【第1篇】我想成為音樂家

將來，我想成為一名音樂家。希望大家都能聽我的歌，我想上電視讓大家每天都能聽到我的歌。我想要一個(gè)自己的音樂廳，在那里我可以教可愛的孩子唱歌。我們唱歌跳舞，我們可以穿華麗的裙子。一定很美。但是，這些都不是重點(diǎn)。最重要的是唱歌能給人帶來快樂，能給我的生活增添光彩。我愛唱歌！

這就是為什么我想成為一名音樂家。我認(rèn)為這是最好的工作。

你喜歡唱歌嗎？如果你喜歡，跟我來！

【第2篇】今天我是音樂家作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

今天，蘇老師讓我們很高興成為小音樂家。

蘇老師先讓我們一個(gè)個(gè)站起來獨(dú)唱。輪到我了，我的心像小鹿一樣怦怦直跳。我勇敢地站起來，大聲唱了一首歌。

然后在其他同學(xué)都唱完之后，蘇老師開始評(píng)價(jià)。結(jié)果我沒評(píng)價(jià)。不過沒關(guān)系，下面還有兩級(jí)！

接下來蘇老師讓我們唱自己的歌，不要捂耳朵，讓我們感受一下嘈雜的噪音。啊，好像有幾萬把刀刺穿了我的心。經(jīng)過這個(gè)環(huán)節(jié)，我開始討厭這種煩躁的聲音。

第三關(guān)，蘇老師讓我們分組，看哪一組男女唱得最響，最好。我們組同意唱歌；排練完后，我們?nèi)チ吮荣?。結(jié)果我們女生贏了。我很開心。

今天我明白了一個(gè)道理：工整，有節(jié)奏的聲音好聽；不規(guī)則不整潔的噪音很難看。

【第3篇】我想成為音樂家

將來，我想成為一名音樂家。希望大家都能聽我的歌，我想上電視讓大家每天都能聽到我的歌。我想要一個(gè)自己的音樂廳，在那里我可以教可愛的孩子唱歌。我們唱歌跳舞，我們可以穿華麗的裙子。一定很美。但是，這些都不是重點(diǎn)。最重要的是唱歌能給人帶來快樂，能給我的生活增添光彩。我愛唱歌！

這就是為什么我想成為一名音樂家。我認(rèn)為這是最好的工作。

你喜歡唱歌嗎？如果你喜歡，跟我來！

【第4篇】我好想成為一名音樂家作文600字-小學(xué)二年級(jí)作文

我的理想是成為一名音樂家。因?yàn)槲姨貏e喜歡音樂，彈琴，唱歌，跳舞。

我真的想成為一名音樂家。每當(dāng)我在電視上看到一個(gè)舞蹈節(jié)目，我就看它并跟著它走。有一次在電視上看到一些小朋友表演孔雀舞，我看的津津有味?？?，那些孩子就像小孔雀一樣！孔雀媽媽用大翅膀擁抱著小孔雀。那些小孔雀就像小絨球！演出結(jié)束后，我別無選擇，只能看下一個(gè)節(jié)目。一看到下一個(gè)節(jié)目是《天鵝舞》，我又精神了。我看著穿著白天鵝裙的大姐姐們，仿佛真的變成了美麗的白天鵝。好美！扮演天鵝的姐姐們以她們優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。

我真的想成為一名音樂家。我們學(xué)校舞蹈隊(duì)去縣城比賽，我們表演的舞蹈是《飛翔吧，小海燕》。在五蓮一中禮堂的舞臺(tái)上，我們認(rèn)真表演，覺得每一個(gè)動(dòng)作都做得很好。當(dāng)我們知道是第七名的時(shí)候，我難過得眼淚都下來了。老師告訴我們，因?yàn)槲覀兊姆b和基本功比較差，所以丟了一些分，只要我們盡力了，進(jìn)了前八就能得獎(jiǎng)。聽了老師的話，我們不難通過。

我真的想成為一名音樂家。當(dāng)音樂人能在舞臺(tái)上展示自己的特長時(shí)，我每次上音樂課都很開心。老師總是讓我在舞臺(tái)前唱歌。我們班的王千也唱得很好。經(jīng)常學(xué)她唱不出來的歌。校園里，有一個(gè)小姑娘，走路的時(shí)候總是哼著小曲，那就是我。

我真的想成為一名音樂家。早在兩年前，父親給我買了一個(gè)電子琴。每天總是擠時(shí)間玩一會(huì)。我知道我的條件離音樂人還有十萬八千里。我經(jīng)常對(duì)自己說，只要朝著理想努力，就有希望。

同學(xué)們，你們覺得為什么？愿我們所有的夢(mèng)想成真。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

我的人生理想作文——當(dāng)一名音樂家800字

我的理想是成為一名音樂家。

這可能和我從小學(xué)習(xí)樂器有關(guān)。5歲開始學(xué)電子琴，然后學(xué)二胡，讓我有了很好的音樂素養(yǎng)和豐富的音樂知識(shí)。另外，我很喜歡唱歌。我認(rèn)為聽音樂是一種享受。每當(dāng)我不開心或有壓力時(shí)，我總是聽音樂。之后感覺好多了。

我熱愛音樂，所以我總是非常努力地學(xué)習(xí)樂器。平時(shí)經(jīng)常和朋友學(xué)一些流行歌曲，豐富音樂生活。

我的音樂感很好，總能很好的完成一首曲子，這讓我的人生更加堅(jiān)定。

每次在電視上看到歌手在舞臺(tái)上盡情歌唱，心里總是很羨慕。

但是，我明白以我現(xiàn)在的能力，不足以成為一個(gè)優(yōu)秀的音樂人。所以在未來，我會(huì)更加努力，一步一步實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想。

我想把握業(yè)余時(shí)間，多學(xué)習(xí)音樂，學(xué)習(xí)好的發(fā)音方法，勤加練習(xí)，這樣才能有一個(gè)好的音樂基礎(chǔ)。而且我不會(huì)只掌握一兩件樂器。我想多方面發(fā)展，多學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。

而且，我想更努力的練習(xí)，既然要做到最好，不然毫無意義。只有努力學(xué)習(xí)，熟能生巧。

我始終相信“夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)。只有腳踏實(shí)地地努力前進(jìn)，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)?！?/p>

除了努力。我也想培養(yǎng)一個(gè)好的性格，我想讓自己更開朗更堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)被任何事情擊倒。

音樂家是一個(gè)讓人向往和羨慕的職業(yè)，因?yàn)樗麄兡苷驹谌A麗的舞臺(tái)上，把自己展示到極致，把自己的心情唱給億萬觀眾聽。同時(shí)，成為一名音樂家需要很多的艱辛和努力。因?yàn)橹挥斜粺o數(shù)汗水和淚水洗過的人生才會(huì)大放異彩。

希望自己以后能成為一名音樂人，創(chuàng)作出好的音樂，讓別人聽了之后也能感到舒服和快樂。希望能用自己的力量給大家?guī)砜鞓罚?/p>

（小學(xué)五年級(jí)，）

大自然的偉大音樂家

大自然是偉大的音樂家，有流水的聲音，有敲門聲，有滴水的聲音.

春天，流動(dòng)的水像絲帶一樣緩緩流動(dòng)。蟬在樹上叫著“蟬，蟬”，仿佛在說：“春天來了，春天來了！春花，梨花，我們競(jìng)爭(zhēng)。鳥兒從北方回來，唱著“嘰嘰喳喳”，給春天增添了許多樂趣……

夏天，太陽像火一樣。人們?cè)跇涫a下乘涼。他們聊啊聊，不時(shí)有陣陣笑聲。我在吃冰棍，大家都很開心。這時(shí)，一片烏云飄來，天空下起了小雨。過了一會(huì)兒，雨下得很大，“走，走”。人們?cè)跇涫a下乘涼，急忙跑到屋檐下避雨。路上，大家都撐開了雨傘，但沒有雨傘的人加快了腳步，希望能快點(diǎn)到達(dá)目的地，街道上一片荒蕪。過了很久，一場(chǎng)小雨過后，天空出現(xiàn)了彩虹，熙熙攘攘的街道又熱鬧起來.

秋天，微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響。樹葉會(huì)落下來，就像金色的蝴蝶，在空中飛舞，有時(shí)像舞者一樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，動(dòng)作優(yōu)美！

冬天，北風(fēng)吹得“呼呼”作響。雪花靜靜地落在屋頂、草坪、樹上.

啊，大自然的音樂家，你多么偉大，我怎么贊美你！

（四年級(jí)，500字）

大自然音樂家500字

生活在大自然中，我們不僅有一雙閃亮的眼睛可以觀察，還有一雙靈敏的耳朵可以傾聽和感受大自然特有的美。聲音是我們的朋友。

我喜歡大自然的聲音。就像一百個(gè)音盒，可以換很多音。大自然就像一個(gè)音樂俱樂部，大自然的一切都不是它的成員？

夏天來了，大自然煥發(fā)出不同的美麗，河水流動(dòng)得如此之快。它像一個(gè)流浪者，唱著歡快的歌，走向下一個(gè)目的地。風(fēng)兒到處亂跑，把一直在做夢(mèng)的公公雷給吵醒了。雷公公大叫，聲音震耳欲聾，緊接著是豆大的雨滴。走，走，——，雨來了。

雨就像音樂家。它有自己的音樂棒。點(diǎn)擊這里和那里。雨點(diǎn)落在草音樂家身上。草地樂手演奏音樂：“薩沙武賈西奇”，像一把木錘；當(dāng)雨聲落在搖滾樂手身上時(shí)，搖滾樂手“噗噗”作響，仿佛在敲鼓，不時(shí)有雷神父的伴奏，雨聲中的音樂有著特殊的含義。

雨停了，大自然變得安靜了，風(fēng)回到了它的家。突然，一聲鳥鳴打破了寂靜，鳥兒開始啼叫，仿佛在說：“雨停了！雨停了！”成群的鳥飛了出來。他們想感謝大自然的仁慈，發(fā)出自然的金色聲音，快樂地歡呼。蟲族并不落后，唧唧喳喳，曲曲不斷，他們拿出樂器和小鳥一起唱歌.

大自然是多么神奇。大自然是一個(gè)優(yōu)秀的音樂家。

（小學(xué)四年級(jí)，）