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    六年級的反思作文

    發(fā)布時間:2022-08-17 16:30:25 查看人數(shù):12

    【第1篇】實踐中感悟反思中成長作文600字-小學六年級作文

    暑假快結束了,但是勞動精神還沒有結束??吹轿壹议T前一天一天堆積的垃圾,大腦命令告訴我:‘‘該打掃走廊了!''

    如果要掃,就要掃到底,從六樓到一樓。那是技巧。好的。我下定決心了!他拿著掃帚和水桶上了六樓?!拘山s屋-做z文w網】

    哇,六樓真的有很多垃圾!我掃不動,眼睛發(fā)懵。我小心翼翼地用掃帚把紙屑和罐頭推到桶里,然后撿起角落里掃不出去的小垃圾扔進桶里。飛機掃完了,就該掃臺階面了。嘿,這個小困難并沒有困擾我。我把掃帚倒過來,輕輕的把垃圾推出去,掃走了。大概過了十五分鐘,我已經掃到了二樓,我充滿了信心,因為我馬上就掃完了,我會興奮地繼續(xù)掃。沒想到垃圾掃出去這么快,差點落在一個人身上。那人回頭又抬頭。我嚇得靠在墻上,連出門都不敢,怕那人找到我,然后罵我缺德。很難等到那個人走了,我才深深地吸了一口氣,然后深深地吸了一口氣。我告誡自己不要犯類似的錯誤。于是,我靜下心來,試著掃最后一層。我搓搓手,拿起掃帚,用極大的力氣掃了一遍,把整個地方的灰塵都掃了一遍,轉過頭,哽咽了。我又屏住呼吸,瞇著眼睛,像個警衛(wèi),把垃圾往樓下趕。耶!我已經打掃完整棟樓了!心里突然有一種成就感。當然同時腰疼,手腕疼,反正身體也不舒服。哎喲.[小x山s宅-制作z文w網]

    這次掃地讓我知道了辛苦,明白了勞動的感覺,嘗到了勞動的滋味。在這里,我向全世界的勞動人民致敬!

    六年級的反思作文

    【第2篇】雨后的反思作文400字-小學六年級作文

    咳嗽!咳嗽!咳嗽!今天陽光明媚,但下午突然多云。我認為不會下雨。

    下課時下起了傾盆大雨。全校像炸營一樣跑到操場上玩。我和黃聰在操場上跑來跑去,我喊道:“雨下得真及時。”很多學生被雨淋淹死了,雨越下越大。操場上散落著厚厚的雨滴,漆黑的天空似乎要塌了。一邊欣賞美景,一邊聽到“郭老師來了!”“郭老師來了!”我開始跑回教室,穿上外套,郭老師走進教室。我故作鎮(zhèn)定,但還是逃不過郭老師的眼睛。郭老師惱我,問:“還有誰在外面淋雨?”同學們慢慢舉起小手。郭老師生氣地說:“有病怎么辦?”我們都低著頭。郭老師聲音嘶啞。聽著這沙啞的聲音,我以為郭老師真的為我們這些調皮的孩子努力了。每天她都要寫記錄到晚上8點。郭老師的家很遠,但她每天早上總是很早就來學校接我們。想到這,我的頭埋得更低了。這時,班里的咳嗽聲不斷響起。郭老師溫柔地對我們說:“上廁所。”

    又想起老師的話,雖然有些刺耳,但卻讓我感到溫暖。

    【第3篇】考后反思作文1600字-小學六年級作文

    昨天期中考試,語文題竟然有點難!這個學期也被這個考試分成了兩等份,前一個在每天的忙碌中過去了!回顧這兩個月,認識了很多人,記住了很多人的名字,做了很多事;也學到了很多東西,很充實!

    小考試暴露了我內心的自滿和傲慢。讓我知道我在人群中是多么渺小和脆弱!這是對我的一個小小的懲罰,給我敲響了警鐘,提前給我打了一針。失敗算不了什么。失敗可能是成功的前兆。一次成功證明不了什么,終究會成為歷史。我們無法預知未來,我們只能用自己的貢獻期待豐碩的收獲!

    這一次痛苦而快樂。我想起了一句話:“我是我自己的神”。在這種信念的支撐下,我終于完成了這種轉變。第二天對我來說是全新的。我在隱藏原來的自己,不斷發(fā)現(xiàn)新的自己。我真的很享受這種感覺。體驗一種叫做“無私”的狀態(tài)。在忙碌的生活中,我似乎忘記了我曾經談論過的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報,不勞無獲”這樣的言論中做出了不懈的努力。至于理想,好像已經淡出我的視線了。我也明白,理想不是每天拿出來晾,而是只有winner在長跑目的地才能摸到的布條。只要你認真的完成今天,你可能會更接近你的理想。我也知道我在前進,我的理想永遠在我面前。

    我看起來很健康,腦子里沒有抱怨,沒有攀比,沒有嫉妒,甚至沒有羨慕!我不在乎什么看起來很嚴重,甚至很重要。我只想不斷的提升自己,在這個過程中享受一種內心的平靜和安寧,很好!緊張快樂的半個學期轉眼就過去了。當我測試這學期的成績時,我失去了信心。不敢說是因為粗心,因為我知道粗心只是因為不會。有問題的時候,總是找借口逃避,不敢勇敢面對問題。人都是懦夫。不得不承認,我辜負了老師同學爸爸的期望。老師培養(yǎng)了我,同學幫助了我,爸爸鼓勵了我。對不起。我記得我去年期末考試考得很好。老師讓我上臺演講,同學說:“你考得不錯?!彪m然我嘴上謙虛的說,你也一樣,但是我的頭還是下意識的抬起來了。臺下的家長看著父親,我是發(fā)自內心的開心,但是同樣的教室,同樣的老師,同樣的地方,只有父親手里的紙。去年父母羨慕的眼神變成了現(xiàn)在說不出口的三個字。真可惜。同學們說下次再努力也沒關系,不過我聽著有點諷刺。我迫不及待地想找個地方縫衣服。然而我想了想。孔子說人過了就可以改變?,F(xiàn)在經歷了失敗的苦澀,相信不會再讓自己經歷了。希望老師家長同學能再給我一次機會。我會是下學期演講的主講人,手里的卷子會變回去年的,我會重新昂起頭。最后,向老師和爸爸說聲對不起。

    播種就有收獲。我在吃我自己的食物。哎,早知道今天,我為什么要開始呢?古人云:“風蕭蕭,易寒?!苯裉煳腋袊@:“考試結束了,我完了!”彌補也無濟于事。我不敢相信我現(xiàn)在會陷入這種境地。說到原因,有很多方面。首先也是最重要的是,不懂得努力,沒有堅持不懈的努力精神。只有三分鐘熱度。這些壞習慣是失敗的主要原材料。當然,從古至今,沒有時間、地點、人的融合,偉大的事情是無法實現(xiàn)的。幸運女神這次離我而去,卻沒有得到她的寵愛。她怎樣才能不陷入失敗的深淵?我已經意識到我能爬多高,能跌多深。

    我覺得我最大的問題是粗心。我無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每次都失敗了。我經常開玩笑,成了同學的笑柄。另一個缺點是你不把試卷當回事。做卷子的時候覺得時間緊,就趕緊開始,字跡潦草。有時候連自己的字都看不懂。

    以后考試一定要小心,一定要看清楚題目,以后再寫。以后我會再接再厲,養(yǎng)成認真的好習慣,爭取更好的成績!

    六年級:李占林

    【第4篇】反思作文1100字-小學六年級作文

    今天發(fā)了語文第二單元的試卷。我明白了,啊!92分!為什么這么低?昨天考試覺得挺好的,今天…

    老師發(fā)卷子,我認真瀏覽??荚嚥患案竦闹饕蚴谴中暮痛中?。既然你犯了一個錯誤,你必須改正它。所以通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。首先,我想改掉不認真讀書的壞習慣。積累和應用是我最后悔的事情??赡苁俏姨つ刻孕帕?。只有課本被扣了十二三分,都是最簡單的題。之所以在積累和應用上出現(xiàn)這樣的錯誤,是因為我沒有完全掌握課本上的知識,所以要繼續(xù)努力。

    閱讀題是我失分最多的地方。批改老師每提一個小問題就扣1、2分。1,2分,越來越少,越積越多,不經意間蒸發(fā)了我的分數(shù)。我恨自己為什么這么不小心,為什么不再認真了。討厭改卷子的老師太小氣。為什么每個問題都要從我這里拿一點?

    有時候經??粗}目前半部分就開始答,答案卻是不著邊際的。這可能和其他學習技能有關??傊?,以后我們在做題的過程中,一定會認真審題、審題,讓我們看清楚題目。做完題目后,檢查幾遍,絕不允許自己再犯類似的錯誤。我終于明白了:其實我平時也不是很懂,有時候恰好做對了。我不能允許自己繼續(xù)這樣下去,所以我必須加倍努力趕上其他同學。吸取教訓,備考,打好基礎。我相信有志者事竟成,下次考試能取得滿意的成績。學習的技巧在于不斷的練習。在生活中,我應該加強練習,多復習??荚嚽?,我應該做一個徹底的復習計劃,而不是匆匆忙忙,沒有方向。在日常生活和學習中學會獨立思考。希望老師不要對我失去信心。雖然這次考的不好,但是我相信自己。我要自己努力,一定不能讓老師失望。所以,要想成功,一定要有一套好的學習方法和學習習慣。我決定做以下事情:

    首先要明確學習目標和計劃。

    二、做好五個環(huán)節(jié):

    (1)課前預習。大致看一下當天要學習的內容,不懂就問老師或者同學,實在不懂就標。

    (2)上課認真聽講。跟著老師的思路走,課前在講自己預習中標注的地方時,認真聽老師講解。如果還是不明白,可以課后問老師或者同學。在認真聽的同時,也要把自己認為重要的地方畫下來或者抄下來。

    (3)課后復習。把當天學過的東西和拿過的東西整理好,認真復習,把該背的背下來。

    (4)獨立完成操作。認真完成,不要抄襲。

    (5)老師發(fā)完作業(yè)或試卷后,錯誤要認真對待,認真對待。

    第三,課后盡量少接觸電腦等娛樂。

    第四,多讀課外讀物和新聞。

    只要付出足夠的汗水、努力和認真,成功就不遠了。

    六年級:皎潔月光

    【第5篇】有關于反思的作文500字 假文盲

    假 文 盲

    以前看到搞笑的漫畫,我都會笑。當我看到《假文盲》這部漫畫的時候,我還是笑了,但是笑過之后,我陷入了沉思.

    在一個寒冷的冬日,北風在路上瘋狂地奔跑。車站旁邊有一個非常醒目的標志——,母子上車的地方。標志下站著四個大男人。有一個中年婦女站在母子上車的地方外面。她懷里抱著一個不到一歲的嬰兒。但是座位被衣著考究的文盲占了,她只好站到一邊。他們是文盲嗎?不,當然不是。

    看,站在第一位的男人穿著大衣和名牌鞋。我猜他應該是大公司的老板;第二個人看起來像個士兵;第三個人看起來像個老干部。他不想這樣做,但當他看到排隊的人站在他旁邊時,他退后了;第四個人戴著面具,怕被認識的人認出來。旁邊的女人嘆了口氣:“他們是文盲嗎?”

    其實這些現(xiàn)象在生活中并不少見。在廣東省佛山市,一個名叫岳越的小女孩在路上被一輛倒在血泊中的汽車撞倒。岳的生命危在旦夕,但街上沒有人伸出援手!不久之后,就離開了岳!那是活生生的生活!

    都說中國是一個有傳統(tǒng)美德的國家,但今天的“美德”在哪里?雷鋒精神在哪里?我們每天背《弟子規(guī)》。這些沒用嗎?“所有人都必須愛。天一樣,地一樣?!边@句話忘了嗎?是不是每個人的“心”都涼了?

    【第6篇】考后反思作文800字-小學六年級作文

    測試后反思

    歷時兩天的期中考試終于結束了,成績很快就發(fā)了出來。我的總分還可以,但是我也有幾科,考試成績不是很好。

    比如語文,我只考了85.5分,其中7分是因為粗心。如果我不是粗心大意,我會得到92.5分,有新的突破??荚嚭懿焕硐?。

    我的數(shù)學成績還不錯,考了97分,但是還是有些不足。因為漏掉了一個基本問題,失去了一分,這讓我覺得很遺憾。

    在無數(shù)次考試中,我也總結了一些經驗教訓:

    1.平日要做當天的內容,當天復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。

    2.好好利用上課的每一分鐘,上課認真聽講。

    3.需要背的科目不要背,要在理解的基礎上掌握。

    4.遇到不懂的問題及時問老師同學。你忍不住假裝理解。

    5.有能力有精力的學生,不僅要滿足于書本上的知識,還要參與到課外的知識中去,豐富自己的心智。

    6.考試的時候要看清題目的要求再答題。不要急于回答問題,在繁忙的工作中出錯。尤其是一些你無法原諒的低級錯誤。

    以上是我的看法和想法,希望對同學們有所幫助。

    比如語文,我只考了85.5分,其中7分是因為粗心。如果我不是粗心大意,我會得到92.5分,有新的突破??荚嚭懿焕硐搿?/p>

    我的數(shù)學成績還不錯,考了97分,但是還是有些不足。因為漏掉了一個基本問題,失去了一分,這讓我覺得很遺憾。

    在無數(shù)次考試中,我也總結了一些經驗教訓:

    1.平日要做當天的內容,當天復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。

    2.好好利用上課的每一分鐘,上課認真聽講。

    3.需要背的科目不要背,要在理解的基礎上掌握。

    4.遇到不懂的問題及時問老師同學。你忍不住假裝理解。

    5.有能力有精力的學生,不僅要滿足于書本上的知識,還要參與到課外的知識中去,豐富自己的心智。

    6.考試的時候要看清題目的要求再答題。不要急于回答問題,在繁忙的工作中出錯。尤其是一些你無法原諒的低級錯誤。

    以上是我的看法和想法,希望對同學們有所幫助。

    【第7篇】小學六年級作文:反思

    老師,對不起,我每次都不把英語課當回事。我一開始以為英語是個雜類,但是當老師評論《同步精煉》的時候,英語老師說她的一個男同學在中國數(shù)學上一直是第一,但是他的英語很差。他中考的時候英語只考了30多分,所以沒考上,最后上了一個很差的高中。這時,我知道英語是如此重要,我必須抓緊時間,下周仔細復習。

    老師,對不起,我語文課不馬虎,一直不喜歡舉手回答問題,但是我怕站起來回答問題會緊張,所以不敢舉手。希望老師能教我一個方法,讓我不那么怕舉手。

    我寫作業(yè)的時候,不是不認真,而是寫不出題目,怕老師抄我沒寫的,就讓字很大把格子寫完,但最后還是瞞不住老師你的眼睛。最后被你扣了。剛開始看作業(yè)以為老師搞錯了,心里有點不服氣。后來回到家,姐姐說,寫字就像一個人的衣服。老師,對不起,從今天開始我會認真寫你的作業(yè),請放心。

    我上數(shù)學課的時候,總是做不出來。我怕老師叫我上來回答,就開始走神。最后,我沒有認真對待我的作業(yè)。不知道為什么上數(shù)學課的時候總喜歡發(fā)呆,然后就開始認真了。但是,在我發(fā)呆的時候,老師總是教我重點。這個時候我就想狠狠罵自己一頓!

    老師的門,很抱歉再次對你說。以后會認真上課。請給我一個改變自己的機會。

    【第8篇】由作業(yè)引起的反思作文500字-小學六年級作文

    家庭作業(yè)是小學生居家旅行的必備良藥。學生與作業(yè)息息相關,但學生也分兩類,一類是視作業(yè)為財富,一類是視作業(yè)為魔鬼,與作業(yè)斗爭一生。

    你要先看好學生的作業(yè),打開的時候會讓人很開心很輕松。它看起來像一幅美麗的山水畫,一幅優(yōu)美的字畫可以用一個字來形容:好!

    看看那些不想進步的同學的作業(yè)。他們很少說話。乍一看,他們根本看不到寫的是什么。他們的作業(yè)有一個堅定的理念:會寫一個字,絕對不會寫兩個字!所以他們的作業(yè)就是遠遠看龍,遠遠看蟲。

    今天我們班因為作業(yè)引發(fā)了一場風波。

    我們班每天中午都會有一個書法練習,下午第一節(jié)課的時候交,但是今天早上老師沒安排。但是第一節(jié)課課間,就有人嚷嚷著要練字練字。不是沒有嗎?我和朋友都驚呆了。拿起語文書和書法訓練書。我以劉翔跑100米的速度開始寫書法。環(huán)顧教室,只有幾個沒心沒肺的家伙在玩。

    不一會兒,老師來了,我才知道今天練字沒有安排,同學們都怨聲載道,覺得寫白了。

    其實我覺得沒必要發(fā)牢騷抱怨。反正做作業(yè)是為了自己好,別人得不到好處。好好學習天天向上才是王道。

    山東省濟寧市嘉祥縣嘉祥實驗小學11班6年級:楊慧琳

    【第9篇】考試考砸了的反思

    又一個學期就這樣結束了。迎接期待已久的寒假。

    時光飛逝,星辰流轉?;仡欉^去的半年,心里感慨良多。這半年來經歷的每一天都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了一個像我一樣的新生的成長。這半年來,通過不斷的學習,我收獲了很多。時間是如此無情,以至于它從不回頭,而我們卻在追逐它,為了不被落下。是的,沒有人愿意被時間甩在后面。隨著時間的流逝,我們一點點成長。而美麗的純真隨著風雨的消退而變得成熟。也許這就是成長的代價?;叵胛耶斂忌娜兆樱孟窈眠b遠。我在憧憬中學會了來之不易的寶藏;明白在思考中醞釀已久的道理;直到收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像懂了很多東西,但是仔細考慮了一下,覺得沒有.原來我過去看到的,知道的,都是那么的偏頗和膚淺,以前的天真似乎在一瞬間變成了無知和可笑。我想誰不是這樣呢?也許我們會嘲笑未來的渺小.我們必須微笑著回顧我們走過的路:

    出勤:我請了病假。第二天的課預計下學期全日制。

    日常生活中:我曾經是一個有衣伸手,有食張口的孩子,但通過這半年緊張的學習生活和老師同學的幫助,我已經養(yǎng)成了獨立,不再被寵壞?,F(xiàn)在我可以做一些力所能及的家務了。

    在學習上:我知道學習的重要性。面對21世紀,這是一個知識的時代,面對知識就是力量,科技是第一生產力的科學判斷,我認為離開知識是沒有用的。以資本為最重要生產力的“資本主義”時代將會過去,以知識為特征的“知己知彼”時代即將到來。中學是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育是世界級的。我應該抓住這個有利的機會,用知識武裝我的頭腦,這是無價的。首先,合理安排時間,調整作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是學好的前提和基礎,效率和方法更重要。其次,要保質保量完成老師布置的作業(yè)。老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,價值很高,要認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀相關書籍和資料,擴大知識面;經常提問,與同學討論,征求老師意見;搞好師生關系,和諧相處;抓緊時間學習一些其他專業(yè)領域的知識。知識總是有用的。這學期期末考試,雖然沒考好,但我只需要繼續(xù)努力,抓緊學習。

    知識永無止境,探索永無止境,人的發(fā)展永無止境。我還有很多知識要學。

    【第10篇】反思作文200字-小學六年級作文

    總結上學期,發(fā)現(xiàn)數(shù)學成績一路下滑。為什么?是因為你太粗心了嗎?是因為上課效率太低嗎?還是因為我太粗心?其實還有一個原因就是計劃不是很周密!

    所以,我想再做一次周密的數(shù)學規(guī)劃!

    1、搞好課堂。

    2.一口氣做完作業(yè)。

    3.沒有認真思考而獲得的知識是不扎實的,所以不知道如何快速忘記。

    4.鞏固所有知識。

    5、預習要預習透徹。

    對!會這樣!來吧!

    【第11篇】反思亦是為了前進作文500字-小學六年級作文

    反思也是為了前進

    周五,洪老師同時發(fā)了兩本聽寫本。讓我們把它們交給家長,讓家長了解孩子從開學到現(xiàn)在的學習狀況。

    回到家,我沒有馬上把聽寫本給媽媽,而是自己看。一次,兩次,三次.兩本聽寫本加起來有十八次聽寫,我七次都沒滿分。大致來說,我的聽寫滿分率只有60%??吹竭@個結果,我不禁反思自己。

    是因為我記不住這些單詞嗎?不是。因為很明顯我是因為粗心而犯了錯誤:明明知道的時候寫錯了單詞,但是明明知道這個單詞的發(fā)音卻沒有把拼音寫對。像這樣的低級錯誤是不允許在考試中犯的。如果這些錯誤在平時接二連三地發(fā)生,我很難保證自己不會在考試中栽跟頭。

    再者,我之所以粗心,是因為我的基礎不夠扎實,學習的時候沒有一個踏實的態(tài)度。因為我不認為這些詞是“1 1=?”這種問題太熟悉了,所以我默寫的時候沒得滿分,不會放“1 1=?”答案寫為“3”。

    反思,為了前進,為了發(fā)現(xiàn)自己的不足從而更快地取得成功,不同于“記憶”,只徘徊在自己跌倒的地方,讓自己沉浸在失敗的遺憾中,無法進步。這樣的反思,讓我知道了“學習不好”的缺點,我相信我能戰(zhàn)勝它,更穩(wěn)步的前進!

    六年級:1678197779

    【第12篇】反思我的易錯題作文1100字-小學六年級作文

    反思我容易出錯的問題

    謝橋中心小學5 (4)徐興田

    又快到期末考試了。我總是感到內疚,因為我沒有仔細閱讀和檢查問題。現(xiàn)在我告訴你幾個我做錯了的問題,以引起你的注意。

    [示例1]選擇

    容易出錯的題目:用6個1立方厘米的小立方體做成一個表面積為()平方厘米的長方體。(見圖` 1)

    a 24平方厘米b 22平方厘米c 36平方厘米

    錯解:看了題目,心想:不就是求表面積嗎?太簡單了!三下五除二,公式為1166=36平方厘米,選擇答案c

    分析:我太小看這個問題了。我想我只需要找到一個立方體的表面積,然后乘以6。事實上,有六個小立方體堆疊在一起。仔細考慮了一下,中間還是堆了14張臉。長方體的表面積比原來的立方體小。

    正確答案:方法一:拼接好的長方體長、寬、高分別為3cm、1cm、2cm,所以公式為(321231)2=(623)2=112=22cm 2,所以選擇答案b

    方法二:也可以這樣考慮:長方體拼接前沒有六個小立方體。表面積36平方厘米,放在一起少了14個面,所以一個長方體的表面積可以用36-14=22平方厘米來計算。

    試一試:類,你懂嗎?然后試一試,如果你拼圖片的話(如圖2所示)

    長方體的表面積是多少?

    [例2]判斷

    容易出錯的題目:兩個單位體積之間的進度率是1000

    誤解:因為我看題目的時候只是隨便看一眼,經常讀的字少了或者字多了,就犯了錯誤。

    分析:判斷題一般不長,答案只有兩個,不是錯就是對。所以做題容易放松警惕,甚至出錯。因此,他們經常受到批評??吹筋}目,想都沒想就打了。

    正確答案:這個問題應該是錯的。因為“相鄰兩個體積單位之間的推進率為1000”,而且標題中沒有“相鄰”關鍵字,所以可以是兩個不相鄰的推進率,比如立方米和立方厘米之間的推進率為100000。哦,我真的太粗心了!

    [示例3]應用問題

    易錯題目:將邊長0.5米的方坯鍛造成橫截面積0.05平方米的長方體鋼,鍛鋼有多長?

    錯解:我想我只需要求體積,除以截面積,但是我公式化公式的時候,少乘以0.5,結果是0.50.50.05=5米

    分析:很奇怪我做題的時候沒用心,做完的時候沒仔細檢查??上Р辉撳e的也錯了!

    正確答案:應為0.5 0.5 0.5 0.05=2.5米

    試一試:同學們,同類型的問題可以千變萬化。檢查問題時一定要小心。給你個問題:把邊長2分米的方形鋼塊鍛造成橫截面邊長2厘米的方形長方體。這個長方體鋼有多長?

    反思:從上面的例子中,我意識到以后無論做什么問題都要認真看問題,千萬不要馬馬虎虎。其實做人做事都是一樣的。

    看了我的易錯問題,聽了我的反思,有什么感覺嗎?可能你也有類似的情況。讓我們行動起來,從小養(yǎng)成認真做題的好習慣。

    【第13篇】反思作文600字-小學六年級作文

    老師,對不起,我每次都不把英語課當回事。我一開始以為英語是個雜類,但是當老師評論《同步精煉》的時候,英語老師說她的一個男同學在中國數(shù)學上一直是第一,但是他的英語很差。他中考的時候英語只考了30多分,所以沒考上,最后上了一個很差的高中。這時,我知道英語是如此重要,我必須抓緊時間,下周仔細復習。

    老師,對不起,我語文課不馬虎,一直不喜歡舉手回答問題,但是我怕站起來回答問題會緊張,所以不敢舉手。希望老師能教我一個方法,讓我不那么怕舉手。

    我寫作業(yè)的時候,不是不認真,而是寫不出題目,怕老師抄我沒寫的,就讓字很大把格子寫完,但最后還是瞞不住老師你的眼睛。最后被你扣了。剛開始看作業(yè)以為老師搞錯了,心里有點不服氣。后來回到家,姐姐說,寫字就像一個人的衣服。老師,對不起,從今天開始我會認真寫你的作業(yè),請放心。

    我上數(shù)學課的時候,總是做不出來。我怕老師叫我上來回答,就開始走神。最后,我沒有認真對待我的作業(yè)。不知道為什么上數(shù)學課的時候總喜歡發(fā)呆,然后就開始認真了。但是,在我發(fā)呆的時候,老師總是教我重點。這個時候我就想狠狠罵自己一頓!

    老師的門,很抱歉再次對你說。以后會認真上課。請給我一個改變自己的機會。

    水口小學6年級:元石

    【第14篇】期末考試后反思作文100字-小學六年級作文

    早上媽媽給了我和妹妹一個火腿兩個雞蛋,希望我們都能考的好。我滿懷信心,踏上了上學的路。

    雖然信心滿滿,但是考完試還是很緊張。

    終于考完了,回家自己想想。當我完成數(shù)學和綜合考試的時候,我沒有太多的考試,所以我在那里玩。之后和同學們交換了一些問題,有一些問丟了??上抑荒芄肿约嚎纪炅藳]去檢查。

    通過這次考試,我明白了:考完一定要查!

    【第15篇】考試考砸了的反思1000字

    又一個學期就這樣結束了。迎接期待已久的寒假。

    時光飛逝,星辰流轉?;仡欉^去的半年,心里感慨良多。這半年來經歷的每一天都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了一個像我一樣的新生的成長。這半年來,通過不斷的學習,我收獲了很多。時間是如此無情,以至于它從不回頭,而我們卻在追逐它,為了不被落下。是的,沒有人愿意被時間甩在后面。隨著時間的流逝,我們一點點成長。而美麗的純真隨著風雨的消退而變得成熟。也許這就是成長的代價?;叵胛耶斂忌娜兆?,好像好遙遠。我在憧憬中學會了來之不易的寶藏;明白在思考中醞釀已久的道理;直到收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像懂了很多東西,但是仔細考慮了一下,覺得沒有.原來我過去看到的,知道的,都是那么的偏頗和膚淺,以前的天真似乎在一瞬間變成了無知和可笑。我想誰不是這樣呢?也許我們會嘲笑未來的渺小.我們必須微笑著回顧我們走過的路:

    出勤:我請了病假。第二天的課預計下學期全日制。

    日常生活中:我曾經是一個有衣伸手,有食張口的孩子,但通過這半年緊張的學習生活和老師同學的幫助,我已經養(yǎng)成了獨立,不再被寵壞?,F(xiàn)在我可以做一些力所能及的家務了。

    在學習上:我知道學習的重要性。面對21世紀,這是一個知識的時代,面對知識就是力量,科技是第一生產力的科學判斷,我認為離開知識是沒有用的。以資本為最重要生產力的“資本主義”時代將會過去,以知識為特征的“知己知彼”時代即將到來。中學是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育是世界級的。我應該抓住這個有利的機會,用知識武裝我的頭腦,這是無價的。首先,合理安排時間,調整作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是學好的前提和基礎,效率和方法更重要。其次,要保質保量完成老師布置的作業(yè)。老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,價值很高,要認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀相關書籍和資料,擴大知識面;經常提問,與同學討論,征求老師意見;搞好師生關系,和諧相處;抓緊時間學習一些其他專業(yè)領域的知識。知識總是有用的。這學期期末考試,雖然沒考好,但我只需要繼續(xù)努力,抓緊學習。

    知識永無止境,探索永無止境,人的發(fā)展永無止境。我還有很多知識要學。

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    二戰(zhàn)勝利60周年引起的反思

    pulita

    在我家的南面有一座古塔,叫普麗塔。

    這座塔有七層,都是磚木結構的。聽說是宋朝建的,距今800年左右。它的一樓被小佛像包圍著;上層樓層因為年代久遠,雜草叢生;葫蘆形的塔頂有些歪,據說塔頂有一尊金像;塔里有一個大石佛,四面熏蒸,因為人們經常在那里燒香磕頭以求安寧?,F(xiàn)在這個塔是我省重點保護單位。關于這座塔有許多傳說,吸引了許多游客。

    我們的祖先很神奇。這么多年過去了,塔還是很堅固的,我很佩服他們。

    (三年級作文,)

    反思

    今天,我們的英語老師早上給我們聽寫了英語單詞和句子。

    我有信心能考滿分。然而,其實真的事與愿違。我犯了個小錯誤,就少寫了一個“呃”。想想都覺得可惜??上В惺裁从??錯了就是錯了,我只能改正。

    但是通過這次聽寫,我覺得我應該反思一下??赡苁俏姨湴亮?,總覺得自己一定沒問題。事實證明,我犯了個錯誤。我想我應該腳踏實地。即使我真的確定,我也要好好學習。尤其是聽寫,一定要好好考試。畢竟犯錯是必然的。如果,在這次聽寫中,我檢查得很好,我相信我不會出錯。這真是一個教訓!

    (三年級,250字)

    反思

    廣東省湛江市霞山區(qū)第十一小學6 (5)班黃華富

    在我人生的13年里,有過很多課,對我來說最難忘的一課就是我潦草的英語作業(yè)。

    那一次,我在外婆家寫英語作業(yè),為了寫得快,就胡亂拉作業(yè)。當時我是極其粗心的,因為我只做到了快。結果寫了很多自己看不懂的話來欺騙自己。

    第二天,因為我沒有認真寫作業(yè),老師把我父母叫到學校,告訴他們我缺乏認真學習。家長一開始不相信,直到老師把作業(yè)拿出來才知道我最近學習很差。我雖然坐在教室里,心里卻忐忑不安,想著爸媽回家會怎么批評我。上課一個字都沒聽。

    回國后,父母沒有批評我,而是教育我,讓我從心里樹立了“認真”二字。

    后來我漸漸忘記了這一課和“認真”二字。但是我犯過一次錯,有一次我爸讓我看一篇文章,讓我更認真了。但是后來看的時候,心就走神了,想到了別的。我爸查我的時候,因為我學習不努力,什么都不懂,自然也不回答。

    這兩次,我犯了大錯,讓我后悔。同時,我也吸取了一個教訓,那就是認真做好每一件事,你就會成功,否則你將一事無成。

    講師:林景韻

    最后一篇文章:男孩

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    (五年級,600字)

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