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    二年級(jí)春天的足跡作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-04-13 09:39:58 查看人數(shù):46

    【第1篇】春天的足跡作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

    春天到了,我來(lái)到了田野。油菜花金黃,許多蜜蜂在采蜜。麥苗是綠色的,仿佛把綠色的衣服披在大地上。

    我來(lái)到花園,看到各種各樣的蔬菜長(zhǎng)出來(lái)。草從地里長(zhǎng)出來(lái),上面鋪著綠色的地毯。

    我來(lái)到果園,白色的梨花和粉紅色的桃花正在盛開,春風(fēng)在吹,有一種淡淡的香味。幾只鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在迎接春天的到來(lái)。

    我又來(lái)到河邊,看見一排排柳樹吐芽。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),柔軟的樹枝輕輕擺動(dòng),像小女孩的長(zhǎng)辮子。

    春天多美啊!我希望春天永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>

    【第2篇】春天的足跡作文450字-小學(xué)二年級(jí)作文

    春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花朵明亮美麗。

    當(dāng)春風(fēng)吹過大地,綠草如茵,鮮花盛開,鳥兒在笑,小樹在發(fā)芽。

    看,突然柳樹發(fā)芽了!細(xì)細(xì)的枝條綠油油的,芽在上面一個(gè)個(gè)出現(xiàn),細(xì)細(xì)密密地垂向水面。過幾天就會(huì)被綠葉覆蓋。

    湖里的睡蓮醒了,從水里冒出來(lái)的花蕾競(jìng)相開放!有紫色、藍(lán)色、白色、粉色、紅色……非常漂亮。

    玉蘭樹也熱鬧,過幾天樹枝上就長(zhǎng)滿了大玉蘭花。藍(lán)天白云的襯托下,很美。

    當(dāng)你走過公園的小路,你的腳下會(huì)有很多不知名的野花:紅、黃、藍(lán)、紫、白、粉…

    春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)。各種風(fēng)箏都很耀眼。有白雪公主,老鷹,金魚……,其中最漂亮的是金魚,它的尾巴像在天空中游泳一樣擺動(dòng)。最牛逼的是鷹,就像真正的鷹一樣,在天空中盤旋上下左右,用銳利的目光盯著獵物。

    春天溫暖多彩。啊,春天真美。我喜歡春天!

    【第3篇】春天的足跡作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

    春天的足跡

    三月的春天,天氣晴朗,藍(lán)天廣闊,涼風(fēng)襲人。周末,我家來(lái)仙人弄?這是一個(gè)有趣的地方,孩子們可以玩蹺蹺板、蕩秋千、捉迷藏和玩游戲。也是成年人休閑聊天、打麻將、喝茶的好地方。

    花園里有五顏六色的花,如紅色,白色,金色…一陣微風(fēng)吹過,淡淡的香味沁人心脾,令人陶醉。池塘邊的柳樹隨風(fēng)翩翩起舞,鳥兒在樹上歡快地歌唱,“它好像在對(duì)你說(shuō)歡迎”。池塘里的小金魚也探出頭來(lái),感受著春天的氣息,向遠(yuǎn)處望去。周圍有很多站崗的士兵,還有一群在父母帶領(lǐng)下拿著各種風(fēng)箏的孩子。我也來(lái)湊熱鬧。當(dāng)我的風(fēng)箏剛剛放好,突然一只兔子飛快地跑了出來(lái)。我放下風(fēng)箏去追兔子。兔子沒有抓住風(fēng)箏就飛走了。我媽說(shuō)我是猴子,什么都不會(huì)摘玉米。我望著藍(lán)天白云,欣喜若狂。

    【第4篇】春天的足跡作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

    春天到了,我來(lái)到了田野。油菜花金黃,許多蜜蜂在采蜜。麥苗是綠色的,仿佛把綠色的衣服披在大地上。

    我來(lái)到花園,看到各種各樣的蔬菜長(zhǎng)出來(lái)。草從地里長(zhǎng)出來(lái),上面鋪著綠色的地毯。

    我來(lái)到果園,白色的梨花和粉紅色的桃花正在盛開,春風(fēng)在吹,有一種淡淡的香味。幾只鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在迎接春天的到來(lái)。

    我又來(lái)到河邊,看見一排排柳樹吐芽。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),柔軟的樹枝輕輕擺動(dòng),像小女孩的長(zhǎng)辮子。

    春天多美??!我希望春天永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>

    【第5篇】尋找春天的足跡作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

    今天我們找到了春天。當(dāng)我們來(lái)到郭棟時(shí),我們看到那些老樹長(zhǎng)滿了一層雪。像圣誕樹一樣。水很清澈,有時(shí)候還有幾條不怕冷的小魚,好像也在和我一起尋找春天。我看到了野花,白的,紅的,紫的!風(fēng)一吹,他們就像小女孩一樣跳得很美。他們很漂亮!

    今天,我們發(fā)現(xiàn)了很多春天,包括大樹、小河和美麗的野花……我們發(fā)現(xiàn)了春天。我太高興了.

    【第6篇】春天的足跡作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

    今天在南湖廣場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了春天的腳印。

    桃花盛開,草織成綠色的地毯。一簇簇桃花粉得像小姑娘的臉,有的盛開,有的含苞待放,美極了!這讓我想起杜甫的詩(shī)“桃花開無(wú)主,可愛深紅,愛淡紅?!蔽野训粼诘厣系奶一〒炱饋?lái)收了起來(lái)。我抬頭一看,天空中飄著許多五顏六色的風(fēng)箏,包括高飛的老鷹和活潑的小狗.

    快看!春女在向我們招手!

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    (2009306)春天的足跡

    今天早上,陽(yáng)光明媚。我沿著春風(fēng)走到一束春天的花前,看到枯黃的樹枝上開著小花。突然,一只蜜蜂飛過我的手。我嚇了一跳,立刻走開了,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著春花。很快幾只蜜蜂飛了出來(lái),仿佛趕著過年。

    走在花園小徑上,兩邊都是草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪死了,草耷拉著腦袋。仔細(xì)一看,枯草里長(zhǎng)出稀疏的小草,我仿佛看到了一絲生機(jī);看著秋天開放的桂花,它也顯示出自己的美麗。在樹枝的頂端,它像匕首一樣抽出嫩芽。黃色的花蕾在陽(yáng)光下看起來(lái)更有活力;在一片茂密的綠色蔬菜中,一些未知的雜草在春天爭(zhēng)奪美好的時(shí)光來(lái)展示它們的美麗。哦!為什么只有石榴樹對(duì)春天不感興趣,對(duì)生機(jī)勃勃的景象漠不關(guān)心?再看,原來(lái)是石榴樹藏起來(lái)了,枝頭拔了嫩芽。山茶花和石榴樹正好相反。山茶花似乎顯示了她一生的全部精力。看,花瓣很多,字跡模糊,層次分明,中間還有嫩黃色的花心。山茶花不僅花美,葉子也很有特色,因?yàn)槿~子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹枝上有幾個(gè)昆蟲卵。仔細(xì)一看,里面的蟲子已經(jīng)去過春節(jié)了。

    在尋找春天的同時(shí),我也體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理:一年靠春天,動(dòng)植物在這個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)出新的面貌,就像朱自清把春天比作新生的娃娃,從頭到腳都是新的。我也想在這個(gè)春天好好學(xué)習(xí),天天向上。

    (五年級(jí),500字)

    春天的足跡

    春姐來(lái)了。

    帶著春天的花瓣,

    她在柳樹上撒了一片花瓣,

    柳樹變得又嫩又黃。

    她在河上撒了一片花瓣,

    河里的冰融化了。

    她在楊樹上撒了一片花瓣,

    白楊結(jié)毛蟲。

    她在雪人身上撒了一片花瓣。

    雪人立刻融化了。

    她悄悄地來(lái)了,

    在人們沒有察覺的情況下,

    對(duì)人做出貢獻(xiàn),

    不求回報(bào)。

    她總是這樣:

    來(lái)得匆忙,

    趕緊走。

    但是在柳樹里,在清澈的河邊

    在白楊上,雪人旁邊,

    留下了她的腳印。

    春天

    (六年級(jí),400字)

    春天的足跡

    春女在呼喚大地,一切似乎都剛剛醒來(lái),眼睛睜開了。山是濕的,水是漲的,太陽(yáng)是紅的。

    草坪上,小草被三月溫暖的春風(fēng)喚醒,探出可愛的頭四處張望,仿佛在享受這個(gè)熟悉的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片草原像一條綠色的毛絨毯。

    花叢中,五顏六色的花朵綻放著笑臉,競(jìng)相開放。紅色如火,黃色如金,白色如雪,粉色如霞.一陣微風(fēng)吹過,花兒搖擺著纖細(xì)的腰肢,翩翩起舞。

    河水里,清澈的冰融化了,河水清澈透明,就像一面鏡子,一片碧玉。河邊,柳樹長(zhǎng)出新芽,微風(fēng)吹過樹梢,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛少女梳理著飄逸的秀發(fā)。

    天空變得非常清澈蔚藍(lán),仿佛被水沖洗過。一群群大雁排成“人”字形的隊(duì)伍,從北方回來(lái)了。燕子也唧唧喳喳唱著歌,追逐著白云,玩弄著微風(fēng),思念著枝頭。

    在公園里,孩子們脫下冬裝,穿上春裝,在空地上快樂地玩耍。你看,他們?nèi)宄扇海械姆棚L(fēng)箏,有的玩捉迷藏,有的跳繩……玩得開心!

    哇!多美的春光啊!

    俗話說(shuō):“春天是一年?!比绱嗣利惖拇禾煲欢〞?huì)迎來(lái)豐收的秋天。我也想抽時(shí)間好好學(xué)習(xí),等到“秋天”,我也能收獲“豐碩的成果”。

    (四年級(jí),500字)

    二年級(jí)春天的足跡作文

    今天我們找到了春天。當(dāng)我們來(lái)到郭棟時(shí),我們看到那些老樹長(zhǎng)滿了一層雪。像圣誕樹一樣。水很清澈,有時(shí)候還有幾條不怕冷的小魚,好像也在和我一起尋找春天。我看到了野花,白的,紅的,紫的!風(fēng)
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