【第1篇】家有書癡作文600字-小學(xué)二年級作文

家里有個“書呆子”

五蓮縣實驗小學(xué)

二年級八班

王麗霞

聽了這個話題，你一定很奇怪。我家怎么會有“書生氣”？如果有，會是誰？現(xiàn)在，我要告訴你，“書呆子”就是我。

“書生氣”這個名字是我媽給我起的，同學(xué)也這么叫我。這個名字的由來很有意思：有一天下午，我放學(xué)回家，爸媽沒下班，我心想：“哎，我又是第一個了！”我驕傲地哼著小曲，走向書房“進行曲”！匆匆做完作業(yè)，拿起一本心愛的書。自從我從小養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，我一有空就沉迷于書海之中。這次也不例外。我從書柜里拿出《三國演義》，津津有味地看著。我甚至沒聽到媽媽敲門。我媽急著上班，沒帶鑰匙。她敲門，看到我沒有開門。她以為我不在家，只好站在外面等。爸爸下班后才進屋。當(dāng)我父母回家時，他們看見我在看書。我爸說：“你給我媽開門吧，我媽在外面等著呢。我都不知道我媽回來了沒有？”我低下頭小聲說：“我讀書看得入迷，沒聽見?！边@時，母親看著父親，忙著為我求情：“夢寒從小就喜歡讀書，書有自己的金屋。別怪她，她著迷了?！卑职置业念^說：“喜歡讀書是好事，但一定要注意休息和勞逸結(jié)合。一定要保護好眼睛，注意視力！”我點點頭，媽媽笑著說：“你，你真是個書蟲！”從此，“書生氣”這個名字就被人叫了。

聽完這個介紹，你對“書生氣”了解多一點嗎？

【第2篇】我有書，我驕傲作文100字-小學(xué)二年級作文

我有書，我驕傲

劉一聰，21班

我有九本課外書，我很自豪。其中我最喜歡《十萬個為什么》，因為我有很多未知的問題，可以幫助我們解答。就說原子彈有多厲害！原子彈雖然小，但威力不小。一顆原子彈可以炸毀日本20多萬人口的城市，轉(zhuǎn)眼間變成廢墟。太神奇了！

我要好好學(xué)習(xí)，長大后一定要發(fā)明一種比原子彈更厲害的武器！

小學(xué)其他年級同類作文

因為有書，所以我快樂

“讀書斷了，寫字如神?！边@是唐代詩人杜甫的代表作。我是一個愛讀書的男生。我給你講講我和書的故事吧。

以前喜歡看漫畫書，沒給我太多啟示。一天下午，我在看電視，媽媽回來說：“孩子，看我給你帶了什么？”我明白了，哇！《哈利波特》全集！一開始我不想看這種滿是小字的書。在媽媽的鼓勵下，我終于鼓起勇氣打開了。這里的故事比漫畫好看！我看得津津有味。當(dāng)我看到哈利波特沖破重重困難，與他的另一半團聚時，我的心甜如蜜；當(dāng)我看到哈利波特被壞人利用時，我的眼里充滿了憤怒的淚水。漸漸的，我看完了《哈利波特》的全集，讓我喜歡上了小說?，F(xiàn)在不是看漫畫書，而是在看《綠野仙蹤》、《三個火槍手》等世界名著。

近年來，書籍不僅為我的作文贏得了許多獎項，也教會了我做人的道理。著名作家肖福星曾說：“家無書，是園無花，星空無星?！钡拇_，因為書，我感到快樂和充實；因為有書，我獲得力量，不斷攀登。我想借著書的梯子，不斷的爬上樓梯，為祖國的天空畫上更加絢麗的彩虹！

李忠瑞巫山縣南豐小學(xué)五班和五班

講師：劉迎春

（五年級，400字）

竹林深處有書香(轉(zhuǎn)載)

竹林深處有一本書

朱元中學(xué)位于浦東新區(qū)世紀(jì)大道附近的朱元新村，屬于陸家嘴金融貿(mào)易商圈，商業(yè)頻繁，居民集中。朱元新村形成于20世紀(jì)90年代。開始種植的幼竹已經(jīng)長成茂密的竹林，成為社區(qū)的一大特色。

早些年，李鵬等國家領(lǐng)導(dǎo)人來過這里，“朱元新村”也被評為全國文明社區(qū)，住在這里的人都以此為榮。小區(qū)南門，有一塊凹凸不平的石頭，上面鐫刻著蘇東坡的詩句“寧吃無肉，不吃無竹”。字體單薄灑脫，頗有韻味。

自古以來，人們就把“松、竹、梅”稱為老年三友，把“梅、蘭、竹、菊”稱為“四君子”，所以“竹”與“書”的關(guān)系似乎由來已久。中國是世界上最早創(chuàng)造漢字的國家之一。先秦時期，簡牘或木牘上刻有大篆和小篆。無論秦始皇、商鞅還是呂不韋，他們一生都在與簡牘打交道。當(dāng)時呂不韋寫的《呂氏春秋》，用了很多捆竹簡。想必，無盡的歲月，伴隨著竹簡上的墨香，從指縫間滑過，不知不覺，就來到了現(xiàn)在，成為了歷史。

竹林覆蓋的校園面積并不是很大，但經(jīng)常來來往往的人，透過婆娑的竹子，可以看到一群群鮮活的身影，其間流淌著一股新的綠色蓬勃的空氣。剛成功的六年級學(xué)生剛進校園的時候是秋天，但周圍的竹林依然綠意盎然地擁抱著他們，沒有秋天的痕跡。

竹子是一種草本植物，也是世界上最高的草。在新的村莊里，一簇簇茂密的竹子矗立在校園旁邊。曲徑幽僻。你可以看到紅色的塑料跑道，綠色的操場和紫色的教學(xué)樓。它將一個現(xiàn)代的學(xué)校與竹香的靜謐悄然結(jié)合。

從大門進入校園，深度和視野都不是很開闊，但進入主教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)每一棟教學(xué)樓都被一條走廊連接起來，樓梯旁的海洋世界的色彩給人一種靜謐而深刻的遐想。簡單的墻壁上印著的校訓(xùn)透露著傳統(tǒng)文化的氣息，五顏六色的學(xué)生畫染上了一種活力。教室的主色調(diào)也是藍色，干凈清爽，似乎拓展了孩子思考的立體空間。

早晨，陽光穿過云層，一排排的建筑輕撫著寬敞的玻璃窗，每個教室都充滿了書的聲音，停下來聽聽有一種韻味。教師們忙碌的身影在長長的走廊里流淌，置身于這樣一種清正廉明的學(xué)風(fēng)，井然有序，朝氣蓬勃的校園氛圍中，似乎超越了“唯讀書高”的偏頗意境。當(dāng)你看到樓上“天降，君子自強”的大標(biāo)語，自然會想到北大的校訓(xùn)“地勢廣闊，君子載德”。

在人們越來越注重生活質(zhì)量的今天，我覺得讀書也要講一個合適的環(huán)境。

當(dāng)書的聲音隨著竹影起舞時，我踏著美好的陽光開始了新的一天的生活。

（六年級，1100字）

沒有書的一小時

又一個星期三離開了我們，星期四和我們一起來了，又一個借書的日子。

今天早上，我背著書包騎著自行車，愉快地去了學(xué)校。“白天是早上”，早上的空氣真的比中午和晚上清新很多。就這樣，我嗅著花草的芳香，把新鮮的空氣吸進校園。

在寬闊明亮的教室里，哇！在“書香屋”之前，就已經(jīng)擠滿了。我也趕緊把周一借的書經(jīng)圖書管理員登記后放回“書香小屋”。因為上課忙，我再也沒借過書。

時光如流水般飛逝。中午該去安靜的學(xué)校了，才發(fā)現(xiàn)手里一本書都沒有。我想借書。后來被同學(xué)提醒，禁止中午借書。于是，我拿出語文補充讀物來讀，讀了一會兒，覺得讀了那么多次特別枯燥。這時，我碰巧發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生正在睡覺。我也放下書，開始在桌子上休息，卻在桌子上翻來覆去睡不著。

??！多么無聊的一個小時！以前有書看的時候，這個小時感覺好短，現(xiàn)在沒書看了，這個小時好長！

“丁零零……”下課了。我像兔子一樣跑到書香小屋，借了一本書《365夜故事》。

學(xué)生愛書！只有真正養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，與書為伴，才能與整個世界緊密相連，豐富我們的生活。讓我們一起成為學(xué)習(xí)的主人！

？第6類(3)

楊穎

講師：胡兵

（六年級，500字）