【第1篇】為環(huán)保而行動(dòng)作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文

有一天，科明看到環(huán)衛(wèi)工人邊打邊掃水。

他看到環(huán)衛(wèi)工人的汗水一滴一滴的流下來(lái)，更何況那是一個(gè)炎熱的夏日。于是趕緊跑回家拿掃帚和簸箕。但是，大人們懷著期待成龍，期待成為鳳凰的心態(tài)。所以，不教怎么做家務(wù)，科明自然不會(huì)掃地。俗話說(shuō)：看見一切勝過(guò)看見一切。柯明按照環(huán)衛(wèi)工人的樣子掃，最后把水掃進(jìn)簸箕。

即使有朋友來(lái)陪他玩，他也不理會(huì)，冰淇淋的味道被風(fēng)吹來(lái)，他也一樣。久而久之，科明的媽媽叫科明回家吃飯，他依依不舍的走了，回家吃飯。

然而，過(guò)了一會(huì)兒，科明又開始清掃路上的其他垃圾。雖然他汗流浹背，但他堅(jiān)持要掃垃圾。

二年級(jí)：黃麗菲

【第2篇】環(huán)保紙作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文

為什么可以環(huán)保？因?yàn)榍锾炻湎碌娜~子漂浮在地上，清潔工不得不把葉子從地上掃掉。如果落葉可以做成紙，我們可以撿起來(lái)，很方便。

可以解決浪費(fèi)的問(wèn)題。因?yàn)槁淙~被清潔工當(dāng)垃圾掃走，如果能做成紙，豈不是變廢為寶？

秋葉是黃色也很重要，黃色不刺激人眼。

最重要的是，人們不必砍伐這么多樹木來(lái)造紙。

然而，這種紙也有缺點(diǎn)。只能在秋季生產(chǎn)，其他季節(jié)較少。

講師：劉玉王祥正

山東省沂源縣岳莊鎮(zhèn)青龍山二級(jí)：陳曉利

【第3篇】環(huán)保的重要性作文600字-小學(xué)二年級(jí)作文

環(huán)境保護(hù)的重要性

世曉譚石校區(qū)西恩

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我看到一則新聞：在很遠(yuǎn)的一個(gè)村子里，干旱了半年多。村里很多村民和動(dòng)物因?yàn)殚L(zhǎng)期不喝水而渴死，莊稼也沒(méi)有收成。沒(méi)有飲用水和食物，村民沒(méi)有力氣處理動(dòng)物尸體，這些尸體在炎熱干燥的天氣下腐爛，導(dǎo)致村莊發(fā)臭?？吹竭@些讓我想起-

有一次我爸媽帶我去平潭島旅游。當(dāng)我來(lái)到海邊時(shí)，我看到海水很渾濁。不時(shí)看到好多死魚翻著肚子浮在水面上，臭氣熏天，太陽(yáng)躲在云層后面，好像受不了似的?？梢月犝f(shuō)以前那里的海水清澈見底，小魚小蝦玩的很開心。陽(yáng)光像水晶一樣美麗地照射在水面上。但是因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境被破壞了，江河湖海被污染了。

許多年輕的村民因?yàn)椴荒苓m應(yīng)生活環(huán)境，離開了家鄉(xiāng)去尋找另一種謀生的方式。只有村里的一些老、弱、病、殘的人，因?yàn)樽卟婚_，勉強(qiáng)能在村里生活。

據(jù)說(shuō)這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悓?duì)環(huán)境的需求。自然界濫砍濫伐的樹木，使大量的森林減少，生態(tài)平衡遭到破壞，受到大自然的懲罰，天氣更加惡劣，遭遇了干旱、山洪、瀑布等災(zāi)害。由此我們可以認(rèn)為，如果人類砍伐森林，保護(hù)環(huán)境，地球?qū)⒉辉倜利悾?包括人類)將在不久的將來(lái)滅亡。

因此，砍伐樹木時(shí)沒(méi)有必要呼吁人們多植樹，因?yàn)闃淠究梢苑里L(fēng)固沙，減少水土流失。如果世界上沒(méi)有樹，到處都是灰塵，到處都是沙漠，很多動(dòng)物(包括人類)到那個(gè)時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)難以生存。

因此，請(qǐng)關(guān)注并認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)美好家園做出貢獻(xiàn)！

【第4篇】我是環(huán)保小衛(wèi)士作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文

現(xiàn)在，我們的城市污染很嚴(yán)重，到處都是白色的塑料袋。城市環(huán)境越來(lái)越差，關(guān)心環(huán)境的人越來(lái)越少。對(duì)于我們的環(huán)境，我是環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們保護(hù)環(huán)境。

今天天氣很熱。我父親和我脫下外套。父親說(shuō)：“開空調(diào)降溫！女兒?！蔽艺f(shuō)“不行不行，會(huì)污染環(huán)境的！”爸爸說(shuō)：“怎么辦？”我回答：“我們?nèi)ビ斡景?！”于是我和爸爸下樓開車。我說(shuō)：“爸爸，汽車也會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染。”爸爸說(shuō)：“我能怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們騎自行車去吧！”于是我和爸爸騎自行車愉快地去游泳池游泳。

這是我為保護(hù)環(huán)境所做的事情之一。我是環(huán)保小衛(wèi)士。請(qǐng)?jiān)囋嚕?/p>

【第5篇】環(huán)保倡議書作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和生活水平的不斷提高，人們享受著新科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的各種樂(lè)趣。驀然回首，身后是無(wú)盡的環(huán)境污染。河水不再清澈，天空不再蔚藍(lán)。環(huán)保迫在眉睫。

如果每個(gè)人浪費(fèi)不到一滴水，全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)滴水；如果每個(gè)人都在兩面寫字，世界可以節(jié)省無(wú)數(shù)張紙；雖然每個(gè)人的貢獻(xiàn)都很小，但是如果全世界62億人都這么做，那么世界會(huì)暖和一點(diǎn)！

在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己注意環(huán)保：聽音樂(lè)，調(diào)低立體聲和電視的聲音，以減少噪音；用無(wú)磷洗衣粉洗衣服，減少污染。交通方面，少開私家車，選擇公交，選擇環(huán)保汽油和柴油；盡量買土特產(chǎn)，少用一次性用品；不要隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰撿起；生活垃圾應(yīng)合理分類，廢舊電池應(yīng)收集并送至廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾應(yīng)扔入垃圾箱。陸羽綠草如茵，走來(lái)走去，大發(fā)慈悲；保護(hù)野生動(dòng)物，不貪圖美食，殘忍剝皮吃肉.

為了更美好的家園，更健康的星球，讓我們一起行動(dòng)——“低碳生活，我和你！”

你還記得嗎？^_^

【第6篇】環(huán)保衛(wèi)生，人人有責(zé)作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

有一天，萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。張華逃學(xué)了。在路上，他拿了一根美味的香蕉，津津有味地吃了起來(lái)。當(dāng)他吃完最后一口扔掉的時(shí)候，香蕉皮躺在地上，仿佛給這片美麗的土地增添了一點(diǎn)黑點(diǎn)。

走著走著，突然看到清潔工在掃地，只看到他們?cè)谧髵哂覓摺＿^(guò)了一會(huì)兒，地面干凈了。看到這一切，他立刻臉紅了。想著：“清潔工多辛苦?。∪绻野严憬镀炱饋?lái)，豈不是減輕清潔工的負(fù)擔(dān)？”

于是，他趕緊跑回香蕉皮還在的地方，彎下腰慢慢撿起來(lái)，輕輕地放進(jìn)垃圾桶。

這時(shí)，張華仿佛看到了孩子們的贊美和慈祥的目光，又仿佛聽到清潔工說(shuō)：“他真是一個(gè)保護(hù)自然的好孩子！”

張華受寵若驚。

【第7篇】環(huán)保小衛(wèi)士作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

環(huán)保小衛(wèi)士

章邯延

今天室外溫度很高，陽(yáng)光照在身上。然而，許多學(xué)生背著大包小包走進(jìn)了滄浪少年宮的大廳。嘿，他們?cè)诟墒裁?？為什么這么熱鬧？哈哈！我來(lái)告訴你！他們是來(lái)參加假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)的。今天活動(dòng)的主題是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

下午一點(diǎn)，我和同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到少年宮。沒(méi)玩沒(méi)看沒(méi)用的都帶了。大家排好隊(duì)，把東西放在桌子上交換。每個(gè)學(xué)生身上都有貼紙！上面寫著：“環(huán)保小衛(wèi)士”?；顒?dòng)開始了，學(xué)生們都很忙。有的用泰迪熊做筆，有的用書做毛絨玩具，有的用小飾品做鉛筆盒。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面太火爆，我的生意很好?？梢哉f(shuō)是“生意興隆”，忙得我應(yīng)接不暇。

時(shí)間過(guò)得很快?？吹交顒?dòng)結(jié)束，所有的學(xué)生都帶著自己的收獲回家了。

通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了一個(gè)道理：手中無(wú)用之物，可以化為珍寶。一個(gè)小交易所可以減少很多垃圾，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。我希望我們能更多地參與這樣的活動(dòng)，以便我們所有人都能努力成為環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士，保護(hù)我們生活的地球。

【第8篇】我是環(huán)保小衛(wèi)士作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

松坪二小二(1)陳紅濤

今天早上，我媽讓我出去扔垃圾。我拿著垃圾袋向垃圾站走去。

我在路上看到一個(gè)大叔拿著一袋垃圾，但奇怪的是，他沒(méi)有直接去垃圾站，而是在路上左看右看，發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)人，就把垃圾袋留在路邊，轉(zhuǎn)身離開。還好這一幕被我的“環(huán)保小衛(wèi)士”看到了。我不能讓我叔叔重蹈覆轍！我立刻沖上去攔住舅舅，說(shuō)：“舅舅，你這樣做是不對(duì)的。你應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。如果每個(gè)人都像你一樣，整條路都會(huì)變成垃圾場(chǎng)。我們孩子懂得保護(hù)環(huán)境，我想你一定會(huì)愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境的！”舅舅聽了我說(shuō)的話，馬上把垃圾袋撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。臨走時(shí)，他豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真棒！大叔應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”

講師：段衛(wèi)偉

【第9篇】無(wú)錫是我家，環(huán)保靠大家作文1100字-小學(xué)二年級(jí)作文

無(wú)錫是我的家，環(huán)?？看蠹?/p>

無(wú)錫崇寧路小學(xué)四年級(jí)

盧俊宇

一個(gè)炎熱的夏日，樹上的蟬不停地叫著，仿佛在說(shuō)“好熱，好熱，我都快烤蟬了”！樹下有一只小狼狗，半躺著無(wú)精打采，舌頭伸出一半，散熱。

“好熱啊”！王峰順看著天空燃燒的太陽(yáng)說(shuō)，然后，他回家從冰箱里拿出媽媽準(zhǔn)備的冰鎮(zhèn)西瓜，大口嚼著。他嚼了一塊后，扔到樓下。

與此同時(shí)，他的同學(xué)龍靈隱剛好走過(guò)來(lái)，心想：“我今天數(shù)學(xué)考了100分。我媽會(huì)怎么夸我？”一邊想著，一邊往前走，“撲通”，她摔了個(gè)狗屎，原來(lái)是在那張西瓜皮上滑倒的！伴隨著“哎喲，哎喲”的呻吟，她掙扎著從地上爬起來(lái)，看著樓上，痛苦地嘟囔著：“誰(shuí)！這么沒(méi)道德，扔西瓜皮？”就在她還在抱怨的時(shí)候，我看到7號(hào)樓602室的一個(gè)西瓜皮又被扔下來(lái)了。只是太晚了，不偏不倚又正好落在她的頭上。鮮紅的西瓜汁從她烏黑的頭發(fā)上緩緩流淌下來(lái)。突然，她看到了星星，憤怒從她的心里開始，邪惡來(lái)到了她的心里。她把西瓜放在塑料袋里，心想：“汪鋒順佳不是也住在7樓嗎？”是他嗎？王順豐是班上有名的“邋遢大王”！他憤怒地沖向汪鋒順的家。果然，她跑上樓進(jìn)門的時(shí)候，看到王鳳順坐在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上悠閑地吃著西瓜，看著電視。吃完一塊，她扔到樓下，又繼續(xù)吃。當(dāng)她看到這種情況時(shí)，她很惱火。她眼珠一轉(zhuǎn)，心里數(shù)道：“我今天得收拾你！”她跑下樓，寫了一封信，拿起書包，把信裝在塑料袋里，按了汪鋒順家的門鈴。王鳳順聽到門鈴響，就開門了。電話那頭，王順?lè)鍤鈶嵉卣f(shuō)：“是誰(shuí)？什么鬼東西？打擾我休息！”當(dāng)他聽說(shuō)龍靈隱來(lái)給他寫信時(shí)，他的語(yǔ)氣緩和了許多：“我馬上下來(lái)拿！”龍靈隱站在一個(gè)西瓜皮后面，等他來(lái)拿信。當(dāng)他看到龍靈隱手里拿著一個(gè)鼓鼓的塑料袋時(shí)，他迫不及待地想過(guò)來(lái)拿。誰(shuí)知道，他一腳踩在西瓜皮上，摔了個(gè)大屁，疼得慘叫著趴在地上。他掙扎著爬起來(lái)后，拿著包一瘸一拐地上樓。龍靈隱撿起最后一個(gè)西瓜皮，扔進(jìn)垃圾桶，驕傲地走回家。

另外，王鳳順拿著包上樓心想：這一定是龍靈隱送我的巧克力吧？薯片？qq糖？棒棒糖？pp糖？還是多水果的飲料？椰子糖？他興奮地打開一看，原來(lái)是他扔的西瓜皮?！褒堨`隱是在逗我嗎？”

正當(dāng)他被張耳迷惑時(shí)，他看到了那封信，上面寫著：

王鳳順你好！

如果你扔的西瓜皮扔在脾氣不好的人身上，得不償失！另外，無(wú)錫是我們的家。你忍心破壞我們家的環(huán)境嗎？請(qǐng)三思而后行！

你同學(xué)：龍靈隱

王鳳順臉都紅了。他下定決心不亂扔垃圾，不傷害別人！所以他把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶。

【第10篇】綠色環(huán)保作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

綠色環(huán)保

是大海的藍(lán)色，反射著天空，所以天空變藍(lán)；是綠草感染了生活，所以幸福的生活也是綠色的。但是未來(lái)的綠色生活是什么樣的呢？是“天灰蒙蒙，野茫茫，風(fēng)吹草動(dòng)，見牛羊”的放松；還是“兩個(gè)黃鸝鳴綠柳，一行白鷺升天”！

今天，我們生活的世界逐漸失去了原有的色彩。綠色是生命的特征。甚至在不知不覺(jué)中，消失了。垃圾生活區(qū)已經(jīng)逐漸占據(jù)了我們的世界。如果吃飯的時(shí)候不用一次性筷子，你生活的世界里一次性飯盒可能會(huì)少一些。不僅如此，還節(jié)省紙張。你的儲(chǔ)蓄可以讓一棵大樹不被砍倒。善待地球就是善待自己不是嗎？

人類只有一個(gè)村莊可以居住，保護(hù)環(huán)境是地球上每個(gè)村民的責(zé)任。資源有限，循環(huán)無(wú)限，與自然重建和諧，與地球融洽。

【第11篇】環(huán)保小衛(wèi)士作文350字-小學(xué)二年級(jí)作文

我正要轉(zhuǎn)身往回走.突然，我的腳滑了一下，摔了一跤。哦，真倒霉。我揉了揉摔倒的地方，起來(lái)的時(shí)候真的氣炸了。原來(lái)是香蕉皮。真的氣死我了，因?yàn)閼褯](méi)有到處扔香蕉皮。

我剛要離開，突然看到宣傳片上的字：衛(wèi)生，干凈，盒子里的垃圾?？粗映隼涞睦?，我不禁臉紅。我認(rèn)為：如果每個(gè)人都像我一樣摔倒，垃圾會(huì)扔掉空氣，破壞環(huán)境，最重要的是扔掉對(duì)人有害的健康。我后悔了。我決心把那堆垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

我迅速放下掃帚和撮子，撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾箱。我覺(jué)得我做的對(duì)，成了環(huán)保衛(wèi)士。以后我會(huì)努力的，我很開心。

哈達(dá)小學(xué)二年級(jí)：嚴(yán)嵩

【第12篇】我是環(huán)保小衛(wèi)士作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

今天我媽帶我去爬山，叫我做環(huán)保小衛(wèi)士。

一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，我覺(jué)得很溫暖。溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái)，帶著淡淡的香味。啊！大自然多美?。?/p>

我們很快就來(lái)到了山腳！啊，光禿禿的樹枝上出現(xiàn)了尖尖的嫩芽，有的樹上長(zhǎng)滿了綠葉，有的樹上長(zhǎng)出了嫩芽。

我沿著蜿蜒的小路向山上走去。這么美的山上為什么會(huì)有這么多垃圾？我好像聽到一些垃圾在說(shuō)：“別把我丟在這里！”“快把我?guī)ё摺！薄拔乙氐阶约旱募遥　薄?/p>

我趕緊戴上手套說(shuō)：“你放心，我?guī)慊啬阕约杭?。”我彎下腰撿起一塊垃圾，扔進(jìn)塑料袋。一邊走一邊撿起來(lái)想：這個(gè)扔垃圾的真不文明，把這么漂亮的地方弄的這么臟…

很快，我的垃圾袋里就裝滿了各種垃圾：奶瓶、食品包裝紙、餐巾紙……我看了看垃圾，又看了看身后干凈的小路，又看了看媽媽，開心地笑了。我媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“你真是環(huán)保小衛(wèi)士！”

【第13篇】環(huán)保工作作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

我和李林玉是多年的朋友，她事事都想著我。這次我們要一起做環(huán)保工作，就是撿廢瓶。

所有的工具。好了，我們走！

我們徘徊了很久，但沒(méi)有找到任何目標(biāo)。她神秘地笑了笑，說(shuō)，我知道哪里有廢瓶子。我收到消息了。我們很快走到垃圾桶，那里有一大堆垃圾。但是我們看了很久，卻沒(méi)有人下手?！疽?yàn)樘珢盒牧?。]我著急了，找了根棍子，倒在垃圾堆里一會(huì)兒。收獲不小，挑了好幾種瓶子。

我們到達(dá)了垃圾場(chǎng)。那是在山坡上，但是我的鞋子很滑，所以我走得很慢。終于找到了十幾瓶。我正要繼續(xù)去接他們，突然看到一個(gè)中年人盯著我看。我的臉在燃燒，我希望我不能在地上找到一個(gè)洞。

后來(lái)開始做事，什么都忘了。不管別人怎么看我，我都不在乎！

這是一件小事，但每個(gè)人都可以做到，世界多么美好！

【第14篇】我為環(huán)保出份力作文500字-小學(xué)二年級(jí)作文

我為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)

環(huán)保是一項(xiàng)偉大的工程，但我們可以從身邊的小事做起，做很多事情來(lái)保護(hù)環(huán)境。

我們每天都用紙。你知道紙是怎么來(lái)的嗎？紙是由大樹制成的。全世界每年都有許多樹被砍伐來(lái)造紙?？戳艘粋€(gè)專題電視，攢了1500張紙，養(yǎng)了一棵大樹。大樹是我們的好朋友。它們可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，降低噪音，阻擋風(fēng)沙，防止土壤侵蝕.從我做起，保存每一張紙。全世界的孩子都可以保存很多很多的紙，保留很多很多的大樹，留下一片大森林。沙漠越來(lái)越少，空氣越來(lái)越清新，越來(lái)越綠。我希望我的家鄉(xiāng)有更綠的山和更綠的水，我們的生活環(huán)境將永遠(yuǎn)充滿鮮花和鳥。

我們生活中使用的電池含有鉛。如果我們不小心扔了，一個(gè)廢電池就能讓一平方米的土壤失去永久使用價(jià)值。許多國(guó)家和地區(qū)都開展了廢電池回收工作。在德國(guó)，購(gòu)買新電池時(shí)，必須歸還用過(guò)的電池。因此，我們應(yīng)該為廢電池找到一個(gè)“家”。希望我們攀枝花的環(huán)保部門也成立廢電池回收站。好好保護(hù)土壤，這樣它就可以永遠(yuǎn)種植莊稼。

節(jié)約一張紙，回收一個(gè)廢電池.雖然我們做的是小事，但我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)做出了巨大貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始都做環(huán)保小衛(wèi)士。地球只有一個(gè)，我們都要愛(ài)護(hù)它。

【第15篇】環(huán)保在我家作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

廣東省汕頭市澄海區(qū)華僑小學(xué)602班陳

現(xiàn)在全世界都提倡環(huán)保，有一些一次性碗、杯、筷等。人們說(shuō)它方便、干凈、無(wú)故障。但是他們?cè)趺粗溃嚎曜邮悄绢^做的呢？不就是浪費(fèi)木頭嗎？因?yàn)樯仲Y源有限，一次性扔掉筷子很可惜。還有一次性碗和杯子。不也是木頭做的嗎？

當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我不禁想起了我家的環(huán)保秩序。我曾經(jīng)是環(huán)保大師。那時(shí)候環(huán)保還抵得上一周前。每次放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爺爺聽收音機(jī)的電池經(jīng)常被扔掉。這次又找到了。我想阻止他把它扔掉，于是想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō)：“電池里有一些不好的東西，我一碰到土，它就會(huì)讓土碎；如果掉進(jìn)水里，后果會(huì)更嚴(yán)重。你周圍的水大多不能喝。爺爺聽到這些消息，嚇了一跳。從此他把用完的電池都給了我，我就收了。然后他就勸我哥，他經(jīng)常把讀過(guò)的書扔掉或者燒掉，很可惜。因?yàn)橐婚_始是用錢買的。我看了之后，勸他把書收藏起來(lái)或者賣掉。賣的書經(jīng)常被收廢品的大叔撿回來(lái)給兒子看。

這樣，我的家人；最難的兩個(gè)人被我說(shuō)服了，剩下的問(wèn)題一下子就解決了。只要我們關(guān)注我們做的每一件事，世界就會(huì)“處處環(huán)?！薄?/p>

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

環(huán)保，生命

宇宙創(chuàng)造了一個(gè)如此美麗的地球供我們居住。我們有沒(méi)有好好照顧她，保護(hù)她，照顧她？也許我們不配取代恐龍統(tǒng)治世界，回到第一個(gè)單細(xì)胞狀態(tài)。但我們還是來(lái)了。這意味著責(zé)任和義務(wù)，以及對(duì)我們自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。我們的生命從這個(gè)星球開始，環(huán)保是我們對(duì)生命的詮釋和希望。

回顧過(guò)去，我還年輕，不懂規(guī)矩，胡亂扔垃圾?，F(xiàn)在我覺(jué)得我真的錯(cuò)了。隨著環(huán)境問(wèn)題的深入，我們的緊迫感越來(lái)越近。我們或許能生存，他們或許也能生存，但這個(gè)“他們”還能活多久？可能不多！現(xiàn)在，即使是最小的垃圾，我也可以認(rèn)真地扔進(jìn)垃圾桶。因?yàn)槲易≡谶@里，我不想再傷害她了。我，她，緊密相連，還有一個(gè)你。

人類是自然不可分割的一部分。近百年來(lái)，人類社會(huì)的非理性和加速發(fā)展使人類活動(dòng)成為影響地球各圈自然環(huán)境穩(wěn)定的主導(dǎo)性負(fù)面因素。森林草原植被的退化或滅絕，生物多樣性的下降，土壤侵蝕和污染的加劇，大氣溫室效應(yīng)的突出，臭氧層的破壞，都給人類敲響了警鐘。人類必須善待自然，控制自己的發(fā)展和活動(dòng)。人與自然的和諧發(fā)展已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容之一。

根據(jù)聯(lián)合國(guó)在倫敦發(fā)表的一份研究報(bào)告，過(guò)去50年來(lái)，世界人口的不斷增加和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的不斷擴(kuò)大，對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的壓力，嚴(yán)重影響了國(guó)際社會(huì)減貧和抵御疾病的努力。人類活動(dòng)給地球上60%的草原、森林、農(nóng)田、河流和湖泊帶來(lái)了負(fù)面影響。近幾十年來(lái)，地球上五分之一的珊瑚和三分之一的紅樹林遭到破壞，動(dòng)植物多樣性迅速下降，三分之一的物種瀕臨滅絕。此外，疾病、洪水和火災(zāi)發(fā)生得更頻繁，空氣中二氧化碳的濃度不斷上升。

這還是地球嗎？不，是真的被人類占領(lǐng)了。我相信這樣下去，這里不會(huì)再有歡笑，只會(huì)充滿異味和咸濕的淚水。我后悔了。時(shí)間一去不復(fù)返，環(huán)境很快就淪為一片永不回頭的田野。大家都想這樣嗎？顯然不是。每個(gè)人內(nèi)心都熱愛(ài)這片圣地。只是生活沖淡了我們的思想，我們漸漸忽略了不該忽略的環(huán)境。如果每個(gè)人都覺(jué)醒了，那么地球就可以繼續(xù)為我們提供一個(gè)長(zhǎng)久生存的好地方。

如今，我的環(huán)境得到了很大的改善。在我的社區(qū)，亂扔垃圾的現(xiàn)象已經(jīng)基本消失了。大人小孩都會(huì)把垃圾扔到小區(qū)門口的垃圾箱里。掃地的大媽以前回家埋，現(xiàn)在幾乎沒(méi)生意了，不過(guò)好像有點(diǎn)冷清。但是她臉上的笑容越來(lái)越燦爛。曾經(jīng)，拿著塑料袋飛來(lái)飛去的街道干凈、無(wú)塵、清爽。兩邊的樹好像又活了，環(huán)境也沒(méi)有想象的那么差。一切還是有希望的。

地球的未來(lái)掌握在我們手中，同時(shí)我們?nèi)祟愐苍跒樽约旱奈磥?lái)而奮斗，在不踐踏環(huán)境的前提下工作。

她孕育著生命，生命屬于她，相輔相成，站在無(wú)限黑暗的角落，保護(hù)環(huán)境，永不熄滅綠色生命之火。

劉思揚(yáng)莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)4年級(jí)：

（四年級(jí)，1100字）

環(huán)保之風(fēng)吹遍惠州

20世紀(jì)初，徽州的環(huán)境保護(hù)很差。人們不分青紅皂白地開墾土地和砍伐森林，導(dǎo)致水土流失和洪水泛濫。

20世紀(jì)末，人們終于知道，20世紀(jì)初的洪水是由于人們環(huán)保意識(shí)差造成的。

到現(xiàn)在，21世紀(jì)的惠州變化很大！人們環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，在公路旁種了彎柳、白楊樹、老虎柏等。西湖鳥島上種著亞熱帶風(fēng)光的樹木。早上，鳥兒們愉快地在大樹上安頓下來(lái)，在湖邊吠叫。湖水清澈透明，快樂(lè)的小魚在水里嬉戲玩耍。前幾年惠州汽車尾氣排放超標(biāo)，現(xiàn)在人們開始使用環(huán)保汽車！據(jù)我父親說(shuō)，惠州建了廢電站和污水處理廠，變廢為寶，造?；葜萑嗣?。

近年來(lái)，徽州人越來(lái)越文明。年輕人在車上看到奶奶會(huì)讓座。沒(méi)有人糟蹋綠草，綠湖水中也沒(méi)有廢水污染。多虧了人們的努力，以前的大型垃圾場(chǎng)都沒(méi)有了。在城市和鄉(xiāng)村，到處都是鳥和花，到處都是樹和紅花。可見，徽州人的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。

惠州的美景不是一個(gè)人可以單獨(dú)實(shí)現(xiàn)的，而是要一起努力，讓環(huán)保之風(fēng)吹過(guò)惠州。

（一年級(jí)，400字）

我的環(huán)保之夢(mèng)

每個(gè)國(guó)家都有自己的傳說(shuō)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是照亮前方的燈塔。我的夢(mèng)想是保護(hù)環(huán)境，少砍伐，讓中國(guó)的天空更藍(lán)，地球更綠。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活更加舒適和方便。然而，它給我們?cè)鎏砹艘恍┍瘋蜔馈?/p>

看那個(gè)！快速的地鐵和飛機(jī)就像翱翔在天空的雄鷹。還有電燈和電腦.隨著“神舟十號(hào)”上天。中國(guó)的科學(xué)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展。偉大的東西，看看那些珍貴的資源，因?yàn)槿祟惖钠茐模蠘O上空的臭氧層破了一個(gè)大洞；世界上有100多個(gè)國(guó)家遭受不同程度的缺水，其中28個(gè)國(guó)家被列為嚴(yán)重缺水國(guó)家。地球上的樹木數(shù)量減少了，曾經(jīng)走進(jìn)綠色的草原，現(xiàn)在變成了荒蕪的沙漠。

中國(guó)古代《詩(shī)經(jīng)》中指出，山川是資源產(chǎn)生的地方，與百神一起祭祀。中國(guó)古代文學(xué)家、思想家屈原，曾帶領(lǐng)人們把一個(gè)土地貧瘠、樹木稀少的山村，變成了一個(gè)土地肥沃、樹木繁茂的美麗村莊；人類屬于地球，但地球不屬于人類。人類危害地球，最終地球也會(huì)以同樣的方式回報(bào)人類。聽聽人們口中常說(shuō)的話：“一條長(zhǎng)流水，物盡其用，勤儉持家，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，繼承先人的德勤和節(jié)儉，讀書耕耘留給后人.最主要的是珍惜資源。

我想：如果每個(gè)人都付出一份愛(ài)，少砍，少無(wú)端浪費(fèi)，世界會(huì)變得多么美好！

快看！我們可以收集一些落葉，放在盒子里，然后加入一點(diǎn)水和土壤。一段時(shí)間后，它們變成肥料。我辭職回家，像從枝頭落下的花，卻不是一件無(wú)情的事，走進(jìn)春天的土壤，也能起到哺育下一代的作用。不要使用化肥，它不僅會(huì)破壞樹木，還會(huì)污染環(huán)境。江西和湖南地區(qū)的水稻被發(fā)現(xiàn)鎘過(guò)量嚴(yán)重，受到化肥、鎘和金屬物體的污染。國(guó)土資源部曾公開表示，我國(guó)每年有1200萬(wàn)噸糧食受到嚴(yán)重污染，造成直接經(jīng)濟(jì)損失200多億元。而且這食物足夠養(yǎng)活4000多萬(wàn)人！看，多么可怕的數(shù)字，只要我們少用化肥，少污染東西，我們就是在保護(hù)環(huán)境。這些悲劇都不會(huì)發(fā)生，也不會(huì)遭受重大損失！

我們也可以盡可能多地分類垃圾。這樣不會(huì)造成資源消耗。資源有限，流通無(wú)限。將一系列垃圾分類，營(yíng)造人工環(huán)境，化害為利。在美國(guó)，居民有意識(shí)地把垃圾分類，最后變成垃圾山和養(yǎng)料?？炜?！這樣簡(jiǎn)單又環(huán)保！

節(jié)約是一種美德。在生活中，我們可以盡量不浪費(fèi)。特別是水資源，我國(guó)很多地區(qū)嚴(yán)重缺水，飲用水很差。全國(guó)669個(gè)城市中，400個(gè)供水不足，110個(gè)嚴(yán)重缺水；在32個(gè)人口超過(guò)100萬(wàn)的特大城市中，有30個(gè)城市長(zhǎng)期受到缺水的困擾。46個(gè)重點(diǎn)城市中，45個(gè)。6%水質(zhì)較差，14個(gè)沿海開放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最嚴(yán)重。所以，在我們的生活中，我們應(yīng)該盡最大努力使用一種以上的水。洗菜用完后還可以澆花；洗滌水也可以用來(lái)沖馬桶。每一滴水都是珍貴的！

地球是我們生活的家園，我們應(yīng)該好好保護(hù)它。珍惜自然資源，共享綠色生活！

所以，先從小事說(shuō)起。我也知道夢(mèng)想來(lái)自勤奮和汗水。不積步，不連千里；我們應(yīng)該多讀書，多看報(bào)。補(bǔ)充自己的知識(shí)。關(guān)注生活的每一點(diǎn)。為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的未來(lái)！

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！我想我的環(huán)保夢(mèng)會(huì)像一只和平鴿，飛過(guò)綠草如茵的大海，白雪皚皚的群山，郁郁蔥蔥的森林。最終飛向藍(lán)天，最終飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，飛得越來(lái)越高.

六年級(jí)：韻

（六年級(jí)，1300字）