【第1篇】看圖寫(xiě)話淘氣的小麗-王志寬作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

看圖寫(xiě)調(diào)皮小麗

王志寬

有一天，小麗拿著水槍走到小明的窗前。小麗打開(kāi)小明家的窗戶，把水槍對(duì)準(zhǔn)小明，把她全身都噴濕了。

小明沮喪地說(shuō)：“你太調(diào)皮了！”這時(shí)，小麗也知道自己錯(cuò)了。

教官崔美茹

【第2篇】我的心里話作文100字

我的心里話作文100字

我是一個(gè)性格內(nèi)向的優(yōu)秀小男孩。我心里有話要對(duì)你說(shuō)，卻不敢開(kāi)口。我害怕，我害怕。我看著別的同學(xué)和你說(shuō)話，我真的很想上來(lái)和你說(shuō)話。但我不敢停下腳步。當(dāng)我聽(tīng)到你喊其他學(xué)生的名字時(shí)，我很羨慕。可能我沒(méi)有其他同學(xué)好。但我也渴望你親切地叫我李岳洋。

徐老師，不瞞你說(shuō)，我真的從心底里喜歡你。因?yàn)槟闵屏迹痰煤?，?jù)我所知，我們班所有的學(xué)生都很喜歡你。我說(shuō)這些不是為了奉承你，取悅你。我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)假的。實(shí)際上老師，這里學(xué)生帶給你的一個(gè)缺點(diǎn)就是你的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)。你教我們的時(shí)候，很多單詞都讀錯(cuò)了。請(qǐng)仔細(xì)想想，對(duì)嗎？時(shí)間不早了。先說(shuō)一下。再見(jiàn)！

我的心里話作文100字

有一次，數(shù)學(xué)課上一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，你問(wèn)我：“爆龍，這道題怎么做？”嘿，怎么做？”“你自己做吧，別煩我?！蔽艺f(shuō)。你說(shuō)：“我求求你，以后別給你起外號(hào)了?！蔽艺f(shuō)，“好吧，我教你一個(gè)問(wèn)題。"

我記得有一天，在一節(jié)英語(yǔ)課上，當(dāng)你不知道如何拼寫(xiě)一個(gè)單詞時(shí)，你來(lái)偷看我的練習(xí)本。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了，不高興地說(shuō)：“為什么要偷看我的作業(yè)？”但你說(shuō)“別瞎說(shuō)，我怎么看你？”

還有一次，美術(shù)課上你忘了帶美術(shù)書(shū)，你對(duì)我說(shuō)：“你能把你的書(shū)借給我嗎？”我氣憤的說(shuō)：“不~ ~！”

容發(fā)，我想告訴你，雖然我叫凌俊，用潮汕方言念“龍”，但我不是“龍”。如果你還想給我起外號(hào)，就給我起幾個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)，比如“xi龍龍”“龍頭龍”。不過(guò)，還是希望你以后不要給我起外號(hào)。

我的心里話作文100字

在我的書(shū)房里，我會(huì)說(shuō)謊。我會(huì)戰(zhàn)斗。我會(huì)考試作弊。我想有些人會(huì)。這個(gè)人考試作弊怎么做出貢獻(xiàn)？趕緊還他稿子。但是我們孩子必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。這個(gè)時(shí)候會(huì)有人說(shuō)：‘這是什么理論？說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，就是扯淡。但是如果我們孩子不經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程會(huì)怎么樣呢？可能父母會(huì)說(shuō)是運(yùn)氣好。如果孩子們不經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，他們就會(huì)缺少一個(gè)

無(wú)法解釋的社會(huì)經(jīng)歷.

今天到此為止吧。有些人可能會(huì)說(shuō)我胡說(shuō)八道，但沒(méi)關(guān)系。我不會(huì)生氣的。

我的心里話作文100字

同學(xué)們總是夸我文筆好，但比起小荷的大部分“大師”，我簡(jiǎn)直“自行車追車——鞭長(zhǎng)莫及”！從此，小河給我留下了深刻的印象，我決心在小河提高自己的作文水平。

剛開(kāi)始的時(shí)候，我的幾篇作文都要被扣分，感覺(jué)神清氣爽。我在一些作文還沒(méi)進(jìn)出版區(qū)的時(shí)候就趕緊刪了，免得出丑，但是每次刪一篇，多得一分。幸運(yùn)的是，我從小就不喜歡半途而廢。我繼續(xù)發(fā)表我的作品，閱讀別人的杰作。直到有一天，進(jìn)了小河，發(fā)現(xiàn)自己一篇文章得了2分。雖然只有2分，但是已經(jīng)很開(kāi)心了，因?yàn)楫吘故沁M(jìn)步。進(jìn)步本來(lái)就是一點(diǎn)一點(diǎn)的，說(shuō)明我以后的路還很長(zhǎng)。我對(duì)此充滿信心。后來(lái)經(jīng)常上網(wǎng)考進(jìn)小黑，有時(shí)候趁關(guān)心一切的哥哥不注意偷偷考進(jìn)小黑。

小和是作文知識(shí)的交流點(diǎn)，是我們施展才華、共同進(jìn)步的“基地”。小何的名字永遠(yuǎn)在我耳邊回響.

我的心里話作文100字

小荷是一個(gè)優(yōu)秀的作文庫(kù)，兩個(gè)多月前偶然遇到的。“小和，小和.”這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很親切愉快。作為一個(gè)游客，我很喜歡小河的“參觀”。給我的第一感覺(jué)：綠色，我也很喜歡綠色；但最重要的是第二種感覺(jué)：“頂”。當(dāng)時(shí)看了里面的幾篇文章，每一篇都讓我感嘆：

有的文章栩栩如生；

有些文章曲折動(dòng)人；

有的文章很幽默；

有些文章比較獨(dú)特。

我的心里話作文100字

有一次在大掃除的時(shí)候，你說(shuō)要和幾個(gè)同學(xué)出去玩，但是你說(shuō)沒(méi)有我你不會(huì)和剩下的人一起玩。當(dāng)時(shí)我是委屈的。我真的很想和你一刀兩斷，但是我沒(méi)有說(shuō)。晚上寫(xiě)了一封信放在書(shū)包里，晚上卻躲在床上睡不著。第二天，我沒(méi)有給你寄信，我又在想，這么好的一對(duì)朋友怎么能分開(kāi)呢？說(shuō)完，我把信扔進(jìn)了垃圾箱。

陳，我想對(duì)你說(shuō)：“我們是最好的朋友，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)嗎？”

【第3篇】看圖寫(xiě)話 小兔種白菜&n作文350字-小學(xué)二年級(jí)作文

看圖寫(xiě)

兔子種植卷心菜

陳晉陽(yáng)

夏天，當(dāng)太陽(yáng)從空中升起時(shí)，小兔子早早起床，拿著鋤頭去花園種田。

當(dāng)他到達(dá)花園時(shí)，兔子盡最大努力工作，累得滿頭大汗。

晚上，兔子仍然不休息，播種，把它們放在整個(gè)花園里。

一天又一天，兔子來(lái)到了花園。耶！大白菜長(zhǎng)出了綠芽。小兔子似乎看到花蕾渴了，馬上拿來(lái)水壺給花蕾澆水。小兔子似乎聽(tīng)到了花蕾的“咕咚”聲。

秋天，小兔子發(fā)現(xiàn)白菜有了好收成，月亮姐姐和星星哥哥也為小兔子高興。小兔子帶了一輛車，把卷心菜拿出來(lái)放在車?yán)??？粗斋@的白菜，比吃蜂蜜還甜。

學(xué)校老師

崔美如

請(qǐng)記住網(wǎng)址

【第4篇】撿皮球_二年級(jí)看圖寫(xiě)話100字

一天，四只小猴子在清澈的河邊快樂(lè)地玩球。

突然，一只小猴子把球踢進(jìn)了河里。

一只小猴子想出了一個(gè)辦法。他說(shuō)：“我去拿個(gè)漁網(wǎng)把球網(wǎng)起來(lái)。”其他猴子都說(shuō)：“好！”

他們撈起球，然后又開(kāi)心地玩了起來(lái)。

【第5篇】看圖寫(xiě)話旅行作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

帶著圖片和文字旅行

第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)二班張嘉成

有一天，猴子皮皮想出了一個(gè)計(jì)劃，就是造一條船去旅行。它把計(jì)劃告訴了胖乎乎的豬和笨笨熊。

胖胖和笨笨覺(jué)得計(jì)劃不錯(cuò)，就同意了。他們來(lái)到一片森林，砍倒了許多樹(shù)，用刀子很順利地把它們砍倒了。他們建造了一艘非常漂亮的船。

他們乘船旅行。

教官崔美茹

【第6篇】二年級(jí)童話作文:大樹(shù)爺爺生病了

一天晚上，夜很靜，星星在天上眨著眼。大叔爺爺睡覺(jué)的時(shí)候，十只惡蟲(chóng)爬進(jìn)了他的肚子。

蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)吃著大叔爺爺?shù)娜?，吃啊吃，很開(kāi)心。突然，蘋(píng)果爺爺痛得大叫：“??！我肚子疼。什么在吃我的胃？趕緊滾。”一只蟲(chóng)子聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“疼就好。你的肚子很快就會(huì)成為我們的家?！碧O(píng)果爺爺一聽(tīng)，疼得哭了。它的哭聲吵醒了小樹(shù)，小樹(shù)好奇地問(wèn)：“怎么了，爺爺？”蘋(píng)果爺爺苦著臉說(shuō)：“好多蟲(chóng)子都爬到我肚子里了，疼死了?！毙?shù)一聽(tīng)，生氣地說(shuō)：“該死的蟲(chóng)子，你再不出來(lái)，我就叫啄木鳥(niǎo)醫(yī)生吃了你?！币恢幌x(chóng)子笑著說(shuō)：“我從小就沒(méi)在這片土地上見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)，更別說(shuō)啄木鳥(niǎo)了。雖然喊，但我們不怕?！薄皢鑶琛碧O(píng)果爺爺哭得更傷心了。馮叔叔看到這里發(fā)生的事情，跑到啄木鳥(niǎo)面前說(shuō)：“蘋(píng)果爺爺肚子里有很多蟲(chóng)子在吃它的肉，快來(lái)幫忙?！弊哪绝B(niǎo)迅速來(lái)到蘋(píng)果爺爺身邊，用鋒利的嘴一條條吞下蟲(chóng)子，治好了蘋(píng)果爺爺?shù)牟?。蘋(píng)果爺爺把頭上的蘋(píng)果給了馮叔叔，感激地說(shuō)：“非常感謝?！睒?shù)寶寶也高興地說(shuō)：“要不是你的幫助，我爺爺早就死了?！弊哪绝B(niǎo)叔叔和風(fēng)高興地說(shuō)：“不客氣?！?/p>

從此，蘋(píng)果樹(shù)爺爺和小樹(shù)寶寶過(guò)上了幸福的生活。

作者：程志遠(yuǎn)

讀秀小學(xué)204班

賬號(hào)：1395652514

【第7篇】看圖寫(xiě)話 小白兔種白菜&作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文

看圖寫(xiě)單詞。白兔種白菜

朱伯言

夏天來(lái)了，太陽(yáng)在燃燒。小白兔想在花園里種卷心菜。它用鋤頭在花園里挖掘，日夜忙碌，大汗淋漓。它在松軟的土地上撒播種子。

日子一天天過(guò)去，小白兔來(lái)到了花園?？吹酱蟀撞税l(fā)芽了，很開(kāi)心。它看到大白菜枯萎了，趕緊拿來(lái)水壺給大白菜澆水。

秋天到了，小白兔見(jiàn)大白菜又高又壯，就趕緊拉車，把白菜一顆一顆的拉下來(lái)。月亮阿姨看到小白兔收獲了很多大白菜，開(kāi)心地笑了。

教官崔美茹

【第8篇】看圖寫(xiě)話 保護(hù)小鳥(niǎo)&nb作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文

看圖寫(xiě)詞保護(hù)鳥(niǎo)類

嚴(yán)文玉

夏天的一個(gè)中午，我正在外面玩，突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小鳥(niǎo)。我匆忙跑過(guò)去，小心翼翼地把鳥(niǎo)帶回家。

回到家，我拼命的把藥箱拿出來(lái)，打開(kāi)，用紗布把鳥(niǎo)腿包好。它開(kāi)心地笑了。

我想留住那只鳥(niǎo)，但又想說(shuō)：“鳥(niǎo)需要自由?！庇谑俏也磺樵傅匕养B(niǎo)放回大自然。

這件事讓我意識(shí)到這只鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。

講師：崔美茹

【第9篇】看圖寫(xiě)話善良的心作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

看圖寫(xiě)。好心

雁窩鎮(zhèn)中心小學(xué)季曉曼

有一天，咪咪出去玩，突然下起雨來(lái)。汪汪，一只小狗，正走在回家的路上。他看到咪咪沒(méi)帶傘，就跑回家自己打傘，然后拿了把傘給小貓。

汪汪匆匆趕到游樂(lè)園，給了咪咪一把小雨傘。

咪咪說(shuō)：“謝謝你，小狗。你真好！”

教官崔美茹

【第10篇】粗心的小老虎_看圖寫(xiě)話二年級(jí)200字

看圖寫(xiě)話二年級(jí)200字篇一_粗心的小老虎

森林中的一棵大樹(shù)突然著火了。老虎看到旁邊有個(gè)“水管”就噴，奇怪的是水管不會(huì)噴水。

小老虎看著水管的另一端。原來(lái)根本不是水管，是大象的鼻子。小老虎很粗心。他不好意思地對(duì)大象說(shuō)：“樹(shù)著火了。大象哥哥，我把你的鼻子當(dāng)成水管。你能幫我一起滅火嗎？”大象說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我請(qǐng)客?！敝?，大象去池塘用鼻子吸了一陣水，然后往大樹(shù)的脖子上噴水。大火很快被撲滅了。小老虎高興地對(duì)大象說(shuō)：“大象哥哥，你真行?！?/p>

看圖寫(xiě)話二年級(jí)200字篇二_受傷的小鳥(niǎo)

今天，我們?cè)谡n間有一項(xiàng)活動(dòng)。我看到一個(gè)意想不到的客人，原來(lái)是一只可愛(ài)的鳥(niǎo)。

我們迅速圍攏過(guò)來(lái)，只看到一些學(xué)生踩踏，一些抓撓，鳥(niǎo)兒掙扎著，可憐兮兮地叫著。我心里很難過(guò)，心想：你竟然敢踩鳥(niǎo)，你太不在乎它們了。這只鳥(niǎo)是我們的朋友，我應(yīng)該保護(hù)它。我看著這么多學(xué)生去抓鳥(niǎo)，把它們弄傷了，于是我哭了起來(lái)，告訴包的媽媽去抓鳥(niǎo)，把它們送到醫(yī)務(wù)室去換藥。第二節(jié)下課，我趕緊去醫(yī)務(wù)室問(wèn)醫(yī)生：“你好，醫(yī)生！”！小鳥(niǎo)治好了嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“已經(jīng)治好了，已經(jīng)釋放到大自然了！”我聽(tīng)著，信心滿滿地回到教室。

【第11篇】小學(xué)二年級(jí)作文：觀看童話劇

看啞劇

周四我們學(xué)校組織高三高四下午看兒童??！我們一聽(tīng)到這個(gè)消息就歡呼起來(lái)。

終于到了下午，我們來(lái)到了三樓的報(bào)告廳，在那里看了兒童劇。兒童劇開(kāi)始了。主角有：小逗號(hào)，爺爺故事書(shū)，狼，烏鴉，漁夫。逗號(hào)很調(diào)皮。她不想學(xué)習(xí)，和講故事?tīng)敔斖孀矫圆?。爺爺給小逗號(hào)講了兩個(gè)故事：一個(gè)是東郭先生和狼的故事，一個(gè)是烏鴉和漁夫的故事。我來(lái)講講烏鴉和漁夫的故事。

從前，有一只烏鴉，嘴里叼著一塊肉。一個(gè)漁夫看到了，他想要這塊肉。于是漁夫說(shuō)：“烏鴉，你真漂亮！我特別想聽(tīng)你唱歌，一定是最美的音樂(lè)！”烏鴉閉上了嘴。漁夫說(shuō)：“看，你的羽毛多漂亮??！你的歌聲一定要像你的羽毛一樣美！請(qǐng)唱首歌！”烏鴉還是不理他。漁夫想了想，說(shuō)：“你這只壞烏鴉，你不敢唱歌。聲音一定很難聽(tīng)。請(qǐng)不要出聲！”烏鴉不同意。他開(kāi)始唱歌。他一開(kāi)口，肉就掉了下來(lái)。漁夫高興地把肉帶回家。當(dāng)烏鴉看到它時(shí)，他很傻.

這個(gè)故事告訴我們，別人夸你不要驕傲，別人批評(píng)你不要失落！

【第12篇】以文明為話題的作文200字 文明在我身邊

一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)帶來(lái)了溫暖的氣息。我和爸爸媽媽去少年宮玩了。在路上，我看見(jiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩抱著一位年邁的老奶奶穿過(guò)街道。我在公共汽車上看到一個(gè)小男孩，在擁擠的公共汽車上給一位老人讓座。在少年宮，我把垃圾箱旁邊的垃圾一個(gè)個(gè)放進(jìn)垃圾箱，回去的路上給問(wèn)路的人指路。

讓我們都努力做到“文明新作風(fēng)”。

【第13篇】二年級(jí)看圖寫(xiě)話范文:秋游

二年級(jí)看圖寫(xiě)話范文：秋游

二年級(jí)看圖寫(xiě)話范文：秋游

一天，媽媽、爸爸、奶奶和小明開(kāi)心地去鄉(xiāng)下秋游。

外面，空氣清新，陽(yáng)光明媚，河水清澈見(jiàn)底。高大的青山起伏，菊花競(jìng)相開(kāi)放，桂花散發(fā)出陣陣清香。

奶奶坐在地毯上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風(fēng)景。小明和他的父親正在河邊耐心地抓魚(yú)。媽媽正在摘香花。

??！他們真是幸福的一家人！

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【第14篇】看圖寫(xiě)話：難忘的一天作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

小明一看到大海，就像是久別重逢的老朋友，高興得瞇起眼睛，高高興興地?fù)湎虼蠛！?/p>

小明游到浴場(chǎng)中央，看到兩個(gè)小男孩在游泳比賽，一個(gè)帶著游泳圈，一個(gè)不帶游泳圈。他們玩得很開(kāi)心，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。小明看見(jiàn)離他不遠(yuǎn)的一個(gè)弟弟和他媽媽一起學(xué)游泳。小哥哥害怕地說(shuō)：“媽媽，我怕我會(huì)沉下去。”媽媽說(shuō)：“別怕，兒子。媽媽牽著你的手?！甭模艿芫筒慌掠斡玖?。他跟著媽媽認(rèn)真學(xué)游泳，開(kāi)心地拍打著小腳，小腳周圍濺著浪花。過(guò)了一會(huì)兒，他高興地喊道：“我會(huì)游泳，我會(huì)游泳?！毙∶骺吹阶约阂呀?jīng)可以一個(gè)人向前游幾步了，小明真的為他高興。

小明來(lái)回游了幾次，像一條快樂(lè)的小魚(yú)在海里跳來(lái)跳去。

天黑了，紅色的夕陽(yáng)映著大海，照在人們的笑臉上，顯得格外精神。小明游向父母，母親對(duì)小明說(shuō)：“小明，你今天玩得開(kāi)心嗎？”你餓了嗎？時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊??！毙∶鳝h(huán)顧四周。人們帶著滿意的微笑三三兩兩地離開(kāi)了大海和海灘。小明也依依不舍的和媽媽一起游到了岸邊，心想：“再見(jiàn)，我的海，我很快就會(huì)再來(lái)看你的。"

【第15篇】看圖寫(xiě)話???春天來(lái)了作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

春天來(lái)了！花草樹(shù)木已經(jīng)發(fā)芽。

小明和他的父母去公園劃船了。到了那里，小明說(shuō)：“風(fēng)景真美！”小明劃到湖心，看見(jiàn)：兩只燕子飛過(guò)；春風(fēng)吹起柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子；五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放；遠(yuǎn)處的山丘在起伏。

春天，公園里的春花桃花盛開(kāi)。小明認(rèn)為春天是四季中最美的季節(jié)。

教官崔美茹

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

話劇《少年華羅庚》觀后感1200字以上

今天我們學(xué)校師生都出去看戲了，—— 《少年華羅庚》。

故事是這樣的：華很愛(ài)學(xué)習(xí)。做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候要脫襯衫，但是他沒(méi)有脫，而是把襯衫塞到褲子里；他應(yīng)該在課堂上穿長(zhǎng)袍，所以他把它從褲子里拿出來(lái)。老師不知道的時(shí)候，就夸他。后來(lái)老師知道真相后，校長(zhǎng)等老師叫他退學(xué)，還有人叫他給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。校長(zhǎng)來(lái)了，也沒(méi)開(kāi)除他。他反而對(duì)他說(shuō)：“下課我來(lái)抓你。”華到校長(zhǎng)家，借了一本蘇家駒的《代數(shù)五次方程的解法》。從那以后他就一直看著，晚上不睡覺(jué)，顧客買東西還要喊幾聲。由于華自己的努力，校長(zhǎng)使他成為“中國(guó)的老師”，講得很好。但是有一個(gè)老師很不服氣，就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)叫陶的商人有三個(gè)兒子，——大陶，2陶，小陶，快要死了。其中五分之一要給大陶，七分之一給二陶，十分之一給小陶。華擺弄著手里的那本書(shū)，他擺弄得一塌糊涂，弄得老師不得不佩服他。后來(lái)他媽媽死了，他就后悔喝了媽媽給他做的雞湯，他就變得很虛弱，暈倒了，染上了瘟疫。校長(zhǎng)知道后，帶著委托別人買的兩小瓶藥去看望正在睡覺(jué)的華。他父親要出去給華買菜做飯。校長(zhǎng)拿起華寫(xiě)的論文看了看。后來(lái)校長(zhǎng)看到了《蘇家駒的代數(shù)五次方程的解法不成立》。這十六個(gè)字氣瘋了，想把它扔掉，卻又舍不得毀掉華的辛苦，一張紙上只剩下四個(gè)。他的父親回來(lái)了，帶來(lái)了云。起初，他父親不知道校長(zhǎng)離開(kāi)的原因。父親知道后，會(huì)把蘇家駒的《代數(shù)五次方程的解法》和華的《蘇家駒的代數(shù)五次方程的解法不成立的原因》扔掉，于是云和華懇求父親不要扔掉，父親還是扔掉了，但看到兒子很難過(guò)，他很難過(guò)，就出去把蘇家駒的01030扔了。后來(lái)華的右腿失去了知覺(jué)。一天，華的《代數(shù)五次方程的解法》在上海的一家雜志上發(fā)表。一個(gè)學(xué)校的教授非常感謝他希望能在這所大學(xué)當(dāng)老師，并為他準(zhǔn)備了一張火車票。

看完這部劇，我感觸良多：一個(gè)人要為夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)不屈；以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待；不要隨意敷衍了事；不要因?yàn)槔щy帶來(lái)的挫折而放棄對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的追求。華學(xué)習(xí)的決心給我?guī)?lái)了動(dòng)力。在這個(gè)世界上，因?yàn)橛羞@樣的毅力，很多人放下了自己的夢(mèng)想，比如季羨林.在這個(gè)過(guò)程中，有人會(huì)提醒你，當(dāng)你走火入魔的時(shí)候，有人會(huì)給你一個(gè)警示信號(hào)，提醒你少走彎路。但是，人們不會(huì)在任何時(shí)候任何地方提醒你，你需要保持自己的純真和自知之明，才能成就一番事業(yè)。比如蘇家駒的《蘇家駒的代數(shù)五次方程的解法不成立的原因》就沒(méi)有研究探索，華提出并發(fā)表了《蘇家駒的代數(shù)五次方程的解法不成立的原因》。最后，華成為中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家之一。可想而知，我們應(yīng)該研究和探索自己，發(fā)展自己的世界。別人的觀點(diǎn)可能和你的不一致。

（小學(xué)六年級(jí)，）

寫(xiě)在楓葉上的童話作文600字

穿過(guò)漫長(zhǎng)嘈雜的夏天和金色的秋天，我沉醉在秋天的寂靜中。不是一個(gè)繁花似錦的春天，不是一個(gè)明媚溫暖的夏天，不是一個(gè)銀裝素裹的冬天，而是一個(gè)靜謐灰暗的季節(jié)，一個(gè)芙蓉花盛開(kāi)，樹(shù)葉飄落的季節(jié)。有些人愛(ài)洶涌的大海，有些人愛(ài)絢麗的花田，但我卻駐足凝望秋天的落葉。這絕不是幾棵稀疏的灌木。我想它會(huì)是一條林蔭大道。高大的樹(shù)木錯(cuò)落有致，樹(shù)干不像楊樹(shù)那樣筆直，茂盛的樹(shù)枝蜿蜒伸展交錯(cuò)。金色的葉子微微露出一點(diǎn)似乎暈暈乎乎的白色，遮住了望向天空的視線，只瞥見(jiàn)它有多藍(lán)。還是在這樣的秋日，干凈的陽(yáng)光，透過(guò)枝葉的縫隙，斑駁成光影，在風(fēng)中搖曳，若隱若現(xiàn)。白色的金光在枝葉間穿梭，為樹(shù)葉劃出明亮的金色界限。樹(shù)葉反射著陽(yáng)光，呈現(xiàn)出幾分透明的紋理，甚至，你可以清晰地看到糾結(jié)的淺棕色紋理。就這樣，落葉像垂死的蝴蝶在風(fēng)中最后一支舞一樣飄落，不是優(yōu)雅灑脫，就是憂傷，或者釋然。它以一種華麗的方式清空所有的生命，跳舞來(lái)捕捉靈魂。最后，它劃出一道美麗的弧線，落在地上，只留下它那薄薄的翅膀顫抖著，再也飛不起來(lái)了。每一片樹(shù)葉都是秋天的童話。拾起一片落葉，就像拾起一片記憶。指尖摩挲著粗糙表面上的樹(shù)葉，仿佛聽(tīng)到有人在耳邊輕聲低語(yǔ)。仿佛有新葉從表皮鉆出來(lái)的“簇簇”聲，有綠葉相碰的“沙沙”聲，有早已枯萎的葉子終于離開(kāi)枝頭那一刻的“嗅嗅”聲，承載著過(guò)去的情感，沉淀著未來(lái)的憧憬。這是一個(gè)盛大的紀(jì)念儀式，衰老的樹(shù)葉獻(xiàn)出它們的身體，侵蝕在土壤中，迎接來(lái)年新的活力。每一年，每一年，都有一個(gè)周而復(fù)始的循環(huán)。如此神圣，如此莊嚴(yán)。聞到秋天的氣息，似乎有泥土的芬芳，淡淡的木質(zhì)，還有落葉的清香.無(wú)數(shù)種味道，混合在一起，就變成了一種說(shuō)不出的味道，就像法式清湯，看似簡(jiǎn)單透明，實(shí)際上混合了各種食材的精華。這種似乎有感覺(jué)卻感覺(jué)不到的氣息，充滿了文字和無(wú)盡的意味，屬于秋天。也許，正是因?yàn)槿绱?，人們沉迷其中，無(wú)法自拔。看似感慨萬(wàn)千，實(shí)則難以形容。秋天，似乎時(shí)間還是秋天.

（六年級(jí)作文，）

課間十分鐘_一年級(jí)看圖寫(xiě)話50字

下課后，孩子們興高采烈地跑出教室。操場(chǎng)上突然沸騰了，有的孩子在跳繩，有的孩子在玩單杠，有的孩子在打籃球。你看，花花在課堂上問(wèn)老師不懂的問(wèn)題！課間活動(dòng)真的很豐富多彩！

（一年級(jí)作文，）