【第1篇】清明踏青作文300字-小學(xué)二年級作文
今天天氣真好。我纏著父親去參觀昆都侖水庫。不知不覺，我已經(jīng)到了昆都侖水庫。
環(huán)顧四周，水庫四面環(huán)山，水邊的柳樹隨風(fēng)起舞；桃樹上的桃花正在發(fā)芽；雜草帶著春天的氣息，生怕人家忘記了，趕緊破土而出，吐出一股淡淡的草香。那條從冬眠中醒來的小蛇滑到了我的腳下。我向后跳了幾步，看到了一個小洞。我問父親：“這是什么洞？”“應(yīng)該是蜥蜴洞?！卑职终f，我好奇地蹲在洞里往里看，等著小蜥蜴從洞里出來。就在我失去信心的時候，突然，一只小蜥蜴警惕地探出頭來，向四周看了看，嗖的一聲從洞里鉆了出來，消失了。然后我和父親爬上了一座更高的山，從山頂上可以看到水庫的美麗景色，春天女孩的氣息和活力處處蕩漾。
該回家了。再見，美麗的昆都侖水庫！別走，美麗的春天！
內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)鐵保實驗小學(xué)二年級二班3360吳培成
【第2篇】清明踏青300字
“清明時節(jié)雨水很多”。清明節(jié)的這一天，上帝不是如詩中所寫，而是陽光燦爛，天空晴朗。一大早，我們?nèi)夷弥榔?，?qū)車下鄉(xiāng)去上墳。春風(fēng)的雜草變綠了，樹梢發(fā)芽了，柳樹變綠了，春天到了。我們到了郊區(qū)的墓地，大人們準備祭拜祖先，先是供奉美食，然后在墓旁燒紙錢，最后恭敬地向祖先磕頭，送去我們的思念。之后我們玩了一會，中午就回家了。清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。我們要緬懷先輩，努力學(xué)習(xí)，天天向上，認真做好每一件該做的事，不辜負大家的期望。
【第3篇】清明踏青有感
昨天爸爸帶我去赤灣左堡。
我們來到林則徐爺爺?shù)你~像前，爸爸指著生銹的鐵炮。鴉片戰(zhàn)爭期間，林則徐爺爺保衛(wèi)了珠江口，在海上打敗了英軍。赤灣堡功不可沒；林則徐祖父在虎門銷毀鴉片的故事。我的心久久不能平靜。我要珍惜今天的美好時光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
深圳市育才四年級二班王偉
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【第4篇】清明踏青有感作文100字-小學(xué)二年級作文
昨天爸爸帶我去赤灣左堡。
我們來到林則徐爺爺?shù)你~像前，爸爸指著生銹的鐵炮。鴉片戰(zhàn)爭期間，林則徐爺爺保衛(wèi)了珠江口，在海上打敗了英軍。赤灣堡功不可沒；林則徐祖父在虎門銷毀鴉片的故事。我的心久久不能平靜。我要珍惜今天的美好時光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
深圳市育才四年級二班王偉
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【第5篇】清明踏青作文300字-小學(xué)二年級作文
今天天氣真好。我纏著父親去參觀昆都侖水庫。不知不覺，我已經(jīng)到了昆都侖水庫。
環(huán)顧四周，水庫四面環(huán)山，水邊的柳樹隨風(fēng)起舞；桃樹上的桃花正在發(fā)芽；雜草帶著春天的氣息，生怕人家忘記了，趕緊破土而出，吐出一股淡淡的草香。那條從冬眠中醒來的小蛇滑到了我的腳下。我向后跳了幾步，看到了一個小洞。我問父親：“這是什么洞？”“應(yīng)該是蜥蜴洞?！卑职终f，我好奇地蹲在洞里往里看，等著小蜥蜴從洞里出來。就在我失去信心的時候，突然，一只小蜥蜴警惕地探出頭來，向四周看了看，嗖的一聲從洞里鉆了出來，消失了。然后我和父親爬上了一座更高的山，從山頂上可以看到水庫的美麗景色，春天女孩的氣息和活力處處蕩漾。
該回家了。再見，美麗的昆都侖水庫！別走，美麗的春天！
內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)鐵保實驗小學(xué)二年級二班3360吳培成
小學(xué)其他年級同類作文
寫清明節(jié)的作文200字 清明踏青
“清明時節(jié)雨水很多，行人欲斷魂”。又是傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明是掃墓祭祖、踏青的日子。雖然我沒有去掃墓，但是花園里的春光讓我無法踏出家門。
爺爺告訴我：“劉郎文英曾是南宋時期北京最大的皇家園林，西湖十景之一。”
當(dāng)我們來到柳浪文英時，一進門就聞到了淡淡的香味。當(dāng)我們走進去時，我們看到，??！原來是桃花的香味。他們擠在一起。白色的花和紅色的花互相印在一起，像一張孩子的笑臉。微風(fēng)下，柳枝舞長辮。我們坐了一艘船，清澈的湖面上布滿了柳條。當(dāng)我把手伸進湖里時，我可以看到周圍蕩漾的漣漪。
劉郎文英只是杭州的一個景點，但我覺得杭州真的是人間天堂！
（三年級作文，）
清明踏青
雨已經(jīng)下了好幾天了。今天是清明節(jié)，太陽公公終于出云了。
我推開窗戶，外面陽光明媚。樓前的小樹已經(jīng)長出了新芽，鮮花盛開，帶著春天的氣息。
我家決定去同心野營。我們準備了帳篷、零食、水和其他戶外用品，然后開車走了。一路上，大家有說有笑。突然，一陣清香傳了出來。我一抬頭，原來是一望無際的油菜花。盛開的油菜花在微風(fēng)中搖擺，就像黃色的蝴蝶在跳舞。風(fēng)景太迷人了，我下了車，忍不住跑向油菜花，呼吸著芬芳的空氣。我對著天空喊：“好美！”
我們繼續(xù)開車，很快就到了目的地——同心水庫。水庫前面有一大片綠色的草坪，很多人都去過。一些在放風(fēng)箏，一些在拍照，一些在劃船，一些在玩捉迷藏.我們在草坪中間搭起帳篷，然后拿出所有的食物，在帳篷里吃飯，欣賞外面的美景，心里都是詹妮弗。我們的帳篷是藍色和黃色的，它突出在綠色的草坪上，吸引了許多好奇的孩子。我大方地把我的帳篷介紹給他們，邀請他們進來玩。我也去了水庫的大壩，在那里拍了照片。
快樂的一天很快就過去了。今天真的很開心，春天真的很美。然而，有兩件事讓我不開心。在欣賞油菜花的時候，看到很多人踩倒油菜花。你不知道油菜花在哭嗎？當(dāng)我們收拾好帳篷回家時，我看到很多垃圾扔在草坪上。難道你不知道草需要呵護嗎？請愛護我們的地球，保護我們的環(huán)境。從身邊的每一件小事開始，美麗的春天將永遠伴隨著我們！
（三年級，600字）
清明踏青1200字
是毛毛雨引起人們思考的時候了?！扒迕鲿r節(jié)雨水多，路上行人欲斷魂?！惫湃说倪@首詩似乎是清明的真實寫照。這時溫暖的陽光不再充滿大地，而陰雨天氣成了氣象舞臺的主角。地球似乎被藍灰色的窗簾覆蓋著。小雨滴敲打著地面和窗戶，喚起人們對已故親人斷斷續(xù)續(xù)的懷念。清明是春天的深處，春天的魅力，春天最好的時光，充滿活力的節(jié)氣。但是，人們把藍灰色附加在天空上，讓人窒息而喘不過氣來。然而，春天的輝煌和活力并沒有被大自然遺忘，春天最美麗的花朵也沒有因為人們悲傷的心情而枯萎。春天在生活中，藏在清明節(jié)的空氣中，就在那里。它開啟了生機和活力，等著我們靠近去觸摸它，去感受它，去用心去體驗它。
站在樓上往外看，遠處山上粉紅色的桃花開得很鮮艷，綠色的快要滴下來了。像一個苗條的女孩，膚色白里透紅，一棵樹的美麗悄悄悄悄打開，樹充滿了活力。春風(fēng)吹拂，桃花輕輕搖曳，仿佛在為迷人的春天獻上一首清新的贊歌。一大片連綿不絕的桃花卷走，把這座山裝扮成一個粉紅色的世界，花瓣被風(fēng)吹動。它仿佛是春天的使者，把春天芬芳的美傳遞給每一個人?？吹竭@幅春光明媚的畫面，心里的難過念頭早已一掃而空。山那邊，春天還在閃，??！橋的另一端，春色滿滿！春天在問候，春天在呼喚！
下樓，踩著斑駁的青石板，一路上，都是春天精靈留下的腳印。當(dāng)你走到河邊時，春天正在照耀。一排排垂柳搖著綠色的柳條，像長長的綠毛，伸向水面。湖中清澈純凈的泉水就像一盤長長的錄像帶，記錄著春天的希望和春天燦爛的時刻，并把它永遠固定住。小綠芽從柳條的樹枝上拔下來，播下希望的種子。來年又會長成綠柳葉。這樣的春季活動吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，像輕盈的舞者，在樹枝上和花叢中翩翩起舞。動植物融合在這樣一個美麗的春天，盛開著春天生命的花朵。清明是珍惜生命的時候。然而，有這樣一種生命在盛開，在泛濫。也許古人把生命之美如此張揚的時間定義為祭祖的清明節(jié)。為了提醒后人珍惜生命和時間，人們正是通過悼念祖先才明白這樣一個深刻的道理。似乎突然間，清明的節(jié)奏不再沉重，變得歡快起來。不知不覺雨停了，陽光普照天空，溫暖了每個人的心，像春天一樣明亮。生命的活力！
讓我們從這個春天和這個清明開始珍惜時間和生命。畢竟人生如春光燦爛！
（小學(xué)六年級，）
