【第1篇】捉蛐蛐作文300字-小學(xué)二年級作文
《捉蛐蛐》
今天，我和黃鵬馮翁玉龍馮齊杰一起去草地抓蟋蟀。
東有我圍，西有黃，南有翁玉龍，北有馮。
一只蟋蟀跳過來了，我一下子跳了下去，結(jié)果只扔了一堆泥。黃跑得最快，馬上就趕上了。然而，他跑得最快并不意味著他能抓住它，所以他沒有抓住蟋蟀。
翁玉龍很會跳，但一下子就跳了下去，蟋蟀剛好路過，結(jié)果被踩死了。
我說：“雖然我們‘八仙過海，顯神通。“但是我們還沒抓到。”
我想了一個辦法告訴我的朋友。
剛到一只蟋蟀，來到我們的陷阱。
我立刻跳起來，蟋蟀對著黃跳。我馬上叫黃去抓它，但黃失去了理智，沒有注意到蟋蟀。
然后，蛐蛐又去找翁玉龍，我立馬說：“你得補(bǔ)上?！?/p>
翁玉龍一下子就抓住了！
然后我和黃鵬馮翁玉龍一起打板球。
我和馮、翁玉龍、馮一起笑
【第2篇】捉蛐蛐作文300字-小學(xué)二年級作文
抓蟋蟀
童年是豐富多彩的，然而，對我來說，最難忘和有趣的是捕捉蟋蟀。
我和小董、小明等朋友準(zhǔn)備好抓蟋蟀的工具——網(wǎng)袋，出發(fā)了。我們來到了——田野里的草地上，那里抓到了蟋蟀。我們沒有聽到蟋蟀的叫聲，仿佛蟋蟀已經(jīng)知道了我們的行動，害怕躲在家里。漸漸地，我們隱約聽到了“啾啾”的叫聲，我們發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀沿著啾啾叫。小董投懷送抱，沒打中。反而被摔了個底朝天，臉上全是泥，像一張大臉，逗得我們笑得很開心。
我們耐心的搜索，然后我發(fā)現(xiàn)了一只又大又胖的蟋蟀，吸取了小董的教訓(xùn)，小心翼翼的走到蟋蟀的后面，在它后面偷襲。我一跳就抓住了那只又大又胖的蟋蟀，心里充滿了喜悅。我們掌握了抓蟋蟀的方法，很快就抓到了一代蟋蟀，凱旋而歸。
這一次，我玩得很開心，對板球印象深刻。
【第3篇】捉蛐蛐兒作文500字-小學(xué)二年級作文
我喜歡抓蟋蟀。每年夏末秋初，院子里草坪地磚的縫隙里都有許多蟋蟀。晚上，會有一聲“去去”的叫聲。書上說公蟋蟀會叫，但是我很想知道聲音是從哪里來的。有一天，我抓了一只蟋蟀。他有一個倒三角形的頭，下面有一張鉗子一樣的嘴，頭上有一雙眼睛和觸須，中間有一個小白點(diǎn)。身體漆黑一片，閃著金屬光澤，就像鋪開的鎧甲。一雙粗壯的大腿上布滿了鋸齒。這是只公蟋蟀！帶回家很興奮，手里還時不時蹬著結(jié)實(shí)的大腿?；氐郊遥易尠职职阉旁隰~缸里，蓋上紗布，放些草給它吃。它覺得我沒有惡意，所以很容易吃，很容易拉。
晚上，月亮圓圓的，外面靜悄悄的。聽到“去去”的聲音就想睡覺。我跑到陽臺輕輕看過去，嗯？真的是尖叫！蟋蟀站在草地上，嘴巴一動不動，頭低著，閃亮的翅膀半舉著，鋸齒狀的大腿低垂著，身體由四條前腿支撐著。我發(fā)現(xiàn)它舉起的翅膀邊緣有一排堅(jiān)硬的突起，兩翼迅速左右開合，不斷摩擦，發(fā)出“qu qu”的聲音，觸角也隨之?dāng)[動。翅膀動的力度不一樣，發(fā)出的聲音也不一樣。它們在一個安靜的夜晚傳播得很遠(yuǎn)，就像在演奏一首音樂，非常清脆悅耳。
我被它迷住了，直覺鼻子發(fā)癢，“啊，欠！”蟋蟀立刻停止了尖叫，一動也不動，周圍又恢復(fù)了安靜。雖然感冒了，但我還是很高興終于知道蟋蟀叫什么了。
【第4篇】捉蛐蛐作文300字-小學(xué)二年級作文
《捉蛐蛐》
今天，我和黃鵬馮翁玉龍馮齊杰一起去草地抓蟋蟀。
東有我圍，西有黃，南有翁玉龍，北有馮。
一只蟋蟀跳過來了，我一下子跳了下去，結(jié)果只扔了一堆泥。黃跑得最快，馬上就趕上了。然而，他跑得最快并不意味著他能抓住它，所以他沒有抓住蟋蟀。
翁玉龍很會跳，但一下子就跳了下去，蟋蟀剛好路過，結(jié)果被踩死了。
我說：“雖然我們‘八仙過海，顯神通?！暗俏覀冞€沒抓到?！?/p>
我想了一個辦法告訴我的朋友。
剛到一只蟋蟀，來到我們的陷阱。
我立刻跳起來，蟋蟀對著黃跳。我馬上叫黃去抓它，但黃失去了理智，沒有注意到蟋蟀。
然后，蛐蛐又去找翁玉龍，我立馬說：“你得補(bǔ)上?！?/p>
翁玉龍一下子就抓住了！
然后我和黃鵬馮翁玉龍一起打板球。
我和馮、翁玉龍、馮一起笑
小學(xué)其他年級同類作文
捉蛐蛐
深秋的一個下午，我和我的好朋友朱暉在樓下玩。突然，附近的草叢里傳來蟋蟀的叫聲，一個接一個，像樂隊(duì)在演奏音樂。真的很好看！所以，我輕輕地走向哭泣，試圖抓住它。
我輕輕地?fù)荛_草地，找到了蟋蟀，它正快樂地尖叫著。我一揮手，就給朱暉打了電話，她來和我一起抓蟋蟀。我悄悄用兩只小手猛地往下一拉，小蟋蟀卻不叫了，飛快地向前一跳，跳出了我的包圍圈。我愿意放手。它一邊跳，我一邊往東撲，往西壓，還是沒打中。朱暉說：“我會來的！”我看見她把蟋蟀吹出了草地。當(dāng)蟋蟀快要掉在地上時，她迅速用手抓住了蟋蟀。我一看到，就效仿她的做法，很快就抓住了一個。
當(dāng)我們抓到第四只時，朱暉的手被蟋蟀咬了。千鈞一發(fā)之際，我卻被咬紅了皮膚。不過，我感覺小蛐蛐真的很兇！我看見瓶子里的蟋蟀，上下跳動，長長的胡須上下卷曲。我用手捂住瓶口，還算滿意。我真的有種打勝仗的感覺。我輕輕地對蟋蟀說：“別害怕，小家伙。不要害怕。聽完你美妙的歌聲，我一定讓你回家！”嗯，不放，放不下。
（三年級，400字）
捉蛐蛐500字
今天是星期天，所以我不用去上學(xué)。于是，早上九點(diǎn)，我去了一個有蟋蟀的地方抓蟋蟀。
我剛走到一個土堆，就聽到蟋蟀的叫聲。我記得我父親對我說的話。在抓蟋蟀之前，你必須先聽聽它們的叫聲。蟋蟀的叫聲來自哪里，蟋蟀就在哪里。注意這一刻一定不能有聲音，否則蟋蟀會停止尖叫，你無法判斷它在哪里，也抓不到蟋蟀。我仔細(xì)聽了一會蟋蟀的叫聲，然后輕輕地走了。
蟋蟀還在叫，好像很得意。我看見蟋蟀的聲音從土堆上一些隨機(jī)的磚塊下傳來。我確定了目標(biāo)，開始搬磚。這時，蟋蟀也很狡猾，不再叫了。我覺得你現(xiàn)在不叫也沒用。我一定會找到你，抓住你。我清理了我旁邊的所有磚塊。然后，我迅速打開了一塊磚。哇，下面有一只大蟋蟀。它全身烏黑發(fā)亮，前面長著兩條長須，門牙上有一對鋒利的鉗子，四條強(qiáng)壯的腿，尾巴上有兩條翹起的長刺。真的像個居高臨下的將軍！還是悶悶不樂。我用紗布口罩接住，放在瓶子里帶回家。
（小學(xué)四年級，）
捉蛐蛐800字
我的房子后面有一片綠草，中間有一些野花。野花吸引了許多蝴蝶。草叢里藏著一些蟋蟀。
有一天，我突然有了抓蟋蟀的想法。我從家里拿了一瓶，快步走到草地上。聽到蟋蟀一只接一只的叫聲，不禁暗暗喜歡。我沿著草地走。突然，一只蟋蟀的大叫聲從它前面的一堆草叢中傳來。這叫聲在無數(shù)蟋蟀中特別響亮。我急忙走向那堆草。剛走到前面，叫聲突然中斷了。我想也許它聽到了我的腳步聲。我停下來等了一會，蟋蟀的叫聲又響起來了。我立即蹲下來小心翼翼地拉開草地，驚喜地發(fā)現(xiàn)了蟋蟀。它的頭是黑色的，兩個觸角不停地抖動。眼里閃著光。一對鋒利的門牙像兩把刀一樣一個接一個地合上，發(fā)出“吱吱”的聲音。好威風(fēng)！
我立刻伸手去抓，得意地想，看你跑哪去了！然而，當(dāng)我張開手時，我看到那里有什么蟋蟀。這時，我手里只有幾顆雜草。我立即環(huán)顧四周，沒有蟋蟀的跡象。突然脖子癢癢的，好像有什么東西在爬。我伸手扣住脖子。然而，他沒有抓住那個家伙，而是跳到了我的手里。我趕緊伸出另一只手扣住。蟋蟀立即跳到地上，向前跳去。我趕緊去追。貓著腰，向前撲去。但是，不知怎么的，我沒聽清。蟋蟀向前跳到一堆磚頭里。
我拔了一根草撥它，但無論怎么弄都撥不出來。這時，我急中生智，把水灌滿。我順手從附近的一個瓶子里拿了水，往磚頭里倒水。水沿著縫隙滲入。蟋蟀沒有藏身之處，無助地逃脫了。因?yàn)樗某岚虮凰獫窳?，所以沒有以前整齊了。我立刻抓住了它。然后，我迅速把它放進(jìn)瓶子里。
我?guī)е孔觿P旋而歸。在路上，我快樂地歌唱，像一個勝利的將軍.
（小學(xué)六年級，）
