【第1篇】我的好友作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
翻開(kāi)這本書，我會(huì)想起我的好朋友潘靜，她不僅是我的好姐姐，也是我的好榜樣。
潘靜身材高大，紅潤(rùn)的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。
她非常喜歡閱讀。因?yàn)樗牢壹矣泻芏鄷运龓缀趺刻於紒?lái)看，有時(shí)還會(huì)借一些書。本來(lái)對(duì)書沒(méi)什么興趣。在她的影響下，我漸漸對(duì)書產(chǎn)生了興趣。平時(shí)她來(lái)我家我們都會(huì)捧著書津津有味的看。是一本書，讓我們感覺(jué)很好，互相幫助。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能交到更多像潘靜這樣的好朋友。
【第2篇】我的好友作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
翻開(kāi)這本書，我會(huì)想起我的好朋友潘靜，她不僅是我的好姐姐，也是我的好榜樣。
潘靜身材高大，紅潤(rùn)的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。
她非常喜歡閱讀。因?yàn)樗牢壹矣泻芏鄷运龓缀趺刻於紒?lái)看，有時(shí)還會(huì)借一些書。本來(lái)對(duì)書沒(méi)什么興趣。在她的影響下，我漸漸對(duì)書產(chǎn)生了興趣。平時(shí)她來(lái)我家我們都會(huì)捧著書津津有味的看。是一本書，讓我們感覺(jué)很好，互相幫助。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能交到更多像潘靜這樣的好朋友。
【第3篇】我的好友作文100字
我的好友作文100字
站在你面前的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，白皙的皮膚，漂亮的瓜子臉，濃眉下閃爍著明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛翹著，非常好看。高高的鼻梁下有一張櫻桃嘴。當(dāng)你微笑的時(shí)候，你紅紅的臉上會(huì)立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。一頭黑色短發(fā)，總是戴著發(fā)夾。她喜歡穿米老鼠毛衣，一條牛仔褲，鞋子總是擦亮的。
她很活潑，喜歡跳舞。每次音樂(lè)老師告訴她什么時(shí)候去哪里，她總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。跳舞后，我經(jīng)常大汗淋漓。她跳得很美，你看：手?jǐn)傞_(kāi)，左腳微彎，右腳往后抬，像一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞！
我的好友作文100字
有一次，我和朋友關(guān)碩遇到一件有趣的事。事情是這樣的：有一天，我正和他開(kāi)心地打乒乓球，突然，球掉進(jìn)了一個(gè)叫“s”的人的洞里。我著急了，心想：“有一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍也沒(méi)用，因?yàn)槎词莝形的。”這時(shí)，關(guān)碩正在想辦法。然后，他拿來(lái)一個(gè)水桶，給s型洞澆水。漸漸地，球浮了上來(lái)，我們又開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。關(guān)碩，你真聰明，是朋友！你稱之為“急中生智”，讓我佩服你的不慌不忙。下次請(qǐng)教我！
我的好友作文100字
我朋友的名字叫王卓。他有明亮的眼睛和深色的頭發(fā)。他是一個(gè)有愛(ài)心的人。
有一天，我在和朋友玩游戲。王卓看見(jiàn)一只流浪貓。王卓很快抓住了小貓，然后小貓跑了。我們花了一兩個(gè)小時(shí)才抓到小貓。王卓給小貓起了個(gè)名字，叫黃曉。黃曉被稱為黃曉，因?yàn)樗悬S色的頭發(fā)。王卓回到家，向媽媽要錢給小貓買水喝。我們倒了些水給小貓喝。它很快就喝水了。晚上，我媽叫我吃飯。之后就不知道了。第二天我去看小貓。王卓說(shuō)：“小貓不見(jiàn)了?！蔽覀兊教幷?，但是找不到。我們?nèi)チ松嚼?，但找不到。我們很難過(guò)，就去街上找小貓。
我很欣賞他的愛(ài)。
我的好友作文100字
她有一雙明亮的大眼睛。圓圓的臉，紅紅的，像個(gè)紅蘋果。頭上扎著馬尾辮，看起來(lái)很可愛(ài)。她是我最好的朋友——吳可心。
吳可心是一個(gè)非常勤奮的人。有一次，當(dāng)我去她家玩時(shí)，吳可心和她媽媽正要打掃衛(wèi)生，所以我問(wèn)吳可心的媽媽，“我能幫你一起打掃嗎？”吳可心的母親欣然同意。吳可心的主要任務(wù)是掃地、打掃櫥柜和整理房間。吳可心非常小心地清掃地板，不放過(guò)任何一個(gè)角落，清掃地面沒(méi)有任何灰塵；更仔細(xì)地清潔櫥柜，吳可心的每一點(diǎn)灰塵都應(yīng)該被擦掉。該收拾房間了。吳可心使房間感覺(jué)非常美麗和舒適。吳可心的母親告訴吳可心和我休息一下，吃點(diǎn)點(diǎn)心，但吳可心需要再次打掃衛(wèi)生，讓我們的家更干凈。
吳可心真是一個(gè)努力工作的女孩。
我的好友作文100字
人山人海中，我有很多好朋友，但是有一個(gè)朋友，我今天想鄭重的對(duì)他說(shuō)：對(duì)不起！
我的朋友有一雙大眼睛，一張健談的小嘴和一個(gè)大大的駝背。這次你一定知道是誰(shuí)了。他的名字叫趙賀。
有一次，老師留了一篇作文，題目是《好朋友》。早上看書的時(shí)候，老師讓我們看作文。我看著趙賀，神秘地問(wèn)道：“你在給誰(shuí)寫信？”趙賀想了一會(huì)兒，說(shuō)道：“我回頭給你念！”當(dāng)時(shí)我是真的生氣了，頭大如西瓜，心想：哼！其實(shí)不寫我，平時(shí)待你不薄，也算哥們？
然后老師說(shuō)：“還有誰(shuí)想讀書？”我趕緊舉手，老師叫我。我及時(shí)把“趙賀”這個(gè)詞換成了別人，我很自豪。我瞇著眼睛看著趙賀，好像在說(shuō)：我也不會(huì)寫你的！緊跟著我，他讀了。我一聽(tīng)，哦，他給我寫信了。真的很后悔！
時(shí)間久了，心卻一直靜不下來(lái)。今天，我借此機(jī)會(huì)真誠(chéng)地說(shuō)：“趙賀，對(duì)不起！讓我們重新開(kāi)始！”
我的好友作文100字
我有一個(gè)很溫柔很漂亮的朋友。她叫謝慶余。她10歲，比我大一歲。我和她很親近。你知道她長(zhǎng)什么樣嗎？我來(lái)告訴你。她的臉是圓的，整齊的劉海遮住額頭，扎著馬尾辮。她的眼睛大如兩顆黑寶石，鼻子挺僵硬，櫻桃小嘴可愛(ài)，耳朵小。她不漂亮嗎？她喜歡穿紅色的衣服。她學(xué)習(xí)很好，喜歡讀書。她的書法很美。她是一個(gè)安靜的小女孩，不打架，不吵鬧。她是個(gè)好同學(xué)。我的朋友已經(jīng)被介紹了。你愿意和她交朋友嗎？
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
我的好友
我有很多好朋友，其中我和她可以稱之為“姐妹”！
她叫李嬌嬌，和我是三年的好朋友。我轉(zhuǎn)到三年級(jí)的時(shí)候，大家都跟我玩，沒(méi)人理我。我很孤獨(dú)。這時(shí)她來(lái)找我聊天，經(jīng)常給我講笑話，經(jīng)常逗我笑。是她陪我度過(guò)了我沒(méi)有朋友的時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間，我過(guò)了初三，成為了一名六年級(jí)的學(xué)生，好朋友也越來(lái)越多，但我還是感覺(jué)到了她對(duì)我的幫助。雖然我和她有些小矛盾，過(guò)兩天就和好如初了，但是只有這兩件事，我才知道什么是友情。
記得那一天：第三節(jié)課，老師說(shuō)要考試，要用筆寫字。我的鋼筆剛剛用完水，我就像熱鍋上的螞蟻。我到處找人借筆，她看到了，就拿走了她唯一的一支筆。
她用中性筆寫字。下課后，老師罵了她。這個(gè)時(shí)候我真的很想告訴老師，不是我代替她帶的！不知怎么的，我張不開(kāi)嘴。
下課后，我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我今天該挨罵了！”她搖搖頭說(shuō)：“朋友之間要互相幫助！”
還有一次：我們正在晚上學(xué)習(xí)，突然下起了大雨。我心想：我不穿雨衣就“在雨中奔跑”。老師讓我們?nèi)ド蠈W(xué)。她給了我一件雨衣，說(shuō)：“快穿上，不然你會(huì)感冒的！”“我戴上了。你呢？”“沒(méi)事，我身體很強(qiáng)壯！一點(diǎn)點(diǎn)雨算什么！你穿！”沒(méi)門！你怎么能忍受這么大的雨？”她生氣了，大喊道，“你再不穿，我就跟你斷了興趣！“我別無(wú)選擇，只能穿上它。當(dāng)她到家時(shí)，她已經(jīng)病了。但我根本不是。
.
這是我的好姐姐“李嬌嬌”！
（六年級(jí)，600字）
我的好友
有一樣?xùn)|西讓我學(xué)到知識(shí)；有一件事讓我學(xué)會(huì)了冷靜；有一件事開(kāi)闊了我的眼界；有一種東西讓我張開(kāi)理想的翅膀；有一件事讓我的天空變化無(wú)窮……那就是書。古人云：“書自有金屋，書自有顏如玉”?！白x書可以治愚，可以治窮，可以治病，可以修身養(yǎng)性，可以成就遠(yuǎn)大，可以世故，可以聰明，可以知人善任，可以言傳身教，可以做事，可以活得身心健康。讀書才能明白什么樣的人生才能稱得上完美無(wú)悔?！?999年4月16日晚，我出生了，從此對(duì)書情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候哭的時(shí)候，大人給我什么都沒(méi)用。后來(lái)爸爸給了我一本書，我破涕為笑。也許是書里五彩繽紛的畫面吸引了我，或者是文字里搞笑的語(yǔ)言逗樂(lè)了我，讓我對(duì)書如此渴望。
高一的時(shí)候，我不再局限于看好看的繪本。我開(kāi)始讓我媽給我買幾本有文字的書，看的時(shí)候知識(shí)很少。最后看的越來(lái)越好，漸漸覺(jué)得自己的小腦袋瓜塞得滿滿的。
慢慢的，我不滿足于看童話，開(kāi)始接觸一些文字多圖片少的書。首先，我最喜歡讀《小故事大道理》，這讓我明白了很多道理。過(guò)了幾個(gè)月，除了一些文學(xué)名著，很多書都不敢看了。
我八歲的時(shí)候，媽媽帶我去圖書館。在圖書館，我很快就融入了書的世界。之后每周五都會(huì)去書的世界旅行。
剛到書店的時(shí)候，受到了龍龍哥哥的影響，很愛(ài)沈的動(dòng)物小說(shuō)，尤其是《白天鵝紅珊瑚》里的那一段，“……為了讓孩子能南飛，它拋棄了美好而寶貴的生命……”。很感人，描寫紅珊瑚媽媽無(wú)私的情懷。
從這以后，我又開(kāi)始接觸文學(xué)作品，如曹文軒的、于的、的等等，這讓我這個(gè)小書蟲愛(ài)不釋手。
九歲的時(shí)候，曹文軒的書讓我非常喜歡讀書。我在他的《曹文軒純美小說(shuō)系列》里讀到了《山羊不吃天堂草》，讓我的心從主人公秋子的角度去觀察社會(huì)和世界。還有《紅瓦黑瓦》這本書，讓我明白了舊社會(huì)的貧窮落后和上學(xué)的困難。
這兩本書引起了我對(duì)這一系列書的極大興趣。至于《野風(fēng)車》這本書，因?yàn)橐槐緯泻芏喙适潞托」适?，可以隨時(shí)放下來(lái)再讀一遍。自從讀了這些書，我的作文也有了很大的進(jìn)步。
由此我明白，我應(yīng)該多讀書，在書中積累美好的文字，然后引用到作文中。只有這樣你才能閱讀。
10歲的時(shí)候眼界越來(lái)越開(kāi)闊，不滿足于只看中國(guó)人寫的書。我開(kāi)始讀一些著名的外國(guó)名字，我對(duì)他們的喜怒哀樂(lè)很滿意。什么《小婦人》，《德伯家的苔絲》，讓我了解了很多外國(guó)人的世界知識(shí)和生活常識(shí)。他們?cè)凇端勾镜钠哂率俊返哪懬雍陀薮雷屛野l(fā)笑；灰姑娘和賣火柴的小女孩真的打開(kāi)了我對(duì)書的美好愿望。
對(duì)于閱讀，我已經(jīng)癡迷于吃和睡。我記得有一次，我在看書的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我被迷住了，所以根本沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的哭聲?？戳艘粫?huì)兒書，我去客廳看了看。我媽媽已經(jīng)吃過(guò)晚飯了，正在看電視！我也很生氣的責(zé)怪媽媽沒(méi)有叫我吃飯。我媽說(shuō)給我打了好多次電話，我都不理她。我媽還在生我的氣！但是我完全不記得我媽給我打電話了！
我對(duì)書籍有著無(wú)盡的情感，這不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，也豐富了我的情感。
漸漸的，我和書的友誼越來(lái)越深，書也會(huì)一直和我一起成長(zhǎng)。
薩斯喀徹溫省黃熱病六年級(jí)：34567890
（六年級(jí)，1300字）
我的好友“董美娃”
他有一片又黑又厚的“黑山林”，眼睛總是亮亮的，仿佛發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)新世界，鼻子微微向上翹，嘴唇很小，卻氣得掛了幾個(gè)大油桶。他不僅英俊，而且數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。據(jù)估計(jì)，他從數(shù)學(xué)老師那里學(xué)完數(shù)學(xué)后，數(shù)學(xué)成績(jī)掌握得很好。但是，說(shuō)到英語(yǔ)，他就像霜一樣。
雖然他的英語(yǔ)很差，但他也知道要努力。有一次英語(yǔ)課，老師抽陳一琪讀英語(yǔ)。但是現(xiàn)在他平時(shí)多嘴的嘴巴除了“嗯”之外，還能說(shuō)話.嗯，嗯”，其他人一個(gè)字也吐不出來(lái)。結(jié)果可想而知，被英語(yǔ)老師狠狠“k”了一頓。當(dāng)然，你昨天教了多少遍？金揚(yáng)會(huì)口吃并且會(huì)讀，但是你呢？看盧俊的要求，也可以看！你為什么不呢？上課不認(rèn)真！哦，順便問(wèn)一下，你在課堂上玩什么？拿出來(lái)！”當(dāng)時(shí)，陳一琪“淚流滿面”，滿臉都是告白。下午他每天用英語(yǔ)的時(shí)候，全班聲音最大。
這是我的好朋友，獨(dú)一無(wú)二的“東美娃”。
（六年級(jí)，400字）
