【第1篇】蝸牛（二年級(jí)上學(xué)期）200字

蝸牛

今天真的很開(kāi)心，因?yàn)閬?lái)到鄖縣，遇到了姐姐。

我和姐姐在婆婆的院子里抓了很多蝸牛。我把它放在稻草上，讓它爬上去。我看到它背上有一個(gè)又圓又尖的殼，頭上有兩根小觸角。它一爬，下面就留下了粘粘的痕跡。

媽媽說(shuō)她是個(gè)害蟲，但我還是很喜歡，因?yàn)樗雌饋?lái)很可愛(ài)。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

和荷花聊聊天（上學(xué)期期末考試

與蓮花聊天(上學(xué)期期末考試作文題目)

荷花不僅是大地的裝飾品，也是大地的醫(yī)藥產(chǎn)品。是一朵蓮花，讓大地五彩繽紛；荷花是地球上不可缺少的植物，所以想和荷花聊聊天。

我來(lái)到了水晶般清澈的湖邊。

“蓮花，聽(tīng)說(shuō)你出淤泥而不染。你今天看到的時(shí)候，真的是名不虛傳。你的清香和花瓣真的很迷人。好純的蓮花！”我贊美蓮花道。

“謝謝你的夸獎(jiǎng)。我實(shí)話告訴你，我不僅漂亮，還渾身是寶：比如荷葉姐，它能包粽子糯米……；水下的蓮藕(你知道的就更不用說(shuō)了)可以吃，味道很棒；我粉花瓣妹，蓮子之類的都是有用的材料！”一朵紫蓮驕傲地對(duì)我說(shuō)。

“哦，既然你們蓮花家族對(duì)人類做出了這么大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)祟悜?yīng)該感謝你們！”我以蓮花家族為榮。

“人類并沒(méi)有忽視我們的家庭，他們已經(jīng)授予我們‘獎(jiǎng)狀’。因?yàn)槿祟愐呀?jīng)把我們蓮花家族列為十大名花之一。所以我們蓮花家族經(jīng)常被人類提起，沒(méi)人知道，沒(méi)人知道！”另一個(gè)白蓮花用比剛才那個(gè)紫蓮更驕傲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。

“??！原來(lái)你家蓮花世家這么大，已經(jīng)名揚(yáng)天下了？我很佩服你！”說(shuō)著，我雙手縮成一團(tuán)，做出欽佩的樣子。。

聊天終于結(jié)束了。聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蓮花有多偉大，它的性格有多可貴。從此，蓮花在我心中樹(shù)立了榜樣。

（五年級(jí)，題目）作文600字）

三年級(jí)上學(xué)期期末考試作文

一天，五只小動(dòng)物，小狗，小貓，兔子，猴子和豬，打算下午五點(diǎn)半在白樹(shù)花園野餐。

下午五點(diǎn)，豬提前來(lái)到了白樹(shù)花園。小豬想：我不能讓其他小動(dòng)物吃我的食物。想到這，豬立刻把東西藏了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，狗和其他小動(dòng)物來(lái)了，看到豬坐在樹(shù)樁上，以為它沒(méi)有東西吃。小狗問(wèn)：“小豬，你沒(méi)帶吃的嗎？”小豬一聽(tīng)，一句話也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)，熱心腸的兔子給了豬一塊面包，小狗給了豬一杯茶，小貓給了豬一塊餅干，小猴子給了豬…

小豬看到很感動(dòng)，馬上拿出自己的東西給大家吃。所有人都笑了，但是小豬低下了頭。

小兔子安慰小豬說(shuō)：“沒(méi)事，我們?cè)從懔??！毙∝i問(wèn)：“真的嗎？”小動(dòng)物們都點(diǎn)點(diǎn)頭，小豬們跳了起來(lái)。

就這樣，豬、小狗、兔子、小貓和猴子都度過(guò)了快樂(lè)而難忘的一天。

（小學(xué)三年級(jí)，）

我的期末考試總結(jié)——五年級(jí)上學(xué)期

嗨！時(shí)間就像一條河，一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么會(huì)這么短？轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。這學(xué)期結(jié)束了，是我對(duì)自己做最后總結(jié)的時(shí)候了。

昨天剛考完期末考試，回家后一直信心滿滿。今天早上，老師讓我?guī)兔ψ?cè)成績(jī)。熊雨欣和羅文潔也在班上。我在抄成績(jī)的時(shí)候，很注意自己的考試成績(jī)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考的還可以，但是英語(yǔ)考的太差了，只有90分。我曾向父母吹噓自己每一個(gè)問(wèn)題都是對(duì)的，這讓我感到羞愧。真的是我反思的時(shí)候了?；叵肫鹌谀┛荚嚽耙粋€(gè)多月，我?guī)缀鯖](méi)怎么看英語(yǔ)課本。每次我爸媽提醒我讀的時(shí)候，我根本就沒(méi)有去做。我只是忽悠他們說(shuō)“我什么都能做”。俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。以前天天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗到苦果了。相比之下，那些考高分的同學(xué)比我努力多了。據(jù)我所知，英語(yǔ)成績(jī)很高的馮和戴妮娜每天至少聽(tīng)一小時(shí)英語(yǔ)，讀一小時(shí)英語(yǔ)。我付出的太少了。那些高分的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn)：熟悉課文，善于寫單詞。英語(yǔ)本來(lái)是我的軟肋，但是我從來(lái)沒(méi)有好好學(xué)過(guò)。所以我只能得到這樣的分?jǐn)?shù)。還好我語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)沒(méi)有退步也沒(méi)有進(jìn)步，但是英語(yǔ)卻落后了這么多，這似乎在警告我，我沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒(méi)有自以為是的心理，沒(méi)有偷懶拖延……如果各種不良習(xí)慣不改正，我永遠(yuǎn)得不到好成績(jī)。

總之，這學(xué)期進(jìn)步不大，但是退步了不少。以后一定要徹底反思自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下學(xué)期改正這些缺點(diǎn)。要知道：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的真理。

（五年級(jí)，600字）