【第1篇】小學二年級作文：拼積木

周二晚上，我和父親在組裝積木。

我們在拼的時候遇到了很多困難，比如裝錯，壞了，壓的太輕等等。安裝車輪部分的時候，我說：“爸，我安裝不好?！卑职终f：“哪里不會，讓我看看?！蔽艺f：“輪子裝得不好。”爸爸說：“你會裝錯嗎？讓我們重新安裝它。”我說：“好吧?！卑职终f：“你壓得太輕，力度不夠?！卑职肿聛斫涛以趺雌矗以诎职值闹笇屡ζ?。

正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力?！苯?jīng)過我的努力，終于拼起來了。

【第2篇】搭積木作文100字-小學二年級作文

周六下午，寫完作業(yè)，同學們來到我家，我們玩積木游戲。我們造的積木是在造高樓，我們造的高樓越來越高，所以我的學習一定要像積木一樣一步一步提高。

【第3篇】小學二年級作文：拼積木

周二晚上，我和父親在組裝積木。

我們在拼的時候遇到了很多困難，比如裝錯，壞了，壓的太輕等等。安裝車輪部分的時候，我說：“爸，我安裝不好?！卑职终f：“哪里不會，讓我看看。”我說：“輪子裝得不好?！卑职终f：“你會裝錯嗎？讓我們重新安裝它?！蔽艺f：“好吧?！卑职终f：“你壓得太輕，力度不夠。”爸爸坐下來教我怎么拼，我在爸爸的指導下努力拼。

正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力?！苯?jīng)過我的努力，終于拼起來了。

【第4篇】玩積木作文500字-小學二年級作文

我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。我一有時間就拿出來玩。是我離不開的好伙伴。

玩積木太有趣了。它們不僅方方正正，五彩繽紛，而且可以建造各種各樣的東西。我干掉過飛機，潛艇，導彈，獅子，大象，老虎，還有很多恐龍，比如霸王龍，三角龍，喬奇玲瓏。只要我想要什么，他們就能變成什么。太神奇了！

我非常喜歡玩積木。一有時間就像被磁鐵吸住一樣沖到茶幾上專心玩積木。如果大人不反對，我經(jīng)常玩幾個小時，最長的時候可以玩一整天。演奏時，客廳里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”積木的聲音。偶爾“嘻嘻，哈哈”聽起來像是我傻笑，甚至別人叫我的時候我也聽不見，就像著了魔一樣。

成年人對玩積木有不同的態(tài)度。爸爸覺得玩積木是浪費時間，有時間還是看書好。我媽覺得積木就是開發(fā)智力的東西，還能培養(yǎng)動手能力，以后說不定還能當建筑師。爺爺認為孩子需要有東西玩，否則會很無聊。pk下來過了2-1，我的積木可以玩到現(xiàn)在。

我完全同意我的母親和祖父。玩積木不僅有趣，而且聰明。更重要的是，我是個獨生子，平時沒人玩。幸運的是，有積木陪伴著我，讓我有了一個美好的童年。積木，我愛你！

江蘇省蘇州市蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園小學二年級韓子?。?/p>

【第5篇】搭積木300字

今天是星期天。做完作業(yè)后，我和小紅、小明一起玩積木。

比賽開始了，我們都爭先恐后地把每個積木擺在自己面前。我想：“我該拿什么？建個城堡就好！”我迅速的搭建起來，很快一座美麗的城堡出現(xiàn)在大家面前。小紅和小明也不甘示弱，流利地完成了工作。

這時，媽媽回來了，高興地說：“這是你造的嗎？”我們異口同聲地說：“是我們給你的?！眿寢屘吲d了，把我們抱在懷里，親了我們幾口。說：“謝謝！”大家開心的笑了。

【第6篇】拼積木

周二晚上，我和父親在組裝積木。

我們在拼的時候遇到了很多困難，比如裝錯，壞了，壓的太輕等等。安裝車輪部分的時候，我說：“爸，我安裝不好?！卑职终f：“哪里不會，讓我看看?！蔽艺f：“輪子裝得不好。”爸爸說：“你會裝錯嗎？讓我們重新安裝它?！蔽艺f：“好吧。”爸爸說：“你壓得太輕，力度不夠?！卑职肿聛斫涛以趺雌?，我在爸爸的指導下努力拼。

正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。”經(jīng)過我的努力，終于拼起來了。

【第7篇】搭積木作文200字-小學二年級作文

今天是星期天。做完作業(yè)后，我和小紅、小明一起玩積木。

比賽開始了，我們都爭先恐后地把每個積木擺在自己面前。我想：“我該拿什么？建個城堡就好！”我迅速的搭建起來，很快一座美麗的城堡出現(xiàn)在大家面前。小紅和小明也不甘示弱，流利地完成了工作。

這時，媽媽回來了，高興地說：“這是你造的嗎？”我們異口同聲地說：“是我們給你的?！眿寢屘吲d了，把我們抱在懷里，親了我們幾口。說：“謝謝！”大家開心的笑了。

【第8篇】玩積木200字

今天去王萬尼家玩。她的房子很大，有書房，兒童房，單間，衛(wèi)生間，廚房，客廳。客廳是我們玩耍的地方。

我們玩積木，積木有各種形狀，如長方形、洞形和電話形.我們比誰高？我先把長方形放在底部，然后是正方形.放上去，保證不傾斜，抵抗傾斜和塌陷。我用自信和執(zhí)著贏得了最后的勝利。

今天，我知道，如果你有耐心，你就會成功，生活也會成功。堅持下去，總有一天會贏的！

小學其他年級同類作文

我和妹妹玩積木200字

今天我和我姐是積木，準備搭個小梯子。我讓我妹妹帶很多彩色積木。有黃色、綠色、白色、粉色、藍色和紅色。于是我們開始搭建梯子，一、二、三、四……小梯子差不多準備好了，但是積木快用完了，我讓姐姐多帶幾個積木，不一會兒一個五顏六色的小梯子準備好了。姐姐高興地拍著手，說了一句我聽不懂的話，仿佛在說：“好漂亮的小梯子！”！

（小學一年級，）

搭積木

積木

今天，我上了一節(jié)非常有趣的課，這是衛(wèi)哲樂高積木課。

今天我的主題是“獨輪車”。首先，我拿了幾塊很長的積木，把它們放在一起作為一個基板。然后我裝上輪子，車就能推了，但是你以為就完了嗎？不，還缺少支撐結(jié)構(gòu)和圍護結(jié)構(gòu)！另外，老師還讓我造一輛十字形結(jié)構(gòu)的馬車。當我一圈又一圈地把它擺好的時候，我可以在車廂里放很多東西。我放了一大堆貨，推來推去，全倒了出來，就放進去又拿出來，玩得很開心。

（一年級作文，）

“積木城堡”

熊家附近有個叫“積木城堡”的游樂園。小熊想去“積木城堡”玩，于是他用100個“瓶蓋幣”買了一張票，去了“積木城堡”。

他先去了“積木城堡”里的“積木迷宮”，那里有很多迷宮，但是那里的迷宮都是由非常大的積木組成的，他走不完。他急得熊差點哭出來，但最后還是走出了迷宮。于是，它就去了“積木城堡”里的“積木日用品區(qū)”玩，那里有很多日用品，都是積木做的，和真的很像。熊用那里的積木做的電視機看節(jié)目，用積木做的電腦查資料.

小熊今天在“積木城堡”玩得很開心。如果我們的生活和我的幻想一樣好，我相信如果我們現(xiàn)在好好學習，天天向上，過幾年就會有人發(fā)明出這樣的積木。

（三年級，300字）