【第1篇】我愛我的小雨傘200字

今天是星期一，雨下得很大。中午放學(xué)，雨還在下。月經(jīng)沒帶傘，但是他很著急。看到了就拿著小雨傘來月經(jīng)。然后我跑去找我媽，帶了一把大傘。到了樓梯口，月經(jīng)把傘還給我，說：“謝謝賀?！蔽艺f：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！蔽矣梦业男∮陚阕隽艘患檬隆Ｎ腋矚g我的小雨傘?！@里是正文結(jié)尾

【第2篇】我愛我的小雨傘200字

今天是星期一，雨下得很大。中午放學(xué)，雨還在下。月經(jīng)沒帶傘，但是他很著急。看到了就拿著小雨傘來月經(jīng)。然后我跑去找我媽，帶了一把大傘。到了樓梯口，月經(jīng)把傘還給我，說：“謝謝賀。”我說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！蔽矣梦业男∮陚阕隽艘患檬?。我更喜歡我的小雨傘。

【第3篇】送雨傘200字

今天，當(dāng)王洪剛放學(xué)回家時，天下起了大雨?？吹酱巴庀轮笥辏貘櫺南耄焊呃蠋熯€在上學(xué)，又沒帶傘，回家的時候衣服都濕了？想到這，王鴻迅速穿上雨衣和雨靴，帶著雨傘跑向?qū)W校。當(dāng)高老師到達(dá)學(xué)校時，她只是站在屋檐下避雨。她把傘遞給老師，說：“老師，我給你帶了一把傘?！崩蠋熃舆^傘，高興地說：“謝謝你，王鴻?！蓖貘櫿f：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！闭f完，王鴻告別了老師，高高興興地回家了。

【第4篇】借雨傘_小學(xué)寫事作文300字

“嘿嘿?！碧焐系挠暝较略酱?。今天要下雨了，但是我沒有聽媽媽的話，拿了傘?？粗瑢W(xué)一個個被接走，很著急。

突然想借把傘，但是這個想法很快就打消了。別人會借我傘嗎？也許你會笑我！越想越難受，眼淚模糊了眼淚。但是幾分鐘后，學(xué)生越來越少了。我想，我不能再等了。我媽在上班，我爸不在，爺爺奶奶身體不好，不能接我，更別說下雨了！這時，我看到了我們班的xx。她通常和我一起走。我大膽走上前去問：“xx，能借我的傘嗎？”我沒帶?！蔽业拖骂^，等她笑我，她卻笑著說：“當(dāng)然，我們還是在同一條路上！讓我?guī)慊丶??！彼粗遥铧c(diǎn)被淋濕。她急忙說：“進(jìn)來躲在我的傘下面！看你都濕透了！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

過了一會兒，回到家，我對她說，”她笑著說，“沒關(guān)系，快回家吧，都濕了！“我走回家。

我以為我會被嘲諷，沒想到我還能借傘！這是多么深厚的友誼啊！我很高興有這樣一個好朋友。既然我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助，不是嗎？

【第5篇】借雨傘作文300字

雨下得很大，小青蛙撐著傘走在路上。然后小烏龜、小鴨子和小蜜蜂來了。他們沒有帶傘。他們看見小青蛙手里拿著一把雨傘。動物們異口同聲地說：“你能把傘借給我嗎？”小青蛙說：“是的！但是我只有一把傘。應(yīng)該借給誰？”小烏龜說：“你應(yīng)該借給我，因?yàn)槲遗赖煤苈?，回到家就濕了?！毙▲喿诱f：“你應(yīng)該借給我，因?yàn)槲业念^發(fā)濕了，我會感冒的?！敝挥忻鄯湓谀抢?，什么也沒說。小青蛙說：“你們兩個別爭了。傘應(yīng)該借給蜜蜂，因?yàn)樗刻祜w到花園里采花采蜂。這是最難的工作。翅膀濕了就不能飛了?！毙觚敽托▲喿有呃⒌氐拖骂^說：“我們再也不會這么自私了。我們不應(yīng)該只考慮自己，而不考慮別人。”這時，蜜蜂說：“我們撐這么大的傘吧！”然后他們在回家的路上愉快地走著。

【第6篇】借雨傘作文350字-小學(xué)二年級作文

雨下得很大，小青蛙撐著傘走在路上。然后小烏龜、小鴨子和小蜜蜂來了。他們沒有帶傘。他們看見小青蛙手里拿著一把雨傘。動物們異口同聲地說：“你能把傘借給我嗎？”小青蛙說：“是的！但是我只有一把傘。應(yīng)該借給誰？”小烏龜說：“你應(yīng)該借給我，因?yàn)槲遗赖煤苈?，回到家就濕了。”小鴨子說：“你應(yīng)該借給我，因?yàn)槲业念^發(fā)濕了，我會感冒的?！敝挥忻鄯湓谀抢?，什么也沒說。小青蛙說：“你們兩個別爭了。傘應(yīng)該借給蜜蜂，因?yàn)樗刻祜w到花園里采花采蜂。這是最難的工作。翅膀濕了就不能飛了?！毙觚敽托▲喿有呃⒌氐拖骂^說：“我們再也不會這么自私了。我們不應(yīng)該只考慮自己，而不考慮別人?！边@時，蜜蜂說：“我們撐這么大的傘吧！”然后他們在回家的路上愉快地走著。

二年級：林翔

【第7篇】小兔的雨傘作文150字-小學(xué)二年級作文

小兔子有一把七色的傘，每把都有紅、藍(lán)、黃、綠、藍(lán)、紫。每次下雨，她就拿著傘，告訴同伴是我媽給我買的。是不是很美？我媽說是天使給我的。有一次，她把傘弄壞了。她看的別人的傘不好看，但是好用。我的很漂亮，但不耐用。讓她知道，事情不能看表象。

二年級：小舒愛學(xué)習(xí)

【第8篇】送雨傘作文200字-小學(xué)二年級作文

今天，當(dāng)王洪剛放學(xué)回家時，天下起了大雨。看到窗外下著大雨，王鴻心想：高老師還在上學(xué)，又沒帶傘，回家的時候衣服都濕了？想到這，王鴻迅速穿上雨衣和雨靴，帶著雨傘跑向?qū)W校。當(dāng)高老師到達(dá)學(xué)校時，她只是站在屋檐下避雨。她把傘遞給老師，說：“老師，我給你帶了一把傘。”老師接過傘，高興地說：“謝謝你，王鴻。”王鴻說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！闭f完，王鴻告別了老師，高高興興地回家了。

白山市外國語學(xué)校二年級四班俞世杰

【第9篇】我和心愛的小雨傘說byebye作文300字-小學(xué)二年級作文

我對我心愛的小雨傘說再見

不久前，我媽媽給我買了一把彩色雨傘。它有六種顏色：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、紫色和白色。每種顏色都有一只米老鼠。我非常喜歡這把傘。下雨天陪著我，晴天喜歡帶著。但沒幾個月，就壞了。我不得不偷偷把它藏在廚房門后面。

今天星期天，我決定拿出我的小雨傘，修好它，但我找不到它的影子。我焦急地問爸爸：“爸爸，你看到我的小雨傘了嗎？”“小雨傘壞了，我把它扔掉了?！卑职值幕卮饋碜詮N房。“什么？扔掉？”我很難過。我爬上窗臺，看了看垃圾堆，在垃圾堆里找。但是沒有小雨傘的痕跡。我想，也許有人撿到了。我默默的說：“小雨傘，不是姐姐不想要你，而是你爸爸覺得你用不了，我要和你說拜拜！”

【第10篇】一把小雨傘作文200字-小學(xué)二年級作文

這把傘是橙色的。它反映了我的衣服和我的小臉。傘上有一個可愛的小女孩和我在一起，還有一只耳朵在動的小狗，好像在說：“你看！我有多有用？”是的，這把傘對我很好。夏天是太陽傘，幫我遮擋烈日。下雨天，幫我擋大雨。雖然它為我忍受了雨和太陽，但它沒有抱怨。

這把傘和我在一起兩年了，我們成了形影不離的朋友。我很喜歡它，也很愛我的父母，因?yàn)樗N(yùn)含著父母的愛。

【第11篇】雨傘的作用真大作文450字-小學(xué)二年級作文

昨天下午，我在放學(xué)回家的路上。突然陰沉沉的，雷鳴般的，下起了傾盆大雨。我趕緊從書包里拿出一把傘，戴在頭上。雨點(diǎn)落在傘上，滴答作響，像在唱一首美妙的歌。本來傘可以用來遮雨的。

過了一會兒，雨停了。我來到路邊，看見一個失明的叔叔正在過馬路。我拿起傘，對盲叔說：“叔，拿著我的傘。讓我?guī)氵^馬路吧！在我的帶領(lǐng)下，盲叔順利過了馬路。原來傘可以幫助盲叔過馬路！

我在回家的路上，看到一個白發(fā)老人一瘸一拐地走在前面。我馬上跟他打招呼，拿起傘給爺爺當(dāng)拐杖。爺爺笑了，我安全的幫他，送他回家。原來傘可以當(dāng)爺爺?shù)墓照龋?/p>

當(dāng)我回到家時，我看到我媽媽拿著一大袋蘋果。也許蘋果太重了。袋子突然破了，蘋果掉了一地。我趕緊跑過去，打開傘，幫媽媽把蘋果一個個放進(jìn)傘里。然后我們提著傘籃回家了。原來雨傘也可以當(dāng)籃子用。傘的作用真的很大！

二年級：林翔

【第12篇】一把雨傘作文100字-小學(xué)二年級作文

我有一把雨傘。

它是粉紅色的，上面畫著一只鴨子。鴨頭上有一個英文字母，說明它在說英語，但是我還是聽不懂！

我喜歡這把傘！它陪伴了我一年多。下雨時，它保護(hù)我免受風(fēng)雨。你說，我能不愛嗎？

【第13篇】雨傘400字

在我們的生活中，我們多次使用雨傘。在我們心里，傘好小??！

在一個傾盆大雨的下午，成年人戴著五顏六色的雨傘，雨傘是圓形和橢圓形的，上面有各種圖案，如卡通人物、花邊和文字等。它們看起來真的很豐富多彩！突然一道閃電，在場的人都驚呆了！大人領(lǐng)著孩子不要躲在樹下，大人都趕緊關(guān)掉手機(jī)以免被雷到。這次雨比以前大了，人們都打著五顏六色的傘。我似乎看到雨傘從它的小手里伸出來，為我們?nèi)祟悡跸麓笥辏瑸槲覀儞跸玛柟?。沒有它，我們會像非洲人一樣被曬黑。沒有它，我們會像落湯雞一樣被傾盆大雨淋濕。

現(xiàn)在我們知道傘是我們身邊不可缺少的工具！我想對傘說：謝謝！

【第14篇】二年級看圖寫話:雨傘借給誰

一天，在晴朗的天空下，青蛙、烏龜、小鴨子和小雞去玩耍。

過了一會兒，雷聲大作，接著是傾盆大雨。他們?nèi)バ∝埣医鑲?，但是小貓只有一把傘?/p>

青蛙說：“先借給我吧！因?yàn)槲沂亲钚〉??！?/p>

烏龜說：“先借給我吧，因?yàn)槲乙呀?jīng)病了。”

瀟雅說：“先借給我吧，因?yàn)槲乙呀?jīng)濕透了。”

只有雞保持沉默。

小貓說：“先借給雞，因?yàn)槟銈兌伎梢栽谒?，但是雞不能在水里。”

【第15篇】小兔的雨傘

小兔子有一把七色的傘，每把都有紅、藍(lán)、黃、綠、藍(lán)、紫。每次下雨，她就拿著傘，告訴同伴是我媽給我買的。是不是很美？我媽說是天使給我的。有一次，她把傘弄壞了。她看的別人的傘不好看，但是好用。我的很漂亮，但不耐用。讓她知道，事情不能看表象。

其他年級相關(guān)作文

一把雨傘

今天，我和李子怡大吵了一架。這一天，和我的心情一樣，塵埃慢慢沉了下來。

放學(xué)后，雨下得很大。我看著窗外的雨，心想：怎么回去？我沒帶傘。我想和李子怡一起回去，但是.唉！對此我們該怎么辦？李子怡似乎看到了我的想法。她走過來對我說：“田家齊，我們一起回去吧！”當(dāng)我看到李子怡時，我很生氣，所以我漫不經(jīng)心地說：“不，誰想和你一起回家？就算沒有傘，我還是可以回去的。”"田家齊，清老師過去讓你改作業(yè)."我點(diǎn)了點(diǎn)頭。所以我推開李子怡，從她身邊走過。

回來的時候看到桌子上有把傘，就說：“這是誰的傘？”李回答說：“這是的傘。你走后我就看到她把傘放在你桌上了。”“那她呢？”李回答說：“我剛走，恐怕還沒有下樓?！蔽遗芟聛恚匆娎钭逾e起了她的校服。我不知道我的心有多酸.

第二天，我早早來到學(xué)校，把傘放在她桌子上，留了張紙條：對不起，昨天我錯了，請原諒。還有謝謝你的傘！

田家齊：六年級

（六年級，450字）

雨傘

午飯時間到了，同學(xué)們都沖出教室，去走廊的架子上拿飯袋。擁擠的米袋架突然變得空蕩蕩的。我提著我的小黑白花包，正想走到后門的時候，看到地上有一把傘。

這是一把棕色的大傘，黑色的傘柄和棕色的傘面，周圍是一圈金色的蕾絲，像一個裹著薄紗的神秘女孩。雨傘靜靜地躺在走廊中央，旁邊有來來往往的人，同學(xué)們都經(jīng)過，卻沒有人主動撿起來，甚至還有一個調(diào)皮的同學(xué)踢了一腳。這把漂亮的傘留下了水滴。它一定在傷心地哭。

我仿佛看到了它楚楚可憐的眼神，又仿佛聽到了它的呼救聲。我毫不猶豫地走上前去，把米袋放在窗臺上，掀起新外套，蹲下身子，弓著背，右手握著傘柄，站了起來。雨傘上覆蓋著污水和灰塵。這把傘太臟了，一定感覺特別不舒服。我想，緊緊攥著傘，扔出去幾下，上面的臟東西都掉在地上了。經(jīng)過一番清理，雨傘終于回到了它的“暫住地”——傘架上。

大傘進(jìn)入溫暖的“小屋”，回到“朋友”身邊。水滴再次滴落，那是感激的淚水，在陽光下一次又一次閃爍。

六年級：羅珠

（六年級，400字）

一把雨傘

每到雨季，天空突然變得晴朗多雨。

今天，我媽媽給我買了一把漂亮的新傘，粉紅色的手柄，梅花圖案。

看著外面陰雨連綿的天空，心情沒有天氣那么糟糕。

開學(xué)的時候，我興高采烈的拿出新雨傘，和其他同學(xué)一起走出教室。

但是當(dāng)我走出校門的時候，我突然想到我忘記把作業(yè)放在書包里了，于是我趕緊往回走。走到教室，聽到教室里有咝咝的響聲，里面好像有人。我小心地推開門，發(fā)現(xiàn)正在黑板上畫報紙的婷婷還沒回家。

“婷婷，黑板報很擔(dān)心嗎？你能不回家嗎？”看著外面陰沉的天氣，我想婷婷現(xiàn)在應(yīng)該很累了。

“我留下來是因?yàn)槲蚁氘嫯嫛Ｒ恢毕朐谟疑辖钱嬕话褤伍_的傘，但是畫不好?！甭犕?，我低頭看她畫的傘。第三個底下，有幾只裝在紙箱里的金雞。在雞旁邊，我看到紙箱旁邊的學(xué)生標(biāo)簽是教室，雨傘在老師旁邊。

我打開我的小雨傘，把它拿在身邊。我對婷婷說：“你看，我這里有一把傘。跟著圖走就行了?！?/p>

婷婷試了幾次，終于成功了。她高興地抱住我說：“非常感謝。如果你不愿意幫我，也許我會放棄在這里畫一把傘?！?/p>

帶著作業(yè)走在回家的路上，我一直開心地笑著。

原來幫助別人是這么幸福的一件事，花傘，你也為自己幫助了別人而幸福嗎？

（一年級，500字）