【第1篇】粗心的小畫家作文50字-小學(xué)二年級作文
一天小明在家畫畫。他把兔子的耳朵畫成老鼠的耳朵。兔子不敢出去。后來小明在小馬身上畫了一對翅膀，小馬可生氣了。
他真是個粗心的小畫家。
邵陽市狀元小學(xué)二年級：武樂
【第2篇】粗心的小畫家作文50字-小學(xué)二年級作文
一天小明在家畫畫。他把兔子的耳朵畫成老鼠的耳朵。兔子不敢出去。后來小明在小馬身上畫了一對翅膀，小馬可生氣了。
他真是個粗心的小畫家。
邵陽市狀元小學(xué)二年級：武樂
【第3篇】小畫家作文400字-小學(xué)二年級作文
小畫家
東營靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校二年級謝曉逸
講師：李嘉玲
星期天，小剛做完作業(yè)，然后在家打棒球。
為了好玩，小剛不小心把爸爸的梳妝鏡破了一個洞。他嚇壞了，坐在地上絞盡腦汁想辦法。突然，他靈機一動，想到了一個好辦法。
他打碎了整面梳妝鏡，然后在鏡框上放了一大張紙，拿出彩色鉛筆和顏料，畫了一幅爸爸的畫像。他畫得很好，他父親很帥，穿著西裝，打著領(lǐng)結(jié)。小剛很滿意。
過了一會兒，爸爸回來了。他回來后做的第一件事就是照鏡子。他睜大眼睛，穿著漂亮的西裝照鏡子，越看越開心。突然，他覺得不對勁：我今天打領(lǐng)帶。為什么鏡子里是領(lǐng)結(jié)？
小剛發(fā)現(xiàn)情況不妙，正要溜之大吉。爸爸回頭看見了他，心里明白了。他大聲說：“小剛，這是怎么回事？”小剛低頭想了想，終于勇敢地承認(rèn)了自己的錯誤：“我不小心打碎了鏡子。”
爸爸沒有生氣，說：“我寧愿不戴鏡子，也不愿老老實實說實話?！?/p>
我們都應(yīng)該是誠實的孩子。
【第4篇】假如我是小畫家作文600字-小學(xué)二年級作文
如果我是一個小畫家，我會畫美麗的春天！
我先畫了藍(lán)天，然后畫了羊一樣的云和各種各樣的鳥，嘰嘰喳喳告訴大家春天來了！花兒聽到了，就摘下圍巾，露出紅潤的臉龐。小草聽了，小手插在腰上，公公斜眼看著太陽。我畫了一些有黃色和綠色小花蕾的小樹，還玩了露水。?。〈禾斓臍庀?！
如果我是一個小畫家，我會畫一個涼爽的夏天！
首先，我畫了一棵大椰子樹、碧海、涼亭、海鷗、游泳圈等。哈哈，我只是躺在吊床上。哦，不，我很喜歡，但是農(nóng)夫的叔叔呢？我還在外地工作。我想畫雨滴?？?，農(nóng)夫的叔叔會更酷.多涼爽的夏天?。?/p>
如果我是一個小畫家，我會畫一個豐富的秋天！
我先畫了一個茂密的果園，里面有紅蘋果、甜桃、柿子和刺猬一樣的栗子。我也想畫一個菜園。菜園里有圓圓的西瓜，又長又綠的黃瓜，又長又扁的云豆，還有紅燈籠一樣的西紅柿。他們在一起聊什么？哦，好像是比價，誰會更值錢；好像又在碧美了，誰好看。??！旺季！
如果我是一個小畫家，我會畫一個白色的冬天！
我先畫了一片小雪花找媽媽。哈哈，小雪花在樹林里飄來飄去找媽媽，飄到窗前往里看，喊著“媽媽，媽媽”。我又畫了一大片雪花，有它的爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，弟弟，妹妹。現(xiàn)在雪花不是一個人，而是帶領(lǐng)朋友們在山林中玩耍。哦，看，白色的冬天真美！
我是小畫家！
山東省五蓮縣實驗小學(xué)二年級一年級：楚湘輝
小學(xué)其他年級同類作文
小畫家
小畫家
東營靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校二年級謝曉逸
講師：李嘉玲
星期天，小剛做完作業(yè)，然后在家打棒球。
為了好玩，小剛不小心把爸爸的梳妝鏡破了一個洞。他嚇壞了，坐在地上絞盡腦汁想辦法。突然，他靈機一動，想到了一個好辦法。
他打碎了整面梳妝鏡，然后在鏡框上放了一大張紙，拿出彩色鉛筆和顏料，畫了一幅爸爸的畫像。他畫得很好，他父親很帥，穿著西裝，打著領(lǐng)結(jié)。小剛很滿意。
過了一會兒，爸爸回來了。他回來后做的第一件事就是照鏡子。他睜大眼睛，穿著漂亮的西裝照鏡子，越看越開心。突然，他覺得不對勁：我今天打領(lǐng)帶。為什么鏡子里是領(lǐng)結(jié)？
小剛發(fā)現(xiàn)情況不妙，正要溜之大吉。爸爸回頭看見了他，心里明白了。他大聲說：“小剛，這是怎么回事？”小剛低頭想了想，終于勇敢地承認(rèn)了自己的錯誤：“我不小心打碎了鏡子?！?/p>
爸爸沒有生氣，說：“我寧愿不戴鏡子，也不愿老老實實說實話?！?/p>
我們都應(yīng)該是誠實的孩子。
（一年級，400字）
小小畫家－－吳東梅
我旁邊有一只小畫家的手。她叫吳冬梅。她有一雙大眼睛，中等身材。她頭上經(jīng)常戴著一個粉色的發(fā)夾，下身穿著一條黑色的牛仔褲。
這個小畫家挺會畫畫的。有一次上美術(shù)課，老師給我們看了一張圖，讓我們抄。我對這幅畫沉思了很久，但沒有畫出大致的輪廓，所以有點氣餒。這時，我轉(zhuǎn)過身，看到了吳冬梅的畫。我看到她畫的幾頭牛栩栩如生，在草地上吃草，好像能聽到嚼草的吱嘎聲。看完之后，我忍不住對她豎起了大拇指。
吳冬梅不是天生畫畫好的，這和她平時的努力是分不開的。
無論走到哪里，吳冬梅總是帶著紙筆。每當(dāng)她有靈感，就會畫幾筆。你不要以為她只是一時沖動，所以她畫了這些筆就倉促決定了。之后，每當(dāng)她有空的時候，就會給她添加靈感，直到她滿意為止。當(dāng)她完成時，她沒有忘記給別人看她的杰作。她不是想聽別人的贊美和贊美。得到真誠的建議和專家的指點，是她最幸福的事。
看，這就是我要介紹給你的小畫家，謙虛進(jìn)取的——吳冬梅。
講師：沈曉妍
（五年級，400字）
小畫家楊冰宜
楊是我們班的女同學(xué)。她很漂亮！黑發(fā)梳得整整齊齊。彎彎的柳眉下，有一雙水汪汪的大眼睛，充滿機巧。鼻子下面，有一個櫻桃嘴。臉笑起來，露出兩個小酒窩，很可愛！
有一天，老師讓她用古詩畫畫。中午一到學(xué)校，她就拿出一份《365首古詩》，一些畫紙和畫筆，然后認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來。她一會兒看書，一會兒在畫紙上畫畫、抓撓。漸漸地，畫紙上出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：遠(yuǎn)處陡峭的群山被云霧環(huán)繞，附近的人穿著寬大的長袍，穿著大袖子，栩栩如生，大綠樹上的鳥兒歡快地歌唱，綠草上點綴著太陽花和蒲公英，彎彎的河水似乎在流動，古詩細(xì)膩優(yōu)雅，真是一幅好畫！
我們班楊畫的畫不好嗎？
滕縣蒙江鎮(zhèn)中心學(xué)校三年級羅先光
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（四年級，300字）
