【第1篇】春天的舞者_(dá)贊美春天作文500字
春天是一個(gè)多彩的季節(jié)，一個(gè)夢幻的季節(jié)。這時(shí)，美麗的植物是準(zhǔn)備了很久的舞者?，F(xiàn)在，請欣賞他們的夢幻之舞！
第一個(gè)舞者——白楊
春天來了，在其他樹都沒什么變化的時(shí)候，挺拔的楊樹已經(jīng)在微風(fēng)下長出了綠葉和一串豆?fàn)畹姆N子。很快，飛舞的柳絮開始在空中飛舞，眼睛里全是飛舞的白色“雪花”。這時(shí)的天空就像自己的一樣，那么驕傲，那么自大。
第二個(gè)舞者——朵花
我的窗外是一個(gè)小花園，有玫瑰、月季、牡丹.一個(gè)接一個(gè)的繁榮。用不了多久，各種顏色的花朵就會盛開，迎接春天的到來。還有，濃郁的花香偷偷潛入我的書房，在花香沁人心脾的環(huán)境中看書寫字，感覺很舒服。
第三個(gè)舞者——油菜籽
我家門口有個(gè)油菜田。每到季節(jié)，成群的蜜蜂在金色的油菜花間采蜜，蝴蝶在金色的油菜花間翩翩起舞。幾只調(diào)皮的麻雀也跑來湊熱鬧，甚至在金黃色中開始了演唱會。我趕緊拿了媽媽的手機(jī)，固定在照片上。
今年春天的舞者，我太愛你了。
【第2篇】贊美生活200字
我熱愛我的生活，花給我芬芳，河給我水，植物和昆蟲給我探索知識的樂趣！我愛我的小伙伴們。他們給了我最大的快樂。在我的學(xué)校生活中，他們和我一起玩耍，學(xué)習(xí)，奮斗！我愛我的父母，他們給我幸福！我愛我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我知識，讓我離人生的成功更近了一步！總之，我熱愛我的生活，這些東西都是給我的，所以我們要愛護(hù)環(huán)境。如果我們這樣做，我們的生活會更美好。
【第3篇】關(guān)于贊美家鄉(xiāng)的作文300字 我家鄉(xiāng)的橡膠樹
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。她在廣東化州，那里有一大片橡膠林，屬于農(nóng)場建設(shè)。那些橡膠林在我山村旁邊的斜坡上。橡膠可以廣泛使用。它可以用來制造輪子、拖鞋、橡皮、塑料制品等.我們不能沒有它。
農(nóng)場工人每天收集橡膠液。他們先用刀在橡膠樹莖上劃一個(gè)長長的記號，然后在記號的末端掛一個(gè)小桶，讓膠水沿著記號慢慢滴入桶里。就這樣，我家鄉(xiāng)的橡膠被運(yùn)到了世界各地。
我真的很驕傲！每天，我和朋友一起去橡膠林。每當(dāng)我看到一個(gè)小水桶掛在一棵滿是橡膠的樹上，我就很開心。這次學(xué)校要舉辦“我的家鄉(xiāng)，我的驕傲”攝影大賽，我還特意拍了張張家鄉(xiāng)的一片橡膠林。作品展出的時(shí)候，你當(dāng)然可以看到她長什么樣！
【第4篇】贊美生活作文200字-小學(xué)二年級作文
我熱愛我的生活，花給我芬芳，河給我水，植物和昆蟲給我探索知識的樂趣！我愛我的小伙伴們。他們給了我最大的快樂。在我的學(xué)校生活中，他們和我一起玩耍，學(xué)習(xí)，奮斗！我愛我的父母，他們給我幸福！我愛我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我知識，讓我離人生的成功更近了一步！總之，我熱愛我的生活，這些東西都是給我的，所以我們要愛護(hù)環(huán)境。如果我們這樣做，我們的生活會更美好。
姜振宇武漢市武昌區(qū)富家坡小學(xué)二年級二班：
【第5篇】贊美老師的歌作文450字-小學(xué)二年級作文
多少歌歌頌祖國的春天，
有多少畫描繪了祖國的春光？
啊，春天的園丁，美麗的使者，
裝扮靈魂醉人的春天。
你用定性的七色音符，
奏出和諧動人的旋律。
美育的甘露，
滋潤新時(shí)代的蓓蕾。
你用神奇的彩色畫筆，
畫一個(gè)五彩繽紛的世界。
純凈的三原色，
裝點(diǎn)校園生活的春光。
不記得多少次，不去想多少次，
踩著你的肩膀走向講臺，
伴隨你的汗水贏得比賽。
啊，春天的園丁，美麗的使者，
無聲無悔的奉獻(xiàn)，
我喜歡看梅花在花園里飛舞。
【第6篇】贊美五一勞動節(jié)的文章作文900字-小學(xué)二年級作文
當(dāng)你擁有了社會上的一切，你身邊的一切都是普通勞動給予的。
生活是如此美好，人類是如此進(jìn)步，一切都來自于我們的辛勤勞動和平凡勞動，勞動是如此沉默。
勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造未來。值此新的五一節(jié)，讓我們贊美最美麗的勞動。
一篇贊美五一的文章
春風(fēng)和春雨掃過袁野，又開始了一層長長的綠色。五月，在這個(gè)春天的季節(jié)，是雷后大雨來的日子，南飛的大雁涉過山川歸家；這是一個(gè)燦爛的季節(jié)，杏花在山野盛開，“她在灌木叢中笑”；這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時(shí)機(jī)。
蛙聲蟲鳴，魚跳鳥散，早春曠野喧嘩。翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏相擁，地上的人舒展筋骨，以節(jié)省足夠的能量。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來。五月是孩子的天堂，扔掉沉重的棉衣和帽子，去田野里玩，用柳笛唱一首春天的歌；五月是年輕人的日子，春潮洶涌，牽著你的手，和你的兒子一起散步，采摘春天的玫瑰，裝點(diǎn)愛情的天空；五月是老年人的節(jié)日，一只春風(fēng)和一串鳥在新解凍的湖上唱歌、釣魚……五月是所有人的節(jié)日，——是全世界勞動人民的節(jié)日。【-找文章，是歲月如流水般流走，記憶隨著時(shí)間的流逝越來越斑駁，但人們并沒有忘記這一幕?！拔逡粐H勞動節(jié)”已經(jīng)成為對他們英雄壯舉的特殊紀(jì)念。勞動人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高樓；是勞動構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速公路；是勞動把廣闊的大地變成了小村莊；是勞動把大片荒地變成了大片良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個(gè)多彩的世界，創(chuàng)造了人類文明。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向全世界的勞動者致敬！五月，這充滿真情的五月，牽著你因勞作而開滿繭花的手，送上我衷心的祝福，聆聽你勞作的贊歌?！巴ね夤诺琅裕G草如茵”是一種生活；“在籬笆旁，雨歇”是一種生活；“打中流之水，浪抑飛舟”是一種生活；“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。各種生活勞動就像咖啡里的方糖，讓我們的生活變得有趣；勞動就像路邊的風(fēng)景，讓我們的生活變得美麗多彩。五月，真愛五月。在樓外的高樓里，在亭外的長亭里，讓我們手挽手，肩并肩，滿懷驕傲與血?dú)?，唱出一條不歸路的河，把全世界勞動者的祝福，送到遙遠(yuǎn)的地方，送到明天。讓我們?yōu)槊魈鞖g呼，為五月歌唱，為工人擊掌！
【第7篇】贊美家鄉(xiāng)的作文400字 夸家鄉(xiāng)
贊美家鄉(xiāng)的作文400字 夸家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的好地方。我的家鄉(xiāng)在哪里？哈哈，我告訴你，那就是魚米之鄉(xiāng)常熟——。
美麗的常熟有許多景點(diǎn)。比如玉山，沙家浜，尚虎都很美。其中，上湖是常熟最著名的景點(diǎn)。尚虎很美。春天，湖水碧綠清澈，像一面明亮的大鏡子，閃耀著藍(lán)天白云。湖水在陽光下閃閃發(fā)光。太美了！夏天，荷葉覆蓋了湖面。小魚在大傘下自由玩耍，青蛙在荷葉上歡快地跳躍。風(fēng)一吹，湖面上的荷葉像少女一樣翩翩起舞。秋天，湖面變得平靜，路上滿是落葉，金黃。冬天，下雪了，湖面波光粼粼，游船變成了銀白色。冷風(fēng)吹來，銀花飄下樹。仔細(xì)一看，粉紅色的梅花傲然立在雪中。這就是上湖，風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉，吸引了許多中外游客。
常熟不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且產(chǎn)品豐富。常熟有很多特產(chǎn)，比如叫化雞、桂花酒、綠茶、米飯，其中米飯是我的最愛。米的形狀很有意思，像機(jī)關(guān)槍的子彈，頭尖，下面是圓柱。大米呈乳白色，可用于烹飪。米飯香香軟軟的，吃起來甜甜的。大米含有鋅，有美容作用。如果你來常熟，我會煮一大鍋香香甜甜的米飯，讓你吃好。
常熟真的是個(gè)好地方。我愛常熟！
【第8篇】贊美家鄉(xiāng)作文400字 夸家鄉(xiāng)
贊美家鄉(xiāng)作文400字 夸家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個(gè)湖叫西湖，位于杭州西南部，是著名的風(fēng)景旅游區(qū)。
傳說美麗的白娘子和徐賢在西湖的斷橋上相遇，相愛并生下一子，取名許仕林。后來，白娘子被法海和尚囚禁在金山寺雷峰塔下。幾年后，白娘子的兒子去雷峰塔救母親，孝感升天終于救了母親。一家住一家是個(gè)傳說。
清晨，西湖水面漂浮著一層薄薄的薄霧。地平線上的晨星和山上的小燈映在湖面上。人們在湖邊鍛煉，一些人在打太極，一些人在鍛煉，一些人在跳舞.中午，陽光明媚，整個(gè)西湖和周圍建筑的美景清晰地展現(xiàn)在我們面前。人們在湖邊玩耍，一些人在拍照，一些人在放風(fēng)箏，一些人在玩游戲。晚上，人們?nèi)齼蓛傻卦诤吷⒉?。這是我們美麗的杭州西湖。
我的家鄉(xiāng)不僅有美麗的西湖，還有著名的龍井茶。過去龍井茶是給皇帝進(jìn)貢的，現(xiàn)在人們也可以喝了。龍井茶的葉子又綠又嫩。比爸爸媽媽平時(shí)喝的茶還大。感覺粗糙，聞起來很香，像爸爸做的一碗好吃的。龍井茶具有提神、生津、止渴、降低血液中中性脂肪和膽汁酒精等多種功能。
我愛我的家鄉(xiāng)。歡迎來我的家鄉(xiāng)玩！
【第9篇】贊美小雨點(diǎn)作文100字-小學(xué)二年級作文
贊美雨滴
崔
北京石油大學(xué)附屬小學(xué)二年級五班
叮咚，叮咚，誰在彈鋼琴？
雨點(diǎn)落在水里，叮咚，叮咚。
你落在草地上，讓草綠了，讓花開了；
落在荷葉上的你是多么美麗。
你落在蓮花上，把它裝飾得很漂亮。
你的舞蹈有多美，你的身體有多晶瑩。
一場好雨過后，你變成了霧和彩虹。
【第10篇】贊美我的班主任老師作文100字-小學(xué)二年級作文
老師，您像太陽一樣，把溫暖的陽光照耀在我們的肩膀上，陪伴我們成長。
老師，像月亮一樣，你把月光灑在我們的心里，永遠(yuǎn)不會忘記。
老師，就像一條河，你把我們這些小魚帶到了藍(lán)色的海洋。
老師像母親一樣把溫暖和快樂傳播到每一個(gè)地方。
【第11篇】贊美生活作文250字-小學(xué)二年級作文
我熱愛我的生活，花給我芬芳，河給我水，植物和昆蟲給我探索知識的樂趣！我愛我的小伙伴們。他們給了我最大的快樂。在我的學(xué)校生活中，他們和我一起玩耍，學(xué)習(xí)，奮斗！我愛我的父母，他們給我幸福！我愛我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我知識，讓我離人生的成功更近了一步！總之，我熱愛我的生活，這些東西都是給我的，所以我們要愛護(hù)環(huán)境。如果我們這樣做，我們的生活會更美好。
姜振宇武漢市武昌區(qū)富家坡小學(xué)二年級二班：
【第12篇】小學(xué)生二年級作文：贊美生活
我熱愛我的生活，花給我芬芳，河給我水，植物和昆蟲給我探索知識的樂趣！我愛我的小伙伴們。他們給了我最大的快樂。在我的學(xué)校生活中，他們和我一起玩耍，學(xué)習(xí)，奮斗！我愛我的父母，他們給我幸福！我愛我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我知識，讓我離人生的成功更近了一步！總之，我熱愛我的生活，這些東西都是給我的，所以我們要愛護(hù)環(huán)境。如果我們這樣做，我們的生活會更美好。
【第13篇】贊美法桐樹作文400字-小學(xué)二年級作文
這一次，我們和老師一起下樓，目光鎖定在——法通樹的一個(gè)目標(biāo)上。小學(xué)作文網(wǎng)
看著路邊兩排高高的法桐樹，它們像一把把打開的巨傘和五顏六色的蘑菇。
當(dāng)我走近護(hù)欄時(shí)，我看到樹下有一層厚厚的落葉，好像我在地上鋪了一張黃色的地毯。不小心踩在路邊的幾片落葉上，很軟，腳底下不斷有“吱吱”的聲音，像是在給大自然伴奏優(yōu)美的音樂。風(fēng)一吹，樹葉就滾，好像要隨著風(fēng)到處玩。樹葉有多種顏色，如黃色、綠色、黃色和綠色。太美了！有的葉子是平的，有的甚至被卷起來，葉脈分明。
快看！巴克脫下她穿了一年的舊衣服，穿上新棉衣迎接冬天。就像她的手和胳膊一樣，樹枝四處蔓延，庇護(hù)著下面的花朵和甘蔗免受風(fēng)雨。因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天，她身上掛著一些小絨球，好像在路邊玩一些樹。
這篇作文贊揚(yáng)了這棵松樹
雖然樹葉會落下，但它的使命還沒有結(jié)束。它將作為肥料為樹木補(bǔ)充營養(yǎng)，在寒冷的冬天孕育新的生命。
這些美麗的法桐樹可以為我們遮風(fēng)擋雨，為人們制造氧氣，美化環(huán)境，默默為人們做貢獻(xiàn)。我們也應(yīng)該是像法桐樹一樣有用的人。
【第14篇】贊美生活
我熱愛我的生活，花給我芬芳，河給我水，植物和昆蟲給我探索知識的樂趣！我愛我的小伙伴們。他們給了我最大的快樂。在我的學(xué)校生活中，他們和我一起玩耍，學(xué)習(xí)，奮斗！我愛我的父母，他們給我幸福！我愛我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我知識，讓我離人生的成功更近了一步！總之，我熱愛我的生活，這些東西都是給我的，所以我們要愛護(hù)環(huán)境。如果我們這樣做，我們的生活會更美好。
【第15篇】贊美五一勞動節(jié)的文章作文900字-小學(xué)二年級作文
當(dāng)你擁有了社會上的一切，你身邊的一切都是普通勞動給予的。
生活是如此美好，人類是如此進(jìn)步，一切都來自于我們的辛勤勞動和平凡勞動，勞動是如此沉默。
勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造未來。值此新的五一節(jié)，讓我們贊美最美麗的勞動。
一篇贊美五一的文章
春風(fēng)和春雨掃過袁野，又開始了一層長長的綠色。五月，在這個(gè)春天的季節(jié)，是雷后大雨來的日子，南飛的大雁涉過山川歸家；這是一個(gè)燦爛的季節(jié)，杏花在山野盛開，“她在灌木叢中笑”；這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時(shí)機(jī)。
蛙聲蟲鳴，魚跳鳥散，早春曠野喧嘩。翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏相擁，地上的人舒展筋骨，以節(jié)省足夠的能量。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來。五月是孩子的天堂，扔掉沉重的棉衣和帽子，去田野里玩，用柳笛唱一首春天的歌；五月是年輕人的日子，春潮洶涌，牽著你的手，和你的兒子一起散步，采摘春天的玫瑰，裝點(diǎn)愛情的天空；五月是老年人的節(jié)日，一只春風(fēng)和一串鳥在新解凍的湖上唱歌、釣魚……五月是所有人的節(jié)日，——是全世界勞動人民的節(jié)日?！?找文章，是歲月如流水般流走，記憶隨著時(shí)間的流逝越來越斑駁，但人們并沒有忘記這一幕?！拔逡粐H勞動節(jié)”已經(jīng)成為對他們英雄壯舉的特殊紀(jì)念。勞動人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高樓；是勞動構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速公路；是勞動把廣闊的大地變成了小村莊；是勞動把大片荒地變成了大片良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個(gè)多彩的世界，創(chuàng)造了人類文明。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向全世界的勞動者致敬！五月，這充滿真情的五月，牽著你因勞作而開滿繭花的手，送上我衷心的祝福，聆聽你勞作的贊歌?！巴ね夤诺琅?，綠草如茵”是一種生活；“在籬笆旁，雨歇”是一種生活；“打中流之水，浪抑飛舟”是一種生活；“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。各種生活勞動就像咖啡里的方糖，讓我們的生活變得有趣；勞動就像路邊的風(fēng)景，讓我們的生活變得美麗多彩。五月，真愛五月。在樓外的高樓里，在亭外的長亭里，讓我們手挽手，肩并肩，滿懷驕傲與血?dú)猓鲆粭l不歸路的河，把全世界勞動者的祝福，送到遙遠(yuǎn)的地方，送到明天。讓我們?yōu)槊魈鞖g呼，為五月歌唱，為工人擊掌！
小學(xué)其他年級同類作文
“園丁”贊美
有人曾經(jīng)說過，
老師就像園丁，
培育祖國的花朵。
有人曾經(jīng)說過，
老師就像蠟燭，
燃燒自己，照亮別人。
有人曾經(jīng)說過，
老師就像鑰匙，
為我們打開知識之門。
有人曾經(jīng)說過，
老師就像船，
將我們帶進(jìn)知識的海洋。
老師，
我們偉大的人民教師，
你為你的祖國培育了，
千千有成千上萬朵花。
你的行為，
多值得稱贊??！
我只能說“老師，我愛你！”
（五年級，100字）
(轉(zhuǎn)載)贊美老師
贊老師的詩1 :
四場春雨未雨綢繆，
幾場秋雨沖刷著缺口。
黑發(fā)霜織日月，
用粉筆寫春秋。
春暖花開前吐出的絲，
燭淚變灰，秋濃。
春天播種了三千個(gè)桃李園。
秋來在中國盛產(chǎn)水果。
贊美老師的詩2 :
我愛我的老師
老師就像紅色的蠟燭，
點(diǎn)燃了學(xué)生心中的火，
自焚，
直到紅燭化為灰燼。
老師就像園丁，
培育我們的花朵，
但是我為自己努力，
直到我的力量耗盡。
長大后，我們必須成為國家的棟梁。
??！老師太無私了！
??！老師，我們愛你！
贊美老師詩3 :
老師——，辛苦了
是誰把無知的我們帶進(jìn)了寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是你！老師！
用你的汗水，
喂養(yǎng)春天剛破土的幼苗。
——調(diào)皮的我們是誰
教育要體貼助人？
是你！老師！
你的關(guān)心就像溫暖的春風(fēng)
溫暖我們的心。
誰把年輕的我們放在——
培養(yǎng)成熟懂事的青少年？
是你！老師！
你的保護(hù)讓我們健康成長。
金秋時(shí)節(jié)碩果累累。
你已經(jīng)很努力了！老師！
在炎熱和寒冷中努力工作的人。
你已經(jīng)很努力了！老師！
把青春獻(xiàn)給虛無的人。
我們向您致以崇高的敬意！
——老師您辛苦了！
這是我能做的最好的了，主人
老師——你就像春天的細(xì)雨，
滋潤花朵，澆灌大地，
我們吸吮細(xì)雨，成長。
老師——你就像秋天的微風(fēng)，
吹黃土地，喚金喚米，
我們收獲頗豐。
老師——在我黑暗的生活中，你為我點(diǎn)亮了最亮的燈；
老師——是你的向?qū)?，是我迷失人生的向?qū)В?/p>
老師——為我指明了人生的前進(jìn)方向；
老師——，你給了我一雙強(qiáng)大的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
贊美老師的詩4 :
金風(fēng)送笑，桂花飄。
教師節(jié)今天又來了。
老師為我們的成長付出了努力。
我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們的愛。
老師您好！
人們把老師比作紅蠟燭，照亮別人，燃燒自己。
人們把老師比作園丁，在世界各地種植桃子和李子。
教師是陽光下的崇高事業(yè)。
老師給了我們理想的陽光，智慧的陽光。
老師指引我們走向充滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。
老師的話像春雨一樣滋潤著我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們的成長。
和煦的春雨是老師對我們的呵護(hù)。
老師的一言一行，就像春雨潤物細(xì)無聲。
老師愿意當(dāng)綠葉，愿意把我們捧成紅花。
老師是一片綠葉，愿意默默付出。
綠葉象征著老師永遠(yuǎn)年輕。
當(dāng)我們像花朵一樣盛開時(shí)，我們永遠(yuǎn)不會忘記綠葉的善良。
老師就像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踏大地，默默造福社會。
老師是一棵大樹，給世界帶來春天。
老師播下了希望的種子，把我們培養(yǎng)成了一片森林。
小樹長成柱子，別忘了園丁的栽培。
是的，老師的熱情如太陽，老師的教誨如春雨。
老師的作風(fēng)像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們老師好。
贊美老師的詩5 :
你獻(xiàn)上一朵花，
我獻(xiàn)上一朵花，
讓我們編織一個(gè)大花環(huán)。
獻(xiàn)給我親愛的老師和媽媽。
你給了種子，
太陽的溫暖；
你用汗水，
給幼苗澆水。
你的眼睛像明亮的星星，
閃耀著迷人的光彩；
你的歌聲像春天的溪流，
給大家?guī)須g樂。
無論我們走到哪里，
永遠(yuǎn)記住自己的感受；
無論我們?nèi)ツ睦铩?/p>
永遠(yuǎn)記住你的話。
無論我們走到哪里，
永遠(yuǎn)記住你的愛；
無論我們走到哪里，
將永遠(yuǎn)是你的一朵花。
贊美老師的詩6 :
九月，如期。
世界是光明的。
我們唱九月，
因?yàn)檫@是你永恒的節(jié)日。
我們記得九月，
因?yàn)檫@是我們真誠的告白。
九月是一個(gè)充滿情感的杯子。
我們用雙手高高舉起它
在真誠的祝福聲中，
請為它干杯。
九月運(yùn)動已經(jīng)開始了，
請接受我們九月的禮物。
所有在教育戰(zhàn)線努力奮斗的老師。
贊美老師的詩7 :
我記得你的手沾滿了粉末
我曾經(jīng)記得你的慈善教誨
我曾經(jīng)記得你的新銀發(fā)
因?yàn)槟?，許多學(xué)生可以成為人才
世界因?yàn)槟愣兊萌绱宋拿?/p>
老師，你是燈塔
為走失的孩子尋找家園
老師，你是天使
贊美老師的詩8 :
宋老師
其他人從生活中獲取黃金
你只能得到鮮花
你的黃金是朝陽
你的銀是十五的月亮
但你仍然愉快地吹口哨
你的驕傲是桃子和李子的香味
最后祝老師節(jié)日快樂！天天開心！桃李滿天下！
（五年級，1900字）
贊美餐館
這么多課，我最喜歡的是曹老師教的思想品德課。我可以獲得很多知識，理解人生哲學(xué).
“丁……”上課！這個(gè)班是思想品德課，全班沉默。因?yàn)椋覀兌荚谙耄翰芟壬裉鞎嬖V我們什么新鮮有趣的事？
這時(shí)，曹老師大步走了進(jìn)來，全班的目光都集中在他手里的包裹上。老師，沒有？聚會？苯慮和腥脛骨？堅(jiān)持？有必要鬧，鬧嗎？飼料？金雞是哪種猩紅色，髕骨？刀疤？背獵鷹這熊骨架大衣鮮伽瑪？飼料？風(fēng)險(xiǎn)剛剛消退？穆迪？空話？鸚鵡螺君崩鮮值霓虹捧福諾令？目標(biāo)停止拉伸彈簧？然后呢？錢熠3職業(yè)病=幼牛？鮮影？交易馬蹄蟹燕子？哪個(gè)p站？慢下來，暈，撬熊骷髏，就這么淡出來了？除掉突出的蕁麻？南碩擠喬媛茍淺s新秋博？羽烈王怯袁紹撓鼻辣鵪鶉將！鮑勃帕廷？
為了讓我們更好的理解，老師邀請了一位女同學(xué)和她一起演示。老師對女孩說：“你的衣服真整潔！”說實(shí)話，這個(gè)女孩的衣服真的很整潔。這位女同學(xué)忍不住說：“老師，你的課真好！”曹老師的好課得到了我們?nèi)嗟恼J(rèn)可。這時(shí)，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑了笑。
下課的時(shí)候，老師說了一句話：“你不想知道‘表揚(yáng)’和‘奉承’的區(qū)別嗎？”
“對，對?！?/p>
“其實(shí)贊美是對別人發(fā)自內(nèi)心的敬佩，‘奉承’是為了達(dá)到目的，只能靠嘴?！?/p>
在這個(gè)復(fù)雜的社會里，人與人之間最重要的是禮貌和贊美，每個(gè)人都希望得到別人的尊重和認(rèn)可.
（六年級，500字）
