【第1篇】未來(lái)的教室作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

未來(lái)課堂

縉云縣水南小學(xué)三(4)班范

我想象未來(lái)的教室：當(dāng)時(shí)教室里有專門的班長(zhǎng)，沒(méi)有學(xué)生會(huì)在課堂上搞小動(dòng)作。還有一個(gè)刷新功能，比如老師留在黑板上的字，下課后會(huì)慢慢消失；如果一個(gè)同學(xué)在白色的墻上踢腳印，墻上的清爽功能又開始了，腳印消失了，墻就完全新了。

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講師：江月照

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未來(lái)的教室700字

二十年后，我成為了一名著名的教授。今天，我要回到教室去看望60多歲的何老師。進(jìn)了母校大門，一眼就看到了樓，上了六年級(jí)二班。我看到學(xué)生們手里拿著一個(gè)微型東西。走近一看，原來(lái)是個(gè)微型顯示器。里面的何老師給他們講課，學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)。微型顯示器里的何老師根本懶得講課。他們坐的椅子和桌子可以加熱和冷卻。椅子和桌子上有一個(gè)傳感器。天氣熱的時(shí)候坐在椅子上松手放在桌子上，就能感到清涼，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。如果很冷，把椅子往前挪，在傳感器上放一張紙巾，然后傳感器發(fā)出熱空氣。而且，這些傳感器不被電或糖吸收。是吸收冷熱氧誘發(fā)的。

這些桌椅不僅可以調(diào)節(jié)溫度，還可以升高或降低溫度。如果你個(gè)子矮或者高，你把手指放在傳感器上，傳感器會(huì)根據(jù)你的指紋找出你是誰(shuí)，然后測(cè)量你的身高，讓椅子上升或者下降，或者抬高桌子。你聽(tīng)完了，一定會(huì)說(shuō)出來(lái)；唉，桌椅啊，他們?cè)趺粗雷约荷舷露嗌?？原?lái)是從你的身高和你剛才坐的高度推導(dǎo)出來(lái)的。

教室里的墻都是電腦設(shè)計(jì)的。有些是年輕漂亮的女孩，有些是正在采藥的老人，他們?cè)趯?duì)你微笑。有些是美麗的風(fēng)景，山峰，像一把劍獨(dú)自站立，翱翔天空，有些像一個(gè)魔鬼向你撲來(lái)，讓你感到害怕。里面的風(fēng)景會(huì)移動(dòng).“小玲，起床了，再不起床就要遲到了。”我媽大聲喊，我知道是我媽打亂了我的好夢(mèng)，所以一百個(gè)都不想起來(lái)。唉，真希望能再睡一次這個(gè)夢(mèng)。

（小學(xué)五年級(jí)，）

未來(lái)的教室

你想知道未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子嗎？我告訴你吧。

墻壁是粉紅色的，地磚是黃色的，天花板是藍(lán)色的。長(zhǎng)凳后面有一對(duì)翅膀。板凳負(fù)責(zé)接送師傅放學(xué)。書桌上的書是筆記本，可以把老師的話傳遞給師傅的大腦。書包會(huì)飛。上學(xué)或者放學(xué)的時(shí)候，坐在書包上就可以馬上到校。

（小學(xué)三年級(jí)，）

未來(lái)的教室

一個(gè)老師對(duì)我說(shuō)：“以前教室設(shè)備落后，現(xiàn)在不一樣了。”我聽(tīng)著，走到教室。

如果是這樣，我看到的時(shí)候，整個(gè)教室比以前大了很多。裝備真的很好，連門都很新穎！

看到地板這么干凈，我有點(diǎn)疑惑：“這里怎么這么干凈？”我的眼睛花了嗎？”老師笑著對(duì)我說(shuō)，“呵呵，因?yàn)槲鼔m器所以干凈。在墻上，我們安裝了超級(jí)吸塵器。它能吸起灰塵和廢紙！這樣，學(xué)生就不用每天放學(xué)后留下來(lái)打掃衛(wèi)生了?！拔衣?tīng)著呢，別提我有多開心了！

嘿，為什么桌子上有開關(guān)？老師說(shuō)：“這不是普通的桌子。這些開關(guān)可以按下。文具和書籍被壓出。每天上什么課，只要一點(diǎn)，課本，鉛筆盒，作業(yè)本.一切?！蔽衣?tīng)著說(shuō)：“哇！太好了，可以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。他們不用背書包就能上學(xué)，上學(xué)很輕松，放學(xué)也很開心……”

老師還告訴我：“教室門口也有麥克風(fēng)。只要你說(shuō)出你的名字，它自己驗(yàn)證后就能自動(dòng)為你打開?！?/p>

希望以后——的教室也能這么漂亮！

（五年級(jí)，400字）