【第1篇】包餛飩作文200字-小學二年級作文
暑假的時候，老師安排我們每周三去居委會。那天，我在那里學會了包餛飩。我們先洗手，來到桌前，把餛飩平放在手掌上，然后，取下上皮，用對稱的腳貼上去。
我讓他變了形，太多的餡讓他變成肥豬，太少的餡讓他變成瘦子。如果做不到，就要一個一個的去嘗試，直到學會，嘗試，嘗試，嘗試，直到第五個還過得去。
然后，老師幫我們把餛飩拿到鍋里。我的一些朋友吃了11個，一些吃了13個等等.
我的餛飩吃起來還可以，但是自己吃就好了。原來我這么開心吃自己做的飯。
上海市馬橋強樹小學二年級二班
作者：黃
【第2篇】包餛飩作文200字-小學二年級作文
暑假的時候，老師安排我們每周三去居委會。那天，我在那里學會了包餛飩。我們先洗手，來到桌前，把餛飩平放在手掌上，然后，取下上皮，用對稱的腳貼上去。
我讓他變了形，太多的餡讓他變成肥豬，太少的餡讓他變成瘦子。如果做不到，就要一個一個的去嘗試，直到學會，嘗試，嘗試，嘗試，直到第五個還過得去。
然后，老師幫我們把餛飩拿到鍋里。我的一些朋友吃了11個，一些吃了13個等等.
我的餛飩吃起來還可以，但是自己吃就好了。原來我這么開心吃自己做的飯。
上海市馬橋強樹小學二年級二班
作者：黃
【第3篇】我?guī)屯馄虐Q飩作文400字-小學二年級作文
類別2 (3)
黃樹凱
今天下午，我看到奶奶坐在椅子上包餛飩。我心想：奶奶以前包餛飩給我吃。奶奶真的很努力！今天要和奶奶一起做餛飩，讓她嘗嘗我做的餛飩。
于是，我洗了手，拿了一個又圓又薄的餛飩皮，輕輕地放在干凈的桌子上，拿起筷子，在皮中間夾了很多肉，再疊好，使勁擠。太硬，餛飩皮被壓碎，肉露了出來。我趕緊拿起另一張餛飩皮，貼在裂口處，最后把皮的兩面貼在一起。哈！你完了！我把這個餛飩放在奶奶包的那堆里。哦，多丑??！像站在天鵝中間的丑小鴨！看著包里的超大餛飩真的很抱歉。
奶奶說：“我來教你包餛飩！”我點點頭，學著奶奶的樣子，拿起餛飩皮，放入一勺蘿卜餡。奶奶看了看，趕緊說：“補牙太多了。摘一些。不然這餛飩就跟你剛包的一樣?！甭犕晡蚁耄涸瓉韯偛盼曳硼W太多了！怪不得！
知道訣竅后，我的餛飩越來越好，幾乎趕上奶奶的了！
晚上吃了自己做的餛飩，感覺很好吃。奶奶還說從來沒吃過這么好吃的餛飩！
【第4篇】包餛飩作文300字
包餛飩作文300字
在一個陽光明媚的早晨，一陣歡笑和笑聲傳遍了校園，因為今天下午我們要吃一頓特別的午餐：自己包的餛飩。
早上第二節(jié)課結束后，我們立即采取了行動。食堂師傅給我們準備材料，耐心教我們。
首先，把肉放在皮上，不要放太多肉，它比一顆楊梅還??；然后折20%；然后用水把下面兩個角粘好；最后，把兩個角牢牢粘在一起。它們就像手指和指甲。他們總是在一起，不在一起就會決裂。就這樣，一個餛飩就做好了。
大家都想包餛飩。這是我的第一個套餐，所以一般。第一次：他放肉太多，“肚子”破了；第二次：包裝方向不對；第三次：包裝歪了.時間長了，裝了很多不合時宜的餛飩，但我沒有放棄，繼續(xù)裝。
同學包的餛飩比我的好不了多少。有的像棒棒糖，有的像飛機，有的像帆船。他們的表情也是五花八門：有的傷心，有的開心，有的低著脖子。
你會發(fā)現煮好的餛飩有點像小帽子。但是過了一會兒，桌子上擺滿了各種各樣的“小帽子”。有大的，小的，胖的，瘦的.
下課后，我們吃了自己做的餛飩，感覺味道不一樣。
【第5篇】幫媽媽包餛飩作文200字-小學二年級作文
肉做好了，我媽教我怎么包：先把餛飩皮放在左手，右手拿筷子挑一點肉糊，放在左手的餛飩皮上。聽到這里，我心想：“喂！簡單！”誰知道呢，看似簡單，但當面團和肉糊在我手上的時候，我就不聽話了：過一會兒面團就掉不下來了，過一會兒沒捏好的餛飩就從我手里跑了。包了好久，才歪歪扭扭地包了幾個。原來做家務有這么多知識！
晚上終于自己包好了餛飩！好香！
【第6篇】小學二年級作文：包餛飩
包餛飩作文300字
在一個陽光明媚的早晨，一陣歡笑和笑聲傳遍了校園，因為今天下午我們要吃一頓特別的午餐：自己包的餛飩。
早上第二節(jié)課結束后，我們立即采取了行動。食堂師傅給我們準備材料，耐心教我們。
首先，把肉放在皮上，不要放太多肉，它比一顆楊梅還小；然后折20%；然后用水把下面兩個角粘好；最后，把兩個角牢牢粘在一起。它們就像手指和指甲。他們總是在一起，不在一起就會決裂。就這樣，一個餛飩就做好了。
大家都想包餛飩。這是我的第一個套餐，所以一般。第一次：他放肉太多，“肚子”破了；第二次：包裝方向不對；第三次：包裝歪了.時間長了，裝了很多不合時宜的餛飩，但我沒有放棄，繼續(xù)裝。
同學包的餛飩比我的好不了多少。有的像棒棒糖，有的像飛機，有的像帆船。他們的表情也是五花八門：有的傷心，有的開心，有的低著脖子。
你會發(fā)現煮好的餛飩有點像小帽子。但是過了一會兒，桌子上擺滿了各種各樣的“小帽子”。有大的，小的，胖的，瘦的.
下課后，我們吃了自己做的餛飩，感覺味道不一樣。
【第7篇】我?guī)屯馄虐Q飩作文400字-小學二年級作文
類別2 (3)
黃樹凱
今天下午，我看到奶奶坐在椅子上包餛飩。我心想：奶奶以前包餛飩給我吃。奶奶真的很努力！今天要和奶奶一起做餛飩，讓她嘗嘗我做的餛飩。
于是，我洗了手，拿了一個又圓又薄的餛飩皮，輕輕地放在干凈的桌子上，拿起筷子，在皮中間夾了很多肉，再疊好，使勁擠。太硬，餛飩皮被壓碎，肉露了出來。我趕緊拿起另一張餛飩皮，貼在裂口處，最后把皮的兩面貼在一起。哈！你完了！我把這個餛飩放在奶奶包的那堆里。哦，多丑??！像站在天鵝中間的丑小鴨！看著包里的超大餛飩真的很抱歉。
奶奶說：“我來教你包餛飩！”我點點頭，學著奶奶的樣子，拿起餛飩皮，放入一勺蘿卜餡。奶奶看了看，趕緊說：“補牙太多了。摘一些。不然這餛飩就跟你剛包的一樣?！甭犕晡蚁耄涸瓉韯偛盼曳硼W太多了！怪不得！
知道訣竅后，我的餛飩越來越好，幾乎趕上奶奶的了！
晚上吃了自己做的餛飩，感覺很好吃。奶奶還說從來沒吃過這么好吃的餛飩！
【第8篇】小學二年級作文：學包餛飩
“今天吃餛飩嗎？你想學嗎？奶奶問我：“好，好！“我嘴里說著，我覺得這次我應該學。說實話，我學過幾次了，還沒成功！
奶奶把準備好的皮和餡放在桌子上，就開始了。我看到她左手一片皮，右手拿起一點餡，用筷子包在皮里。然后，一個餛飩“生”在了她的手里。
我很快就學會了，左手拿著一塊皮革，右手的皮革上小心翼翼地放著一個筷子餡。雙手一捏就覺得黏黏的。唉，我忍不住喊出來了。我原則上太努力了，就斷了。我趕緊按下“急救”，餡兒從另一邊出來了。我趕緊用一塊皮包起來堵住漏洞，最后把餡包好。然而餛飩已經變成了蛋糕。我不愿意重新開始，反復幾次，終于做出了一個像樣的餛飩。奶奶夸我是個愛學習的好孩子，我笑得很開心。
我也通過研究餛飩學到了一個道理。如果我心里想的和做的都一樣，我需要多學習多實踐才能成功。當我把這種方法應用到我的學習中時，我一定會成功。
【第9篇】包餛飩作文500字-小學二年級作文
今天是假日。早上看到桌子上有一堆餛飩皮，就想，今天要不要吃餛飩？然后我要展示我的才華。
九點多，我媽開始切肉，切碎。我以為我要包餛飩了。
然后，我媽把肉末放在盆子里，拌上調料。我馬上對媽媽說：“媽媽，我以前包餛飩，今天就讓我包吧！”媽媽笑著答應了。我拿來半小碗水，放在桌子上。然后，我拿起一張餛飩皮，攤在左手手掌上。我右手拿起筷子，把肉末放在皮中間。然后，我在皮革周圍放了一些水。哦，怎么折？我已經忘記了。無論我怎么想，我都記不起來了。我不得不征求母親的意見。媽媽耐心地對我說：“孩子，你要仔細看。先把皮子對折把肉包好，再把皮子的下角翻過來，中間撒點水，輕輕捏一下餛飩?！痹瓉硎沁@樣，我一定會做?！蔽铱赐曛笳f道。我是按照我母親的方式做的。我確實做了餛飩，但是有點丑。我疊了十多張之后，發(fā)現老是這樣很沒意思。我覺得應該想點辦法！我想了一下，眉頭舒展開來。對！我可以把它做成蛋卷。我拿了一塊皮，用筷子在皮中間夾了一點肉。然后我把皮卷起來，用水把兩端粘好。這個創(chuàng)新餛飩準備好了。但是，我橫看豎看，感覺不像蛋卷，更像春卷。嗯，就像春卷一樣，永遠都是新的樣子。啊，對，就叫春卷餛飩吧！
包餛飩多有意思??！
小學其他年級同類作文
包餛飩
今天是假日。早上看到桌子上有一堆餛飩皮，就想，今天要不要吃餛飩？然后我要展示我的才華。
九點多，我媽開始切肉，切碎。我以為我要包餛飩了。
然后，我媽把肉末放在盆子里，拌上調料。我馬上對媽媽說：“媽媽，我以前包餛飩，今天就讓我包吧！”媽媽笑著答應了。我拿來半小碗水，放在桌子上。然后，我拿起一張餛飩皮，攤在左手手掌上。我右手拿起筷子，把肉末放在皮中間。然后，我在皮革周圍放了一些水。哦，怎么折？我已經忘記了。無論我怎么想，我都記不起來了。我不得不征求母親的意見。媽媽耐心地對我說：“孩子，你要仔細看。先把皮子對折把肉包好，再把皮子的下角翻過來，中間撒點水，輕輕捏一下餛飩?！痹瓉硎沁@樣，我一定會做?！蔽铱赐曛笳f道。我是按照我母親的方式做的。我確實做了餛飩，但是有點丑。我疊了十多張之后，發(fā)現老是這樣很沒意思。我覺得應該想點辦法！我想了一下，眉頭舒展開來。對！我可以把它做成蛋卷。我拿了一塊皮，用筷子在皮中間夾了一點肉。然后我把皮卷起來，用水把兩端粘好。這個創(chuàng)新餛飩準備好了。但是，我橫看豎看，感覺不像蛋卷，更像春卷。嗯，就像春卷一樣，永遠都是新的樣子。啊，對，就叫春卷餛飩吧！
包餛飩多有意思?。?/p>
（四年級，500字）
包餛飩
鮑餛飩
周四老師說交班費，我覺得怪怪的。我該好好交什么班費？
第二天，全新的一天，但我的思緒仍然停留在那個問題上。
中午，陳先生走進教室，學生們不禁納悶。陳老師拿了一大鍋，全班都是人。這時朱老師也進來了，班級又安靜了。他們都看著她手里的一包東西。朱老師神神秘秘地走上講臺。學生們說了很多，課堂又活躍起來。有的說：“今天吃水煮魚?！庇腥苏f：“今天吃面包吧?！泵總€人都有不同的懷疑。朱老師笑著說：“同學們，今天我們自己吃餛飩！”話音剛落，學生們就驚天動地了？s！”有人忍不住跳起來，有人跑出教室顯擺，鈴聲響了，大家都抑制不住心中的喜悅，因為陳老師正在分發(fā)餛飩皮和肉餡。陳老師發(fā)完之后，朱老師說：“同學們，我們開始吧。如果有哪個學生不會裝，就讓會裝的學生教你?！拔蚁氪蠹叶奸_始收拾行李了，但是我不行，我趕時間。求同學指點。我怕同學笑話我。我別無選擇，只能混日子。過了一會，和我一起打包的同學看到我的餛飩說：“誰打包的？“大家快看！”臉變紅了，就小聲說：“我收拾好了?！蹦莻€同學說：“你不能，我可以教你，人不是天生什么都有的！”看到他看著我，我不好意思的說：“那你不笑我嗎？”“沒有！”幾個同學異口同聲地說。于是，我向大家學習。包一開始還不是很好，但過了一段時間，“熟能生巧”。在這種熱鬧的氣氛中，不知不覺就過了一節(jié)課。
等我們把皮和肉包起來的時候，已經是第二節(jié)課了。陳老師說：“同學們好嗎？開心？”班上沒有一個不開心的?！澳牵F在就開始做餛飩吧！”頓時，班級又沸騰了。陳老師揭開燒開水的大鍋，朱老師把已經放進鐵鍋里的餛飩放進大鍋里?？吹剿麄兊哪酰拖袷歉改冈诮o我們做飯。這時，班級不再那么熱鬧，相反，卻出奇的安靜，一個個瞪著大大的眼睛，等待著一場盛大的盛宴，雖然等待的時間只有幾分鐘，但大家都覺得是那么漫長。最后朱老師打破沉默說：“你會下棋?！鳖D時，班里又恢復了之前的熱鬧場面，班里的同學們爭相拿出自己的娛樂器材來對打。好像游戲還沒完全開始，就聽到朱老師說：“同學們，吃餛飩吧！”所以，就像我們面前的每個人都在爭著下棋一樣，每個人都在爭第一味，這也很奇怪。平時在家吃過小餛飩，但總覺得這里好吃。在我們眼里，比什么美食都好吃。
我們津津有味地吃著。有些學生吃到打嗝，有些學生喝一點湯。全班同學都在回味著做餛飩和吃餛飩的無窮樂趣。
在這次活動中，我學會了做餛飩，也有了團隊精神。做餛飩真的很享受。等我有錢了，一定給爸媽賺。
（五年級，1100字）
記一次學校包餛飩作文500字 記一次有意義的活動
現在，學校里的活動越來越多。不是，我們年級辦的餛飩節(jié)。
餛飩節(jié)，同學們帶著事先準備好的餡料和筷子，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，在食堂焦急地等著老師拿餛飩皮，為八仙渡海3354做準備，以示神通廣大。
餛飩皮來了，老師小心翼翼地把厚厚的餛飩皮放在桌子上，學生們搶著吃。眨眼間，餛飩皮消失了。學生們開心地圍在一起，笑得合不攏嘴。小的時候拿著餛飩皮，忍不住急了?！拔襾韼湍悖 睙崆榈纳橙缃瓟y手教我。調皮的寶貝肉拿著筷子電梯，來到寬大的餛飩床前。它躺在上面，自由地滾來滾去，卷起被子，整天玩累了?？赡苁强柿?！我在左右兩邊放了些水。等他吃飽喝足了，又去打瑜伽，才看到他在床上彎著腰，摸了摸被子下面的另一頭，就這樣完了。在歡聲笑語中，同學們一個接一個的做完了，有的形似元寶，有的形似足球……確實很多人付出了更多的努力！很快我們就結束了，達吳然帶著戰(zhàn)利品跳進了學校的廚房。
“熱蟑螂來了！”“嗯……”好香！我聞到了，突然，同學們垂涎三尺，像小饞貓一樣圍了過來，我撿了一個。咸韭菜和肉末混合在一起。雖然嘗起來咸咸的，但總覺得心里甜甜的，同學們都搶著吃。不知什么原因，今天平時不愛吃餛飩，一個接一個，也沒嘴。
今天的餛飩節(jié)已經深深的儲存在我的腦海里?，F在，我已經是畢業(yè)班學生了。等待我的是同學的分離。我多么希望包裝今天的幸福！
（六年級作文，）
