【第1篇】戰(zhàn)勝困難_《霧都孤兒》讀后感700字
俗話說，困難如泉涌。你強，它就弱，你弱，它就強。在正常的生活中，我們會遇到很多困難，有的人被困難嚇倒，有的人沮喪，有的人皺眉。但是其他人都有足夠的勇氣去面對困難。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》的時候，我有一種很深的感觸。
《霧都孤兒》是英國的查爾斯狄更斯寫的。我講過一個叫奧利弗的孩子，他是孤兒。他在救濟之家長大，處處不被人愛，處處受人欺負。9歲時，他受不了虐待，逃到倫敦，卻進了賊窩。一次偶然的機會，他認識了善良的布朗先生，并過了短暫的幸福生活，但很快他就被小偷帶走了，遭受著身體和精神上的折磨。在一次盜竊中，他不幸受傷被小偷遺棄，卻意外遇到了孤兒卻生活幸福的羅斯小姐。奧利弗的處境從危險變成了安全，他一心想請布朗先生報答他。在這個過程中，他的身世之謎逐漸被揭開。最后，奧利弗憑著自己的毅力和毅力找到了布朗先生，并被布朗先生收養(yǎng)。從此，他結(jié)束了悲慘的童年，開始了幸福的生活?？吹竭@里，我不禁被奧利弗的悲慘經(jīng)歷和他克服困難的精神所感動，但我也遇到過幾次困難。我沒有像奧利弗那樣下定決心克服困難，而是幾乎退縮了。想起來都覺得丟人！
有一次，我看到我媽在包餃子，我就和她一起包，但是我包的餃子都跟傷兵、弱兵、病兵、敗兵一樣。我看著這樣包裝的餃子，心想：怎么包裝都是這樣，老了，弱了，病了，敗了。算了，既然都這樣了，那就別裝了。但我馬上想到：不行，我不能就這么算了。10個裝不下，20個裝不下，20個裝不下?？倳杏玫摹Ｊ堑?，會有用的。我有自己的鼓勵。最后，包的第十九個餃子和媽媽的餃子相似。
困難，很多人一聽到這個詞就頭疼，但我們總會遇到。當(dāng)我們遇到他的時候，不要害怕，勇敢面對，戰(zhàn)勝它！
【第2篇】戰(zhàn)勝困難的作文700字 我戰(zhàn)勝了蟑螂
這個世界上，似乎沒有什么是我不害怕的：蜘蛛，飛蛾，蒼蠅，甚至小蚊子。但我最怕的是數(shù)蟑螂。
記得有一天，我去廚房幫媽媽選菜。剛進廚房的時候，一團黑色的東西映入眼簾。我覺得很垃圾。我拿起掃帚，正要掃。它突然動了，孟德往前跳了好幾步。我恐懼地尖叫：“蟑螂！”“唉！你怕什么！”說完，我媽一腳踩上去，只聽到“喀嚓”一聲，蟑螂瞬間變成了“肉餅”。然后，我媽用掃帚輕輕掃了一下，蟑螂瞬間被消滅。蟑螂雖然被消滅了，但一想到被踩成“肉餅”就惡心，這讓我更加害怕蟑螂。
以后每次看到蟑螂都會躲得遠遠的，甚至?xí)蠛按蠼?。我媽叫我去掃它的尸體，更別說踩死它了。我媽經(jīng)常鼓勵我說：“蟑螂有什么可怕的？它沒有你的腳大。你不用怕?！痹掚m如此，真的很惡心。雖然不怕，但是每次看到都不喜歡。
那天晚上，爸爸加班，媽媽有事，我一個人在家。吃飯的時候，一團黑色的東西從空中飛過，我第一反應(yīng)就是蟑螂。仔細想想，不會吧，蟑螂很少飛嗎？當(dāng)它停下來的時候，我定睛一看，原來是那個可惡的家伙。很好！既然我爸媽今天不在家，這位小姐就和你來一場“大決戰(zhàn)”。
于是，我迅速找到了蒼蠅拍，小心翼翼地靠近它，閉上眼睛，用——拍了一下。我以為它是被我打死的，但第一眼，狡猾的蟑螂就從我的蒼蠅拍里逃了出來。豈有此理！在哪里？原來是躺在遠處的地上！我悄悄走過去，看見了它，一腳踩在它身上，它卻唰的一聲從我腳下溜走了。它一次又一次地逃跑，這讓我很生氣。我冷靜下來，想了一個辦法：不動我就不抓它，然后它放松警惕不動我就打它。我站在那里，盯著它，它真的沒動，我掄起蒼蠅拍，用盡全力打它，哈哈！我終于殺了蟑螂。我用掃帚把它掃進了垃圾桶。
看著垃圾桶里的蟑螂，我心想：我終于打敗了蟑螂，我相信以后看到它我再也不會害怕了。
【第3篇】戰(zhàn)勝困難作文1000字-小學(xué)六年級作文
我看過很多書，但是我覺得《魯賓遜漂流記》比其他的更真實，更貼切。主人公魯濱遜不想過著死水一樣的平靜生活。他愿意帶著挑戰(zhàn)去航海。故事里的魯濱遜不是真人，但他所有的成功都很明顯，因為他是自己親手做出來的。
故事主要講述的是：陸出生在一個體面的商人家庭，渴望出航，一心想出國看看。他沒有告訴父親就出海了。在他的第一次航行中，他遇到了一場大風(fēng)暴，船沉了。他設(shè)法逃脫并保住了性命。第二次去非洲出差，發(fā)了大財。第三次，他遭遇不幸，被摩爾人俘虜，成了奴隸。后來他劃著主人的船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到達巴西后，他在那里買了一個莊園，成了主人。不愿意這樣發(fā)財，他又出海去非洲做奴隸貿(mào)易。
途中，船遭到風(fēng)暴襲擊，船上的水手和乘客全部遇難。只有魯幸存下來，漂流到一個無人居住的小島上。他用沉船的桅桿做了一只木筏，一次又一次地把食物、衣服、槍、彈藥、工具等搬運到岸邊，在小山旁搭起帳篷安頓下來。然后他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄，在帳篷后面挖了一個洞住。他用簡單的工具制作桌椅等家具，獵取野味作為食物，喝溪水，從而克服了最初的困難。
這本書教會了我，我不可能是溫室里的一朵小花，而是風(fēng)雨中的一本大書。如果我一個人去荒島，我活不了兩天。
這本書讓我想起了一個人，就是張海迪，1955年秋天出生在濟南。5歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。從此，張海迪開始了她獨特的人生。她不能去上學(xué)，所以她在家自學(xué)中學(xué)。15歲時，海迪跟隨父母，分散到聊城農(nóng)村(山東)，成為子女的老師。她還自學(xué)針灸，免費給村民治病。后來，張海迪自學(xué)了多門外語，當(dāng)過無線電修理工。
面對殘酷的命運挑戰(zhàn)，張海迪并沒有感到沮喪和沉淪。她以頑強的毅力和毅力與疾病作斗爭，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗，對生活充滿信心。雖然沒有機會進校門，但她努力學(xué)習(xí)，讀完了中小學(xué)的所有課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，學(xué)習(xí)了大學(xué)和研究生的課程。1983年，張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，翻譯《海邊診所》等幾十萬部英文小說，編著《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日韓出版，但《生命的追問》在不到半年的時間里被轉(zhuǎn)載三次，獲得國家“五個一工程”圖書獎?！渡淖穯枴分?，這個獎項從來沒有頒給散文作品。最近，一本30萬字的小說《絕頂》即將出版。自1983年以來，張海迪創(chuàng)作和翻譯了100多萬字。
我們小學(xué)生應(yīng)該做的是不要被困難打敗。遇到困難要隨機應(yīng)變，不要等待，要做一個堅強的人！
六年級：aaasssddd2000
【第4篇】戰(zhàn)勝困難作文700字-小學(xué)六年級作文
困難并不可怕。可怕的是你有沒有戰(zhàn)勝他們的信心和決心。
我記得以前我英語成績不太好，總是考不到90分，在86和88之間徘徊。期末考試，因為英語成績不高，總分降低，所以拿不到前三。當(dāng)時我很著急。老師跟我說了很多次，說：“你英語成績不太好。你想過原因嗎？”是因為平時沒復(fù)習(xí)嗎？“我低著頭什么也沒說，但是老師誤會了。我每天看書復(fù)習(xí)到半夜10點，但是為什么成績還是不能提高？
這個問題就像一座大山，壓在我的心上，讓我一整天氣喘吁吁，無精打采。有一天，我媽看到了。她和藹地問我怎么了。壓抑了很久的煩惱和痛苦突然變成了眼淚，像泉水一樣從我的眼睛里流出來。我媽把我抱在懷里，輕輕撫摸我的頭發(fā)，聽著我的哭聲，戰(zhàn)勝了自己。我媽聽了之后，語重心長的對我說：“女兒，其實中文并不難學(xué)。關(guān)鍵是理解課文，理解課文，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。只要你盡力了，用好了自己的工作，成績一定會提高的。媽媽相信你能克服困難，創(chuàng)造高峰?！甭犃藡寢尩脑?，我不哭了，擦干眼淚，對媽媽說：“媽媽，我知道了。我一定會打敗它?！闭f完，快步跑到房間里做作業(yè)。
從這一刻開始，我決定了！我想提高語文成績，超越同學(xué)！所以，我比平時學(xué)習(xí)越來越努力。上課前，我一遍又一遍地預(yù)習(xí)，做練習(xí)，熟悉課文內(nèi)容。上課時，老師提問，我主動舉手做筆記；課后復(fù)習(xí)老師上課說的所有重點內(nèi)容，認真完成老師布置的作業(yè)，閱讀課外書，積累名言警句。
我日復(fù)一日的執(zhí)行計劃，終于到了期末考試。我自信的走進考場，自信的走出考試成績。語文考了96分！我很激動，不是因為我的高分，而是因為我有戰(zhàn)勝困難的信心、決心和毅力！
困難，我終于打敗你了！我不會再怕你了，我也知道以后怎么解決困難。
六年級：安卓小杰
【第5篇】戰(zhàn)勝困難，明天會更好作文300字-小學(xué)六年級作文
困難在不同的人面前出現(xiàn)不同，在膽小懦弱的人面前強大；在勇敢面對困難的人面前是軟弱的。
生活中，有很多勇敢的人，因為他們都有戰(zhàn)勝困難的信心?；艚鹗且粋€勇于面對困難并克服困難的人。17歲時，他被英國牛津大學(xué)錄取。21歲時，他無情的命運讓他患上了萎縮性脊髓硬化癥。醫(yī)生說他最多只能活兩年。但是，霍金沒有向困難低頭，勇敢地挑戰(zhàn)命運，堅強地活著。當(dāng)他病重，天天生病的時候，他努力學(xué)習(xí)天體物理學(xué)，最后寫了一本書《時間間史——從大爆炸到黑洞這本書》?；艚鸩幌蚶щy低頭的精神征服了全世界。
其實困難并不可怕。可怕的是向困難低頭。面對困難，首先要考慮的不應(yīng)該是恐懼，而是克服困難后的快樂和喜悅。如果你開始勇敢地朝著這個目標(biāo)前進，困難就會被你拋在身后，直到它們消失。
面對和克服困難，美好的未來屬于你！
【第6篇】戰(zhàn)勝困難作文600字 這一次，絕不輕言放棄
困難如泉涌。弱了就強了。
——銘文
世界上不僅有黃種人、白種人、黑種人，也有成功的人、失敗的人、膽小的人，或者有所畏懼的人。我屬于最后一個，但是那次事件之后，我去掉了這個稱號！
我還依稀記得那是小學(xué)四年級的時候，我還在湖北讀書的時候，但最怕一門成績優(yōu)異的課：——體育課！因為運動會臨近，班主任選擇我參加跳繩比賽，但重點是我根本做不到。為了贏得比賽，我每次上體育課，老師都會給我們每個人一根跳繩，讓我們練習(xí)！天知道，我尷尬的時候，拿著跳繩默默的站在旁邊，看著跳繩在別的同學(xué)手里飛來飛去！
可能老師眼尖，發(fā)現(xiàn)我一個人站著沒跳，就讓我跟他一起跳。一開始，我不想跳。后來迫于老師的壓力，我拿起手中的跳繩，閉上眼睛想：這下要難看了。過了很久，我打開，深吸一口氣，跳起來，跳了幾下，同學(xué)們哄堂大笑。確實，我跳繩的姿勢很搞笑，刷到臉就紅了。我扔下跳繩跑回教室，心想：一定要好好練，一定要在運動會上有一席之地！
中午，我早早來學(xué)習(xí)，自己偷偷練習(xí)。剛開始我的姿勢很搞笑很僵硬，然后慢慢的就伸了出來。就在我好笑的時候，我絆了一跤，摔倒在地上，手被擦破了皮，鮮紅的血立刻涌了出來。我努力不讓眼淚掉下來，因為我不能放棄，所以過了一個中午，我終于學(xué)會了跳繩，但是因為傷口和繩子接觸太多。只要我不放棄自己想做的事情，堅持下去，這點小傷算什么！
那一次，我沒有放棄，克服了困難！
【第7篇】用智慧戰(zhàn)勝困難作文600字-小學(xué)六年級作文
六年級(二班)賴克
智慧的力量是無限的，智慧可以戰(zhàn)勝困難。我從一本書上讀到，做一件事有很多方法。如果一種方法不行，你可以試試另一種。不是，小時候遇到過一些困難，用智慧解決了。
記得七歲那年的一個星期天，爸爸早早去醫(yī)院上班。早飯后，我和媽媽去市場買食物。一個電話之后，我媽著急的跟我說：“茜茜，我媽要加班了。你在家學(xué)習(xí)?！痹捯魟偮洌蜎_出了房子。
唉，現(xiàn)在家里就我一個人，房間很安靜。我只聽到秒針的滴答聲。我乖乖地做作業(yè)，無聊地看電視。臨近中午，我媽打電話說我中午還在忙工作不能回家，就讓我自己去爺爺家。我給阿公谷打電話，沒人接。我能怎么做呢？我趕緊打開冰箱門，除了一些生蔬菜，什么也沒吃。我不會做飯。我該怎么辦？拿錢去買點吃的？但是我媽媽沒有給我鑰匙。小偷沒鎖門就進來了怎么辦？想了想，結(jié)果還是一樣?！恍?。就在我遇到麻煩的時候，走廊里突然傳來一陣腳步聲。我媽媽回來了嗎？我似乎看到了希望。從門上的“貓眼”看，原來是樓上的鄰居阿姨。如果媽媽回來就好了！我的胃開始咆哮。是的，我可以去鄰居阿姨家吃午飯。她是一個熱心的阿姨，我一告訴她就熱情地對待我。阿姨做的菜真好吃。那天中午我在鄰居家度過。
事后我媽夸我聰明。通過這件事，我明白了這句話的意思，做一件事有很多方法，也知道用智慧可以克服困難。
【第8篇】戰(zhàn)勝困難1200字
我看過很多書，但是我覺得《魯賓遜漂流記》比其他的更真實，更貼切。主人公魯濱遜不想過著死水一樣的平靜生活。他愿意帶著挑戰(zhàn)去航海。故事里的魯濱遜不是真人，但他所有的成功都很明顯，因為他是自己親手做出來的。
故事主要講述：魯濱遜出生在一個體面的商人家庭，渴望航海，一心想見識海外。他沒有告訴父親就出海了。在他的第一次航行中，他遇到了一場大風(fēng)暴，船沉了。他設(shè)法逃脫并保住了性命。第二次去非洲出差，發(fā)了大財。第三次，他遭遇不幸，被摩爾人俘虜，成了奴隸。后來他劃著主人的船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到達巴西后，他在那里買了一個莊園，成了主人。不愿意這樣發(fā)財，他又出海去非洲做奴隸貿(mào)易。
途中，船遭到風(fēng)暴襲擊，船上的水手和乘客全部遇難。只有羅賓遜幸存下來，漂流到一個無人居住的島上。他用沉船的桅桿做了一只木筏，一次又一次地把食物、衣服、槍、彈藥、工具等搬運到岸邊，在小山旁搭起帳篷安頓下來。然后他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄，在帳篷后面挖了一個洞住。他用簡單的工具制作桌椅等家具，獵取野味作為食物，喝溪水，從而克服了最初的困難。
這本書教會了我，我不可能是溫室里的一朵小花，而是風(fēng)雨中的一本大書。如果我一個人去荒島，我活不了兩天。
這本書讓我想起了一個人，就是張海迪，1955年秋天出生在濟南。5歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。從此，張海迪開始了她獨特的人生。她不能去上學(xué)，所以她在家自學(xué)中學(xué)。15歲時，海迪跟隨父母，分散到聊城農(nóng)村(山東)，成為子女的老師。她還自學(xué)針灸，免費給村民治病。后來，張海迪自學(xué)了多門外語，當(dāng)過無線電修理工。
面對殘酷的命運挑戰(zhàn)，張海迪并沒有感到沮喪和沉淪。她以頑強的毅力和毅力與疾病作斗爭，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗，對生活充滿信心。雖然沒有機會進校門，但她努力學(xué)習(xí)，讀完了中小學(xué)的所有課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，學(xué)習(xí)了大學(xué)和研究生的課程。1983年，張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，翻譯《海邊診所》等幾十萬部英文小說，編著《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日韓出版，但《生命的追問》在不到半年的時間里被轉(zhuǎn)載三次，獲得國家“五個一工程”圖書獎?！渡淖穯枴分埃@個獎項從來沒有頒給散文作品。最近，一本30萬字的小說《絕頂》即將出版。自1983年以來，張海迪創(chuàng)作和翻譯了100多萬字。
我們小學(xué)生應(yīng)該做的是不要被困難打敗。遇到困難要隨機應(yīng)變，不要等待，要做一個堅強的人！
【第9篇】自信戰(zhàn)勝困難
生活中有無數(shù)的困難，像瀑布旁的巨石，阻擋著你。但只要你有自信，就可以。
那是一節(jié)體育課。正當(dāng)我們高高興興往操場跑的時候，老師說了一句讓我們目瞪口呆的話：“這個班考800米長跑！”我頓時感覺像觸電一樣，心里一震。我感覺我的腿好軟，我的心像兔子一樣不停地跳。學(xué)生中發(fā)生了騷動，我們都很害怕。我們會堅持不住嗎？小學(xué)沒跑過這么久。我朝跑道看去，三圈多，可以嗎？
但是它來了。在老師的命令下，我們懷著忐忑的心情踏上了一條艱難的道路。我排在最后，抬頭看著天空。藍天上漂浮著幾朵白云，像一團棉花糖。我明白困難就像彈簧。你強，它就弱，你弱，它就強。所以，我盡量慢慢跑，保持力量，均勻呼吸，永遠不要突然停下來再跑?？粗麄円粋€接一個追上我，我有點不耐煩，但我知道我不能因為一時的快樂而耽誤。不管別人怎么做，我都要堅持自己的觀點。我相信我能做到！我揮臂，掌心半捏緊拳頭，腳步放慢，一步一步跑，保持兩步呼吸，兩步吸吮。
第三圈的時候，他們都因為疲憊落后于我。當(dāng)我到達沖刺點時，我大步向前，用盡最后的力氣奔向榮譽的焦點。有100米，80米，50米.成功了，終于成功了！我得了第五名。我喘不過氣來，上氣不接下氣，腿疼，但還是很興奮。我以信心、無限的努力和技巧贏得了比賽。
第五，看似不難，其實并不是你想的那樣。生活中有很多困難，阻礙了我們幸福的成長。其實換個角度想也不是什么好事。它讓我們懂得很多，有很多美好的回憶。
成功需要勇氣，勇氣需要自信！
【第10篇】戰(zhàn)勝困難_《霧都孤兒》讀后感700字
俗話說，困難如泉涌。你強，它就弱，你弱，它就強。在正常的生活中，我們會遇到很多困難，有的人被困難嚇倒，有的人沮喪，有的人皺眉。但是其他人都有足夠的勇氣去面對困難。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》的時候，我有一種很深的感觸。
《霧都孤兒》是英國的查爾斯狄更斯寫的。我講過一個叫奧利弗的孩子，他是孤兒。他在救濟之家長大，處處不被人愛，處處受人欺負。9歲時，他受不了虐待，逃到倫敦，卻進了賊窩。一次偶然的機會，他認識了善良的布朗先生，并過了短暫的幸福生活，但很快他就被小偷帶走了，遭受著身體和精神上的折磨。在一次盜竊中，他不幸受傷被小偷遺棄，卻意外遇到了孤兒卻生活幸福的羅斯小姐。奧利弗的處境從危險變成了安全，他一心想請布朗先生報答他。在這個過程中，他的身世之謎逐漸被揭開。最后，奧利弗憑著自己的毅力和毅力找到了布朗先生，并被布朗先生收養(yǎng)。從此，他結(jié)束了悲慘的童年，開始了幸福的生活?？吹竭@里，我不禁被奧利弗的悲慘經(jīng)歷和他克服困難的精神所感動，但我也遇到過幾次困難。我沒有像奧利弗那樣下定決心克服困難，而是幾乎退縮了。想起來都覺得丟人！
有一次，我看到我媽在包餃子，我就和她一起包，但是我包的餃子都跟傷兵、弱兵、病兵、敗兵一樣。我看著這樣包裝的餃子，心想：怎么包裝都是這樣，老了，弱了，病了，敗了。算了，既然都這樣了，那就別裝了。但我馬上想到：不行，我不能就這么算了。10個裝不下，20個裝不下，20個裝不下。總會有用的。是的，會有用的。我有自己的鼓勵。最后，包的第十九個餃子和媽媽的餃子相似。
困難，很多人一聽到這個詞就頭疼，但我們總會遇到。當(dāng)我們遇到他的時候，不要害怕，勇敢面對，戰(zhàn)勝它！
【第11篇】戰(zhàn)勝困難作文800字-小學(xué)六年級作文
經(jīng)受住…的暴風(fēng)雨
作者：胡愈之，黃埔小學(xué)6(2)班
筆名：速度傳奇，
克服困難是每個人都必須面對的。在過去的幾年里，你的生活可能是痛苦的，也可能是幸福的，但困難是每個人都需要克服和勇敢面對的。
我在學(xué)習(xí)和生活中遇到過很多挫折。我個人已經(jīng)意識到，從困難中站出來，保持積極樂觀的態(tài)度，不是那么容易的。
我是千千一萬個男孩中的一個。雖然跌跌撞撞才12年，但我打開了回憶的大門，回頭看。也經(jīng)歷過各種大小挫折。印象最深的是我高一的時候第一次演講?，F(xiàn)在回想起來，真的有不一樣的味道。
我的第一次演講是在一年級的升旗儀式上。我記得當(dāng)時我面對全校，走上演講臺的臺階，心里像塊大石頭，難受。抱著講義，感覺手在抖，腦子一片空白。畢竟這是第一次發(fā)言。當(dāng)我走到麥克風(fēng)前時，恐慌的感覺變得更加明顯。當(dāng)時真的很想回去下臺。如果地下有坑，我寧愿跳下去。站在臺下，班主任看得出我很緊張，示意我勇敢一點，不要緊張。我只好咽下這口氣，大膽地把整個演講講完。
不到10分鐘，時間仿佛停止了流動，只有我的聲音，一個哭泣的聲音，周圍一片寂靜。中間停頓了幾次，連字都讀錯了，但畢竟我讀完了，受到了熱烈的掌聲。我終于松了一口氣，覺得早上8點的陽光好明亮好舒服。班主任看著我，滿頭大汗，一副寒酸的樣子，對我豎起大拇指，說明他在鼓勵我。但我注意到當(dāng)時老師詭秘的笑容分明是在說我：“你怎么這么膽小，一個男人？”?，F(xiàn)在想想真可惜。
從那以后，雖然每次演講還是很緊張，但是每次都比較輕松。幾經(jīng)周折，我覺得在同學(xué)面前讀我的演講稿是如此的勝利，這可能是上帝在我克服困難后給我的獎賞。
【第12篇】小學(xué)生六年級作文：戰(zhàn)勝困難
什么是失??？沒什么，只是邁向成功的一步。什么是成功？成功是走完所有通向失敗的路，那么就剩下一條路，那就是成功之路！是的，這句話沒錯。
有一天，數(shù)學(xué)老師讓我們復(fù)習(xí)然后考試?？荚嚨臅r候，我順利的做完了前幾道題。然而，只有一個應(yīng)用問題讓我困惑。我絞盡腦汁，苦苦思索，竭盡全力，還是想不出來。十分鐘過去了，我安慰自己：冷靜點，不要慌，時間足夠了！十五分鐘過去了，二十分鐘，三十分鐘過去了?？吹街挥幸稽c時間交論文，不禁流下了汗水，心里像一只不安的小鹿在亂撞。我該怎么辦？最后幾分鐘，我是在緊張的心情中度過的。突然，我的眼睛亮了，我找到了解決這個問題的辦法。我懸著的心終于落了下來，心想：這個方法不是就在我眼前嗎？我怎么會看不見呢？算了吧。我不在乎。我很幸運能完成它！說來也巧，我剛寫完那個問題，老師就叫我交論文。后來我才知道，世界上的一切都怕“認真”。
同學(xué)們，請相信人生之路布滿荊棘。一個人只有不怕困難，面對壓力，學(xué)會戰(zhàn)勝自己，才能不斷成長，不斷進步。也要相信，以關(guān)心開始，以認真結(jié)束，就沒有做不到的事。只要有“認真”二字，就能戰(zhàn)勝一切，打退生活中所有的“障礙”，讓生活更有意義！
【第13篇】戰(zhàn)勝困難作文600字-小學(xué)六年級作文
我看到奶奶那么努力的幫她，幫她挑水，但是我發(fā)現(xiàn)真的很難。我掃向一旁奶奶關(guān)切的眼神，咬了咬牙。我，我一定不能讓奶奶失望！奶奶能行，我也行，我肯定能行…
兩桶水根本沒用，左右搖晃。全身左右調(diào)整，掙扎著挑水，腳卻開始顫抖。本來以為很簡單，沒想到這么難。想到奶奶這么多年一直這樣，我就很心疼。我真的沒有力氣支撐它，但是我用牙齒堅持住了。奶奶站在旁邊，怎么可能沒注意到我的辛苦？但她一直愛我，現(xiàn)在不說話，靜靜的站著，卻被她不知名的手緊緊握住，汗水從額頭滑落。她緊張地看著我，似乎比我還害怕。
我看著臉上的滄桑，眼淚在眼眶里打滾，幾乎無法忍住，快要掉下來了。我努力不讓自己哭，不想讓奶奶覺得我不行，而是擔(dān)心我。我一步一步搖搖晃晃地提著兩桶水來到菜地。烈日下，我的汗水打濕了襯衫，襯衫濕了，我不忍虛脫，肩膀上仿佛灌滿了鉛，只想躺在地上休息一會兒。烈日當(dāng)頭，一陣清新的風(fēng)迎面吹來，頓時減輕了許多疲勞。
當(dāng)我聽到旁邊一陣腳步聲，是奶奶來了。她用長滿老繭的非常粗糙的手撫摸著我，粗糙，但很溫暖。從來沒有過這樣的感動。我回頭一看，外婆慈祥的目光里似乎包含著對我的驕傲和自豪。我笑了，我奶奶也笑了。在陽光下，它們是如此明亮和溫暖.
我和奶奶在一起的日子深深的印在我心里，她也教會了我很多…
【第14篇】小學(xué)六年級作文：戰(zhàn)勝困難
我看到奶奶那么努力的幫她，幫她挑水，但是我發(fā)現(xiàn)真的很難。我掃向一旁奶奶關(guān)切的眼神，咬了咬牙。我，我一定不能讓奶奶失望！奶奶能行，我也行，我肯定能行…
兩桶水根本沒用，左右搖晃。全身左右調(diào)整，掙扎著挑水，腳卻開始顫抖。本來以為很簡單，沒想到這么難。想到奶奶這么多年一直這樣，我就很心疼。我真的沒有力氣支撐它，但是我用牙齒堅持住了。奶奶站在旁邊，怎么可能沒注意到我的辛苦？但她一直愛我，現(xiàn)在不說話，靜靜的站著，卻被她不知名的手緊緊握住，汗水從額頭滑落。她緊張地看著我，似乎比我還害怕。
我看著臉上的滄桑，眼淚在眼眶里打滾，幾乎無法忍住，快要掉下來了。我努力不讓自己哭，不想讓奶奶覺得我不行，而是擔(dān)心我。我一步一步搖搖晃晃地提著兩桶水來到菜地。烈日下，我的汗水打濕了襯衫，襯衫濕了，我不忍虛脫，肩膀上仿佛灌滿了鉛，只想躺在地上休息一會兒。烈日當(dāng)頭，一陣清新的風(fēng)迎面吹來，頓時減輕了許多疲勞。
當(dāng)我聽到旁邊一陣腳步聲，是奶奶來了。她用長滿老繭的非常粗糙的手撫摸著我，粗糙，但很溫暖。從來沒有過這樣的感動。我回頭一看，外婆慈祥的目光里似乎包含著對我的驕傲和自豪。我笑了，我奶奶也笑了。在陽光下，它們是如此明亮和溫暖.
我和奶奶在一起的日子深深的印在我心里，她也教會了我很多…
【第15篇】戰(zhàn)勝困難作文500字-小學(xué)六年級作文
什么是失?。繘]什么，只是邁向成功的一步。什么是成功？成功是走完所有通向失敗的路，那么就剩下一條路，那就是成功之路！是的，這句話沒錯。
有一天，數(shù)學(xué)老師讓我們復(fù)習(xí)然后考試?？荚嚨臅r候，我順利的做完了前幾道題。然而，只有一個應(yīng)用問題讓我困惑。我絞盡腦汁，苦苦思索，竭盡全力，還是想不出來。十分鐘過去了，我安慰自己：冷靜點，不要慌，時間足夠了！十五分鐘過去了，二十分鐘，三十分鐘過去了?？吹街挥幸稽c時間交論文，不禁流下了汗水，心里像一只不安的小鹿在亂撞。我該怎么辦？最后幾分鐘，我是在緊張的心情中度過的。突然，我的眼睛亮了，我找到了解決這個問題的辦法。我懸著的心終于落了下來，心想：這個方法不是就在我眼前嗎？我怎么會看不見呢？算了吧。我不在乎。如果我完成了，我就很幸運了。只忽略桑葚？腋下劃水給我一勺？新鮮？現(xiàn)收現(xiàn)付：用完？樹葉？傻？郎咸之水蛭蛆湊？殺團？ldquo嚴(yán)肅”二字。
同學(xué)們，請相信人生之路布滿荊棘。一個人只有不怕困難，面對壓力，學(xué)會戰(zhàn)勝自己，才能不斷成長，不斷進步。也要相信，以關(guān)心開始，以認真結(jié)束，就沒有做不到的事。只要有“認真”二字，那么你就能戰(zhàn)勝一切，打退生活中所有的“障礙”，讓你的生活更有意義！
吉首八小學(xué)六年級：楊惠民
小學(xué)其他年級同類作文
戰(zhàn)勝困難
經(jīng)受住…的暴風(fēng)雨
北京豐臺吳曉隱帝校區(qū)
五年級高倩之春
對于我們這些在知識海洋中徘徊的人來說，最大的困難就是那些令人困惑的問題。我總是絞盡腦汁去克服它們。
這一天窗外下著傾盆大雨，遠處的景色朦朧。雨點打在地上，濺起層層水花。我坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，題中給出了一個長方形。矩形中有一個三角形，三角形的三個頂點分別位于長度的中點、寬度的中點以及長度和寬度的交點。假設(shè)條件只有15 cm長，8 cm寬，如何求三角形的面積？這個數(shù)學(xué)圖形問題難倒了被稱為“數(shù)學(xué)天才”的我。我苦苦思索，毫無頭緒。窗外的雨還在不停地下。我試過所有我知道的方法，但還是沒有頭緒。我想打電話給我的好朋友尋求幫助，打電話給我的老師尋求幫助。但另一個想法：不，我不能讓一點小問題讓我失望。我必須自己找到答案。
就在我疑惑的時候，一道閃電劃過，伴隨著雷鳴，我猛然一震。數(shù)學(xué)老師和藹可親的臉出現(xiàn)在我的腦海里。她笑著說了一句話：“做圖形題的時候，最好用輔助線解決問題！”沒錯。你除以一分，就有解了。“我忍不住笑了。”太棒了！”我對自己說。窗外的雨漸漸小了，天空開始變亮。我接過筆，開始分?！卑?！真的！”“原來問題這么簡單！”我高興地哭了，所有的問題都解決了。我迅速把公式列在本子上，迅速解答了問題。這時，窗外雨停了，太陽公公笑了。
我終于克服了困難，明白了一個道理：只要我竭盡全力，不懈努力，我一定會克服困難，享受成功的喜悅！
（五年級，600字）
戰(zhàn)勝困難，取得成功?于江浩
克服困難，取得成功
余江浩
成功背后有挫折，挫折不斷更難?？朔щy是勤奮、有技巧、勇敢，人生巔峰在召喚。一個人只有學(xué)會克服困難才能成功。困難如泉涌。如果你很強，就按下去。如果你很弱，它會反彈。想要克服困難，只有不斷努力，才能贏得人生的榮耀！在這方面，我把克服困難分為三個部分：
信心滿滿，——。不要灰心
一個成功的人，靠的是不斷的努力和不懈的追求。正因為如此，我們不會向困難低頭，而是依靠智慧和勇氣取得成功。有些人，遇到困難，就像一個泄氣的球，馬上就失去信心。不思考，不進步。其實我想對你說：“不要氣餒，彩虹往往是在風(fēng)暴之后，成功往往是在挫折之后。就像壓縮彈簧的原理一樣，你要堅持住，不要被它彈回來。慢一點沒關(guān)系。關(guān)鍵在于堅持！”
靈活機動——不要死板
用不同的角度看世界，用不同的思維方式看問題。困難不僅需要不懈的努力，還需要巧妙的方法。掌握了方法，自然就成功了。不要太死板，要靈活，要警惕。成功的方法有很多。找到最巧妙合適的解決方案，走向成功和榮耀。
堅持和勇氣不要松懈
不要以為自己解決了一個難題，就有點得意忘形，一段時間也會犯同樣的錯誤。我們應(yīng)該以謙虛的心面對和克服困難。
堅持、勇敢、謙虛、謹慎、智慧是解決困難的五要素。從現(xiàn)在開始，我們將克服困難，綻放輝煌，取得成功，走向輝煌。做一個克服困難的成功人士！
學(xué)校老師
崔美如
（四年級，600字）
戰(zhàn)勝困難是成功的第一步
人生在世，困難不可避免。有的人遇到困難就嘆氣：“哎，我怎么這么倒霉！”有的人遇到困難就說：“我要打你！”要知道世界是那么美好，就要用美好的心去看世界。遇到困難不要退縮，遇到挫折不要隱瞞。只有克服困難的人才能成功。
剛開始學(xué)古箏的時候，我連1在哪里，2在哪里都不知道。和同學(xué)玩的時候跟不上，差點哭了?；氐郊?，我媽牽著我的手，讓我反復(fù)練習(xí)。手型，坐姿，所有的注意事項都要一遍一遍的認真練習(xí)。手臂酸疼，手指起泡，但咬著牙還擊。媽媽讓我記住堅持就是勝利。我沒有退縮，最后成功完整的玩了《孟姜女》，手型和坐姿基本正確。我體驗到了成功的喜悅。
蘇聯(lián)作家高爾基早年喪父。他當(dāng)過碼頭工人和面包師，他對閱讀的熱愛被別人濫用。一個邪惡的家庭主婦聽到他朗讀時打了他。閑暇時，他會躲在房間里看書。最后他成了一個著名的作家。
同學(xué)們，遇到困難不要退縮。正如英國詩人雪萊所說，“冬天來了，春天還會遠嗎？”
蘭州第十一中學(xué)三年級：何如
（三年級，400字）
