【第1篇】去敬老院獻愛心作文300字-小學(xué)二年級作文
今天，父親組織我、姐姐和表哥去養(yǎng)老院獻愛心。
我和弟弟妹妹拿出壓歲錢換了十塊二十塊的零錢，為去養(yǎng)老院做了充分的準備。
我們來到養(yǎng)老院，已經(jīng)快中午了，老人正在吃午飯。我的兄弟姐妹們看到后都很開心，我們分成三隊一起送錢。我來到一位老人面前，笑著對他說：“爺爺，祝你馬年快樂，幸福如東海，生活比南山好！這是我送的小禮物，請收下！”我往爺爺手里塞了20塊錢，他爺爺笑吟吟地看著我，慈祥地笑著?！爸x謝你的好意，我的孩子。你太有愛心了！”那我就接受你的愿望！“我覺得很滿足，能為老人盡一點力。我真的很驕傲！
在這個社會里，千千有成千上萬孤獨的老人。我認為我們應(yīng)該給他們一些壓歲錢來幫助他們，給社會輸送一些正能量！
江蘇省南通市海門市東洲小學(xué)二年級葛家街：
【第2篇】去敬老院獻愛心作文300字-小學(xué)二年級作文
今天，父親組織我、姐姐和表哥去養(yǎng)老院獻愛心。
我和弟弟妹妹拿出壓歲錢換了十塊二十塊的零錢，為去養(yǎng)老院做了充分的準備。
我們來到養(yǎng)老院，已經(jīng)快中午了，老人正在吃午飯。我的兄弟姐妹們看到后都很開心，我們分成三隊一起送錢。我來到一位老人面前，笑著對他說：“爺爺，祝你馬年快樂，幸福如東海，生活比南山好！這是我送的小禮物，請收下！”我往爺爺手里塞了20塊錢，他爺爺笑吟吟地看著我，慈祥地笑著?！爸x謝你的好意，我的孩子。你太有愛心了！”那我就接受你的愿望！“我覺得很滿足，能為老人盡一點力。我真的很驕傲！
在這個社會里，千千有成千上萬孤獨的老人。我認為我們應(yīng)該給他們一些壓歲錢來幫助他們，給社會輸送一些正能量！
江蘇省南通市海門市東洲小學(xué)二年級葛家街：
小學(xué)其他年級同類作文
去敬老院的經(jīng)歷
正月初十，我們告別了春節(jié)，我們班所有的同學(xué)和家長踏上了去廈門愛信高級公寓的路。
我們在內(nèi)貿(mào)站乘921路公共汽車，在集美養(yǎng)老院站下車。汽車站就在公寓大門旁邊，很方便。
下了車，迎接我們的是一棟站立的公寓樓，上面寫著《集美區(qū)社會福利中心》，樓門口也標著《廈門市愛欣老年公寓》。大門的右手邊立著一塊大石頭，上面刻著四個醒目的大字：從好開始快樂！看到這四個字，頓時讓我對社會福利工作者肅然起敬！無數(shù)人正以這種心態(tài)和實際行動無私奉獻。另一塊有“溫暖”的石頭起到了補充作用。
前面是公寓樓，因為提前聯(lián)系了公寓負責人，所以到了之后，公寓的工作人員帶我們?nèi)チ艘粯堑拇筇?，老人在樓上休息。這時外面陽光燦爛，護士坐著輪椅把老人推到樓前廣場曬太陽。從老人的表情可以看出，他們喜歡！聽工作人員說有孤寡老人沒有親人，我的心一下子就繃緊了：怎么會有這么多人沒有親人？聽了介紹，才知道這里只住了一小部分人，中國還有很多這樣孤獨的老人！我們都很驚訝，覺得他們都太可憐了.我真的想幫他們做點什么！我跑向一個老人，怯生生地看著這個陌生的老人，伸出我的小手。我的老人高興地伸出布滿皺紋的手，和我握在一起。我怯生生地說：“爺爺好！新年快樂！”爺爺慈祥的笑了笑，用另一只手摸了摸我的頭，說這孩子好可愛！我感受到了爺爺?shù)纳屏迹郧暗目謶忠惨粧叨?。我和老人一個個握手，說話，一個老奶奶和我們鞠躬行禮！真的像個孩子！這就是返老還童！我?guī)湍棠倘嗉纭Ｍ馄爬业氖?，溫柔的對我說：“孩子，你要好好學(xué)習，將來做一個對社會有用的人！”看著她布滿皺紋的臉和慈祥的眼神，我覺得自己快要落淚了。我用力點頭說：“奶奶放心，我會盡力的！”后來我們同學(xué)都給老人一些零食吃，還表演了廣播體操，唱歌等等，讓老人很開心！
時間過得很快，太陽要落山了！晚霞妝點晚霞，老人們院相安無事。該說再見了。我很高興給老人帶來一些快樂。雖然我對他們很陌生，但我很奇怪，我有溫暖的愛。我希望各行各業(yè)的人都能伸出雙手，為千千成千上萬孤獨的老人和殘疾人獻上愛心，讓我們生活的世界越來越美好！
（三年級作文，）
去敬老院的發(fā)言稿
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在這個春天，我們懷著無比的崇敬來到這里。這時我很激動，因為這是我第一次來你們養(yǎng)老院。接下來，我將代表我們班做一個簡短的發(fā)言。
爺爺奶奶：你們用自己的雙手和歲月把生命獻給了社會，為祖國的建設(shè)貢獻了城市的無限繁榮，讓我們的生活更美好。現(xiàn)在，你老了，在養(yǎng)老院安享晚年。在養(yǎng)老院工作的叔叔阿姨們的悉心照顧下，他們滿足了你的生活需求。當然，不只是養(yǎng)老院的叔叔阿姨關(guān)心你。另外，我們活潑可愛的小學(xué)生很關(guān)心你。當你無聊的時候，我們會講故事，表演節(jié)目。當你身體不好的時候，我們也會去看望你，讓你開心，看到祖國的未來。
最后，衷心祝愿各位老人身體健康，心情愉快，幸福如東海，長壽如南山。謝謝
六年級：譚志強
（六年級，300字）
去敬老院慰問老人——天空小隊活動記
今天，我的天空隊去養(yǎng)老院看望那里的祖父母。去的有傅小寒、鮑、徐曉陽、沈曉昊、石、紀曉聰和我。我是第二個到達的。我到的時候，鮑的媽媽已經(jīng)在門口等著了。她讓我先上去。
我上樓的時候，看到一大群老人在一個大房間里聊天。老人面前有一些木桌子。他們靠著他們，我們在他們面前玩，好像老人要審問我們。過了一會兒，學(xué)生們陸續(xù)到了。包蕭聲很大方，一見面就給我們每個學(xué)生一管膠水。
這個時候，我們要尿尿。學(xué)生還沒到，我們幾個第一屆同學(xué)就去比賽爬樓梯了，一點都不滑。但是當我們在另一個樓梯上上廁所的時候，發(fā)現(xiàn)很滑。老人會摔跤嗎？——和安檢人員一樣，我們也一直在關(guān)注養(yǎng)老院的安全和生活狀況。而且傅小寒還發(fā)現(xiàn)兩邊樓梯長度不一樣，但都通向一樓。養(yǎng)老院傾斜嗎？
尿尿回來，就開始給爺爺奶奶表演。我看到鮑開始主持節(jié)目。他說：“親愛的爺爺奶奶，我叫鮑，是師大附小的學(xué)生。我宣布演出正式開始，祝您身體健康。第一個表演的是傅小寒。”然后傅小寒故意學(xué)著機器人的語氣說：“哦，我是第一個表演者。”。他表演的是魔術(shù)。他用平淡的語氣一個字一個字地說：“你看，這是一個空盒子嗎？看，這是一個多色的正方形嗎？看，這是一個蓋子嗎？你看好了，我就把這個方塊放進盒子里?！比缓?，傅小寒走到臺下，把盒子給十幾個老人中唯一的爺爺看。他說：“爺爺，我背過身去，請你隨便把盒子轉(zhuǎn)過來，然后把方塊放在盒子里，給我蓋上?！?/p>
老人放好之后，傅小寒接過盒子，轉(zhuǎn)身面對大家，問道：“哦，你剛才是不是放在明凈的顏色里了？”“紅色！”大家都這么說，然后“哈哈哈”笑了起來：“你失敗了！失??！”
傅小寒驚呆了：“嗯？什么？什么？"他低下頭說：“什么紅？明明是清色！你沒看清楚！廢話！廢話！這很清楚，看！這不是明凈的顏色嗎？”耶穌基督！我以為他像劉謙一樣神秘，在對之前故意錯。原來老人是瞎了眼，錯了。
這時，徐曉陽跳上舞臺，露出了秘密：“喂！你的封面其實是多功能的，而且是抽屜式的。傅小寒，你遮了一面，騙了老人。事實上，你把另一邊拉了上來。保持正方形就行了，這樣就不會掉下來，你就能看到里面是什么。色，但面對老人，就不會露出餡了。”原來是魔術(shù)是用煙幕，傅小寒一直看著里面的顏色，難怪他胸有成竹。后來他變成了真木乃伊或者假木乃伊，我就不一一說了。
表演結(jié)束后，傅小寒下來了，包蕭聲說：“嘿，傅小寒，每個學(xué)生都要在表演結(jié)束后匯報，明白嗎？”傅小寒說：“哦，接下來的節(jié)目，鮑講一個——鮑石的故事?！卑捖曊f：“大家好！我是鮑。我給你講個故事。從前，有一個叫包公的人。他是一個無私的人……”鮑的祖先姓鮑。難怪他這么喜歡包公。講完故事，他說：“下一個是徐曉陽，講笑話?！?/p>
因為傅小寒講故事的時候，發(fā)現(xiàn)我的魔術(shù)道具少了一個鳥橡皮擦。我的魔術(shù)需要四個鳥橡皮和三個小杯子，但是我只帶了三個橡皮和三個小杯子，我就傻眼了，想不起來怎么玩了。徐曉陽給我出了個主意，說：“換成2個小杯子3個鳥橡皮就行了，正好。”徐曉陽真的精通魔法，不僅一眼看穿了我的魔法秘密，還幫我想出了一個補救辦法。
他說：“郭邦克，我來教你。第一杯——如果有鳥，一定要抓緊?！彼f：“你不能忽快忽慢。別人會看到瑕疵。你應(yīng)該快點?？?，這里有兩只鳥，第一只在第一個紅杯子旁邊，第二只在第二個紅杯子里面，然后把一只鳥放在有鳥在里面的杯子上，然后把三個杯子疊起來扣好……”，他說：“你也可以編一些故事，就說……”
這時，我們突然聽到鮑宣布：“徐曉陽，開玩笑?！薄班?？這么快就輪到我了？好的?！毙煨钭呱锨叭ィv了這個麻煩的笑話，閉嘴，禮貌。第一次聽的時候我們都笑了。我看到那些爺爺奶奶也笑了。
第四次輪到季曉聰了。季曉聰總是表演我們在音樂課上學(xué)的那首歌。本來那首歌節(jié)奏很慢，但是剛才我們上廁所的時候，紀曉聰說了一句“哦，我要改成‘搖，搖，我的夢船’”。很搞笑。他把它變成了搖滾節(jié)奏。怪不得我昨天值班的時候聽到他用這種搞笑的節(jié)奏靜靜練習。但這次他又對自己說：“哦，是不是這個節(jié)奏太快了，老人聽不清楚嗎？”還是覺得太快，受不了？”他正在進行激烈的思想斗爭：“算了，我還是像以前一樣慢慢唱吧”。然后，他眨著水汪汪的大眼睛，用奶慢慢唱著：“搖——，搖——，搖——，我的——夢”，比我們音樂課還慢。
唱完之后大聲說：“爺爺奶奶，這是沈小昊和郭邦克的相聲《寫作文》”。然后我和沈小昊就匆匆上來了。我怪沈小昊昨天下課不排練，一直在玩。結(jié)果今天沒背。他帶著手稿上去了，所以我不得不拿走了。
說相聲的時候需要在紙上寫“床”字“嗯？沒有紙？更糟糕的是，準備不足！”我心里暗暗叫苦。我忘了我的包。里面有紙和筆，但它們在走廊里。于是我靈機一動，向鮑的爺爺借了一支筆，在書稿后面寫了“床”字，終于過了這一關(guān)。
然后我們繼續(xù)表演的時候，沈小昊想起一件事不對：我第一次寫“鬼”字的時候，我問他“這是什么字？”然后他根據(jù)劇情設(shè)計，夸張的動作，故意嚇我；但是第二次我在“鬼”字旁邊加了個“木”字，改成了“蝗”，他應(yīng)該是用更夸張的動作告訴我是“赤火”，然后我就應(yīng)該假裝被嚇暈了，但是第二次他平靜的說了一句“赤火白”，我也懶得去調(diào)查，靠著劇情設(shè)計假裝被嚇暈了，躺在他身上。
我們表演的時候，老人們輕聲笑了幾聲。演出結(jié)束后，他們鼓掌。然后，我們兩個宣布：“這是郭邦克的魔術(shù)”。我下去拿個道具，又上去了。這次聽了徐曉陽的，編了些情節(jié)，加了些臺詞，“龍卷風把屋頂掀了”。演出結(jié)束后，聽到老人們說“哦，太神奇了”，竊竊私語，小討論。我覺得挺成功的。這一次徐曉陽沒有來透露這個秘密。他說：“哦，我懶得說這個東西，相當于幫你思考?！毖莩鼋Y(jié)束后，我?guī)褪沸贾x幕：“史，笑話。”
石談到了“一加一是什么？”不知道?；厝枂柊职帧０?，太酷了！“那個笑話。老人被逗樂了，我們也是，但我沒笑，我聽了一百遍。
石程瀟講完后，又宣布：“接下來請郭邦克表演跆拳道、溜溜球和笑話?！睘槭裁从州喌轿彝媪耍亢?！我不得不再玩一次。我表演了跆拳道太極六章，有點忘了。我?guī)缀醢烟珮O六章和太極五章的動作混在一起了。我覺得：反正外行看熱鬧，我玩的還挺連貫的。就沈小昊而言，似乎沈小昊在學(xué)習《太極五章》。他嘀咕道：“怎么有點像太極五章？”
好久沒玩溜溜球了，做了個“登月彈射”。推了很久，終于有一個了。然后他表演了一個“巴黎鐵塔”的動作。我媽給我報名了《兩個笑話》，但我想了想，只想到了《華盛頓州鄧小平》。同學(xué)們都笑了，有的老人先笑，有的老人后笑，有的根本聽不懂，因為足夠深刻，而且笑話是英文的，政治性的，還挺專業(yè)的。
演出結(jié)束后，我們該給老人送禮了。服務(wù)人員把桌子放在一起。我拿出我的禮物，——，一大塊崇明蛋糕，還有一大堆暖寶寶貼。我也靈機一動，把媽媽給我裝飾的全新紅領(lǐng)巾送給了他們作為禮物。我編了一句鄒暫時喜歡的臺詞：“這是我們少先隊員送的小禮物?！边@時，一位老婦人突然說：“喂，這是你父母的錢，你不能給我們，這不是你的錢，這是你父母買的，你不能給我們?！焙髞恚o曉聰?shù)膵寢屨f：“哦，這都是孩子零花錢買的。拿去吧?！拔覀儚娖人麄兘邮芩?/p>
然后我們看到，哦，我的天！不知道是石程瀟還是紀曉聰給了他們很多旺旺雪糕。徐小楊、鮑和石每人拿了一份來吃，這么多！
后來，我們依依不舍地離開了養(yǎng)老院。這個活動真的很好玩！
（四年級作文，）
