我每天晚上睡覺前都要讀一會(huì)兒書。我每天最親密的好朋友,很多人愛看書,我也是。

    【第8篇】有意義的閱讀課

    今天陽光明媚,陽光普照在我們身上,我們感到格外溫暖。我們的笑臉像陽光一樣燦爛,因?yàn)榻裉煊幸还?jié)閱讀課。第二節(jié),準(zhǔn)備鈴一響,我們就在操場(chǎng)上排好隊(duì),高高興興地去了閱覽室。

    閱覽室在科教大樓的六樓。裝飾的很漂亮!地面鋪著紅色花紋的瓷磚;頂部掛著五盞日光燈,寬敞明亮;教室中間有四排黃色的課桌,課桌上放著各種各樣的書;黑板后面是名言、讀書方法、寫讀書筆記的方法等。黑板下面是一摞書和報(bào)紙;前面黑板上寫著幾個(gè)漂亮的字:鳥要先高飛,人要先學(xué)習(xí),——李苦禪;兩邊墻上也有名人名言的橫幅。

    我們依次落座,開始閱讀。每個(gè)人都在桌子上挑選自己喜歡的書,津津有味地讀起來。我選了一本書《科學(xué)啟蒙》,里面的短篇很精彩,其中《紅眼病》和《嫦娥二號(hào)》給我留下了深刻的印象。

    閱讀課真的很有意義,不僅豐富了我們的知識(shí),也開闊了我們的視野。正如高爾基所說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我很想每天都在這里學(xué)習(xí),可惜每周只有一節(jié)閱讀課。我期待著下一堂閱讀課的早日到來。

    【第9篇】閱讀好文章300字

    這兩天我和我媽看完了《神奇的希爾大叔》等十篇文章。最讓我感動(dòng)的是《最好吃的蛋糕》里的三只老鼠。讓我覺得有意思的是,《嬰兒使用說明書》里像“食品”一樣告訴我們食材、注意事項(xiàng)、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期,實(shí)在是太有意思了!還有其他的文章讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

    看完文章也做了一個(gè)問卷,唉~ ~ ~看似簡(jiǎn)單的文章,其實(shí)問卷根本就簡(jiǎn)單。有幾篇文章沒得滿分,只好又仔細(xì)看了一遍,又答了一遍。雖然花了我一些時(shí)間,但我覺得很值得,拓寬了我的知識(shí)面很多!

    讀書不僅能帶給我們快樂,還能讓我們學(xué)到知識(shí)!我必須讀完那八本書!

    【第10篇】因?yàn)殚喿x

    因?yàn)樽x書,

    我明白了,

    要學(xué)會(huì)做事,首先要學(xué)會(huì)做人。

    因?yàn)樽x書,

    我明白了,

    美麗由內(nèi)而外綻放。

    因?yàn)樽x書,

    我意識(shí)到,

    豐富多彩的童年必須伴隨著一本學(xué)術(shù)書籍

    因?yàn)樽x書,

    我意識(shí)到,

    翱翔的回龍是知識(shí)的翅膀

    因?yàn)樽x書,

    我想,

    回龍今天繁花似錦,我的明天更加絢麗多彩

    【第11篇】閱讀存折

    上周,我們班每個(gè)孩子都有一個(gè)“存折”。這不是普通的“存折”——閱讀存折。我媽說:“張老師的創(chuàng)造力很優(yōu)秀,對(duì)不愛讀書愛讀書的孩子意義重大!”我喜歡看書,但是我看書不分青紅皂白?,F(xiàn)在張老師這學(xué)期從事閱讀漂流,讓我讀書更規(guī)范,更愛惜書!相信我們202班在老師的正確引導(dǎo)下一定會(huì)成為一個(gè)學(xué)術(shù)王國(guó)!加油!

    【第12篇】閱讀是一種精神的成長(zhǎng)

    閱讀對(duì)一個(gè)人的生活非常重要。

    在我看來,我們必須從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。只要你喜歡,看什么不重要,重要的是每天都能看。因?yàn)樵诓粩嗟拈喿x中,我們會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),形成自己的判斷。

    大人不能剝奪孩子的選擇權(quán)。就像旅行一樣,你不能總是遵循導(dǎo)游的路線。如果你走一條新的路線,你可能會(huì)看到更好的風(fēng)景。讀書也是一種體驗(yàn),一種人生的體驗(yàn),一種精神的體驗(yàn)。

    家長(zhǎng)和老師應(yīng)該盡量讓孩子以開放的方式閱讀,而不是限制他們。只有經(jīng)歷足夠多,孩子才能對(duì)自己的人生方向有更實(shí)際的把握。

    【第13篇】享受閱讀生活

    今天,我去圖書館借書。到了圖書館,發(fā)現(xiàn)圖書館的大人物換成了“享受閱讀生活”。

    走進(jìn)少年圖書館區(qū),“是嗎?”閱覽室很安靜,根本沒有人大聲說話。很多很多人都在津津有味的看書,書架上有很多書,真的像是書的天堂!一下子看了這么多書,眼睛有點(diǎn)刺眼!

    我挑了一本我很久以來最喜歡的童話書,準(zhǔn)備高高興興回家。出來之前,看到幾個(gè)孩子還在如饑似渴的看著書。我心想:“這是享受讀書生活!''。

    【第14篇】閱讀匯報(bào)會(huì)的感受作文450字-小學(xué)二年級(jí)作文

    閱讀簡(jiǎn)報(bào)的感受

    今天下午,我們召開了主題為《閱讀讓我幸?!返淖x書報(bào)告會(huì)。主持人宣布簡(jiǎn)報(bào)開始。首先,讓大家說一些關(guān)于讀書的名言。我說:“一天不能吃米飯,一天不能睡覺,一天不能看書。”隨后,許多同學(xué),如劉子瑤、霍月巖、張和我,談?wù)摿怂麄兊拈喿x感受。會(huì)上同學(xué)們安靜的聽著我們的演講,我覺得大家都講的很好。

    這次班會(huì)讓我學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識(shí),也進(jìn)一步理解了魏老師曾經(jīng)對(duì)我們說過的話:“寫日記的秘訣就是多讀書。閱讀可以讓人理解很多東西,學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。多學(xué)習(xí)知識(shí),多看書,慢慢積累,多理解道理。寫日記的時(shí)候可以用一些好的單詞和句子,這樣會(huì)讓你的日記變得生動(dòng)形象。你也可以在童話世界里旅行,尋找快樂,尋找樂趣,了解名人的傳記故事.

    所以在以后的學(xué)習(xí)過程中,要多讀書,慢慢積累知識(shí)。我們的講座很有意義。我認(rèn)為這個(gè)閱讀講座一定會(huì)提高學(xué)生的閱讀興趣。

    臨汾市堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班周益陽

    講師:魏

    出租車

    【第15篇】《小學(xué)語文課外閱讀》讀書筆記200字

    這個(gè)月我們看了一本叫《小學(xué)語文課外閱讀》的書,真的很有趣。讓我告訴你一些事情。

    首先,本書共分七章,每一章都會(huì)讓讀者沉迷于這段短短的文字。第一章主要是關(guān)于冰心生動(dòng)的構(gòu)圖,第二章是關(guān)于一些文學(xué)作品,第三章是關(guān)于以前著名的戰(zhàn)爭(zhēng).后面的故事你要自己看,我就不多說了。

    在這幾章中,我最喜歡的是第三章,也就是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,其中我最喜歡的是《特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)之木馬計(jì)》,因?yàn)橄ED人用他們的聰明才智攻破了這座城市,這讓我很佩服。

    這本書太生動(dòng)了,我們不應(yīng)該看得太快。

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    閱讀的好處

    每次看課外書,都帶著我在知識(shí)的海洋中行走。每次看課外書,都能增強(qiáng)想象力。每次我看課外書,他都豐富我的課外生活.

    三年級(jí)的時(shí)候,作文寫不好。每當(dāng)我的老師拿起我同學(xué)的作文大聲朗讀時(shí),我的眼睛里充滿了羨慕。

    初三暑假的時(shí)候,我決定在四年級(jí)的作文上取得好成績(jī),于是利用暑假的空余時(shí)間看了很多課外書,有了一些收獲?,F(xiàn)在我給大家介紹一下《世界未解之謎》中的“可怕的法老詛咒”,我讀過。我已經(jīng)看到題目了,然后有疑惑。法老的“詛咒”真的有這么靈嗎?我一直不相信法老的“詛咒”真的有那么靈,直到我看到一半。因?yàn)閺?923年到1982年,幾十個(gè)人成了法老詛咒的犧牲品。第一個(gè)是卡納文爵士。奧凱里。赫卡德上校??脊艑W(xué)家梅西等人…挖掘坦圖卡蒙金字塔的20多人相繼死亡。之后至少有35位學(xué)者。專家去世。后來,科學(xué)家得出了兩個(gè)可信的結(jié)論。一是墓中壁畫上有一種殺滅真菌的物質(zhì),粘附在進(jìn)入金字塔的人身上,慢慢爬進(jìn)人的呼吸道,引起呼吸道炎癥而死亡。第二,法老善于用毒殺人,所以法老用毒保護(hù)自己。雖然結(jié)論很多,但還是無法揭開法老“詛咒”的神秘面紗。但我覺得法老用毒藥保護(hù)陵墓更實(shí)際,因?yàn)榈谝粋€(gè)法老是毒藥專家。

    后來因?yàn)榧倨诜e累了很多美好的文字,第一篇作文就有了98分的好的開始,很開心。也讓我知道,只要走進(jìn)書里,和書中的人物交流,就能在書中找到自己的不足,提升自己。這本書的經(jīng)歷讓我受益匪淺。

    (五年級(jí),600字)

    愛在閱讀500字

    在浩瀚的海洋中,我不能不讀書。在波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河中,我離不開閱讀之流;在遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的人生道路上,我離不開閱讀的指引。

    我喜歡閱讀,因?yàn)闀镉幸粋€(gè)多彩的世界。在這個(gè)世界上,有豐富多彩的文學(xué)作品,悠久的世界歷史,樸實(shí)無華的人生哲學(xué).我喜歡這些以及它們帶給我的經(jīng)歷和財(cái)富。事實(shí)告訴我,不讀書我活不下去。

    我愛讀書,因?yàn)槲蚁矚g書的世界,喜歡紙上的文字,喜歡裝滿書的柜子。我愛讀書,因?yàn)樽x書能帶給我精神食糧。我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我周游世界。我愛讀書,因?yàn)樽x書能讓我明白人生的真諦…

    書讓我知道什么是愛。書讓我知道事情的對(duì)錯(cuò)。書讓我體會(huì)到了苦、甜、酸的味道.讓我們一起愛讀書吧!讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾紊朴脛e人給我們的愛,如何為生活增添美麗的風(fēng)景,讓閱讀指引我們成為一個(gè)高尚的人!

    我愛讀書,愛它的美,愛它的廣度,我愛讀書是因?yàn)槲蚁霟釔凵?,想發(fā)現(xiàn)更多。讀書教會(huì)了我很多道理,讓我明白了生活的美好與輝煌。

    (小學(xué)五年級(jí),)

    我身邊的閱讀

    我一直很喜歡讀書,在我的讀書經(jīng)歷中,也融入了喜怒哀樂。下面我一起來。

    說到酸,大家大概都會(huì)想到楊梅。楊梅雖然酸,但給人的感覺是味道酸,但讀書的酸是酸的,更酸。我告訴你:當(dāng)初,我并沒有自覺的看書。父親罵了我之后,我鼻子就酸了。當(dāng)時(shí)我什么也看不見。回來考試,腦子一片空白,看到成績(jī)心里酸酸的。

    說到甜,我發(fā)現(xiàn)自己上了初三以后作文寫的不好,就學(xué)會(huì)了主動(dòng)讀書,然后就愛上了讀書,每隔幾天就催爸媽給我買新書。漸漸的,我學(xué)會(huì)了借鑒別人作品中的美好文字。所以到了初三下半學(xué)期,我的作文水平不斷提高,作文總是在90分以上。每次老師評(píng)出一篇好作文,我都有,于是我爸的打印機(jī)開始不停地為我工作。

    說到苦難,我最清楚。被書迷了以后,總想抽時(shí)間去讀,但是因?yàn)閷懽鳂I(yè)慢,找不到時(shí)間給自己讀,所以整天想著書,成績(jī)下降。反正我克制不住自己。我的生活太苦了,書讓我瘋狂。

    說到辣,我已經(jīng)收過很多次了。午休的時(shí)候總會(huì)在床底下藏一本書,爺爺閉上眼睛或者看報(bào)的時(shí)候偷偷看,卻不止一次被發(fā)現(xiàn),然后被“風(fēng)暴”襲擊。

    這就是我的讀書生活,融合了各種口味,卻豐富多彩。

    一年級(jí):2464197520

    (一年級(jí),500字)

    二年級(jí)閱讀題目的作文

    今天陽光明媚,陽光普照在我們身上,我們感到格外溫暖。我們的笑臉像陽光一樣燦爛,因?yàn)榻裉煊幸还?jié)閱讀課。第二節(jié),準(zhǔn)備鈴一響,我們就在操場(chǎng)上排好隊(duì),高高興興地去了閱覽室。閱覽室在科教大樓
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      今天陽光明媚,陽光普照在我們身上,我們感到格外溫暖。我們的笑臉像陽光一樣燦爛,因?yàn)榻裉煊幸还?jié)閱讀課。第二節(jié),準(zhǔn)備鈴一響,我們就在操場(chǎng)上排好隊(duì),高高興興地去了閱覽室 ...[更多]

      閱讀作文數(shù)量: 15篇

    • 二年級(jí)閱讀課作文
    • 二年級(jí)閱讀課作文60人關(guān)注

      今天陽光明媚,陽光普照在我們身上,我們感到格外溫暖。我們的笑臉像陽光一樣燦爛,因?yàn)榻裉煊幸还?jié)閱讀課。第二節(jié),準(zhǔn)備鈴一響,我們就在操場(chǎng)上排好隊(duì),高高興興地去了閱覽室 ...[更多]

      閱讀課作文數(shù)量: 2篇

    • 二年級(jí)閱讀課的作文
    • 二年級(jí)閱讀課的作文10人關(guān)注

      今天陽光明媚,陽光普照在我們身上,我們感到格外溫暖。我們的笑臉像陽光一樣燦爛,因?yàn)榻裉煊幸还?jié)閱讀課。第二節(jié),準(zhǔn)備鈴一響,我們就在操場(chǎng)上排好隊(duì),高高興興地去了閱覽室 ...[更多]

      閱讀課作文數(shù)量: 2篇

    • 二年級(jí)閱讀和作文
    • 二年級(jí)閱讀和作文43人關(guān)注

      成語是漢字的精華,每個(gè)成語都有一個(gè)動(dòng)人的故事?!暗趿捍坦伞薄坝郴稹备嬖V我要好好學(xué)習(xí),不要“玩物喪志”“學(xué)而無術(shù)”;做事不能“快,快”,要“循序漸進(jìn)”;和朋友“同甘 ...[更多]

      閱讀作文數(shù)量: 15篇

    • 二年級(jí)閱讀丟沙包作文
    • 二年級(jí)閱讀丟沙包作文90人關(guān)注

      宋平兒小二(1)莫景賢鈴聲一響,學(xué)生們迅速走出教室,去走廊參加自己喜歡的課間活動(dòng)。沙袋投擲是學(xué)生非常熱愛的一項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。你看,這個(gè)小組和那個(gè)小組玩得很開心!我看 ...[更多]

      丟沙包作文數(shù)量: 2篇

    • 二年級(jí)閱讀的作文
    • 二年級(jí)閱讀的作文80人關(guān)注

      上周,我們班每個(gè)孩子都有一個(gè)“存折”。這不是普通的“存折”——閱讀存折。我媽說:“張老師的創(chuàng)造力很優(yōu)秀,對(duì)不愛讀書愛讀書的孩子意義重大!”我喜歡看書,但是我看書 ...[更多]

      閱讀作文數(shù)量: 15篇

    • 二年級(jí)閱讀作文
    • 二年級(jí)閱讀作文43人關(guān)注

      上周,我們班每個(gè)孩子都有一個(gè)“存折”。這不是普通的“存折”——閱讀存折。我媽說:“張老師的創(chuàng)造力很優(yōu)秀,對(duì)不愛讀書愛讀書的孩子意義重大!”我喜歡看書,但是我看書 ...[更多]

      閱讀作文數(shù)量: 15篇

    • 二年級(jí)看圖作文閱讀
    • 二年級(jí)看圖作文閱讀21人關(guān)注

      上周,我們班每個(gè)孩子都有一個(gè)“存折”。這不是普通的“存折”——閱讀存折。我媽說:“張老師的創(chuàng)造力很優(yōu)秀,對(duì)不愛讀書愛讀書的孩子意義重大!”我喜歡看書,但是我看書 ...[更多]

      閱讀作文數(shù)量: 15篇

    • 小學(xué)二年級(jí)作文閱讀
    • 小學(xué)二年級(jí)作文閱讀91人關(guān)注

      我曾經(jīng)聽父親說過猶太人是世界上最聰明的人,我心里是那么的羨慕,一度后悔自己為什么不是猶太人。今天偶然看到一篇《閱讀強(qiáng)國(guó)》,才知道猶太人聰明是有原因的。原來猶 ...[更多]

      閱讀作文數(shù)量: 15篇

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