【第1篇】學(xué)書法了作文350字-小學(xué)二年級(jí)作文
5月28日星期六是晴天
我媽報(bào)了我的書法班。之所以報(bào)書法班，是因?yàn)槲覌尭蠋熣f我上課不能專心聽講，所以報(bào)了書法上班。我希望改掉練字時(shí)的壞習(xí)慣，這樣我就可以在課堂上專心聽老師講課了。
今天我第一天去上課。因?yàn)槭且粋€(gè)完全陌生的老師給我們上課，我覺得很緊張。老師先給我們看了四寶——筆、墨、紙、硯，還教了我們一些簡(jiǎn)單的單詞。一個(gè)簡(jiǎn)單的“一”，不容易寫，因?yàn)楣P尖軟，根本不行。
我顫抖著塞了一張宣紙，手又累又痛。雖然練字很難，但我會(huì)堅(jiān)持。只有通過不懈的努力，我才能得到好的結(jié)果。
潘麟采油廠勝利十七中二年級(jí)孫一斌：
【第2篇】學(xué)書法了作文350字-小學(xué)二年級(jí)作文
5月28日星期六是晴天
我媽報(bào)了我的書法班。之所以報(bào)書法班，是因?yàn)槲覌尭蠋熣f我上課不能專心聽講，所以報(bào)了書法上班。我希望改掉練字時(shí)的壞習(xí)慣，這樣我就可以在課堂上專心聽老師講課了。
今天我第一天去上課。因?yàn)槭且粋€(gè)完全陌生的老師給我們上課，我覺得很緊張。老師先給我們看了四寶——筆、墨、紙、硯，還教了我們一些簡(jiǎn)單的單詞。一個(gè)簡(jiǎn)單的“一”，不容易寫，因?yàn)楣P尖軟，根本不行。
我顫抖著塞了一張宣紙，手又累又痛。雖然練字很難，但我會(huì)堅(jiān)持。只有通過不懈的努力，我才能得到好的結(jié)果。
潘麟采油廠勝利十七中二年級(jí)孫一斌：
【第3篇】學(xué)書法作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
書法是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要努力學(xué)好，發(fā)揚(yáng)光大。
寫書法前要準(zhǔn)備好《四寶齋》。哪些是書房四寶？它們是紙、墨水、毛筆和硯臺(tái)。然后將墨水倒入硯臺(tái)瓦中研磨，然后將準(zhǔn)備好的白紙平放在書畫氈上，用右手拇指、食指和中指握住毛筆，抬頭，將毛筆蘸上墨水，在紙上寫字。
寫毛筆字不容易。首先，你要站直。第二，你要看好字的筆畫順序和寫法。那你就應(yīng)該一個(gè)一個(gè)寫。開始寫的時(shí)候手會(huì)抖啊抖，寫不好。經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練，字會(huì)慢慢寫出來，手也不會(huì)再抖了。
我認(rèn)為只要你努力，一切都可以做到，你的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
講師：秀華英
【第4篇】學(xué)書法作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文
今天爸爸送我去學(xué)書法。我一入學(xué)，心就嚇得直抖。老師，當(dāng)我坐在座位上時(shí)，我還在發(fā)抖
他給了我筆、墨、紙、硯，教我怎么寫毛筆字。漸漸地，我不再害怕了。
然后開始自己寫書法。首先手腕放松，筆桿挺直，手姿擺好。把“123”幾個(gè)字再寫一遍。寫了大概二十分鐘，老師讓我們畫畫。
將紅墨水和墨汁倒入盤中，用鋼筆蘸一點(diǎn)墨水，畫一個(gè)蘿卜，一個(gè)白菜，兩個(gè)辣椒。這節(jié)精彩的課結(jié)束了。
我看到我的畫，滿意地笑了！
【第5篇】記事作文：學(xué)書法作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文
2008年3月10日星期一可以
今天是我在磨海書法班學(xué)習(xí)書法的第一天。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我看到許多年輕的學(xué)生來了。媽媽給了我名字，老師給我發(fā)了一些資料，包括作業(yè)本、毛筆、宣紙、墨盒、墨水等。我很喜歡。我必須努力練習(xí)，讓自己寫出漂亮的文字。
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小學(xué)其他年級(jí)同類作文
學(xué)書法之體會(huì)--失敗是成功之母
學(xué)習(xí)書法的經(jīng)驗(yàn)——失敗是成功之母
南昌市白樹小學(xué)三年級(jí)吳少文
當(dāng)我看到同學(xué)的筆一劃，一個(gè)漂亮的字從烤箱里出來，我沒有提我有多羨慕，甚至夢(mèng)想成為一名書法大師。于是，我纏著媽媽說：“媽媽，我想學(xué)書法?！眿寢屄牶笳f：“練字需要很大的毅力和毅力。你必須堅(jiān)持。你能忍受這種痛苦嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我能行?！?/p>
剛開始學(xué)寫字，老師讓我們練掛筆，我們要練30分。我慢慢地舉起手，掛上筆，但是幾分鐘之內(nèi)，我的手就酸痛了，再也忍不住了。我真的想馬上扔掉我的筆，再也不寫了。但是轉(zhuǎn)念一想，我想答應(yīng)我媽。如果我現(xiàn)在放棄，我不會(huì)讓我媽嘲笑我是“縮頭烏龜”，所以我會(huì)咬著牙去克服。很難熬過這一關(guān)，老師讓我們練習(xí)畫圈，叫我們不要倒筆。很痛苦，真的讓我后悔當(dāng)初的選擇。在日復(fù)一日枯燥乏味的練習(xí)中，我總是寫不好最基本的筆畫，時(shí)不時(shí)會(huì)有退縮，但我覺得我媽平日給我講的保羅和海倫凱勒的故事。我覺得他們都是能克服一切困難，成為偉人的殘疾人。我是個(gè)健康的人。為什么我堅(jiān)持不了？更何況失敗是成功之母。為什么我不能從失敗中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤？
慢慢的，經(jīng)過我不懈的努力，我學(xué)會(huì)了寫大字。現(xiàn)在我的字不是最好的，但是在一天天進(jìn)步。老師還把我寫的詩貼在教室里，學(xué)生們看完贊不絕口。老師還說我是個(gè)小才女，從中體會(huì)到成功的喜悅。
現(xiàn)在我已經(jīng)過了中國(guó)書法五級(jí)，現(xiàn)在我堅(jiān)信：“如果你永不放棄，每天堅(jiān)持一點(diǎn)，從失敗中吸取教訓(xùn)，你就會(huì)成功。
（三年級(jí)，700字）
第一次學(xué)書法——綦丹芮
版權(quán)財(cái)產(chǎn)
第一次學(xué)書法
祁丹瑞
記得剛學(xué)書法的時(shí)候，我和媽媽是來學(xué)書法的。??！真的讓我很驚訝。墻上畫著各種精美的圖案和整潔的桌椅。在課堂上，老師首先講單詞的筆畫，然后講一些單詞的公式。比如“一”的公式是：重起，斜升，微鼓，鈍回。讓我們互相練習(xí)，有時(shí)每個(gè)單詞練習(xí)五次，有時(shí)每個(gè)單詞練習(xí)十次。
放學(xué)后，我下樓。我媽看到我，趕緊跑過來問我：“你是認(rèn)真學(xué)習(xí)的嗎？”你學(xué)到了什么？“我跟我媽說我是怎么學(xué)書法的，為了夸我，我媽請(qǐng)我吃了《保天下》。
通過這次書法課，我學(xué)會(huì)了以后要多練習(xí)，努力寫出漂亮的鋼筆字。
教官崔美茹
（三年級(jí)，300字）
學(xué)書法的酸甜苦辣
我從一年級(jí)開始學(xué)書法。在我四年漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中，有歡笑，有淚水，有委屈，有悲歡.我來和大家說說這個(gè)五味罐。
acid ——
“苗、道、寧、宣……”我坐在椅子上，像錐子一樣用刷子在卡其色的流蘇紙上練習(xí)。此時(shí)此刻，字帖上的字就像一只獵食的野虎，嚇得我不敢寫。明天要去老師家實(shí)習(xí)！我突然想到。我低頭寫著，但始終是那密密麻麻的行書吸引了我的目光。很酸！
la ——
“這里又歪了，再重寫一個(gè)！”周老師很認(rèn)真的說，我又寫了，寫了上千次的《滿江紅》。從我開始，周老師就很嚴(yán)格。她不再是一個(gè)善良的父親，而是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。我眼里含著淚寫著，但我的手總是在顫抖，我不聽。我靜下心來，認(rèn)真的又寫了一遍《滿江紅》。最后周老師滿意了。辣！
ku ——
我躲在書房里瘋狂練字。這是為什么？因?yàn)槲乙獏⒓映鞘袝嫳荣?。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽，我興高采烈。盡量寫得更流暢，更優(yōu)雅。幾個(gè)回合下來手指都麻了。然而，這種痛苦是值得的，因?yàn)槲耀@得了市里的一等獎(jiǎng)。
田——
現(xiàn)在我是一名五年級(jí)的學(xué)生，書法水平有所提高。書法作為一門藝術(shù)，多年來一直是我小世界的好朋友。它讓我快樂，讓我體驗(yàn)各種生活?，F(xiàn)在，我知道只有磨練，才能享受到清爽的結(jié)果，才能嘗到成功的甜頭。
（五年級(jí)，500字）
