【第1篇】小學(xué)二年級作文：雷鋒故事

王華區(qū)召開了大生產(chǎn)動員大會，聲勢浩大。雷鋒上街做事就是為了看這一幕。他拿出在工廠和部隊(duì)攢下的200元錢(存折上有203元)，去王華區(qū)委辦公室捐贈，為祖國建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同志無法拒絕他的友情，只能接受一半。此外，在遼陽百年一遇洪水時(shí)，向遼陽人民捐贈了100元。在我國發(fā)生嚴(yán)重自然災(zāi)害的情況下，他把自己所有的積蓄都捐給了國家建設(shè)和災(zāi)區(qū)，卻舍不得喝一瓶汽水。

雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道：“我要做一個(gè)利國利民的人。如果這是一個(gè)‘傻瓜’，那么我愿意做這樣的‘傻瓜’。”40多年過去了。今天重讀《雷鋒日記》，重溫他面向黨、面向人民、面向國家的“愚人”精神，仍能給我們深刻的啟示和教訓(xùn)。

“傻子”精神本質(zhì)上就是多勞少得的精神。有人認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)生活中，這種精神只有雷鋒這樣的少數(shù)先進(jìn)典型才能具備，大多數(shù)人做不到。這種缺乏自我意識和自信是不正確的。只要客觀的觀察，就能看到，每個(gè)人都離不開對家庭和社會的索取，都不能不做出自己對家庭和社會的回報(bào)和奉獻(xiàn)。在這種奉獻(xiàn)和需求之間，具體到每個(gè)人，他們的得失可能在計(jì)算上千差萬別，但總的來說，一定是奉獻(xiàn)大于需求，積累大于消費(fèi)，愿意吃虧的“傻子”比只會占便宜的“聰明人”多。不然為什么我們的生活比前輩好一千倍？如今，世界上的財(cái)富越來越多，人們生活的基本趨勢越來越好，這證明了魯迅指出的一個(gè)鐵的事實(shí)：世界是由傻瓜創(chuàng)造的，聰明的人永遠(yuǎn)支撐不了世界。只要你有雷鋒的“傻子”意識，并付諸實(shí)踐，你就能成為一個(gè)高尚無私的人。

有人認(rèn)為雷鋒的“傻子”精神是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物，現(xiàn)在實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)不可行。這種理解是片面的。誠然，市場經(jīng)濟(jì)講等價(jià)交換，無償履行義務(wù)是不符合市場規(guī)律的。然而，市場經(jīng)濟(jì)也需要“傻子”精神，其核心是誠實(shí)守信。擁有真誠為客戶著想的“傻瓜”精神，會大大增加企業(yè)的信譽(yù)，不僅會受到客戶的廣泛歡迎，還會使他們獲得令人羨慕的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)也要看到，市場之外的人生活更廣闊。除了在市場上討價(jià)還價(jià)，無私奉獻(xiàn)的精神在處理與他人和社會的關(guān)系時(shí)也是必不可少的。

“傻子”和“智者”相比總是存在的。既然有人說雷鋒是一個(gè)肯付出，不計(jì)較個(gè)人得失的“傻子”，那么在他們眼里，善于獲取利益，善于利用利益的人，自然是“聰明人”，腦子多得數(shù)不過來。但實(shí)踐證明，愿意付出的人雖然難免會遭受物質(zhì)上的收獲，但卻能擁有高尚的思想境界，充分享受人間親情和生活之美，創(chuàng)造出價(jià)值豐富多彩的生活。相比之下，那些利用各種歪門邪道來占別人便宜，自以為“聰明”的人，其實(shí)是擺脫不了欲望的煎熬，最后陷入道德淪喪，名譽(yù)掃地，或者觸犯刑法而被囚禁。這分明是一個(gè)“鬼”癡迷，愚蠢，哪里談什么聰明！

【第2篇】學(xué)雷鋒做好事作文150字

放學(xué)后，下起了傾盆大雨。奇奇和我正在回家的路上。突然，我看到一個(gè)阿姨抱著一個(gè)孩子在我面前冒雨焦急地等車。我們飛快地跑著，右手高高地舉著傘，左手搭在阿姨的肩膀上。我脫下衣服，戴在頭上。我冒著大雨，終于把阿姨送回家了。

阿姨感激地說：“謝謝，謝謝！你真是小雷鋒！我們異口同聲地說：“不客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的”。

【第3篇】我是小雷鋒300字

一天下午放學(xué)，我們班幾個(gè)同學(xué)和我在值班掃地。我拿起掃帚掃第一組，其余同學(xué)掃其他組。

我先拿起抹布擦亮第一組的桌子，然后拿起拖把拖著第一組的地板。濕漉漉的拖把在我手里很重，我使勁拖，第一組的任務(wù)終于完成了！

我正要高興地回家。這時(shí)，我看見王浩宇的同學(xué)在移動垃圾箱。他個(gè)子矮，費(fèi)了很大力氣，但垃圾箱還是一動不動?？粗麧M頭大汗的樣子，雖然很想回家，但想到老師經(jīng)常教我們學(xué)雷鋒叔叔，就對他說：“我們一起抬吧！”王浩宇也高興地說：“謝謝！”。

看著干凈整潔的教室，終于體會到團(tuán)結(jié)就是偉大！

【第4篇】小學(xué)二年級作文：我們身邊的“雷鋒”

雷鋒叔叔的事跡眾所周知，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在“學(xué)雷鋒，爭做四好少年”的號召下，我們身邊涌現(xiàn)出了許多“活雷鋒”。

星期一，天氣非常糟糕，天空陰沉沉的。中午放學(xué)走回家，突然雷聲大作，然后下起了傾盆大雨。小藍(lán)匆匆回家。小紅在雨中看見小蘭，說：“小蘭，借我的傘給你。我家很近?！闭f完就冒著大雨跑了。小蘭大叫：“你自己用！不然會淋濕！”小紅跑過去喊：“沒事！”在雨中消失了。

小蘭回到家，對媽媽說：“今天外面雨下得很大。多虧小紅，她把傘借給我了，不然我就泡湯了！”她媽媽說：“孩子是在乎人的！當(dāng)你有困難的時(shí)候，你會被別人填滿。你得向他學(xué)習(xí)！”小蘭似乎從她媽媽的話里知道了很多。

孩子們，原來雷鋒就在我們身邊。我們也應(yīng)該向小紅學(xué)習(xí)，做一個(gè)像雷鋒一樣的好孩子，在別人需要幫助的時(shí)候伸出溫暖的手。因?yàn)椤盎ㄐ枰獛椭诵枰獛椭?，幫助別人才能得到別人的幫助。

【第5篇】活雷鋒作文100字-小學(xué)二年級作文

積極的榜樣

一天，我和媽媽去購物。我看見一個(gè)老婦人穿著非常薄的衣服。我媽趕緊給老太太穿上衣服，買了些零食。奶奶說：“謝謝！你真好！”

我覺得我媽特別像雷鋒。我也想向媽媽學(xué)習(xí)，關(guān)心老人！

張生豪，高志強(qiáng)23班導(dǎo)師

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【第6篇】雷鋒就在我身邊500字

我媽媽在我很小的時(shí)候就教我唱這首歌。但是，當(dāng)時(shí)我不知道雷鋒是誰，就一直問我媽。我媽跟我說，所有愿意幫助別人，做好事的人，都是雷鋒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像知道了什么。今天終于明白了媽媽的話，因?yàn)樯磉呌羞@么一個(gè)活生生的雷鋒。

樓下的張爺爺退休了，就在院子門口開了個(gè)車庫。門口掛著一塊牌子，上面寫著：免費(fèi)氣泵，免費(fèi)補(bǔ)胎，免費(fèi)茶水。鄰居問他為什么什么都是免費(fèi)的，你要什么？但是，張爺爺笑著說：年紀(jì)大了，就開心了。只要能幫到大家，我就比什么都開心?！岸嗝春唵蔚囊痪湓?！不是，張爺爺正在吃午飯，一個(gè)阿姨來推車。張爺爺急忙問：“姑娘，車怎么了？“阿姨說：唉！我不能回家，因?yàn)槲业妮喬テ屏艘粋€(gè)洞?！睆垹敔斅犃耍畔峦?，忙活起來。阿姨說：爺爺，你還是先吃飯吧。張爺爺說：“不，不，反正飯還是熱的?！边^了一會兒，輪胎修好了。阿姨想給張爺爺錢，張爺爺不肯收。阿姨走之前說了很多感謝的話。然后張爺爺又拿起碗，津津有味地吃了起來。

“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命無限期地奉獻(xiàn)給為人民服務(wù)?！崩卒h在哪里，他就在我身邊。

【第7篇】向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文100字-小學(xué)二年級作文

3月5日是同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。雷鋒精神永不過時(shí)，激勵(lì)了一代又一代人自強(qiáng)不息，艱苦樸素，樂于助人。

當(dāng)我第一次聽到雷鋒這個(gè)名字時(shí)，我被他的先進(jìn)事跡所感動。雷鋒6歲成了孤兒。他以對黨的忠誠，不留姓名地做好事，出差千里，做好事火車。我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樂于助人，誠實(shí)守信，對社會有用。

【第8篇】身邊的活雷鋒作文400字-小學(xué)二年級作文

生活雷鋒在你身邊

作者：柳承志，江西省贛州市張弓區(qū)公路第二學(xué)校二(3)班

講師：歐慧娜聯(lián)系電話：13970121073郵編：341000

我身邊的雷鋒眼睛大，鼻子高，耳朵像數(shù)字“3”，眉毛長，嘴巴大，身材高挑，力氣大。他就是我們班的勞動專員王曉軍。

我記得有一次，他看到一個(gè)老奶奶過馬路，路上車水馬龍，就趕緊跑過去小心翼翼的幫老奶奶過馬路，特別是遇到路上凸出的井蓋，他總是喊：“小心！小心！”成功幫奶奶過馬路后，奶奶說：“我該怎么報(bào)答你？”小軍說：“不用還?！崩蠇D人說：“你是個(gè)樂于助人的好孩子！謝謝！”我還記得有一次，王曉軍從贛州坐車去北京，發(fā)現(xiàn)一個(gè)嫂子不小心把火車票弄丟了，碰巧馬上就出發(fā)了。小姑著急了，小軍趕緊給這個(gè)小姑攢錢，說：“趕緊去候車大廳補(bǔ)票！”嫂子拿著錢，沖到候車室。

孩子們，你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎？你喜歡這種精神嗎？喜歡就跟他學(xué)！

【第9篇】學(xué)雷鋒作文100字 學(xué)雷鋒，做好事

雖然今天不是雷鋒日，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒熱情助人的精神。所以，我們稚氣未脫的飛行隊(duì)要把文昌給抹停了。

下課后，隊(duì)員們衣衫襤褸地跑到樓下文昌，在那里蹭來蹭去。有同學(xué)邊擦“左擦右擦”邊哼小曲。擦干凈再擦干凈?！按蠹叶己苊?。

【第10篇】我身邊的活雷鋒作文400字-小學(xué)二年級作文

我記得小時(shí)候的一天，我和爸爸媽媽去了飛影公園。這是一個(gè)鮮花盛開、歌舞升平的季節(jié)。

我在公園里快樂地跑著，樹上的鳥兒唱著美麗的歌，池塘里的魚成群結(jié)隊(duì)地游著。我想喂魚，所以我向媽媽要錢去一家小商店買魚食。但是當(dāng)我買魚食的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了?，F(xiàn)在我著急了。我趕緊跑到大門口。為什么我們的車不見了？是因?yàn)槲也宦犜?，爸爸媽媽不要我嗎？我越想越害怕，但我馬上冷靜下來。我想：你不要我了，我自己回去。于是我小跑著找回家的路。我又擔(dān)心又害怕。正在這時(shí)，我看到一條“紅領(lǐng)巾”慢慢向我走來。她慢慢下了自行車，走到我面前問：“小哥哥，你為什么一個(gè)人跑？”爸爸媽媽在哪里？這樣跑小心車？“我也不在乎她。我只是不停地跑。小姐姐跟著我問：“你家在哪？“我送你回家?！蔽也荒芎湍吧苏f話。小姐姐沒辦法，就推著自行車，一直跟著我，保護(hù)我，過馬路的時(shí)候拉著我的手?；氐郊?，看到爸爸媽媽焦急的找我。我趕緊跑到媽媽懷里，她開心的哭了。過了一會兒，我突然想起了小姐姐。我爸我媽想謝謝她，但是她不知道什么時(shí)候走的。

現(xiàn)在想來，她是一個(gè)真正的“活雷鋒”，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)“活雷鋒”。

【第11篇】小雷鋒又回來啦

有一天，我們到了王奶奶家，馬上開始緊張的勞動。我們四個(gè)同學(xué)分工合作。我和小明擦玻璃，小剛掃地，小麗打水。玻璃上布滿了灰塵。我們先用濕抹布擦，然后用干抹布擦。小剛不停地掃地。小李的任務(wù)是從井里打水，把水箱裝滿水。

夕陽西下，小明，小麗，小剛和我剛回家。

【第12篇】我做小雷鋒作文150字-小學(xué)二年級作文

我是一個(gè)小雷鋒

下午放學(xué)后，我和媽媽因?yàn)樽鳂I(yè)太多，在回家的路上匆匆忙忙。突然，我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦人在我面前。我看到她背著一大堆東西，每次走幾步都要停下來休息一會兒，不停地捶腰，特別吃力。我和我媽趕緊過去，拿了她所有的東西，一直送她回家。

今天雖然很累，耽誤了寫作時(shí)間，但還是很開心，因?yàn)樵?jīng)是個(gè)小雷鋒！

【第13篇】向雷鋒學(xué)習(xí)作文200字-小學(xué)二年級作文

雷鋒叔叔是解放軍。他一生做了許多好事。比如幫助軍人站崗，幫助老人上車，給予愛心，捐錢行善，永不留名……學(xué)雷鋒團(tuán)體在我的家鄉(xiāng)隨處可見。有的幫人理發(fā)，有的幫人剪衣服，有的幫孤寡老人收拾……??！雷鋒在我的家鄉(xiāng)到處都是。

怎么才能向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)？我想幫助學(xué)校的同學(xué)，幫助老人過馬路。星期天和同學(xué)一起上街擦欄桿種樹，這是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

我們家鄉(xiāng)的男男女女都在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，雷鋒精神在我的家鄉(xiāng)開花結(jié)果。

【第14篇】我們身邊的雷鋒作文100字-小學(xué)二年級作文

我們身邊的雷鋒

一小片紙屑，

有人撿起來了，

他是誰？

哦，原來他就是我們身邊的“雷鋒”。

看到別人摔跤，

有人把他舉起來，

他是誰？

哦，原來他就是我們身邊的“雷鋒”。

讓我們攜起手來，

做身邊的“雷鋒”，

讓世界明天更美好！

【第15篇】關(guān)于雷鋒的作文200字 小小雷鋒

圖書館的前門很熱鬧，因?yàn)榻裉斓幕顒邮谴壬屏x賣。鄧在東下幼兒園的孩子得了一種非常罕見的疾病，需要很多錢來做手術(shù)。我們把慈善義賣的錢都捐給了她。

我為今天準(zhǔn)備了很多天。家里選了一些好看的書，好玩的玩具，文具。慈善義賣的前一天晚上，我和媽媽姐姐做了棒棒糖蛋糕和磨砂餅干。我九點(diǎn)半睡覺，媽媽和姐姐睡覺前都很忙。

很多人來買我的東西，很快我所有的東西都賣完了，所以我把所有的錢都扔進(jìn)了捐款箱。我也賣東西給別人。

最后主持人說我們是小雷鋒！

小學(xué)其他年級同類作文

老太太夸我是雷鋒

上樓時(shí)，腿很難抬起來。

爬兩步，休息三次。

小學(xué)生，愛幫助別人，

“好奶奶”，喊一聲，

“我?guī)湍恪保介T口。

老太太，玩得開心，

謝謝，打擾了，

“好孩子，活雷鋒！”

（六年級，100字）

雷鋒精神演講稿1000字

三月，風(fēng)暖春明，我們在享受新鮮空氣和大自然美好饋贈的同時(shí)，也沒有忘記這個(gè)月的獨(dú)特價(jià)值，那就是，我們要紀(jì)念一個(gè)軍人，一個(gè)給我們帶來巨大影響的普通軍人，一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)甚至犧牲自己利益卻從不回報(bào)的軍人，一個(gè)精神永遠(yuǎn)留在我們心中，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們勇往直前的軍人。

三月是雷鋒的活動月。每年這個(gè)月，我們都會出去以各種方式幫助那些需要幫助的人，做一些對社會和集體有益的事情，以紀(jì)念雷鋒。做新世紀(jì)雷鋒同志的接班人。雷鋒精神偉大而有感染力，我們永遠(yuǎn)不會忘記。一年中的每一刻，每個(gè)地方的人都會重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)雷鋒生前為人民服務(wù)的場景。3月份，我們會更有針對性和針對性。目的只有一個(gè)，就是讓大家更深刻地感受到雷鋒精神的真諦，感受到關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)社會的快感，感受到被關(guān)心的溫暖和幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參加活動的時(shí)候，我們也感受到了生活的美好，感受到了人與人之間的親密，這讓我們更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。

記得很小的時(shí)候，媽媽給我講了很多關(guān)于雷鋒的故事，讓我很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法。今天，當(dāng)我長大了，對雷鋒了解得更清楚更具體的時(shí)候，我對他的尊重也更深了。而他勤奮的釘釘精神是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識高峰的主要?jiǎng)恿ΑＴ谖覍卒h精神印象深刻的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周圍很多人和我一樣崇拜雷鋒，把他的精神發(fā)揚(yáng)光大，傳遞給其他人，讓每個(gè)人都能享受到雷鋒精神帶來的各種好處，更廣泛地傳播。

有人說“雷鋒精神三月來，四月去”，我要大聲宣布“不，雷鋒精神已經(jīng)深深地刻在我們的腦海里，牢牢地記在我們的心里，永遠(yuǎn)不會抹去。它已經(jīng)在廣大人民群眾中生根發(fā)芽，并將延續(xù)一生。時(shí)間越長，收獲越多，葉盛。

向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是推動我們前進(jìn)的不竭動力，永遠(yuǎn)活在世界上。

（小學(xué)四年級，）

讀《雷鋒小時(shí)候的故事》有感

今天看了《雷鋒小時(shí)候的故事》。我主要講的是雷鋒不到七歲就成了孤兒。他只能住在他祖母的房子里。村里的人很窮，但他們都照顧小雷鋒。雷鋒年輕的時(shí)候也很懂事。他想砍柴，挖野菜養(yǎng)活自己。他去東山砍柴，山被地主占了。他不知道他在砍柴的時(shí)候，被房東太太看見了。他用刀在豐的左手背上劃開。流了很多血就跑回家，治好了又出去，挨家挨戶乞討，不想讓可憐的村民照顧。有一天，他被房東的狗咬了，被好心的村民帶了回去。

隨著豐一天天長大，他逐漸認(rèn)識到窮人受地主欺凌的一個(gè)重要原因是他們不了解人物。每次看到有錢人家的孩子背著書包去上學(xué)，他就聽到他們一邊放牛、砍柴一邊讀書的聲音，多么羨慕他。然而，在他如此困難的時(shí)候，他仍然想到了讀書。

他只是個(gè)孤兒，不可能有這個(gè)機(jī)會?？赐辍缎±卒h的故事》，看到他想在這么困難的時(shí)候?qū)W習(xí)，然后他看著我們，在父母的照顧和呵護(hù)下生活成長。所以要好好學(xué)習(xí)。

（五年級作文，）