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    萬圣節(jié)作文二年級(jí)作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-04-30 08:42:23 查看人數(shù):85

    【第1篇】萬圣節(jié)狂歡作文1400字-小學(xué)二年級(jí)作文

    今天是外國特有的節(jié)日,——萬圣節(jié)。我們學(xué)校舉辦了一次“萬圣節(jié)”活動(dòng)。當(dāng)我們得到這個(gè)消息時(shí),每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,興高采烈。笑聲在教室里回蕩了很久。據(jù)我所知,我們學(xué)校有兩種活動(dòng),一種是“搖頭晃腦”和“不給糖就搗蛋”。兩個(gè)傳統(tǒng)的萬圣節(jié)游戲。

    早上我們先玩了“咬蘋果”這個(gè)游戲,“咬蘋果”是我最喜歡的游戲。我不得不彎下腰,把頭伸進(jìn)桶里,去咬漂浮在水面上的蘋果。我的嘴一碰到蘋果,蘋果就沉入水中,我試了很多次。最后,我使勁咬蘋果。在小操場上,我只聽到有人在我面前尖叫。我踮起腳尖向前看,“?。 ?,看!前方是什么?是一個(gè)令人恐懼的白臉“僵尸”;他戴著白色面具,披著黑色斗篷,像幽靈一樣一步一步地漂浮著.我趕緊閃開,怕給自己惹麻煩?!安缓谩保 敖┦毕蛭覔鋪?,我一次又一次地前后搖晃,但當(dāng)我后退時(shí),一堵墻擋住了我的路,我尖叫著“啊——”!這個(gè)時(shí)候,就算我哭得嗓子都沒人來救我。我的心好像快跳出來了。我看到它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì)。我趕緊跳到一邊,跳到一邊。它空空如也。我抓住了這個(gè)天賜良機(jī),馬上就走了。我就放心了!后來看到這個(gè)人會(huì)踩著滑板來這里,我就說:“怪不得我想鬼呢?”

    比起他們,我覺得我更可怕。一個(gè)畸形的面具,棕色的長發(fā),纏著繃帶的手臂,還有幾個(gè)創(chuàng)可貼,是怪物、木乃伊、僵尸的組合。這一切都是為了中午的“不給糖就搗蛋”。午飯后,學(xué)生們已經(jīng)裝備好了道具,就等著開始游戲的命令。我看了看同學(xué),其中一個(gè)變成了可愛的有翅膀的小天使。另一個(gè)學(xué)生打扮成“黑巫師”,有的學(xué)生甚至成了骷髏,讓我不寒而栗。

    我很榮幸能參加這個(gè)不給糖就搗蛋的游戲。我們想向四年級(jí)的學(xué)生要糖果。我們很激動(dòng),四年級(jí),對(duì)我們來說沒什么。估計(jì)我們進(jìn)門之前,會(huì)嚇得發(fā)抖。但是結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)料。我們來的第一堂課是四年級(jí)五班。他們班的大多數(shù)學(xué)生都沒有帶糖。如果你不給我們糖,你就會(huì)制造麻煩。我們?cè)谒麄儼嗟暮诎迳蟻y涂亂畫,用面具親吻他們.我們隊(duì)的“領(lǐng)頭惡魔”毫不留情地帶著我們這群“小惡魔”闖進(jìn)了一間教室。“領(lǐng)頭的惡魔”大叫:“口號(hào)!”“小惡魔”們一起高聲喊道:“不給糖就搗蛋”是一個(gè)壯觀的場面:老師在教室中間扔了一把糖果,所有的“小惡魔”都圍了過來,擠啊擠,推啊沖。最后我搶到了很多糖,沒搶到的只好白走。最讓我們吃驚的是四年級(jí)(3)班。當(dāng)我們“小惡魔”走進(jìn)教室時(shí),我們看到了一群“大惡魔”,每個(gè)人都拿著鐮刀,向這個(gè)可怕的面具走來。好像我們不是要糖,他們是要糖。氣勢(shì),場面,相當(dāng)壯觀。四年級(jí)(3)班,我們沒搶到糖果,我們的唐被搶了。很多“小惡魔”感嘆:“為什么這個(gè)班這么有膽識(shí)?我們不如自己!”外面的搶劫結(jié)束了,本來是搶糖班的,但是就在門外,大批“糖衣炮彈”從我們身邊溜了過去。我什么都不在乎。我蹲下身子擠進(jìn)死人堆里,卻發(fā)現(xiàn)一顆糖。糖,糖!快來找我!上帝總是公平的,終于找到了幾塊糖。

    快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽靜靜地掛在天空,我們唱著快樂的歌,踏上了回家的路,絕對(duì)萬圣節(jié)狂歡的場景仍然深深地印在我的腦海里。

    二年級(jí):婷婷公主2004

    萬圣節(jié)作文二年級(jí)作文

    【第2篇】狂歡萬圣節(jié)作文150字-小學(xué)二年級(jí)作文

    萬圣節(jié)快到了,藍(lán)天上飄著一絲恐怖。到了晚上,家家戶戶都備好了糖果,滿街都是人來人往的鬼。家家戶戶都有收集糖果的南瓜頭妖怪,整個(gè)小鎮(zhèn)充滿了幸福。

    二年級(jí): koneko

    【第3篇】快樂的萬圣節(jié)作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文

    今天是萬圣節(jié)。我們戴上各種面具,穿上五顏六色的衣服,去學(xué)校參加活動(dòng)。

    當(dāng)他到達(dá)那里時(shí),外語老師像幽靈一樣進(jìn)來了。他穿著白色衣服,臉上涂著白色粉末。外語老師像野獸一樣來了,嚇得我們跳來跳去。外語老師看到我們這么害怕,忍不住笑了。外語老師也給我們看了菜。我正津津有味地看著,這時(shí)外語老師跑在我后面,大喊“啊……”,這讓我臉色蒼白。

    下午,外語老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米莉,穿得像個(gè)小巫婆。另一個(gè)是白碧,他穿得像個(gè)小醫(yī)生。他們拿出一大包糖果,把它灑了。糖果像雨點(diǎn)一樣落下。我們以閃電般的速度沖過去搶糖果。

    時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間學(xué)校就結(jié)束了??粗鴿M滿的口袋,我想:這個(gè)萬圣節(jié)真好玩!

    【第4篇】萬圣節(jié)狂歡作文1400字-小學(xué)二年級(jí)作文

    今天是外國特有的節(jié)日,——萬圣節(jié)。我們學(xué)校舉辦了一次“萬圣節(jié)”活動(dòng)。當(dāng)我們得到這個(gè)消息時(shí),每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,興高采烈。笑聲在教室里回蕩了很久。據(jù)我所知,我們學(xué)校有兩種活動(dòng),一種是“搖頭晃腦”和“不給糖就搗蛋”。兩個(gè)傳統(tǒng)的萬圣節(jié)游戲。

    早上我們先玩了“咬蘋果”這個(gè)游戲,“咬蘋果”是我最喜歡的游戲。我不得不彎下腰,把頭伸進(jìn)桶里,去咬漂浮在水面上的蘋果。我的嘴一碰到蘋果,蘋果就沉入水中,我試了很多次。最后,我使勁咬蘋果。在小操場上,我只聽到有人在我面前尖叫。我踮起腳尖向前看,“啊!”,看!前方是什么?是一個(gè)令人恐懼的白臉“僵尸”;他戴著白色面具,披著黑色斗篷,像幽靈一樣一步一步地漂浮著.我趕緊閃開,怕給自己惹麻煩?!安缓谩保 敖┦毕蛭覔鋪?,我一次又一次地前后搖晃,但當(dāng)我后退時(shí),一堵墻擋住了我的路,我尖叫著“啊——”!這個(gè)時(shí)候,就算我哭得嗓子都沒人來救我。我的心好像快跳出來了。我看到它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì)。我趕緊跳到一邊,跳到一邊。它空空如也。我抓住了這個(gè)天賜良機(jī),馬上就走了。我就放心了!后來看到這個(gè)人會(huì)踩著滑板來這里,我就說:“怪不得我想鬼呢?”

    比起他們,我覺得我更可怕。一個(gè)畸形的面具,棕色的長發(fā),纏著繃帶的手臂,還有幾個(gè)創(chuàng)可貼,是怪物、木乃伊、僵尸的組合。這一切都是為了中午的“不給糖就搗蛋”。午飯后,學(xué)生們已經(jīng)裝備好了道具,就等著開始游戲的命令。我看了看同學(xué),其中一個(gè)變成了可愛的有翅膀的小天使。另一個(gè)學(xué)生打扮成“黑巫師”,有的學(xué)生甚至成了骷髏,讓我不寒而栗。

    我很榮幸能參加這個(gè)不給糖就搗蛋的游戲。我們想向四年級(jí)的學(xué)生要糖果。我們很激動(dòng),四年級(jí),對(duì)我們來說沒什么。估計(jì)我們進(jìn)門之前,會(huì)嚇得發(fā)抖。但是結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)料。我們來的第一堂課是四年級(jí)五班。他們班的大多數(shù)學(xué)生都沒有帶糖。如果你不給我們糖,你就會(huì)制造麻煩。我們?cè)谒麄儼嗟暮诎迳蟻y涂亂畫,用面具親吻他們.我們隊(duì)的“領(lǐng)頭惡魔”毫不留情地帶著我們這群“小惡魔”闖進(jìn)了一間教室?!邦I(lǐng)頭的惡魔”大叫:“口號(hào)!”“小惡魔”們一起高聲喊道:“不給糖就搗蛋”是一個(gè)壯觀的場面:老師在教室中間扔了一把糖果,所有的“小惡魔”都圍了過來,擠啊擠,推啊沖。最后我搶到了很多糖,沒搶到的只好白走。最讓我們吃驚的是四年級(jí)(3)班。當(dāng)我們“小惡魔”走進(jìn)教室時(shí),我們看到了一群“大惡魔”,每個(gè)人都拿著鐮刀,向這個(gè)可怕的面具走來。好像我們不是要糖,他們是要糖。氣勢(shì),場面,相當(dāng)壯觀。四年級(jí)(3)班,我們沒搶到糖果,我們的唐被搶了。很多“小惡魔”感嘆:“為什么這個(gè)班這么有膽識(shí)?我們不如自己!”外面的搶劫結(jié)束了,本來是搶糖班的,但是就在門外,大批“糖衣炮彈”從我們身邊溜了過去。我什么都不在乎。我蹲下身子擠進(jìn)死人堆里,卻發(fā)現(xiàn)一顆糖。糖,糖!快來找我!上帝總是公平的,終于找到了幾塊糖。

    快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽靜靜地掛在天空,我們唱著快樂的歌,踏上了回家的路,絕對(duì)萬圣節(jié)狂歡的場景仍然深深地印在我的腦海里。

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    有趣的萬圣節(jié)

    萬圣節(jié)快到了,

    我很興奮,

    參加我和同學(xué)舉辦的萬圣節(jié)。

    夜晚來了,

    周圍只有微弱的燈光。

    恐怖的音樂一遍又一遍地響起,

    也許——有一個(gè)“幽靈”隨時(shí)突然出現(xiàn),

    讓人尖叫。

    ——這是鬼最喜歡的音樂。

    孩子是鬼的演員。

    “孩子”都是貪吃的大貓。

    吵著要“鬼媽媽”吃糖。

    四年級(jí):我們見面。我們理解。熟人有什么關(guān)系?

    (四年級(jí),250字)

    萬圣節(jié)

    當(dāng)夜幕降臨時(shí),

    當(dāng)太陽下山的時(shí)候。

    寂靜的山谷,

    熙熙攘攘的小鎮(zhèn),

    在黑暗中度過這恐怖又甜蜜的時(shí)刻。

    打扮成吸血鬼,

    點(diǎn)亮南瓜燈,

    鬼,蝙蝠,貓,

    一個(gè)不能少。

    挨家挨戶要糖的孩子,

    萬圣節(jié)之夜,

    不給糖就搗蛋。

    六年級(jí):珍惜時(shí)間奪金

    (六年級(jí),100字)

    "摩爾莊園"的萬圣節(jié)

    萬圣節(jié)那天,我打開電腦。一開始我看到上面有幾行字:摩爾也過萬圣節(jié),快樂城堡冒險(xiǎn)!

    來到快樂城堡,看到城堡邊上到處是鬼和南瓜燈籠,手腳發(fā)軟。當(dāng)我進(jìn)入城堡大廳時(shí),天已經(jīng)全黑了。我從寶箱里拿出火把,扔向火把口。只聽砰的一聲,大廳亮了。我三步并作兩步跑到二樓??吹侥柲棠陶f“吃吧!”但是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖,按下了“西部游樂園”。我在摩爾莊園買了一個(gè)“萬圣節(jié)神棍”實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望。我正在玩,發(fā)現(xiàn)了一封信。我點(diǎn)開信封,上面有幾行字。我立刻回家,給我的寵物公羊吃了點(diǎn)東西。原來拉姆餓了。

    摩爾莊園真的很好玩!

    (三年級(jí),300字)

    萬圣節(jié)作文二年級(jí)作文

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