【第1篇】黑熊過橋作文600字-小學二年級作文
突然，嘟嘟發(fā)現(xiàn)前面有一條小河，上面有一座木橋。嘟嘟心想：“這木橋好像很有意思。我去看看！”
嘟嘟剛要踏上木橋，一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)旁邊立著一塊牌子。他走過去，看到上面寫著“危險”兩個字。嘟嘟想，“危險？我認為這座木橋相當堅固?？隙ㄊ侵暗呐谱?。它還沒有被拆除。沒必要怕！”
于是，他走上了木橋。
他剛登上木橋，猴子就來了。小猴子警覺地對嘟嘟說：“黑熊，快下來，這座木橋就要斷了，你會掉下去的！”
嘟嘟道：“猴兒，你還是保重身體吧。我見過這座木橋。它不會穿越！”
小猴子別無選擇，只能走開。
嘟嘟去了河中央。這時，一只鳥飛過來了。他對嘟嘟說：“你不能再往前走了，黑熊就要在前面突圍了。你還是回去吧！”
然而嘟嘟不以為然地說：“小鳥，我在岸上見過，一點破處都沒有。請不要胡說八道了好嗎？”
這只鳥別無選擇，只能飛走了。
嘟嘟繼續(xù)往前走，只是踩在破碎的地方。
小魚游過來，焦急地對嘟嘟說：“黑熊，黑熊，請你快退幾步，你的腳剛好踩在破地方！”
“那我現(xiàn)在為什么沒有墮落？”嘟嘟搖著扇子說：“請不要像猴子或鳥一樣說話！”
小魚不得不繞著木橋走。
就在這時，木橋啪的一聲斷了。小猴子、小鳥和小魚一聽，趕緊跑過去，看到嘟嘟已經(jīng)掉進河里了。小動物們圍過來，終于把嘟嘟救上岸。
嘟嘟慚愧地說：“上完這一課，看來以后得聽聽大家的意見了！”
【第2篇】小兔過橋作文100字-小學二年級作文
韓石附屬小學二(6)班周欣宇
有一天，兔子背著書包去上學。她剛到獨木橋的時候，看到猴叔提著小猴子從對面走過來，但是橋太窄了，大家都不能同時過橋。我該怎么辦？兔子想了想，說：“猴叔，你先去吧?！焙镒邮迨逍χf：“嗯，兔子，你真是個好孩子?！焙镒邮迨搴托『镒舆^橋后，小兔子高興地過橋去上學。
【第3篇】小熊過橋300字
一天，熊爸爸帶著他的幼崽去一個大森林里玩耍。
熊爸爸拿著五顏六色的球，小熊拿著一個西瓜。熊爸爸和小熊正要過橋的時候，熊爸爸和小熊爸爸走到橋中間，小熊看到了一只美麗的蝴蝶，于是小熊把西瓜放在橋上，去抓蝴蝶。我不小心掉進河里，熊不停地喊：“救命！”爸爸聽到了，爸爸說：“小熊，我把球扔給你，你去搶吧?！毙馨职秩フ掖笙鬆敔攷兔?，大象爺爺用他的長鼻子把熊卷了起來。
熊爸爸對小熊說：“以后做事不能三心二意，一定要專一?！?/p>
【第4篇】黑熊過橋作文600字-小學二年級作文
突然，嘟嘟發(fā)現(xiàn)前面有一條小河，上面有一座木橋。嘟嘟心想：“這木橋好像很有意思。我去看看！”
嘟嘟剛要踏上木橋，一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)旁邊立著一塊牌子。他走過去，看到上面寫著“危險”兩個字。嘟嘟想，“危險？我認為這座木橋相當堅固?？隙ㄊ侵暗呐谱?。它還沒有被拆除。沒必要怕！”
于是，他走上了木橋。
他剛登上木橋，猴子就來了。小猴子警覺地對嘟嘟說：“黑熊，快下來，這座木橋就要斷了，你會掉下去的！”
嘟嘟道：“猴兒，你還是保重身體吧。我見過這座木橋。它不會穿越！”
小猴子別無選擇，只能走開。
嘟嘟去了河中央。這時，一只鳥飛過來了。他對嘟嘟說：“你不能再往前走了，黑熊就要在前面突圍了。你還是回去吧！”
然而嘟嘟不以為然地說：“小鳥，我在岸上見過，一點破處都沒有。請不要胡說八道了好嗎？”
這只鳥別無選擇，只能飛走了。
嘟嘟繼續(xù)往前走，只是踩在破碎的地方。
小魚游過來，焦急地對嘟嘟說：“黑熊，黑熊，請你快退幾步，你的腳剛好踩在破地方！”
“那我現(xiàn)在為什么沒有墮落？”嘟嘟搖著扇子說：“請不要像猴子或鳥一樣說話！”
小魚不得不繞著木橋走。
就在這時，木橋啪的一聲斷了。小猴子、小鳥和小魚一聽，趕緊跑過去，看到嘟嘟已經(jīng)掉進河里了。小動物們圍過來，終于把嘟嘟救上岸。
嘟嘟慚愧地說：“上完這一課，看來以后得聽聽大家的意見了！”
【第5篇】過橋作文300字-小學二年級作文
今天陽光明媚，兔子用竹籃去樹林里采蘑菇。它一邊唱歌一邊歡快地走著，它前面的兩個山坡之間有一個很大的缺口，上面建著一座木橋。兔子向小橋抬起腳，皺起眉頭。這座小木橋又窄又滑。他再看腳的時候，眼睛都浪費了，嚇得他趕緊把腳縮回去。這是怎么做到的？這時，一只熊來到對面的山坡上，背著一個包袱去看望奶奶的家。當她來到獨木橋時，她看到對面的兔子，問：“兔子，你為什么不過橋？”"這座橋又窄又滑，我低頭一看就害怕."兔子低著頭說?！靶⊥米?，別害怕。我會教你如何過橋。你抬頭向前看。你嘴里數(shù)到一、二、三。不急就過橋?！蓖米诱招苷f的做了，順利過橋。
浙江省縉云縣水南小學二年級葉家妤
【第6篇】小熊過橋
有一天，熊想去奶奶家玩。然而，去奶奶家的路上雨下得很大，所以熊不得不跑到奶奶家。但是到了奶奶家，以前來來去去的橋都沒了。被大雨沖走了，只剩下一座窄窄的木橋。熊突然被嚇壞了。
這時，大象叔叔走過來問：“你害怕過橋嗎？”熊說：“嗯?！贝笙笫迨逭f：“我的鼻子很長，所以我可以當橋?！毙苷f：“不，你的鼻子太細了。”大象叔叔不得不離開。
當猴子經(jīng)過時，他正在樹林里散步。當他看到熊時，他問：“你想過橋嗎？”熊說：“嗯?！庇谑?，猴子找到了一棵結(jié)實的綠色藤蔓，說：“你只需要蕩過去就可以了?！毙苡志芙^了，因為害怕綠色的藤蔓不夠強壯。
小刺猬也來了，說：“我再給你看看！”小刺猬輕松過關(guān)。于是，熊學著刺猬的樣子，終于堅定的通過了。別提熊有多開心了！
熊對小刺猬說：“謝謝你，小刺猬。你讓我明白了，一切都要自己去嘗試?！?/p>
【第7篇】黑熊過橋
你聽過《黑熊過橋》的故事嗎？一只黑熊走過一座木橋，上面寫著“上橋很危險，不要過去”。但是黑熊說：“我必須去！”樹上的小猴子和喜鵲看到了，勸它。黑熊根本不聽，說：“我不是懦夫，我不怕！”就在這時，橋斷了，黑熊像重物一樣掉進了河里。幸好大家團結(jié)一致，終于把黑熊拉上岸了。這時，黑熊羞愧地低下頭說：“我錯了。我不該無視大家的建議！”的確，我們不能像黑熊一樣，平時自以為是，不聽勸告。它是災(zāi)難的根源。吃一塹，長一智。你不能再犯同樣的錯誤。我在學習上也一樣。我必須虛心請教，認真聽取同學和老師的意見，這樣才能不斷進步，取得優(yōu)異的成績。
【第8篇】大象過橋作文200字-小學二年級作文
天氣晴朗，陽光明媚。大象出去看望生病的祖父母。大象來到奧卡瓦貝準備過橋，但是橋斷了，他過不去。大象急得像熱鍋上的螞蟻。他想了想，翻了翻白眼，翻了翻骨頭，也顧不上了。它用它的長鼻子把橋鉤住了。大象高興地過橋，高興地去看他的爺爺奶奶。
老師點評：你的句子很流暢，可以用優(yōu)美的文字讓老師知道大象是如何過橋的。
【第9篇】黑熊過橋作文350字-小學二年級作文
一天，小黑熊想在離家很遠的樹林里玩耍。他來到一座木橋前，看到橋上立著一個危險的木制標志?！拔也慌?，”黑熊靠著自己的身高和力氣說。然后，繼續(xù)走。
一只小猴子急忙攔住小黑熊說：“不要過那座橋，你承受不了你的重量。”。過了一會兒，不聽勸告的小黑熊不小心踩到了木橋，掉進了河里。小黑熊說：“來，救命！”
小猴子找到了一根木棍，把黑熊和鳥一起拉上岸。
小黑熊說：“我太感謝你了。下次一定要聽聽別人的建議?！薄Ｈ缓?，小黑熊低著頭慢慢往家走，把自己的遭遇告訴了媽媽，說：“媽媽，我掉進河里是因為今天沒聽別人的話。是小猴子和小鳥詹妮弗把我救上岸的。”。
黑熊媽媽說：“好吧，讓我們帶香蕉、桃子和蟲子，在家里感謝他們?！薄?/p>
小黑熊說：“好吧，我穿上新衣服就馬上走！”
廣東省惠州市惠城區(qū)霞浦小學二(3)班二年級賴于勇：
【第10篇】小學二年級看圖寫話作文三篇 小象過橋
小象過橋
下午天氣很熱，小象在家無聊，想出去玩。
小象正在行走，突然他看到了一座橋。它想過橋，但是橋太輕，小象太重。小象走路時會掉進河里。小象想在哪里找到又大又壯的根？突然，小象想到不用去路邊找樹根，就把木橋翻了個底朝天。小象走過橋很舒服！
在家里，大象的媽媽對大象說：“你真能干，每次都做得更好?！贝笙笳f：“謝謝你，媽媽?！?/p>
小象過橋
早上，小象在家里做了一份生日禮物，準備送給我親愛的奶奶。小象心想，我就把這個禮物送給奶奶，奶奶一定會夸我的。
小象一出門，就被一座月牙形的橋擋住了。大象想：我這么重，怎么能走過這座小橋呢？萬一我直接走了，就掉進河里了。小象想了想，想不出什么辦法。突然，小象靈機一動，想出了一個好主意。小象用鼻子把月牙形的橋?qū)χ鴮Ψ睫D(zhuǎn)，月牙形的橋變成了拱形的橋，小象高興地走過了橋。
小象過橋
一天，一只小象去兔子家玩耍。
它來到一條小河，河邊有一座月牙形的橋，可以直達兔子的家。大象想，我太重了，過不去。突然，它想出了一個好主意：難道我不能把月牙形的橋翻過來嗎？而且這樣的橋比月牙形的橋更能承重。于是就把橋翻了個底朝天。
最后，小象成功過橋，終于到了兔子家。
【第11篇】過橋作文250字-小學二年級作文
一天早上，小李去上學了。突然下起了傾盆大雨，天空中電閃雷鳴。不一會兒，地面匯成無數(shù)條河流。
小李撐著傘小心翼翼地走在路上。她看見前面有一座木橋。小李看著狹窄的橋，非常害怕。橋很滑，沒有欄桿。小麗不敢過橋，急得哭了。然后一個阿姨過來問小麗：“小朋友，你怎么了？”小麗說：“阿姨，我不敢過橋?！卑⒁毯吞@地說：“孩子們，我來背你們過橋吧。”小麗聽得開心，說：“謝謝阿姨?！?/p>
阿姨彎下腰抱起小麗，小麗給了她一把傘，仰面開心地笑了。
安徽省馬鞍山市彩墨小學二年級程安義：
【第12篇】小學二年級作文：小兔過橋
一個陽光明媚的下午，小兔子豆豆獨自去看望生病的奶奶。豆豆提著一個小籃子，里面裝著很多好吃的東西，是媽媽精心準備給奶奶的。
豆豆提著小籃子蹦蹦跳跳地走進樹林，遠遠地看見一條小河擋住了她的去路。幸運的是，河上有一座橋，但它是一座小木橋。這座橋很窄，只能一個人通過。小兔子膽小怕事，看到這么小的橋，不敢輕易走上去。有時，山羊爺爺拄著拐杖慢慢地走過河。
山羊爺爺隔著橋大聲問：“小兔子，你過橋嗎？”豆豆趕忙回答：“山羊爺爺，請先過去！”然后，山羊爺爺小心翼翼地慢慢走上小橋。
【第13篇】過橋_小學看圖寫話300字
天亮了，小猴子和媽媽準備出去摘桃子。
小猴子看到草是綠色的，山又高又大。小猴子贊道：“這真是青山綠水的好地方！”
過了一會兒，小猴子發(fā)現(xiàn)了一棵桃樹，樹上長滿了又大又紅的桃子。小猴子高興地跳起來，拍著手叫：“媽媽，媽媽，我們趕緊過河摘桃子吧！”當他們正要過河時，他們發(fā)現(xiàn)一只小兔子正在過橋。然后猴阿姨說：“小白兔，你先過去?！毙“淄谜\懇地回答：“不，你先去吧?！焙镒影⒁陶f：“你要趕緊過去，不然上學要遲到了?！钡切『镒悠炔患按南肟吹椒鄯巯闾?。剛要跑過去，猴媽媽一把抓住，說：“等一下?？茨莻€背著書包的小兔子哥哥。他正忙著去上學。我們不能遲到。讓它先過橋好不好？”小猴子說：“好吧，我們先等等?！比缓笮“淄眠^了橋，對小猴子和它的媽媽說了聲“謝謝”，就蹦蹦跳跳地去上學了。
這時，小猴子聽了兔子的謝謝，心里很高興，心想：對別人謙虛也是一種幸福！
【第14篇】小學二年級作文：過橋
一天早上，小李去上學了。突然下起了傾盆大雨，天空中電閃雷鳴。不一會兒，地面匯成無數(shù)條河流。
小李撐著傘小心翼翼地走在路上。她看見前面有一座木橋。小李看著狹窄的橋，非常害怕。橋很滑，沒有欄桿。小麗不敢過橋，急得哭了。然后一個阿姨過來問小麗：“小朋友，你怎么了？”小麗說：“阿姨，我不敢過橋?！卑⒁毯吞@地說：“孩子們，我來背你們過橋吧?！毙←惵牭瞄_心，說：“謝謝阿姨?！?/p>
阿姨彎下腰抱起小麗，小麗給了她一把傘，仰面開心地笑了。
【第15篇】小猴過橋
有一天，天氣很好，天上飄著白云。小猴子看見河對面的桃樹上長了許多桃子。桃子又紅又大。小猴子流口水了。他對爸爸說：“爸爸，我想吃桃子?！卑职终f：“對！但要吃桃子，得先過了木橋?！边@時，一只小兔子穿過街道。它正要去上學。小兔子看見猴爸爸，就說：“猴叔叔，你去吧。”猴子爸爸說：“謝謝你，兔子。”
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小象過橋???魏世博
徐州漢橋小學二(2)魏世博會
一場小雨過后，天上飄著許多白云，有的像山坡上吃草的綿羊，有的像跳躍的白兔，有的像展翅飛翔的鴿子。
今天是小象媽媽的生日，橋?qū)γ娴幕ㄕ谑㈤_。大象說：“今天我要給媽媽送花！”可愛的小象肚子就像剛被吹起來的氣球。這座薄木橋能承受大象的重量嗎？它往前走了一步，突然，小橋幾乎要斷了。小象急忙跑回來，拍拍胸口說：“嚇死我了?！蔽也荒苓^橋。我能怎么做呢？小象歪著頭。
突然，小象想出了一個辦法！它用它的長鼻子卷起，橋翻了。小象非常高興，它抬起頭，用它的長鼻子走過。
我們應(yīng)該用智慧克服困難。
（一年級，350字）
小雞過橋
浙江省紹興縣管叔分局5 (2)班雞渡橋洪上了一節(jié)課。周老師笑著走進教室說：“今天我們做一個實驗，——只雞過橋”。
他走到講臺上，用了兩摞和橋墩一樣高的書，把鉛紙平放在兩摞書上，這樣就搭起了一座橋。然后他拿著雞，讓它過橋。然而，雞一走到中間，橋就塌了，雞掉進了“河里”。“哎呀！”學生們哭了。周老師說：“誰能造一座堅固的橋，讓雞安全過橋？”
學生們興高采烈地舉起了手。余的意見是把紙彎成“弓”形，雞就在安森過橋。倪嘉娜的方法是把紙折成“扇形”，雞也在安森過橋。玉泉把一張紙對折，變成直角，小雞從安森身邊經(jīng)過。周淑樂的做法是把紙的兩邊折成同樣的高度，做成左右欄桿，雞就可以平過橋了。
周老師問：“你知道為什么雞過不了平紙，而剛才同學們把紙的形狀改了，雞就過去了？”沒有一個學生知道。周老師接著說：“因為物體改變了形狀，承受的力也改變了，雞就傳到了改變了形狀的紙上?！?/p>
多么有趣的實驗！這里面有很多科學道理！
講師：顧一寶
（五年級，500字）
過橋想變化
家鄉(xiāng)的變化
家鄉(xiāng)的變化日新月異，梅江上的橋梁變化更是引人注目。
爺爺告訴我，過去在梅城過橋很難。河上只有一座古老的梅江大橋。橋面狹窄，汽車、拖拉機、摩托車和自行車混雜行駛。左右兩邊的人行道也很小。行人非常擁擠，經(jīng)常堵塞，不僅造成交通混亂，而且導致事故頻發(fā)。
現(xiàn)在的情況很不一樣，“過橋難”的現(xiàn)象已經(jīng)不存在了?？?，橫跨梅江的橋梁不少，有東山橋、建英橋、嘉應(yīng)橋、梅州橋、秀蘭橋、德龍橋等。為了提高通行能力，嘉應(yīng)橋正在加固加寬，將成為六車道橋梁；為了方便東山教育基地與江南的銜接，方便江南人民在東山學習、工作、休閑，清水園前將修建一座40條鐵船的浮橋。這些橫跨梅江的橋梁設(shè)計美觀大方，工藝精良，質(zhì)量可靠，堅固寬闊，美觀實用，機動車、人力車、行人各行其是，安全暢通，井然有序。許多橋梁將江南和江北緊密相連，極大地方便了人們的生活，對梅州的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要作用。
河上的橋就像清澈透明的河水下的彩虹，使梅江看起來更加美麗，成為梅城的美麗景觀。每當我站在雄偉的大橋上，看到美城的美麗、發(fā)展和變化，我都感到由衷的高興！我覺得可愛的家鄉(xiāng)會越來越美好！
2007、9、20
（五年級，500字）
