【第1篇】讀《抗日英雄王二小》有感200字
“牛還在山里吃草,但是養(yǎng)牛的人不知道它們在哪里。這并不是說他在貪婪的游戲中失去了他的牛,也不是說王二小,那個放牛的孩子。“還記得這首歌嗎?滿大街都是。一個少年把國家正義放在第一位,但人身安全卻把魔鬼帶入了我軍的包圍圈。當槍聲響起時,王二小也倒在了魔鬼的刺刀之下,這讓人們沒有感到心痛。記住歷史的教訓(xùn)??纯唇裉?。漁業(yè)保護迫在眉睫。時刻做好準備。中國人民將為民族尊嚴而戰(zhàn)。…這里是正文結(jié)尾
小學其他年級同類作文
我喜歡的抗日英雄王二小
抗日戰(zhàn)爭時期,全國著名的抗日英雄王二小出現(xiàn)在河北省墨源縣。王二小死時只有七歲。日本鬼子掃蕩山溝時,為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部,冒著生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。憤怒的日本鬼子用槍尖挑了王二小,把他摔死在一塊大石頭上。干部和鄉(xiāng)親們脫離了危險,小英雄王二小英勇就義。王二小感人的事跡迅速傳遍解放區(qū),每個老鄉(xiāng)眼里都含著淚,唱著《放牛郎去吧》,《晉察冀日報》頭版報道了王二小的英雄事跡。在晉察冀邊區(qū)的文學戰(zhàn)爭中,屠兵和強盜迅速創(chuàng)作了一首著名的兒歌《歌唱二小放牛郎》,后來在全國各地演唱。
抗日英雄王二小英勇犧牲了50多年,但他的英雄事跡和奉獻精神將永遠激勵著我們。他將永遠活在我們心中??谷沼⑿弁醵∮⒂聽奚?,他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個村莊,感動了每一個老鄉(xiāng)。當時在晉察冀邊區(qū)工作的房兵和他的強盜們,得知王二小的事跡后,深受感動。他們在短短的半天時間里,立刻寫出了著名的兒歌《歌唱二小放牛郎》。
《歌唱二小放牛郎》用敘事手法生動地介紹了王二小的英雄事跡,充滿了無比的崇敬和深度
珍惜真摯的感情,不僅讓人感到無比的難過,更能激發(fā)斗志,催人奮進。
今天,我給大家講一個抗日小英雄王二小的故事。最后,我想再唱一遍《歌唱二小放牛郎》。我不會唱歌。我以歌聲緬懷英雄,表達我們繼承和學習英雄革命精神的決心。
海淀區(qū)藝術(shù)家附屬小學四年級:王靜
(四年級,500字)
讀《抗日英雄趙一曼》有感
中國是一個有著5000年歷史和文化的古老國家,見證了成千上萬來自千千的愛國英雄的出現(xiàn),他們的愛國事跡深深打動了我們。
在課本上看到一篇關(guān)于張文—— 《抗日英雄趙一曼》的文章,看完之后心里有一種說不出的激動。在張文中,趙一曼擔任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團政委。她不幸在一次戰(zhàn)斗中被捕。兇狠的敵人想從趙一曼嘴里知道反盟的位置,但趙一曼依然保持冷靜,寧死不屈。敵人暴跳如雷,趙一曼忍受著反復(fù)的折磨。她的右臂被砍斷,戴上了幾磅重的鐵鐐銬,但她從未屈服和動搖。1936年8月2日,抗日英雄趙一曼永遠地離開了我們,享年三十一歲。
趙一曼這個名字已經(jīng)永遠烙在我心里了。她愿意為民族解放事業(yè)低頭流血,充分體現(xiàn)了一個中國兒女的愛國情懷。我久久不能忘記她的話。她說:“你可以把整個村子變成瓦礫,把人剁成泥,但你不能摧毀***員的信仰……”這種令人敬畏的精神將永遠震撼和激勵每一個中國人。
巍峨險峻是山的特點;洶涌而靜,是水的個性;堅強無畏是中國人的個性!“要為國生死,必因國之不幸而追隨”是中國人特有的感情,也是所有中國人一輩子不變的感情!
祖國的山河無限壯麗,愛情的驕傲在我們心中如彩虹般美麗,永遠,永遠…
(六年級,500字)
讀《抗日英雄列傳》有感
中國是一個文明古國,五千年的歷史見證了許多英雄。還有投河的屈原,勇敢炸碉堡的董存瑞,寧死不屈的趙一曼,用身體擋住槍口的黃繼光.今天我讀了《抗日英雄列傳》這本書,最喜歡的是許。
許智恒,又名李錫山,1909年生于朝鮮,1930年加入中國***。曾任東北人民革命軍第三軍團長、師政治部主任,為抗日戰(zhàn)爭做出了諸多貢獻。1942年8月1日晚,許被發(fā)現(xiàn),由“討伐”先遣隊正趕回青城的秘密營地。最后他寡不敵眾,33歲英勇犧牲。
現(xiàn)在我們這一代的少年,吃好喝好,要的就是他們有的。mp3、mp4等一些高端玩具。在蜜罐溫床長大的孩子如何才能獨立?多少現(xiàn)代的孩子有伸手拿衣服張嘴吃飯的悲??!我曾經(jīng)看過一條新聞。一個老師看到一個神童在吃一個嘴里有殼的雞蛋。多悲哀的事??!相比之下,我們有多幸福,前輩們的生活有多艱辛!
(六年級,300字)