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    二年級(jí)小象的作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-04-21 09:03:58 查看人數(shù):80

    【第1篇】我的玩具—小象作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

    我有一只小象。它是由布制成的。它的眼睛又大又濕潤(rùn)。鼻子又彎又長(zhǎng)。我很喜歡。一天晚上,爺爺奶奶出去了,我很害怕。我拿出來(lái)玩,它看著我,我看著它。我忘記了恐懼,不知不覺(jué)就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己被壞人抓住了。小象飛來(lái)救我。他用鼻子打開(kāi)繩子,救了我。我也飛了。突然我醒了,看見(jiàn)我的小象在看我。心里很開(kāi)心。

    我的小象不可愛(ài)嗎?

    新城鎮(zhèn)民族學(xué)校二年級(jí):小豪斯賽爾

    【第2篇】我的玩具—小象作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

    我有一只小象。它是由布制成的。它的眼睛又大又濕潤(rùn)。鼻子又彎又長(zhǎng)。我很喜歡。一天晚上,爺爺奶奶出去了,我很害怕。我拿出來(lái)玩,它看著我,我看著它。我忘記了恐懼,不知不覺(jué)就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己被壞人抓住了。小象飛來(lái)救我。他用鼻子打開(kāi)繩子,救了我。我也飛了。突然我醒了,看見(jiàn)我的小象在看我。心里很開(kāi)心。

    我的小象不可愛(ài)嗎?

    新城鎮(zhèn)民族學(xué)校二年級(jí):小豪斯賽爾

    【第3篇】熱心的小象皮皮作文900字-小學(xué)二年級(jí)作文

    肖志宇

    早上,天空晴朗,綠色的森林被陽(yáng)光覆蓋。快樂(lè)的小象皮皮哼著歌,開(kāi)心的開(kāi)著車,背著森林里美味多彩的山茶花去了花店。開(kāi)了一段時(shí)間后,我看到兔子在石頭上哭,旁邊有一個(gè)籃子。皮皮輕聲問(wèn):“兔子,你為什么哭?”我要去森林汽車站看我奶奶,但是我迷路了?!毙⊥米咏Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。皮皮說(shuō):“上車,我?guī)闳??!艾F(xiàn)在車?yán)镉谢ê屯米印?/p>

    開(kāi)了一會(huì)兒車,皮皮看到山羊叔叔咳嗽著拍著背,拄著拐杖彎腰,艱難地向前走。皮皮沖上前去問(wèn):“山羊叔叔,你去哪里?”山羊叔叔虛弱地說(shuō):“唉!我要去森林汽車站,我要去森林醫(yī)院看病?!逼てふf(shuō):“那你坐我的車,我?guī)闳メt(yī)院。說(shuō)完,皮皮忙下車,抱著山羊hohokami下車。

    小象又一次駛向大海。皮皮看到一頭汗流浹背的河馬。它充滿了許多禮物。皮皮問(wèn):“你去哪兒?”我要去森林汽車站看我女兒家的孫子?!捌てふf(shuō)你應(yīng)該上來(lái),我?guī)闳??!焙玉R阿姨上了皮皮的車。

    過(guò)了一會(huì)兒,皮皮看到了松鼠,松鼠正要去森林汽車站。松鼠也鉆進(jìn)了皮皮的車?yán)?。黑熊也上了皮皮的車,去了森林汽車?

    到了森林汽車站,大家都非常感謝皮皮。皮皮更開(kāi)心了,他的歌聲優(yōu)美響亮。

    皮皮和大家告別,上路了。剛走了一會(huì)兒,車不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑。皮皮再怎么努力,都是徒勞,車也不肯起來(lái)。車子緩緩離坑時(shí),皮皮急得滿頭大汗。這是怎么回事?原來(lái)大家都是來(lái)幫皮皮的。皮皮趕緊說(shuō):“謝謝,不然我不知道怎么辦。”山羊叔叔說(shuō):“你幫了我們,我們有機(jī)會(huì)幫你?!逼てら_(kāi)心的說(shuō):“那以后一定要互相幫助,有困難就怕我們。”說(shuō)完,所有人都哈哈大笑起來(lái),看,皮皮臉上的笑容像太陽(yáng)一樣燦爛。

    【第4篇】我心愛(ài)的玩具——小象拉車作文350字-小學(xué)二年級(jí)作文

    我的玩具堆積如山,包括芭比娃娃、米老鼠和小猴子.其中,我最喜歡的是大象車。

    我爸在我拿到獎(jiǎng)狀后給我買了小象車。里面有四只小象,一只是紫色的,一只是綠色的,一只是紅色的,一只是黃色的。它們都有像寶石一樣的大黑眼睛,像扇子一樣的耳朵,像繩子一樣的尾巴,像柱子一樣的腿。

    如果你把軌道放在一起,再按下開(kāi)關(guān),四象就會(huì)快速繞著軌道跑。

    有一次作業(yè)不多,想玩一會(huì)大象車。于是我把軌道拼起來(lái),按下開(kāi)關(guān),大象開(kāi)始奔跑。它似乎在對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該在玩之前完成作業(yè)。”我聽(tīng)著,玩的樂(lè)趣突然消失了。我放下大象,專心做作業(yè)。做完作業(yè)后,我拿出大象,再次按下開(kāi)關(guān)。大象高興地跑著。它似乎又對(duì)我說(shuō):“這是對(duì)的?!?/p>

    我喜歡大象拉大車,給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

    錢安市大興區(qū)九宮一中二年級(jí),郵編:

    【第5篇】助人為樂(lè)的小象作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

    一天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),小猴子樂(lè)樂(lè)去果園采水果。

    果園里有這么多水果!有紅蘋果,黃燦燦的悉尼,紫葡萄…

    樂(lè)樂(lè)摘了水果直接去了他家,想著我現(xiàn)在可以大吃一頓了。跑啊跑,他看到前面有一條小河,立刻停下來(lái)。它環(huán)顧四周。河上沒(méi)有橋,也沒(méi)有船過(guò)河。我能怎么做呢?

    寒冷刺骨的風(fēng)吹在樂(lè)樂(lè)身上,感覺(jué)渾身顫抖,害怕!

    這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)洪亮的聲音:“樂(lè)樂(lè)你好!你要過(guò)河嗎?”

    樂(lè)樂(lè)回頭一看,??!原來(lái)是貝貝,鄰居家的小象!

    “是的!你能幫我嗎?”樂(lè)樂(lè)連忙說(shuō)道。

    “當(dāng)然可以?!毙∠筘愗悷崆榈卣f(shuō)?!昂冒?,不如你到我背后來(lái),我騎駱駝送你過(guò)河?!?/p>

    “太好了!”我一說(shuō)完,樂(lè)樂(lè)立刻爬到了貝貝的背上。

    就這樣,貝貝背著樂(lè)樂(lè)過(guò)河了。樂(lè)樂(lè)從大象背上走下來(lái)說(shuō):“謝謝貝貝。如果你今天沒(méi)有及時(shí)趕到,我真的不知道該怎么辦?”

    貝貝說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

    后來(lái)樂(lè)樂(lè)高高興興帶著水果籃和美麗的夕陽(yáng)回家了!

    江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)華莊中心小學(xué):級(jí)張一耀

    【第6篇】助人為樂(lè)的小象作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

    在一個(gè)美麗的森林里,住著一頭小象和它的父母。爸爸媽媽經(jīng)常教小象幫助別人,讓小象從小就養(yǎng)成了幫助別人的好習(xí)慣。

    一天放學(xué)后,小象正走在回家的路上。突然,他看到兔子的房子著火了,于是他跑到河邊,用鼻子吸了足夠的水,然后跑到兔子的房子里噴水。過(guò)了一會(huì)兒,火被撲滅了,兔子一家非常感激大象。

    小象繼續(xù)往前走,試圖過(guò)河。突然,它看到河邊有一只小老鼠。小老鼠看起來(lái)很悲傷,似乎遇到了一些困難。大象趕緊走上前問(wèn):“小老鼠,你怎么了?”小老鼠回答說(shuō):“我想去河邊看望生病的奶奶,但是河太深了,我過(guò)不去?!毙∠篑R上說(shuō):“我?guī)氵^(guò)河?!敝?,小象用鼻子把老鼠卷起來(lái),背在背上,安全地把老鼠送到河對(duì)岸。

    回到家,小象告訴媽媽今天的經(jīng)歷,媽媽告訴她小象是個(gè)幫助別人的好孩子。小象比吃蜂蜜還甜。

    四川省南充市高坪七、二年級(jí)謝志宇

    【第7篇】像汽車的小象作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

    奶奶給我買的。它叫小象??梢宰兂沙?,火車,汽車。

    長(zhǎng)鼻子,大耳朵像大扇子,胖身體,粗腿像竹竿,細(xì)尾巴像細(xì)繩子。謝謝,你把它變成了竹林。當(dāng)孩子長(zhǎng)高時(shí),他們可以用大腦思考它會(huì)變成什么樣。

    這個(gè)玩具真的很有趣。我喜歡大象。大象是人們的好朋友。我的玩具大象就像一輛汽車。

    【第8篇】老小象棋賽作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

    老年人和年輕人之間的象棋比賽

    青島嘉峪關(guān)小學(xué)二年級(jí)

    秋瑾澤

    我家的象棋有很多種:象棋、圍棋、五子棋、飛行棋、跳棋,但我最喜歡的游戲是象棋。

    有一天,我拿著棋盤拉著父親的手說(shuō):“我們下棋吧!”爸爸笑著答應(yīng)了。這是開(kāi)始。我“出現(xiàn)”,父親“開(kāi)除”,我“開(kāi)車”。爸爸“跳馬”……只過(guò)了幾分鐘,我的棋盤上就剩下幾塊了,幾乎都被爸爸吃掉了。我氣得尖叫起來(lái),我真的打不過(guò)爸爸嗎?我不能認(rèn)輸?!鞍职?,我們?cè)偻嬉痪职?!”我說(shuō)了些有挑戰(zhàn)性的話。在這個(gè)游戲里,我盯著自己的眼睛。我先出去的,我爸炒了。我調(diào)動(dòng)了我所有的部隊(duì)進(jìn)攻我父親的陣地,很快我父親幾乎所有的部署都被打破了。經(jīng)過(guò)艱苦的戰(zhàn)斗,我終于把失敗變成了勝利。

    下棋不僅能鍛煉人的思維,還能磨練我的意志和耐力。我越來(lái)越喜歡下棋了。

    講師:?jiǎn)逃揽?/p>

    【第9篇】可愛(ài)的小象作文150字-小學(xué)二年級(jí)作文

    在一個(gè)晴朗的早晨,可愛(ài)的小象晶晶和它的兩個(gè)好朋友在森林里玩耍。

    正當(dāng)他們玩得開(kāi)心的時(shí)候,一聲槍響,一顆子彈射進(jìn)了小象晶晶,晶晶躺了下來(lái)。他最好的朋友看到就跑了,跑到森林深處就有了安全感。獵人拿著晶晶的象牙,得意洋洋地回家了。

    每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心動(dòng)物,然后依次想想:如果動(dòng)物不關(guān)心人類會(huì)怎么樣?

    二年級(jí):宋荊州

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    《聰明的小象》

    周六,大象會(huì)去兔子家玩。小象在去兔子家的路上走著,甩著尾巴,走到橋邊,小心翼翼地踩著它,但是橋承受不了小象的重量,所以小象很難過(guò)。他靈機(jī)一動(dòng):如果把橋翻個(gè)底朝天,我就不用害怕了嗎?于是,小象用小鼻子把橋卷起來(lái),然后放下。哈哈,成了小拱橋。因?yàn)楣皹虮绕綐蚰艹惺芨蟮闹亓?。小象的悲傷又變回了快?lè)。他用腳安全地走過(guò)了橋。

    小象一邊走,一邊唱歌,最后走到兔子家。他又講了一遍,兔子夸他聰明。

    一天過(guò)去了,小象在兔子家玩得很開(kāi)心,小象想;回家后,我會(huì)告訴我媽媽整個(gè)故事。

    (五年級(jí),200字)

    森林里的故事[二]小象浴室

    天氣越來(lái)越熱,不會(huì)在森林里游泳的小動(dòng)物們紛紛抱怨。樂(lè)于助人的大象看到這一幕,決定想辦法幫助每個(gè)人。

    小象想了一整天,卻沒(méi)有想出一個(gè)滿意的好辦法。晚飯后,小象和他的父母去河邊散步。外面的風(fēng)不小,使得河水“當(dāng)啷”作響,在本該寂靜的夜晚形成一曲不和諧的交響曲。當(dāng)小象皺著眉頭看著河水時(shí),它突然閃現(xiàn)在他的腦海里,喊道:“嘿!可以!”然后他飛到了樹(shù)林里。河岸上的大象爸爸媽媽莫名其妙地看著大象越來(lái)越遠(yuǎn)的身影,齊聲搖頭。

    多虧小象的努力,三天后,河邊完全變了樣:河邊亂石叢生的雜草被清理干凈了。在兩棵常綠、防蟲(chóng)的大樟樹(shù)之間,小象蓋了一座房子,創(chuàng)造性地讓小羊在門前的草地上啃出一個(gè)大大的“浴”字。前幾天還蒙在鼓里的動(dòng)物朋友們突然明白,他們都稱贊小象是個(gè)聰明的小神童。

    小象浴室開(kāi)放!這個(gè)浴室的洗滌方式讓很多人大開(kāi)眼界:客人自帶洗漱用品,大象用鼻子吸河水,然后噴出來(lái)給客人洗澡。因?yàn)樾∠笤∈业男路f獨(dú)特,第一天的客人絡(luò)繹不絕。洗過(guò)一次的想再試一次,沒(méi)洗過(guò)的想再試一次。一天下來(lái),小象甚至不能走路。

    小象浴室的建成,讓很多小動(dòng)物在夏天也能嘗到?jīng)鲆狻S谑?,從森林各個(gè)角落發(fā)來(lái)的表?yè)P(yáng)信開(kāi)始一堆堆地送到校長(zhǎng)辦公室。最后,經(jīng)過(guò)討論,學(xué)校決定給大象頒發(fā)證書(shū),并給它們一個(gè)光榮的稱號(hào)。小象高興得合不攏嘴,因?yàn)樗诮ㄔ∈业臅r(shí)候,沒(méi)想到自己的行為收獲了這么多快樂(lè)。

    哈!看他的美!

    (四年級(jí),600字)

    小象的名片

    小象的名片浙江省臺(tái)州市路橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)四(4)班的尚嘉霜在一片森林里,很多動(dòng)物都有自己的名片。如今,小象也有了自己的名片。

    小象把名片放進(jìn)口袋,心想:“現(xiàn)在沒(méi)人欺負(fù)我了!”想著想著,得意洋洋地向前走。前面有一只老虎。老虎停下來(lái),對(duì)大象說(shuō):“我要吃了你!”小象一聽(tīng),慌了。我該怎么辦?突然,他想起自己有名片,就從口袋里掏出來(lái)說(shuō):“你看看我的名片!”老虎看到了,說(shuō):獅子的朋友——大象。??!是獅子的朋友,惹不起。他轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。

    大象繼續(xù)往前走的時(shí)候,獅子走過(guò)來(lái)大聲喊:“你先給我鞠三個(gè)躬!”小象向獅子點(diǎn)點(diǎn)頭,然后遞出了他的名片。獅子看著它說(shuō):老鼠的朋友——大象。獅子不禁想起最后一次被老鼠騙的情景,于是嚇得渾身發(fā)抖,逃得無(wú)影無(wú)蹤。

    這一次,大象昂著頭向前走。狐貍來(lái)了,看了一眼,對(duì)大象說(shuō):“你打算怎么辦?先幫我洗衣服!”

    小象從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)衣服,所以它們不知道洗衣服是什么。它迅速?gòu)目诖锾统鲆粡埫?。這一次,它說(shuō):狼的朋友——大象。它把名片遞給了狐貍。狐貍看了看,心想:“沒(méi)想到狼會(huì)是他的朋友。如果我欺負(fù)小象,狼會(huì)找我算帳的。”想到這,他說(shuō):“去吧,去吧,別洗了。

    小象摸了摸口袋里的名片,心想:這些名片真的起了很大的作用!以后,我再也不會(huì)被他們欺負(fù)了。

    講師:陳海紅

    (四年級(jí),600字)

    二年級(jí)小象的作文

    一天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),小猴子樂(lè)樂(lè)去果園采水果。果園里有這么多水果!有紅蘋果,黃燦燦的悉尼,紫葡萄…樂(lè)樂(lè)摘了水果直接去了他家,想著我現(xiàn)在可以大吃一頓了。跑啊跑,他看到前面有一條小河,立刻停
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